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文档简介
默写常见的名篇名句限时规范训练语境理解默写的考查形式已成为高考的主流形式,并且有向更加注重课文理解的深层次发展的趋势。在语境理解默写题型不变的情况下,命题样式不断推陈出新,出现了开放式补写新题型,更显示出命题的灵活性。(限时:100分钟分值:120分)1.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《劝学》中,荀子阐述学习要专心致志的道理时用“蚓”和“蟹”作对比,蟹虽有“六跪而二螯”,却“”。道理何在?就在于“”。(2)“,?”在《阿房宫赋》中作者以反诘的形式来表现比喻的内容,婉曲而形象地描绘出了阿房宫里桥梁的奇丽壮观。(3)月是我国古典诗歌中的传统意象,意蕴丰富,以月烘托情思是常用笔法。借月表现思念的诗句有“,”。答案:(1)非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也(2)长桥卧波未云何龙(3)可怜楼上月裴回应照离人妆镜台。(或:露从今夜白,月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》;明月照高楼,流光正徘徊。——曹植《七哀》;海上生明月,天涯共此时。——张九龄《望月怀远》;长安一片月,万户捣衣声。——李白《子夜吴歌·秋歌》)2.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜牧在《阿房宫赋》中责问秦朝统治者为何剥削百姓极其残酷,自身却极度奢侈浪费的句子是:“,?”(2)王安石《桂枝香·金陵怀古》中化用诗句“余霞散成绮,澄江静如练”的两句是:“,。”(3)杜甫晚年离开成都后,辗转渝州、夔州、江陵、岳州等地。他的诗歌中多有表现自己身患重疾、流落江湖、漂泊无依的句子,例如:“,。”答案:(1)奈何取之尽锱铢用之如泥沙(2)千里澄江似练翠峰如簇(3)亲朋无一字老病有孤舟(或:万里悲秋常作客,百年多病独登台。——杜甫《登高》;缘情慰漂荡,抱疾屡迁移。——杜甫《偶题》)3.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)同样是描写赤壁附近的长江水,苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中“”一句,用比喻手法描写出了江水的汹涌,而在《赤壁赋》中作者则用“”一句描写月出之后雾气笼罩大江的景象。(2)韩愈在《师说》中指出老师有两种:教授童子的老师是“”,而韩愈所定义的老师是“”。(3)李白的诗歌中常以“梦”字入诗,或营造一种梦幻瑰丽的意境,或给人一种恍然若梦的感觉,抑或借梦境写现实的生活,凡此种种,都有一种如梦如幻的审美感受,比如他的诗句“,”。答案:(1)卷起千堆雪白露横江(2)授之书而习其句读者传其道解其惑者(也)(3)我欲因之梦吴越一夜飞度镜湖月[或:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。——李白《行路难(其一)》;天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难。——李白《长相思(其一)》]4.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶渊明在《桃花源记》中,描写桃花源人精神面貌的句子是:“,。”(2)连廊曲折、屋檐上翘、形如飞鸟展翅是中国建筑民族风格的重要表现形式,杜牧在《阿房宫赋》中是这样描述的:“,。”(3)猿声凄厉,令人哀伤,因此猿啼被悲愁化,文人常借猿的啼叫声抒写别离和悲苦之情。请从唐人诗中寻找并摘录:“,。”答案:(1)黄发垂髫并怡然自乐(2)廊腰缦回檐牙高啄(3)风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回(或:猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。——刘长卿《重送裴郎中贬吉州》;两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。——李白《早发白帝城》)5.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白在《梦游天姥吟留别》中,以“,”两句写登天姥仙山的所见所闻,只见东方的海中涌出一轮红日,四周是苍翠的群山,耳际是山顶的天鸡的叫声。(2)连廊回旋、飞檐高翘是中式建筑的常见形式,显示了中国传统建筑独特的审美特征,对此,杜牧在《阿房宫赋》里有生动的描绘:“,。”(3)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《论语》中他多次提到“礼”:“,。”答案:(1)半壁见海日空中闻天鸡(2)廊腰缦回檐牙高啄(3)为国以礼其言不让(①一日克己复礼,天下归仁焉。②礼之用,和为贵。③道之以德,齐之以礼。④人而不仁,如礼何?⑤君子博学于文,约之以礼。)6.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫《登岳阳楼》中借“昔”“今”二字展开思路,拉开时间的帷幕,为全诗浩大气势奠定基础的诗句是“,”。(2)“故国”在古代诗词中是一个重要的意象,诗人失意的时候想到它,得意的时候也想到它。如:“,”。(3)流水在古代诗歌里常和绵绵的愁思连在一起,多传达生命短暂之叹、命运无常之意,如李白的诗句“,”。答案:(1)昔闻洞庭水今上岳阳楼(2)小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中(或:故国三千里,深宫二十年。——张祜《宫词》;想故国、高台月明。——刘辰翁《柳梢青·春感》;故国春犹好,晨风送马蹄。——方豪《故国》)(3)世间行乐亦如此古来万事东流水(或:请君试问东流水,别意与之谁短长。——李白《金陵酒肆留别》;古人今人若流水,共看明月皆如此。——李白《把酒问月·故人贾淳舒问之》;抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)7.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)王磐《朝天子·咏喇叭》用“,”借说喇叭、唢呐的用途,讽刺宦官装腔作势,暗示其狐假虎威的嘴脸。(2)姜夔《扬州慢·淮左名都》中的“,,”化用了杜牧的“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”。(3)鹧鸪的特点一是飞必南翥;二是喜雌雄对鸣,叫声似“行不得也哥哥”。古典诗词中常用“鹧鸪”意象来表达幽恨哀思,比如唐、宋人的诗词“,”。答案:(1)官船来往乱如麻全仗你抬身价(2)二十四桥仍在波心荡冷月无声(3)落照苍茫秋草明鹧鸪啼处远人行[或:江晚正愁余,山深闻鹧鸪。——辛弃疾《菩萨蛮(书江西造口壁)》;新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。——温庭筠《菩萨蛮(小山重叠金明灭)》;残日照平芜,双双飞鹧鸪。——李珣《菩萨蛮(回塘风起波文细)》]8.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《陈情表》中,李密运用“结草衔环”的典故表达他将不惜为国出力和誓死报答皇帝恩情的两句是:“,。”(2)《客至》一诗中,表现杜甫作为主人盛情招待,频频劝酒,但是因为力不从心、酒菜欠丰而不免歉疚的两句是:“,。”(3)姜夔在《扬州慢》中,运用虚实结合的手法,将曾经繁华富庶的扬州与如今凄凉衰败的扬州形成鲜明的对比,尽显“黍离之悲”。其中,“,”两句实写现在扬州的凄凉情形。答案:(1)臣生当陨首死当结草(2)盘飧市远无兼味樽酒家贫只旧醅(3)过春风十里尽荠麦青青9.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏洵《六国论》中用对偶的手法,写六国先人“,”才拥有弹丸之地,表现开国的艰难。(2)张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“,”两句所用的意象,容易让人联想到苏轼“中秋谁与共孤光,把盏凄然北望”两句词。(3)六朝古都南京常常引发诗人的兴亡之感。在《桂枝香·金陵怀古》中诗人看到眼前景象,抚今追昔,就发出过这样的感慨:“,。”答案:(1)暴霜露斩荆棘(2)孤光自照肝肺皆冰雪(3)六朝旧事随流水但寒烟衰草凝绿10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)魏征《谏太宗十思疏》中表现“谦受益,满招损”意思的两句是“,;,”。(2)王安石《答司马谏议书》中写“不为生事”原因的两个句子是“,”。(3)舟,在古诗中是常用的意象。《登岳阳楼》(杜甫)、《念奴娇·过洞庭》(张孝祥)中都有“舟”的诗句,分别是“”“”。答案:(1)夫在殷忧必竭诚以待下既得志则纵情以傲物(2)举先王之政以兴利除弊(3)老病有孤舟着我扁舟一叶11.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)我们读屈原的《离骚(节选)》,发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释:“,。”(2)贾谊《过秦论》中“,”两句形象地描写了秦始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景。(3)孟子有“生于忧患,死于安乐”的名句,在欧阳修《五代史伶官传序》中意思与之相近的句子是:“,。”答案:(1)其志洁故其称物芳(2)良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何(3)夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺12.补写出下列句子中空缺的部分。(6分)(1)孔子主张礼治,《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》篇孔子与弟子交谈,子路率先抢答后,孔子认为“,”,故付之一哂。(2)秦与六国的灭亡史常被后人用来针砭时弊,杜牧《阿房宫赋》以“”批评后代统治者的错误做法,苏洵《六国论》则以泱泱大国“”表达对重蹈覆辙的忧虑。(3)《荀子·劝学》指出“青,取之于蓝,而青于蓝”,这与韩愈《师说》中“,”的观点是相同的。答案:(1)为国以礼其言不让(2)后人哀之而不鉴之下而从六国破亡之故事(3)(是故)弟子不必不如师师不必贤于弟子13.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)洞庭湖古称云梦、九江和重湖,古代文人游学、就任、流放、贬谪、漂泊多经留此地,为洞庭湖积淀了深层的文化内涵。如《登岳阳楼》中的“”和《念奴娇·过洞庭》中的“”,分别从时间和空间两个维度描写洞庭湖的恢弘气象。(2)古往今来,众多仁人志士自觉承担匡世济民的责任,积极谏言献策。有直言进谏的,如魏征在《谏太宗十思疏》中直言君王应当居安思危且“”;有借古讽今的,如苏洵在《六国论》中用“”警戒君王莫要被久积的威势所胁迫。(3)铺陈就是从不同角度进行浓墨重彩的陈述,产生文句上的形式美,表达上的激情美。如《谏逐客书》中“,”铺写孝文公用商鞅之法后国富民强的成效;《阿房宫赋》中“廊腰缦回,檐牙高啄”铺写阿房宫走廊曲折、屋檐高翘的景致。答案:(1)乾坤日夜浮玉鉴琼田三万顷(2)戒奢以俭为国者无使为积威之所劫哉(3)民以殷盛国以富强14.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白《蜀道难》中“,”两句,借鸟兽的反应侧面描写了蜀道之高。(2)韩愈《师说》在引用孔子的论述后,紧接着以“,”两句阐发自己的师生观,说明师生之间的关系是相对的。(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束,“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。答案:(1)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(2)(是故)弟子不必不如师师不必贤于弟子(3)羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭15.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《离骚(节选)》中表明作者保持清白为正道而死,以古代圣贤作为榜样的句子是“,”。(2)《石钟山记》中郦道元认为石钟山得名的原因是:石钟山靠近深潭,“,”,才发出洪钟一样的声音。(3)陆游在《临安春雨初霁》中以“,”两句,把自己因前途渺茫彻夜未眠的情状写得极富诗意。答案:(1)伏清白以死直兮固前圣之所厚(2)微风鼓浪水石相搏(3)小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)“清澈的爱,只为中国”是当代戍边将士的报国宣言。其实,这种家国情怀一直在我们的文化中流淌,李贺的《雁门太守行》中,诗人用“,”赞颂了将士誓死报国的英雄气概。(2)苏轼《赤壁赋》中“,”两句描写了曹操攻破荆州后在长江边横执长矛、饮酒作诗的英雄形象。(3)古诗词中,“雁”这一意象常与季节更替、时间流逝、羁旅游子、凭栏思妇等内容紧密相联,因而被赋予了丰富的情感,比如唐宋诗词里的诗句:“,。”答案:(1)报君黄金台上意提携玉龙为君死(2)酾酒临江横槊赋诗(3)乡书何处达归雁洛阳边[或:征蓬出汉塞,归雁入胡天。——王维《使至塞上》;塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲(秋思)》]17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏洵《六国论》中具体表现秦对诸侯之地贪婪无厌的句子是:“,。”(2)杜牧《阿房宫赋》中“,”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。(3)苏轼在《赤壁赋》中以“,”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。答案:(1)奉之弥繁侵之愈急(2)覆压三百余里隔离天日(3)余音袅袅不绝如缕18.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中以“,”两句,刻画了周瑜指挥若定、胸有成竹的形象。(2)杜牧《阿房宫赋》中,“,”两句写出了阿房宫的走势,一直通到咸阳。(3)白居易在《琵琶行并序》中以“”写出琵
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