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文档简介
模块八职业生涯规划自测习题一、选择题1.【单选题】根据霍兰德职业兴趣理论倾向于从事实物性工作的是()。A、现实型B、研究型C、艺术型D、社会型2.【单选题】大多数人从幼年起就在家庭的环境中感受其父母的职业活动,随着年龄的增长,逐步形成自己对职业价值的认识,使得个在选择职业时,不可避免地带有家庭教育的印迹。这说明兴趣会受到()的影响。A、个人需要和个性B、社会因素C、家庭因素D、受教育程度3.【单选题】()是一定时期内用人单位可提供的不同职业岗位对从业人员的总需求量,它是影响个人职业兴趣的客观因素。A、兴趣B、价值观C、职业需求D、职业期望4.【单选题】不管人的兴趣是什么,都是以需要为前提和基础的,人们需要什么也就会对什么产生兴趣。这一说法体现了兴趣会受到()的影响。A、个人需要和个性B、知识程度C、个人认识和情感D、受教育程度5.【单选题】喜欢从事高度有序性的工作,包括语言方面和数量方面哪些规范性较强的工作,具备这种特征的人格特质为()。A、艺术型B、研究型C、企业型D、传统型6.【单选题】职业生涯早期第三个重要的自我管理策略是:A、时间管理B、学会进行自我生涯规划C、情绪管理D、认清自己7.【单选题】员工的职业生涯规划和管理的前提是:A、职业生涯规划的评估B、组织职业生涯开发与培训体系的建立C、自身的准确定位D、开展职业生涯咨询8.【单选题】在个人职业生涯规划的要素中,第一个要素是:A、探索外在的环境B、自我认知C、确认个人的志向和人生目标D、规划自己的职业人生目标9.【单选题】个人根据对自身的主观因素和客观环境的分析,确立自己的职业生涯发展目标,选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动实施职业生涯目标的过程称为:A、个人职业生涯开发B、个人职业生涯规划C、组织职业生涯开发D、组织职业生涯规划10.【单选题】职业发展目标或措施应该充分考虑到个人、社会和企业环境的特点与需要,要从实际出发,各阶段的路线划分与措施安排应切实可行。这原则是职业生涯规划中的:A、动态目标原则B、时间梯度原则C、发展创新原则D、可行性原则11.【单选题】属于组织外部环境的是:A、组织文化B、组织制度C、组织实力D、行业发展状况12.【单选题】职业生涯分析主要包括()环境分析和综合分析三个方面。A、自我分析B、SWOT分析C、周哈里窗口D、关键问题分析13.【单选题】在进行职业生涯规划时,()通常是重点因素。A、兴趣B、价值观C、能力D、性格14.【单选题】如果一个人的()与职业或岗位不吻合,要改变起来就困难多了。A、价值观B、兴趣C、能力D、性格15.【单选题】()中对劳动、对工作态度的成分,直接影响到职业的选择和职业的成就。A、性格B、能力C、价值观D、职业期望16.【单选题】结合性格对职业的影响相关知识,想象型的人,想象力丰富,憧憬未来,喜欢思考问题,但有时行为刻板、不易合群,具有这样性格特征的人不适合的工作有()A、科学工作者B、技术研究人员C、运动员D、作家17.【单选题】结合性格对职业的影响相关知识,善于思考,逻辑思维发达,有比较成熟的观点,时间观念强,重视调查研究的精确性,具备这样性格特征的人适合做的工作有()。A、演员B、工程师C、导游D、运动员18【单选题】敏感型的人精神饱满,好动不好静,办事喜欢速战速决,但行为常有盲目性,有时情绪不稳定,这类人的职业范围包括运动员、行政人员及一般性职业,请问这种情况说明了()对于职业的影响作用。A、能力B、价值观C、性格D、情商19.【单选题】()是也称为人格特质,是一个人在生活中对人、对事、对自己、对外在环境所表现出来的一.致性反应方式。A、兴趣B、能力C、价值观D、性格20.【单选题】在职业发展上,性格比()更重要。A、兴趣B、能力C、人格D、自我认识21.【多选题】自我分析的方法一般可以分为:A、正式的评估工具B、非正式的分析工具C、计算法D、决策法22.【多选题】人们在择业时
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