统编版四年级上册语文期中模拟练习（1-4单元）（含答案）

统编版四年级上册语文期中模拟练习（1-4单元）（含答案）期中模拟练习

一、读语段，看拼音，写字词。(4分)

在yìwàn()民众qīpàn()的目光中,“神舟十八号"载人飞船shùnlì()升空,从tàn()月gōngchéng()到搭建空间站,中国航天人用付出和jiānshǒu(),将céngjīng()的huànxiǎng()变为现实。

二、请你结合所学知识，选出正确答案。(18分)

1.下列加点字的读音完全相同的一项是()

A.薄雾薄荷薄弱B.联系关系系鞋带

C.弯曲曲线扭曲D.麻雀雀斑家雀儿

2.下列加点字的解释都不正确的一项是()

①但闻人语响(只)②只缘身在此山中(原来)

③日益紧密(增加)④梅须逊雪三分白(不及)

⑤嫦娥应悔偷灵药(悔恨)⑥溺而不返(淹没)

A.②③B.①②③C.②④⑥D.①⑤

3.下列说法中不正确的一项是___()

A.“新鲜的花瓣”中“新鲜"的意思是没有变质。

B.“人声鼎沸、锣鼓喧天、响彻云霄、震耳欲聋”等词语都形容声音很大。

C.不同的动物，“家"的名称也不相同，如鼠洞、牛棚、虎穴、马窝、鸟巢等。

D.读到“腾云驾雾”一词，我仿佛看见孙悟空腾空而起，驾着筋斗云去前方探路，查看是否有妖怪出没。

4.下列句子中没有语病的一项是()

A.两个四年级(2)班的同学一起参加了数学竞赛。

B.全国人民努力为建设现代化的社会主义强国。

C.通过这次环保活动，我们受益匪浅。

D.如果你是天才，就同样离不开老师的培养。

5.下列说法有误的一项是___()

A.要写好观察日记，必须仔细地观察事物并做好记录。

B.《暮江吟》中“吟"是指古代诗歌体裁的一种。

C.我们在阅读时，要筛选出最值得思考的问题，加深对文章的理解。

D.《精卫填海》中精卫的精神和《普罗米修斯》中普罗米修斯的精神相近。

6.概括语段内容，最恰当的一项是()

蜻蜓出色飞行的奥秘在哪里呢科学家发现，蜻蜓的翅膀结构特殊，很像四只风筝，宽大透明，轻盈健壮。更妙的是，每片翅膀前部边缘的上方都有一块深色角质加厚的“翅痣”，又叫“翼眼"。它能防止蜻蜓在快速飞行时身体发生震颤而荡来荡去或坠落下来。同时，它让翅膀在飞行时不会折断，起到了很好的保护作用。

A.蜻蜓的翅膀都很漂亮并且宽大透明。

B.蜻蜓飞行本领高，在于它们有独特的翅膀。

C.蜻蜓的翅膀结构特殊，很像四只风筝。

D.蜻蜓的每片翅膀上都有“翼眼”。

三、科学社举办交流活动，请你参与。(15分)

1.部分地区在农历八九月还很暖和，这正是“八月暖,九月温,___"。(1分)

2.《暮江吟》中写残阳照射在江水中呈现出不同颜色的诗句是“_____________，___”。《鹿柴》中写光线在深林中移动的两句诗是“___,___"。(4分)

3.我们在学习和实践中要深入地思考并积极地行动，正如《礼记》所说：“博学之，_____________，,明辨之,___。”(3分)

4.阅读乔乔的活动感想，按要求完成小题。(7分)

生活中处处蕴含着科学的(奥秘奥妙)。是(微小细小)的昆虫世界，还是浩瀚的宇宙星辰，有无数科学现象等待我们(探索探究)。我们要不断地去发现和学习，从而拓展自己的知识边界。

(1)用“"选择恰当的词语。(3分)

(2)在语段横线处填上恰当的关联词。(2分)

(3)请将画“﹏”的部分改为设问句。(2分)

四、中国探月工程立项20周年之际，同学们展开“逐梦九天·探月"分享会，请你参与。(18分)

【材料一】羿请不死之药于西王母，托与姮(héng)娥①。逄蒙往而窃之，不成，欲加害姮娥。娥无以为计，吞不死药以升天。娥不忍离羿而去，滞留月宫，怅然有丧。

(选自《淮南子》，有删改)

【注释】①姮(héng)娥：传说中的月宫仙子，又称“嫦娥”。

1.解释下列加点字。(2分)

逄蒙往而窃之：欲加害姮娥：

2.梳理材料一的起因、经过、结果，完成导图。(4分)

3.读画“﹏"的句子，我联想到李商隐的诗句“___，”。你如何评价本文中的嫦娥呢联系材料说一说。(4分)

【材料二】2004年，中国探月工程正式立项。航天科学家们提出了“绕落回"和“探登驻”两个三步走战略规划，即“小三步"和“大三步”。嫦娥五号的发射与回收，标志着____________。令人期待的载人登月相关任务已经启动，今后几年，我国将陆续发射嫦娥六号、七号、八号，为载人登月奠定基础。

我国载人探月工程规划

工程名称时间主要任务规划阶段

嫦娥一号2007年进入月球轨道，实现绕月飞行绕探

嫦娥四号2018年实现人类探测器首次月背软着陆落

嫦娥五号2020年采集月球样本并成功返回地球回

未定2030年前实现载人登陆月球登

未定2030年后建造月球科研试验站驻

4.结合表格信息，在横线处补写一句话。(1分)

5.读材料二，下列关于中国实践“奔月梦"的表述，有误的一项是(2分)_________()

A.我国探月工程从正式立项到实现绕月飞行用了三年的时间。

B.2018年发射的“嫦娥四号”，实现了月球背面首次软着陆。

C.在实现“绕、落、回"三步走后，我国将进入“登月”阶段。

D.我国计划在2030年发射嫦娥六号、七号、八号，实现载人登陆月球。

6.材料二中加点词“陆续"能否删去为什么(3分)

7.联读材料一，说一说探月工程名称的由来。(2分)

五、现代文阅读。(15分)

虫子同学

①惊蛰至，雷声起。这雷声像学校的上课钟声，可能怕懒虫们睡懒觉忘记上学，雷公“校长”果断敲响了闲置已久的漆红大鼓。鼓声隆隆，称之为“惊"。懒虫们听到了，惊醒了，所以叫“惊蛰”：春雷一声动，遍地起爬虫。

②但是，惊蛰时节，有人说“蜇"字下面的“虫”是“长虫”，即蛇同学。也有不同意见，为什么不是蜈蚣同学青蛙同学蚂蚁同学要知道，这些睡懒觉的同学都在等待雷公校长的鼓声哟。

③蛇同学，越冬常常因陋就简，随便将就。我曾在老屋的墙缝里摸到一排蛇蛋。如子弹样的椭圆形的白壳蛇蛋，并排粘在一起，我记得是四枚，这是冬眠前的蛇生下来的。

④相比蛇同学的粗心，蜈蚣同学准备更充分。蜈蚣们会钻洞，钻得很深很深，钻到寒冷无法侵入的深度，有时候，能钻到一米深的地方。蜈蚣沉睡的时候，最怕的是公鸡，公鸡是蜈蚣的天敌，它们的利爪总是在旷野里扒拉。如果蜈蚣冬眠的地点太浅，就会成为公鸡的食物。

⑤作为歌唱家和捕虫专家的青蛙和癞蛤蟆，它们冬眠时会异常安静。在我家石头台阶下，我发现过扁成一张纸的癞蛤蟆，后来学到“蛰伏”这个词，我一下想到了这张癞蛤蟆纸：在艰难时坚持，在沉默中苦熬。

⑥有精品房的蚂蚁们越冬准备超过了人类。在入冬之前，它们先运草种，再搬运蚜虫、灰蝶等的幼虫，请这些客人到蚁巢内过冬。但它们的友情不是无私的，而是实用的，蚂蚁们将这些客人的排泄物作为越冬的食物。等到贮藏的食物吃得差不多了，雷公校长的鼓声就该响了。

⑦春雷响了，正好九九。九尽杨花开，农活一齐来。季节不等人，一刻值千金。恍惚之间，这世间最忙碌的虫子，是这块土地上过日子的人。(有删改)

1.第①段运用的手法描写了_____________，为

下文_________做铺垫。(3分)

2.联系上下文，填入第②段横线处的问题最恰当的一项是(2分)()

A.有哪些虫子会醒来B.最先醒过来的是谁

C.为什么虫子会醒来D.还有其他物醒来吗

3.虫子同学的越冬方式各有不同。请你根据作者的观察结果完成表格。(3分)

虫子同学蛇蜈蚣青蛙、癞蛤蟆蚂蚁

越冬方式因陋就简，随便将就。

4.对文章内容，下列理解最准确的一项是(3分)()

A.蜈蚣钻洞是为了抵御公鸡刨食。

B.画“﹏"的句子体现了作者的连续观察。

C.第⑤段中，作者由癞蛤蟆联想到“蛰伏”一词，表达了作者对癞蛤蟆沉默、坚持的品质的赞美。