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文档简介
小学秋季学期少先队工作计划
随着新学期的到来,我们迎来了新的挑战和机遇。少先队作为学校德育工作的重要载体,承担着培养学生综合素质、传承红色基因、弘扬社会主义核心价值观的重要任务。为了更好地开展少先队工作,特制定本学期工作计划如下:
一、指导思想
本学期少先队工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校中心工作,以培养学生的社会主义核心价值观为核心,以提高学生的综合素质为目标,积极开展丰富多彩的少先队活动,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
二、工作目标
1.加强少先队组织建设,完善少先队工作机制,提高少先队工作的科学化、规范化水平。
2.深入开展爱国主义教育,培养学生的爱国情感和民族自豪感。
3.强化学生的思想道德建设,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
4.开展形式多样的少先队活动,丰富学生的校园生活,提高学生的实践能力和创新精神。
5.加强少先队辅导员队伍建设,提高辅导员的专业素养和工作能力。
三、主要工作内容
(一)加强少先队组织建设
1.完善少先队组织架构,明确各中队、小队的职责和任务,确保少先队工作的有序开展。
2.加强少先队干部的选拔和培养,定期组织少先队干部培训,提高他们的组织协调能力和服务意识。
3.建立健全少先队工作制度,制定少先队工作计划和总结,确保少先队工作的连续性和稳定性。
(二)深入开展爱国主义教育
1.结合国家重大节日和纪念日,组织开展爱国主义教育活动,如国庆节、建党节等,通过升旗仪式、主题班会等形式,培养学生的爱国情感和民族自豪感。
2.开展“红色基因代代传”活动,通过讲述革命先烈的故事、参观革命遗址等方式,让学生了解革命历史,传承红色基因。
3.组织学生观看爱国主义题材的影视作品,如《我和我的祖国》、《红星照耀中国》等,激发学生的爱国热情。
(三)强化学生的思想道德建设
1.深入开展社会主义核心价值观教育,通过主题班会、道德讲堂等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.加强学生的日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯和文明礼仪。
3.开展“学雷锋”志愿服务活动,组织学生参与社区服务、环境保护等公益活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
(四)开展形式多样的少先队活动
1.组织开展“红领巾心向党”主题活动,通过征文、演讲、绘画等形式,表达学生对党的热爱和对祖国的祝福。
2.开展“科技小达人”活动,鼓励学生参与科技创新和发明创造,培养学生的科学精神和实践能力。
3.组织“阳光体育”活动,开展足球、篮球、乒乓球等体育项目,提高学生的身体素质和团队协作能力。
4.开展“艺术小明星”活动,举办校园艺术节、书画展等,展示学生的才艺和创造力。
(五)加强少先队辅导员队伍建设
1.定期组织少先队辅导员培训,提高辅导员的专业素养和工作能力。
2.加强辅导员之间的交流和合作,共享工作经验和资源,形成良好的团队氛围。
3.建立辅导员考核评价机制,激励辅导员积极投身少先队工作,提高工作积极性和主动性。
四、工作措施
(一)加强领导,明确责任
1.成立少先队工作领导小组,由校长担任组长,分管德育工作的副校长担任副组长,各中队辅导员为成员,明确各自的职责和任务。
2.定期召开少先队工作会议,总结工作进展,研究解决工作中的问题和困难。
(二)加强宣传,营造氛围
1.利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地,大力宣传少先队工作的重要性和意义,营造浓厚的少先队工作氛围。
2.通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通和交流,争取家长对少先队工作的支持和配合。
(三)加强合作,形成合力
1.加强与团组织、妇联、社区等单位的合作,共同开展少先队活动,形成工作合力。
2.加强与其他学校的交流和合作,学习借鉴先进的少先队工作经验和做法,不断提高我校少先队工作的水平。
五、工作安排
(一)九月份
1.召开新学期少先队工作会议,部署本学期工作计划。
2.组织开展“开学第一课”活动,对学生进行安全教育和行为规范教育。
3.开展“红领巾心向党”主题活动,庆祝国庆节。
(二)十月份
1.组织开展“科技小达人”活动,培养学生的科学精神和实践能力。
2.开展“学雷锋”志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
3.组织学生观看爱国主义题材的影视作品,激发学生的爱国热情。
(三)十一月份
1.开展“阳光体育”活动,提高学生的身体素质和团队协作能力。
2.开展“艺术小明星”活动,展示学生的才艺和创造力。
3.组织开展“红色基因代代传”活动,让学生了解革命历史,传承红色基因。
(四)十二月份
1.组织少先队干部培训,提高他们的组织协调能力和服务意识。
2.开展少先队辅导员培训,提高辅导员的专业素养和工作能力。
3.召开少先队工作总结会议,总结本学期工作,部署下学期工作计划。
六、工作要求
1.各中队辅导员要认真落实本学期工作计划,确保各项工作的顺利开展。
2.各中队辅导员要加强与学生的沟通和交流,了解学生的思想动态和需求,及时解决学生的问题和困难。
3.各中队辅导员要加强与家长的沟通和交流,争取家长对少先队工作的支持和配合。
4.各中队辅导员要加强与团组织、妇联、社区等单位的合作,共同开展少先队
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