广西南宁市2023-2024学年八年级下学期期中段考物理试题【含答案、解析】

试卷第=page1010页，共=sectionpages1010页试卷第=page11页，共=sectionpages99页广西南宁市2023-2024学年八年级下学期期中段考物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列说法正确的是（）A．一个标准大气压的值是1.013×105Pa B．一个中学生的重力约为5000NC．人步行的速度约为18m/s D．人体正常体温是40℃2．如图是同一弹簧两次受力的情景，通过此实验可以探究力的作用效果与力的（

）A．大小有关 B．作用点有关C．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关3．如图所示，小马在墙上挂2008年北京奥运会吉祥物“福娃”的宣传画时，用自制的铅锤线来检查宣传画是否挂正，这是利用了（）A．重力与质量成正比B．重力的方向垂直于支持面C．重力的方向总是垂直向下的D．重力的方向总是竖直向下的4．下列实例中，属于减小摩擦的是A．汽车轮胎刻有花纹B．轴承中装有滚珠C．运动鞋底上的鞋钉D．.用力握紧球拍5．如图所示，是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验｡则下列说法正确的是（）A．甲乙丙三次实验都要用弹簧测力计沿着水平方向加速拉动木块B．图甲中匀速直线拉动木块，利用二力平衡知识可知弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小C．由甲乙实验得出的结论：在接触面的粗糙程度相同时，接触面所受的压力越大，滑动摩擦力越小D．图甲丙实验得出的结论：在接触面所受压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越小6．将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（

）A．书的重力与书对桌面的压力B．书的重力与桌面对书的支持力C．书对桌面的压力与桌面对书的支持力D．书对桌面的压力与课桌的重力7．如图所示，下列四种情况中，人对物体做了功的是（）A．物体在绳子拉力的作用下升高B．用力搬石头但没有搬动C．提着滑板在水平路面上前行D．用力推汽车但没有推动8．如图题图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．无法确定9．如图所示，在托里拆利实验中，测得玻璃管内水银面比水银槽内水银面高出760mm，使这个高度差改变的做法是（）A．使玻璃管稍下降一点B．把玻璃管稍稍往上提一提C．将玻璃管稍为倾斜一点D．把实验移到高山上去做10．以下实例中，为了增大压强的是（）A．书包的背带做得很宽 B．铁轨铺在枕木上C．注射器针头做得很尖 D．图钉帽的面积做得较大11．中国南海舰队的防务范围从广东南澳岛以南至南中国海海域，舰队中有一艘南宁号导弹驱逐舰，从珠江驶入大海执行防务任务，下列分析正确的是（）A．浮力变小，舰体上浮一些B．浮力变大，舰体下沉一些C．浮力不变，舰体下沉一些D．浮力不变，舰体上浮一些12．体积相同的铁球、铝块和木块，浸在液体中的情况如图所示，则比较它们受到的浮力（）A．铝球受到的浮力最大B．木块受到的浮力最大C．铜块受到的浮力最大D．它们受到的浮力一样大13．下列实例中，不是利用大气压强的是（）A．用胶头滴管吸取药液 B．锅炉外面安装水位计C．用吸管喝饮料 D．塑料挂衣钩贴在光滑的瓷砖面上14．如图所示，为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，将其分别放入装有密度为ρ1和ρ2液体的两个烧杯中，密度计所受浮力分别为F1和F2，下列判断正确的是（）A．ρ1>ρ2，F1=F2 B．ρ1<ρ2，F1=F2 C．ρ1>ρ2，F1>F2 D．ρ1<ρ2，F1<F215．如图所示，当弹簧测力计吊着圆柱体，从底部接触水面开始缓慢地完全没入水中到底部A的过程中，以下能表示圆柱体所受浮力F浮与浸入水中深度h关系的图像是（）A． B．C． D．16．如图所示，材料相同的A､B两个实心正方体，质量之比mA∶mB=1∶8，则它们的边长之比hA∶hB=1∶2，若按甲､乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压强之比p甲：p乙是（）A．1∶4 B．4∶1 C．1∶8 D．8∶1二、填空题17．火箭发射升空的过程中，不断向后喷出火焰，火箭才会向前运动，这说明物体间力的作用是的，使火箭前进的施力物体是(选填“周围的空气”或“喷出的火焰”)｡18．公共汽车突然启动的时候，乘客会向后倒，这是乘客具有的缘故，同时也说明了力能改变乘客的(选填“形状”或“运动状态”)19．如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后水平桌面受到的压力将，水对容器底压力将｡(均选填“变大”､“变小”或“不变”)20．如图所示，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自身（选填“重力”或“体积”），来实现的；潜水艇在水面下下沉过程中，所受的浮力将，受到水的压强将（后两空均填“变大”、“变小”或“不变”）｡21．将重为6N物体全部压入水中，物体排开的水重为8N，此时物体受到浮力为N；放开物体，物体将（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）；待物体静止时所受浮为N。22．如图所示，将实心物体A放入水中时悬浮，将实心物体B放入水中时有一半体积露出水面，将物体A置于物体B上再次放入水中时，物体B有三分之一的体积露出水面，则两物体的体积之比VA∶VB=，两物块的密度之比ρA∶ρB=，物体B的密度是kg/m3｡三、作图题23．如图所示，一个重力为5N小球漂浮在水面上，请画出小球受到的浮力和重力的示意图｡24．如图所示，在水平向右的10N拉力作用下，木块在水平桌面上向右做匀速直线运动，请画出它受到的摩擦力的示意图｡四、简答题25．如图，在火车站或地铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车.请分析，为什么当列车驶过时，如果人站在安全线以内，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的.五、实验题26．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子、一个砝码和一块木板、做了如图所示的一系列实验，请观察、分析，并回答下列问题：(1)实验中小明是通过比较海绵（选填“被压下的深度”或“运动状态”）来判断压力作用的效果的。这种实验方法叫（选填“转换法”或“控制变量法”）；(2)分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了（选填“增大”或“减小”）压力大小。可以得出结论：当受力面积相同时，越大，压力的作用效果越明显；(3)分析比较图的两次实验现象，可以得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；(4)实验时图乙中的小桌对海绵的压强为p乙，小明把小桌和砝码放到一块木板上，如图丁所示，此时小桌对木板的压强为p丁，则p乙p丁（选填“>”、“<”或“=”）。27．某小组在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：(1)小组成员首先把压强计放在空气中用手指轻压压强计橡皮膜，观察U形管两侧液面是否发生变化，其目的是检查压强计的（选填“气密性”或“安全性”）；(2)分析甲､乙两图得到的结论是：液体密度相同时，液体深度越深，液体压强越（选填“大”或“小”）；(3)要探究液体压强与液体密度的关系，应选用两图进行对比；(4)要探究液体压强与所盛液体的容器形状是否有关，应选择两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状（选填“有关”或“无关”）；(5)在图丙中，固定U型管压强计橡皮膜在盐水中的深度，使橡皮膜处于向上､向下､向左､向右等方位，发现U型管两侧液面高度差相同，这说明同一液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强（选填“相等”或“不相等”），这种实验方法叫选填（“转换法”或“控制变量法”）｡28．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，提出如下猜想猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关猜想2：浮力的大小可能与物体的重力有关猜想3：浮力的人小可能与物体的形状有关猜想4：浮力的大小可能与排开液体的体积有关（1）如图所示，用手把饮料罐按入水中，饮料料罐浸入水中越深，手会感到越吃力．这个事实可以支持以上猜想（选填序号）（2）为了研究猜想1和猜想2，运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N，4.5N和5N．然后进行如图所示的实验．①在序号a的实验中物所受的浮力为N．②比较序号，，e的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关．③进一步分析可知：液体的密度越大，物体所受的浮力越；④比较序号a、b、c的三次实验，可得出结论：浮力的大小与物体的重力关．（3）为了研究猜想3，小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图所示的实验、由此小明得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，小珍认为这结论不可靠，主要原因是．六、计算题29．一个物体在大小为10N的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，经过5s物体运动的路程是10m，求：(1)物体运动的速度；(2)5s内拉力做的功｡30．如图所示，质量不计的甲､乙两个圆柱形容器，底面积分别为2×10-2m2和1×10-2m均放在水平桌面上，甲容器中装有3.0×10-3m3的水，乙容器中未装水｡求：(1)甲容器中水的质量；(2)甲容器中水对容器底部的压强；(3)现将甲容器的水倒一部分到乙容器中，使两容器对水平桌面的压强都相等，求倒入乙容器水的质量｡31．如图所示，一个圆柱形容器中装有一定量的水，一个质量为780g的石块挂在弹簧测力计上并浸没水中，石块静止时弹簧测力计的示数为4.2N，容器的底面积为180cm2｡求（g取10N/kg）：(1)石块的重力；(2)石块在水中受到的浮力；(3)石块的密度；（结果保留1位小数）(4)若将石块从水中取出，容器中的水位将下降多少厘米？容器底部受到水产生的压强减少多少帕？（附在石块上的水忽略不计）答案第=page1212页，共=sectionpages1212页答案第=page1111页，共=sectionpages1212页《广西南宁市2018-2019学年八年级下学期期中段考物理试题》参考答案题号12345678910答案ACDBBBAADC题号111213141516答案DDBBDA1．A【详解】A．大气压是不稳定的，它随高度，天气等因素而变化。物理上把压强为1.013×105Pa大气压规定为1标准大气压的值。故A正确；B．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。故B错误；C．普通人步行的速度在1m/s=3.6km/h故C错误；D．正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。故D错误。故选A。2．C【详解】如图中，第一次压缩弹簧，第二次拉弹簧，两次力的大小相同，作用点也相同，但力的方向是相反，弹簧第一次变短，第二次被拉长，所以通过此实验可以探究力的作用效果与力的方向有关，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。3．D【分析】重力的方向总是竖直向下的；利用重力的方向竖直向下制成重锤，可以检查墙是否竖直，桌面是否水平等。【详解】用自制的重锤线来检查宣传画是否挂正，如果宣传画的边缘和重锤线平行，则说明宣传画已挂正，因此是利用了重力的方向竖直向下的原理。故选D。4．B【分析】增大摩擦力的方法是：增大压力、增大接触面的粗糙程度；减小摩擦力的方法有：减小压力、减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离接触；变滑动为滚动．【详解】A.汽车轮胎划有花纹，是利用增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦的，故A不符合题意；B.轴承中装有滚珠，是用滚动摩擦来代替滑动摩擦，可以大大减小摩擦力，故B符合题意；C.运动鞋底上的鞋钉，是利用增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦的，故C不符合题意；D.用力握紧球拍，是利用增大压力的方法来增大摩擦力的，故D不符合题意；【点睛】重点是增大和减小摩擦力的方法，牢记影响滑动摩擦力的两个因素，即压力和接触面的粗糙程度，可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，反之减小摩擦力，另外用滚动代替滑动可以大大减小摩擦力．5．B【详解】A．只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小，故A错误；B．匀速直线拉动木块，利用二力平衡知识可知弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，故B正确；C．由甲乙实验可得：在接触面的粗糙程度相同时，接触面所受的压力越大，滑动摩擦力越大，故C错误；D．由甲丙实验可得：在接触面所受压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，故D错误。故选B。6．B【详解】一对平衡力会同时满足四个条件，即：作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反．书的重力与书对桌面的压力的方向相同，但没有作用在同一个物体上，故A不符合题意；书的重力与桌面对书的支持力，作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故B符合题意；书对桌面的压力与桌面对书的支持力，没有作用在同一个物体上，故C不符合题意；书对桌面的压力与课桌的重力，力的方向相同，不是平衡力，故D错误，故选B．点睛：本题考查的是平衡力的辨别，解题时必须要牢记二力平衡的四个条件，判断时缺一不可．7．A【分析】判断力做没做功的依据就是看在这个过程中，是否同时具备做功的两个必要因素：①作用在物体上的力，②物体在力的方向上通过了距离。【详解】A．物体在绳子拉力的作用下升高，有力作用在物体上，物体在力的方向上通过了距离，故做了功，故A符合题意；B．用力搬石头，搬而未起，有力但没有距离，所以不做功，故B不符合题意；C．提着滑板在水平路面上匀速前行，此时力的方向竖直向上，与距离的方向垂直，所以不做功，故C不符合题意；D．如图，用力推木箱，木箱没有运动，有力但没有距离，所以不做功，故D不符合题意。故选A。8．A【分析】由于乙管的倾斜，判断甲乙两试管中液体的体积的大小，再判断密度的大小，根据判断液体对试管底的压强。【详解】由于甲试管是竖直放置，乙试管倾斜，液体相同深度，所以V乙＞V甲，甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体，根据再根据，甲的密度大，甲乙两液面相同，深度相同，甲的压强大．故选A．9．D【分析】托里拆利实验要抓住的是大气压支持住水银柱，故大气压有多大，支持住的水银柱就有多高。【详解】做托里拆利实验时，使玻璃管稍下降一点，把玻璃管稍微向上提一提，将玻璃管稍为倾斜一点，这三个方法不能改变大气压的大小即不能改变水银柱的压强，故都不能使管内外水银柱的高度差发生变化；只有把实验移到高山上去做，高山上大气压小，能支持的水银柱高度也就变小。故选D。10．C【详解】A．书包的背带做得很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；B．在铁轨下面铺枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；C．注射器针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C符合题意；D．图钉帽做得面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。故选C。11．D【分析】当护卫舰由大海驶入珠江后，都是漂浮，根据漂浮条件分析船受到浮力的变化情况；根据阿基米德原理判断排开水的体积（浸入水中的体积）的变化，得出是上浮一些，还是下沉。【详解】AB．当护卫舰从大海驶入珠江后，仍然漂浮，根据漂浮条件可知受到的浮力，因为护卫舰受到的重力不变，所以船受到的浮力不变，故AB错误；CD．由于ρ江<ρ海，根据可知，排开江水的体积大于排开海水的体积，即驶入大海舰体浸入水中的体积变小，舰体上浮一些，故C错误、D正确。故选D。12．D【详解】由图可知，铅球、铜块和木块均浸没在同种液体中，因物体浸没时排开液体的体积等于自身的体积；所以，体积相同的铅球、铜块和木块排开液体的体积相等；根据可知，它们受到的浮力一样大。故选D。【点睛】重点是阿基米德原理的应用，根据，浮力的大小只与液体密度和排开的液体体积有关，与其它因素无关，所以排开液体的体积相等时，在同种液体中受到的浮力也肯定相等。13．B【详解】A．用胶头滴管吸取药液，要先把胶头滴管内的空气挤出，在外界大气压的作用下，药液就被压进滴管里。故A不符合题意；B．锅炉外面安装水位计是利用连通器原理，与大气压无关。故B符合题意；C．吸管喝饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，故C不符合题意；D．吸盘在工作时，需先排出里面的空气，大气压便将其压在瓷砖面上，是利用了大气压强，故D不符合题意。故选B。14．B【分析】根据漂浮条件可以判断密度计在不同的液体中受到浮力的大小关系；从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系，再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系。【详解】密度计放在两种液体中都漂浮，根据漂浮条件可知，密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力G，即F1=F2=G由图知密度计排开液体的体积V排1>V排2，由阿基米德原理F浮=ρ液V排g可知，密度计排开甲液体的体积大，所以甲液体的密度小，即ρ1<ρ2。故选B。15．D【详解】当物体从开始浸入水中到完全浸入水中即浸没的过程中，物体排开液体的体积在逐渐变大，液体密度不变，根据我们所学过的物理知识F浮＝ρ液V排g，所以浮力是变大的。而当物体浸没以后，再向水中下沉的时候，物体排开液体的体积不再发生变化，所以浮力是不变的。故选D。16．A【分析】根据公式G=mg可知，GA∶GB=mA∶mB，又SA∶SB=hA2∶hB2；压力相等，根据公式可得，压强比即为面积反比。【详解】已知A、B两个实心正方体的密度相同，质量之比mA∶mB=1∶8，由G=mg可知，它们的重力之比为A、B两正方体的底面积之比为SA：SB=hA2∶hB2=1∶4按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压力都等于两物体重力之和，即F=G甲+G乙则地面受到的压强之比故选A。17．相互的周围的空气【分析】力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，一个物体在施力的同时必然也受到另一个物体对这个物体施加的反作用力。【详解】[1][2]在发射过程中，火箭是通过向后喷出火焰，对周围空气施加了一个向下的作用力，由于物体间力的作用是相互的，周围空气对它施加了一个向上的反作用力，使火箭升空。18．惯性运动状态【详解】[1][2]汽车启动前，原来人和车都处于静止状态，当汽车突然启动时，人的下半身随着车一起运动，而人的上身由于惯性仍保持静止状态，所以人会后倒，同时也说明了力能改变乘客的运动状态。19．不变变大【详解】[1]装满水的密闭容器放置在水平桌面上，其对水平桌面的压力等于容器和水的总重力，将其倒置后，水的质量不变，容器和水的总重不变，所以，水平桌面受到的压力将不变。[2]容器倒置后，水的深度不变，根据p=ρgh可知，水对容器底部的压强不变，将其倒置后，受力面积变大，根据F=pS可知，水对容器底的压力变大。20．重力不变变大【分析】潜水艇浸没在水中，潜水艇的体积不变（排开水的体积不变），受浮力不变；通过让海水进、出压力舱改变潜水艇受到的重力，根据物体的浮沉条件分析是怎么上浮或下沉的；潜水艇浸没在水中，潜水艇的体积不变（排开水的体积不变），受浮力不变；由压强公式，可求得物体所受水的压强变化。【详解】[1]潜水艇靠自身水舱的吸水和排水，来改变自身的重力，从而改变重力与浮力的大小关系，实现上浮和下沉的。[2]潜水艇在水面下下沉过程中，潜水艇的体积不变，排开水的体积不变，由可知，潜水艇受到水的浮力不变。[3]潜水艇在下沉过程中，深度变大，由可知其受到水的压强变大。21．8上浮6【详解】[1]用手将物体全部压入水中时，已知物体排开的水重为8N，由阿基米德原理知：此时物体所受的浮力也为8N；[2]放手后，物体受到的浮力8N大于物体的自重6N，因此物体要上浮。[3]待物体静止时处于漂浮状态，所以所受浮力等于本身的重力，即为6N。22．0.5×103【分析】物体A在水中悬浮，所受浮力等于自身的重力，ρA=ρ水；将物体B放入水中时有一半的体积露出水面，物体B在水中漂浮，根据所受浮力等于自身的重力，算出B的密度；将物体A置于物体B上再放入水中时，物体B有三分之一的体积露出水面，处于漂浮状态，根据所受浮力等于自身的重力，列出等式，从而解出两物体的体积之比。【详解】[1][2][3]B物体在水中处于漂浮状态且有一半的体积露出水面，根据漂浮条件可知F浮B=GB根据F浮=ρ液gV排和G=mg=ρVg可得则有由于物体A在水中悬浮，则有ρA=ρ水=1.0×103kg/m3两物块的密度之比将物体A置于物体B上再放入水中时，AB处于悬浮状态且物体B有三分之一的体积露出水面，根据漂浮条件可知F浮=GA+GB根据F浮=ρ液gV排和G=mg=ρVg可得则有23．【分析】注意浮力方向竖直向上，根据浮力与重力平衡，得出浮力的大小。【详解】小球漂浮，在水中受重力和浮力作用，且这两个力平衡，则有F浮=G=5N重力方向为竖直向下，则浮力方向竖直向上，如图所示：24．【详解】因为木块在水平桌面上向右做匀速直线运动，所以它受到的摩擦力方向向左，大小与拉力大小相等为10N。作用在木块的底面上，也可以把摩擦力的作用点画在物体的重心上。如图所示25．见解析所示【详解】当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，流速大的地方压强小，流速慢的地方压强大，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．26．被压下的深度转换法增大压力大小乙丙=【分析】(1)压力作用效果用物体形变大小来反映，物体形变越大，压力作用效果越明显；(2)压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关；在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显；(3)压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关；在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；(4)压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关；压力不变，受力面积不变，压力作用效果不变。【详解】(1)[1][2]实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度（即被压下的深度）来比较压力作用效果的大小，这种科学探究方法是转换法。(2)[3]乙图中小桌子上加砝码的目的是为了增大压力大小。[4]比较甲、乙可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。(3)[5]丙图中小桌子倒放的目的是为了增大受力面积大小，比较乙、丙；可以得出结论：当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。(4)[6]将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，与图丙相比，压力相同，受力面积也相同，因此压强大小相同，只是因为木板不易形变，则效果不明显；故图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙=p丁。27．气密性大乙丙丙丁无关相等转换法【分析】(1)压强计测量液体压强时，就是通过橡皮膜来感知压强的，即通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的，若液体压强计漏气，U形管中的液面就不会变化；(2)探究液体压强跟深度关系时，控制液体的密度不变，改变深度大小；(3)液体压强跟液体密度和深度有关，探究液体压强跟密度的关系时，控制深度不变，改变液体密度大小；(4)探究液体压强跟容器形状的关系时，保持液体的密度、深度、方向都相同；(5)在图乙中，控制橡皮膜在盐水中的深度相同，使金属盒的朝向不同；这是为了探究同一深度处，液体向各个方向的压强大小关系；掌握转换法在实验中的应用，实验中通过U型管中两边的液面高度差来反应被测压强大小的。【详解】(1)[1]若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，就会有漏气现象，此时U形管两边液柱的高度差变化小，故小明首先把压强计放在空气中用手指轻压压强计橡皮膜，观察U形管两侧液面是否发生变化，其目的是检查压强计的气密性是否良好。(2)[2]甲乙两图，液体密度相同，深度不同，探究液体压强跟深度的关系，结论是同种液体，深度越深，液体压强越大。(3)[3]乙、丙两图，液体密度不同，深度相同，探究液体压强跟密度的关系，故探究液体压强与液体密度的关系，应选用乙、丙两个图进行对比。(4)[4][5]丙和丁液体密度相同，探头在液体中的深度相同，容器形状不同，U型管中液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关。(5)[6]在图乙中，控制橡皮膜在盐水中的深度相同，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位，即方向不同，而两图中U形管内液面的高度差相同，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等。[7]这种实验方法叫转换法。28．41ad大无没有控制变量唯一【详解】（1）用手把空的饮料罐按入水中，手就会感受到竖直向上的浮力，越往下按，浮力越大，手会感到越吃力；空饮料罐向下按入的过程中，水面会升高，空饮料罐排开水的体积增大，由此得出：浮力的大小与物体排开液体的体积有关，即这个事实可以支持猜想4。（2）①物体的重力为G，a中弹簧测力计的示数为3N，则物体受到的浮力为：；②要探究浮力大小与液体密度的关系，需要控制同一物体、排开液体的体积相同，改变液体的密度，图中a、d、e三图符合要求；③a图物体浸没在水中，受到的浮力为：；d图物体浸没在酒精中，受到的浮力为：；e图中物体浸没在盐水中，受到的浮力为：；所以同一物体在盐水浮力最大、酒精中受到的浮力最小，又因为盐水的密度最大，酒精的密度最小．所以可以得出：液体的密度越大，物体所变的浮力越大；④序号为a、b、c的三次实验中，物体的体积和浸没的液体都相同，不同的是物体的重力；由图可知测力计的示数分别为：3