6.21《庄子》二则2024-2025学年初中语文八年级下册

21《庄子》二则1.给下列加点的字注音。北冥（mínɡ）鲲（kūn）徙（xǐ）抟扶摇（tuán）濠梁（háo）鲦鱼（tiáo）2.解释下列句子中加点的词语。（1）抟扶摇而上者九万里抟：盘旋飞翔摇：旋风（2）亦若是则已矣是：这样（3）安知鱼之乐安：怎么，哪里（4）固不知子矣固：本来（5）子之不知鱼之乐，全矣全：完全，完备（6）请循其本循：追溯3.下列句子中，句式和例句相同的一项是（B）例：南冥者，天池也A.后遂无问津者B.《齐谐》者，志怪者也C.亦若是则已矣D.似与游者相乐4.下列句子中没有通假字的一项是（B）A.北冥有鱼，其名为鲲B.我孰与城北徐公美C.困于心，衡于虑D.其人舍然大喜提示：A.“冥”同“溟”，海；C.“衡”同“横”，梗塞，不顺；D.“舍”同“释”，释然。5.下列对《北冥有鱼》有关内容的分析和概括，不正确的一项是（D）A.庄子的语言以夸饰惊人，善于运用想象和夸张，如文中描写鲲鹏之大，“不知其几千里也”“其翼若垂天之云”，极富浪漫主义色彩。B.庄子使用了一个气势磅礴的“鲲鹏变化”的寓言，不仅写出了鲲鹏之大，而且写出了鹏水击三千里，高飞九万里，大海的掀动，狂风的倏起，空中飘飞的尘埃，如野马奔腾般的泽气，以及那至高至远的苍天等，构成了天地广阔的大意境。C.“海运则将徙于南冥”一句中的“海运”指海水运动，古代有“六月海动”之说，海动必有大风，大鹏可借风力南飞。D.庄子把大鹏与野马进行了比较，突出大鹏的大。提示：D.文中的野马是指山野中的雾气，并非指真的马。6.根据提示默写句子。（1）《北冥有鱼》中用夸张的修辞手法写鹏的脊背很宽广的句子是：鹏之背，不知其几千里也。（2）《北冥有鱼》中写鹏激起三千里水花，奋飞直上九万里的高空，也并非逍遥，依然有所恃的句子是：水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。（3）作者举现实生活中很小的实物也需要依凭外物的实例，与大鹏鸟的“海运将徙”作类比的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。（4）《庄子与惠子游于濠梁之上》中，庄子提出的观点是：鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。（5）《庄子与惠子游于濠梁之上》中，惠子用“子非鱼，安知鱼之乐”的反问表达了对庄子认知态度的否定和质疑。7.把下列句子翻译成现代汉语。（1）怒而飞，其翼若垂天之云。用力鼓动翅膀飞翔起来，它的翅膀就像悬挂在天空的云。（2）是鸟也，海运则将徙于南冥。这只鸟，海动风起时就将迁往南海。（3）鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。大鹏往南海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离开。（4）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。（5）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？（6）子非鱼，安知鱼之乐？你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢？（7）子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，肯定是这样！课内精读(一）阅读《北冥有鱼》，回答问题。8.作者笔下的“鹏”是个什么样的形象？作者笔下的“鹏”是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。9.庄子的文章意境开阔，想象奇特，能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点，使文章充满浪漫主义色彩。请谈谈你对本文中想象手法的理解。一是在想象中夸张，如在想象鲲、鹏的形象时，作者极写鲲鹏之大：“鲲之大，不知其几千里也……其翼若垂天之云。”极尽想象夸张之能事，造成浩大的声势和广阔的意境。二是在想象中进行对比，极写鲲、鹏之大，与之相呼应的，作者又举出了野马、尘埃等“小”的形象；以大小对立来阐述万物皆有所恃的道理。三是在想象中寄寓了自己的情感。作者如此醉心于“逍遥”境界的想象和创造，并将这种想象具体化、形象化，实则是蕴含了自己对理想的热烈追求。(二）阅读《庄子与惠子游于濠梁之上》，回答问题。10.庄子认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境？请各用一个词语概括庄子与惠子在思想、性格、气质等方面的差异。庄子认为鱼“乐”，其实是他愉悦心境的投射与外化。惠子：好辩、重分析、理性、寻根问底、重知识探讨，逻辑家；庄子：智辩、重观赏、持艺术心态，艺术家。11.这一场辩论中的庄子与惠子，你更欣赏谁？为什么？示例一：更欣赏庄子，因为庄子能以愉悦的心境，对待周围的事物，追求天人合一，推崇自然，机智善辩。示例二：更欣赏惠子，因为惠子机智好辩，善于抓住对方的漏洞，对于事物有着寻根问底的认知态度。(之有理即可）古代诗文阅读(一）【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。（选自《逍遥游》）【乙】穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鷃①笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。（选自《逍遥游》）【注释】①斥鷃：斑鸠之类的小鸟。12.解释下列句子中加点的词语。（1）怒而飞怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀（2）志怪者也志：记载（3）去以六月息者也息：气息，这里指风（4）此亦飞之至也至：极点13.把下列句子翻译成现代汉语。（1）南冥者，天池也。南方的大海是个天然形成的水池。（2）此小大之辩也。这就是小和大的区别。14.作者主要通过鲲鹏变化、鹏飞南冥两个故事来说明“逍遥”的真正含义。15.结合【甲】【乙】两文，简要分析鹏和斥鷃的形象。大鹏硕大无比，“鹏之背，不知其几千里也”“其翼若垂天之云”。大鹏有崇高理想，“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”，追求广大、高远、自由、无可束缚也无可企及的“逍遥游”。斥鷃不能理解大鹏展翅高飞的理想境界，目光短浅，它们认为“腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间”就是飞翔，不必像大鹏一样飞到九万里高空。【参考译文】【乙】穷发(沙漠）的北边有一片海，叫作天池。有一种鱼，它身宽数千里，没有人知道它的身长，它的名字叫鲲。有一种鸟，它的名字叫鹏，(它的）背如同泰山(那么高大），翅膀就像垂在天边的云，乘着旋风，像蜷曲的羊角一样盘旋飞至九万里的高空，穿越云层，背负青天，这样以后准备南飞，要到南海去。斥鷃嘲笑它说：“你将飞往什么地方呢？我腾空而上，不过几仞(一仞为八尺）就下来，飞翔在蓬草、蒿草之间，这样的飞翔也是快活到了极点啊。你将飞往什么地方呢？”这就是小和大的区别。（二）秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行至于北海东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”16.下列句中加点的词语解释不正确的一项是（B）A.秋水时至（按季节）B.以为莫己若（像）C.今我睹子之难穷也（尽、完）D.吾非至于子之门，则殆矣（危险）提示：若：比得上。17.用“/”给下面句子断句。(只标示两处）顺流而东行/至于北海/东面而视18.河伯先喜后叹，说明了什么？说明河伯认识到自己妄自尊大的错误。【参考译文】秋天的洪水随着季节涨起来了，千百条江河注入黄河；水流巨大，两岸的水边、洲岛之间，不能辨别牛马。于是黄河神河伯自己十分欣喜，以为天下的美景全集中在自己这里了。顺着流水往东走，到了渤海，脸朝东望去，看不到水的边。于是河伯才收起（改变）了欣喜的脸色，抬头看着渤海神若叹息道：“有句俗话说，‘听到了许多道理，就以为没有人比得上自己’，说的就是我呀。并且我曾经听到有人小看孔仲尼的见闻、轻视伯夷的义行，开始我还不相信，如今我看见您的大海难以穷尽，我如果不到您的面前来，那就危险了，我会永远被明白大道理的人所讥笑。”宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮①［唐］李商隐竹坞②无尘水槛③清，相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。【注释】①崔雍、崔衮：李商隐的从表兄弟。②竹坞（wù）：丛竹掩映的池边高地。③水槛（jiàn）：指临水有栏杆的亭榭。此指骆氏亭。19.下列对选文理解与分析有误的一项是（D）A.此诗首句写骆氏亭，翠竹、清水把这座亭轩映衬得格外清幽雅洁。B.“相思迢递隔重城”，诗人因境界的清幽而倍感孤寂，因无好友共赏幽胜而微感惆怅。C.第三句为末句作铺垫——