高考历史（人教版）一轮复习第14讲发达的古代农业和古代手工业的进步

第14讲发达的古代农业和古代手工业的进步考试说明考查角度命题趋势1.农业：从刀耕火种到铁犁牛耕；土地制度的演变；古代中国农业生产的主要技术成就；古代中国农业经济的基本特点。(2016·江苏单科，T3)“水车”的作用1.从知识角度看，考查重点有：中国古代农业的主要耕作方式、土地制度和农业的发展概况；对小农经济的理解以及小农经济与古代政治、思想之间的联系。2.从史论角度看，精耕细作的农业生产需要较高的农业生产技术，发达的水利设施，牛耕和铁制农具的推广等基本条件。高考重视对生产力要素的考查，值得复习时关注；从生产关系的角度看，以家庭为单位的小农经济是中国古代农业生产的基本模式，预计高考试题将以文学、艺术作品为载体来进行考查。3.从热点角度看，以社会热点或新情境、新材料切入，考查“三农”问题。(2015·江苏单科，T4)唐至清淮北农耕的变化及其认识(2013·江苏单科，T1)战国时期铁农具的使用及其作用2.手工业：官营手工业与民间手工业的经营方式；纺织、冶金和制瓷方面手工业生产的主要成就；古代中国手工业发展的特征。(2017·江苏单科，T1)古代冶金方面的表现(青铜器)考点一发达的古代农业知识点一耕作方式1.刀耕火种原始社会的人们用石刀、石斧砍倒树木焚烧，用石犁翻土播种。2.石器锄耕：商周时期出现青铜农具，但很少使用，主要工具仍是耒耜和石锄、石犁。3.铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式(1)春秋战国时期，人们开始使用铁农具和牛耕技术并将其逐渐推广。(2)西汉赵过推广耦犁，后来出现犁壁。发明播种工具耧车。(3)到东汉时，使用耦犁的犁耕方法已推广到珠江流域。(4)隋唐时期，江东地区出现曲辕犁，安装了犁评，可以调节犁耕的深浅。至此，我国耕犁已相当完善，并一直为后世沿用。【思维导图】古代农业耕作方式的演变知识点二水利灌溉1.水利工程：著名的水利工程有战国时期的都江堰、汉朝的漕渠、白渠和龙首渠等。2.灌溉工具：创制和改进农业灌溉工具。曹魏出现翻车；唐朝时创制了筒车；宋朝出现利用水力的高转筒车；明清时出现风力水车。知识点三封建土地私有制1.战国时期，秦国的商鞅变法，废除井田制，以法律形式加以确立。2.在封建土地私有制下，地主兼并农民的土地，造成了社会的两极分化。3.历朝政府都采取措施抑制土地兼并，以维护小农经济，巩固统治。北魏至唐朝前期，政府实行均田制。知识点四经营方式1.集体劳作：商周时期，土地归国家所有，劳动者在田间集体耕作。2.个体(小农经济)(1)原因：铁农具的出现和牛耕的逐渐推广，封建土地私有制确立。(2)特点①生产方式：以家庭为生产单位，男耕女织，精耕细作。②生产目的：主要满足自家的基本生活需要和交纳赋税，自给自足。③生产结构：农业与家庭手工业相结合。(3)地位影响①小农经济下的农民，努力提高耕作技术，为农业的精耕细作作出了重要贡献。②小农经济十分脆弱，加之封建剥削沉重及灾荒瘟疫，小农经常破产。【图解历史】耕作方式与农业经营方式演进的互动关系考法1古代农业生产的技术成就『典例』(2016·江苏单科，3)《无锡道中赋水车》咏颂：“翻翻联联衔尾鸦，荦荦确确蜕骨蛇……天公不念老农泣，唤取阿香推雷车。”这里“水车”的使用()A.开启农具自动化的先河B.提高了农田抗旱的能力C.标志着灌溉技术的成熟D.使农业摆脱自然的束缚解析“水车”是灌溉工具。由材料中“天公不念老农泣，唤取阿香推雷车”可知，农民利用灌溉工具引水灌溉农田，这提高了农田抗旱的能力，故选B项；材料信息无法体现水车自动灌溉，A项错误；利用水车抗旱不能说明灌溉技术的成熟，C项错误；这种水车是自然经济形态下的农业工具，不可能使农业摆脱自然的束缚，D项错误。答案B【方法突破】★明考点古代农业的生产技术(灌溉工具)★抓关键根据“翻翻联联衔尾鸦……天公不念老农泣，唤取阿香推雷车”可知是人力的灌溉工具。★定方法本题可用特征定位法解答。抓住材料体现的特征解答问题，如本题材料中诗句“翻翻联联衔尾鸦，荦荦确确蜕骨蛇……天公不念老农泣，唤取阿香推雷车”以及《无锡道中赋水车》的判断依据可知是古代依靠水力的灌溉工具。【史论链接】中国古代农业精耕细作的原因(1)政治：古代大一统下长期稳定的政治局面；统治者重农抑商和休养生息的政策。(2)经济：①土地私有制调动了农民对土地长期投资的积极性和主动性。②生产力的不断进步，如工具的不断改进和水利工程的兴修，农业经验的总结和推广，为农民精耕细作提供了技术支持。③人口不断增加，赋役的沉重，促使农民努力提高单位面积的产量。④统治阶级重农抑商政策的导向作用。考法2小农经济的形成、特点及影响因素[史料研读]史料一《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说：一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。——摘自2015年新课标全国Ⅰ卷文综T24史料二小农经济一锄、一镰、一个主要劳力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起简单再生产。——王家范《百年颠沛与千年往复》史料三今农夫五口之家，其服役者不下二人，其能耕者不过百亩，百亩之收不过百石。……古者税民不过什一……至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖。富者田连阡陌，贫者无立锥之地。……故贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食。——《汉书·食货志》1.史料一中《吕氏春秋·上农》是战国末年吕不韦组织编写，由此可断定时间。史料反映了战国时期我国古代农业生产的发展和生产效率的提高。2.史料二信息“一锄、一镰、一个主要劳力”体现了小农经济以家庭为单位进行个体生产。3.史料三中“服役者不下二人”说明农民徭役重；“百亩之收不过百石”说明农业产量低；“贫者无立锥之地”说明土地兼并严重。史料主要论述了小农经济条件下农民的生活、生产状况，从本质上反映了小农经济的脆弱性。1.根据史料一并结合所学知识，概括归纳春秋战国时期，推动农业耕作方式由集体耕作制向个体耕作制转变的主要因素。提示：铁犁牛耕出现，生产力提高；封建土地私有制的确立。2.根据史料二、三，概括古代小农经济有哪些显著的特点？提示：以家庭为单位，男耕女织；担负沉重的赋税徭役，土地兼并严重，具有脆弱性。[史论归纳]小农经济的基本特点及影响因素1.基本特点(1)分散性：以家庭为单位的个体经营为主的经营方式。(2)封闭性：农业和家庭手工业结合，男耕女织，除盐铁外，一般不外求。(3)自足性：生产的主要目的是满足自家生活需要和交纳赋税。(4)脆弱性：是一种具有规模小、水平低、分散性和抵御天灾人祸的能力差等特点的简单落后的小生产模式。(5)落后性：小农经济的狭小生产规模和简单的性别分工，很难扩大再生产。(6)保守性：相对简单的生产工具，长期不变的生产技术和容易满足的社会心理状态。2.影响因素(1)生产力因素：耕作方式、耕作技术、土地制度等。(2)小农经济自身特点：自给自足、规模小、技术力量薄弱、抗御天灾人祸能力差等。(3)政府政策因素：封建政府为保证封建统治的稳固，采取重农政策。(4)封建政府统治的腐朽、剥削的沉重及社会的动荡、严重的自然灾害。考点二古代手工业的进步知识点一官营手工业1.历程eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（1）夏、商、西周时期由官府垄断。,（2）汉武帝后，煮盐、冶铁、铸钱等最有利可图的行业都收归官办。))2.特点eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（1）经营方式：由政府直接经营，进行集中的大作坊生产。,（2）产品质量：凭借国家权力，生产不计成本，产品大多精美。))【深化理解】官营手工业生产的产品不投放市场官营手工业生产不计成本，不投放市场，生产的目的主要是满足国家的需要，即使有一些官营手业产品流入外国，也主要是由统治者作为赠品，赏赐给外国人的。3.成就(1)冶金业：商朝青铜铸造繁荣；西周晚期出现铁器；东汉杜诗发明水力鼓风冶铁工具；南北朝发明灌钢法。(2)制瓷业时期成就商周商朝时已烧制出原始瓷器秦汉东汉烧出成熟的青瓷魏晋北朝烧出成熟的白瓷隋唐唐朝形成南青北白两大制瓷系统宋元宋代瓷窑遍布各地，出现了五大名窑明清青花瓷、彩瓷、珐琅彩(3)丝织业时期成就商周商朝已有织机，西周时能生产斜纹提花织物秦汉长安的东西织室有数千工人隋唐吸收波斯的织法和图案风格宋朝吸收了花鸟画中的写实风格明清在苏杭等地设织造局；缎成为清朝丝织品的代表知识点二民间手工业1.特点eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（1）家庭手工业：农户的副业，产品用于交纳赋税和家庭消费。,（2）民营手工业：民间私人经营，主要生产供民间消费的产品。))2.发展历程(1)早期状况：经历春秋战国和秦汉的发展后，魏晋南北朝时遭受摧残。(2)隋唐时期：朝廷赋税户调的布、绢、锦等，多出自农夫织妇之手。(3)宋元时期：民间日常用品主要出自民营手工业；元代黄道婆推广棉纺织技术，棉纺织品产量增多。(4)明清时期：明中叶以后，民营手工业占据手工业生产的主导地位。明朝中后期，在江南一些手工业部门中出现资本主义性质的生产关系。3.手工业的影响(1)西汉：中国丝绸通过“丝绸之路”远销亚洲、欧洲，中国获得“丝国”称誉。(2)唐朝：中国瓷器大量输出国外，远达欧洲、非洲。(3)明清：通过海上丝绸之路，瓷器对外销量更大，西方称中国为“瓷器大国”。考法古代手工业的经营形态、成就及特点『典例』(2017·江苏单科，1)《国语》讲“祀，国之大节”。有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。可推断，商周时期青铜器主要用作()A.农具 B.礼器C.食具 D.货币解析西周时期的青铜器大多是礼器，比如“鼎”就是一种权力的象征。分封制的实质是一种等级制度，分封制下，天子和诸侯享有鼎的数量是不同的，B项正确；青铜器比较稀缺，很少用作农具，A项错误；食具不是权力的象征，C项错误；货币是经济的象征，D项错误。答案B【方法突破】★明考点古代手工业的成就★抓关键“政治的权力”、商周时期青铜器。★定方法本题属于概念型选择题。解答该类选择题要先分析四个备选项的特点和表现，然后结合材料反映的内容来确定答案，如本题先识记四个备选项的含义，然后结合材料关键信息来分析。【史论链接】古代手工业的主要经营形态经营形态管理方式特点或目的流通方式地位官营手工业政府直接经营，集中的大作坊生产凭借国家权力，征调优秀工匠，生产不计成本，产品精美不在市场流通长期占主导地位，素称发达，世界领先民间手工业民营手工业民间私人自主经营民间消费进入市场流通明中叶以后占主导地位家庭手工业以家庭为单位自主经营主要用来缴纳赋税和家庭消费，剩余的一小部分作为商品出卖仅一小部分在市场流通，明清时期比例扩大作为农户的副业随堂·演练预测考点一古代农业的发展1.(2018·扬州中学质检)《易系辞》记载：“包羲氏没，神农氏作，斫木为耜，揉木为耒，耒耨之利，以教天下，盖取诸益。”对该材料的解读不准确的是()A.说明了先民种植农作物的成功实践B.耒耜是小农经济时代的生产工具C.反映了“刀耕火种”原始耕作方式D.生产工具尚处于石器、木器时代解析材料中“神农氏作”，神农氏创制了原始农具耒耜，教导民众耕作，说明了先民种植农作物的成功实践，故A项正确，不符合题意；材料反映出原始农业中已经出现耒耜，而小农经济时代出现在春秋战国时期以后，故B项错误，符合题意；原始农业实行“刀耕火种”原始耕作方式，故C项正确，不符合题意；材料“斫木为耜，揉木为耒”，用木头制作耒耜，生产工具尚处于石器、木器时代，故D项正确，不符合题意。答案B2.(2017·苏北四市期中)东汉崔寔的《政论》记载：“武帝以赵过为搜粟都尉，教民耕植，其法三犁共一犁，一人将之，下种挽耧，皆取备焉。日种一顷，至今三辅犹赖其利。”材料中描述的农具是()解析从“教民耕植，其法三犁共一犁，一人将之，下种挽耧，皆取备焉”，可知描述的农具是兼具耕作和播种功能的耧车，故A项正确；B项曲辕犁发明于隋唐时期，与材料时间不符，故B项错误；C项是隋唐水利灌溉工具筒车，故C项错误；D项是东汉发明的水利鼓风冶铁工具水排，故D项错误。答案A3.(2018·苏州模拟)《氾胜之书》成书于西汉，现存3700多字，是我国历史上最早的农业科学著作。书中记载有“区田法”“穗选法”“浸种法”等等。这说明我国古代农业重视()A.划分田地 B.精耕细作C.因地制宜 D.优选种子解析“区田法”是在小面积土地上集中使用人力物力、精耕细作、防旱保收，求得单位面积的高额丰产，“穗选法”是人工选择培育良种的方法，“浸种法”是用清水或各种溶液浸泡种子，目的是促进种子较早发芽，还有可以杀死一些虫卵和病毒，三者共同体现了精耕细作，故B项正确。答案B4.(2018·无锡模拟)《诗经·大田》：“有渰萋萋，兴雨祈祈。雨我公田，遂及我私。彼有不获稚，此有不敛穧，彼有遗秉，此有滞穗……”这段描述直接表现了当时()A.礼乐宗法制崩溃 B.井田制尚存C.土地私有制确立 D.分封制瓦解解析“雨我公田，遂及我私”反映了公田和私田的情况，与礼乐宗法无关，故A项错误；“雨我公田”说明公田尚在，故B项正确；土地私有制的确立是通过各国变法实现，与材料无关，故C项错误；材料没有涉及分封制，故D项错误。答案B考点二古代手工业的进步5.(2018·南京、盐城模拟)清代官员尹会一在奏疏中说：“江南苏松两郡最为繁庶，而贫乏之民得以俯仰有资者，不在丝而在布。女子七八岁以上即能纺絮，十二三岁即能织布，一日之经营，尽足以供一人之用度而有余。”这表明当时江南地区()A.棉纺织业开始兴起B.手工业领域出现了新的生产关系C.自然经济加速解体D.纺织业与商品经济发展相互促进解析棉纺织业开始兴起是在元代，故A项错误；手工业领域出现新的生产关系材料没有涉及到，故B项错误；自然经济加速解体是在甲午中日战争后，故C项错误；“江南苏松两郡最为繁庶，而贫乏之民得以俯仰有资者，不在丝而在布”表明纺织业与经济发展相互促进，故D项正确。答案D6.(2017·盐城期中)中国古代手工业发展成就辉煌。下列图片反映的成果出现的先后顺序是()A.①②③④ B.②①④③C.②④①③ D.④②①③解析①水排出现在东汉，②司母戊鼎出现在商朝，③粉彩瓷器出现在明清时期，④素纱衣出现在西汉，因此这些成果出现的先后顺序是②④①③，选择C项符合题意。答案C7.(2018·无锡质检)研究中国传统农业社会中的农贷问题，是理解中国农村经济生活中“国家—农民”关系的一把钥匙。阅读下列材料，回答问题。材料一西汉时期部分国家赈贷及其用途类别时间史料出处类别文帝三年贷种食未入，入未备者，皆赦之《汉书·文帝记》生产和消费并贷元狩三年徙贫民，衣食皆仰给县官，假予产业《史记·平准书》生产和消费并贷本始四年遣使者赈贷困乏《汉书·宣帝纪》生产性借贷清康熙年间部分国家赈贷年份地区事由贷放措施赈贷物康熙三年浙江海宁刮飓风、修海塘动款货币康熙五年广东旱灾动支通省积谷散赈谷物康熙十年淮扬民饥截留漕粮6万担，开仓米4万担粮米——据《中国历代自然灾害与历代盛世农业政策资料》有关内容整理材料二对于小农而言，过贫则造反，过富则独立，只有不贫不富的状态最有利于国家对小农的控制。……中国长期以来国家政权与农村社会都依赖于增长缓慢的农业剩余，农民依赖于这种剩余而生存，国家依赖于这种剩余而运作，因此两者之间的紧张关系长久存在。……正因如此，在中国历史上，各个朝代大都有赈贷之举，其主要原因是维持小农的不贫不富的生存状态，以防崩断国家与小农间的微弱均衡关系。——张杰《农户、国家与中国农贷制度：一个长期视角》材料三夫发仓廪，本以利民，而其弊反甚：仓舍一启，豪强骈集；里胥乡老，匿贫佑富。公家之积，祗以饱市井游食之徒；而野处之民，曾不得见糠秕。富者连车方舆，而贫者曾不获斗升。——徐光启《农政全书·荒政》(1)根据材料一概括古代中国国家农贷的主要特征。(2)根据材料一、二，指出国家实施农贷的目的。国家农贷能保持小农“不贫不富”的状态不被打破吗？为什么？(3)材料三反映出国家农贷在推行过程中遇到了什么“困境”？(4)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对完善国家农贷制度的理解。答案(1)特征：生产性农贷和消费性农贷并重；实物农贷为主要形式(农贷形式包括实物与资金，但以实物为主)；农贷带有赈灾救济性质。(2)目的：维护小农经济的延续；调节贫富差距；扩大国家经济来源；赈灾救济，缓和社会矛盾，以稳定和巩固统治。判断：不能。理由：封建国家政权的维持必须依赖于对农民的盘剥和掠夺；土地私有制(土地兼并)必将导致贫富分化。(3)困境：地方势力巧取豪夺，国家农贷对象发生严重偏离；农民未得实利，贫富差距反而加大。(4)理解：国家要科学指导农民对农贷的利用，切实提高农民的生产和还贷能力；国家农贷要建立规范化的管理体制，对农贷的推行要有效监管；农贷实施要关注民生，不与民夺利。课后·巩固检测(时间：45分钟分值：100分)一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题5分，共75分)考向一古代农业的耕作技术1.(2018·南京、盐城调研)陆龟蒙在《耒耜经》中记载：“耒耜，农书之言也，民之习，通谓之犁。冶金而为之者曰犁镵，曰犁壁；斫木而为之者曰犁底，曰压镵，曰策额，曰犁箭，曰犁辕，曰犁梢，曰犁评，曰犁建，曰犁槃。”文中记载的生产工具()A.属于二牛三人耦犁农具B.可以自由调节犁耕深浅C.魏晋时推广到江东地区D.将开沟与播种紧密结合解析材料记载的是农具犁，详细介绍了犁的构成，并安装了犁评，可以调节犁耕的深浅，属隋唐时期出现曲辕犁，故B项正确；A、C两项与曲辕犁出现的时间不符；开沟与播种紧密结合的是播种工具耧车，D项错误。答案B2.(2018·南通、扬州、泰州三市调研)我国古时以“春为岁首”，立春是开年元日。这一天，皇帝和皇后要携领京城文武百官举行“皇帝亲耕、皇后亲蚕”的仪式。各地州郡也要举办各种春祭庙会活动，传达朝廷旨喻，传播农桑新法。这从本质上反映了()A.古代社会以农为本 B.政府注重精耕细作C.君主专制空前强化 D.各地民俗趋向一致解析材料中“‘皇帝亲耕、皇后亲蚕’的仪式”是用至高无上的皇权来“传播农桑”，故A项正确；以农为本导致注重精耕细作与题中“这从本质上反映了”不符，故B项错误；明清时期君主专制空前强化，与材料中“皇帝亲耕、皇后亲蚕的仪式”不符，故C项错误；材料中“春祭庙会活动”只是一种民俗，材料没有涉及各地民俗趋向一致，故D项错误。答案A考向二古代农业的灌溉技术3.(2017·苏州期初调研)“其车之制，除压栏木及列槛椿外，车身用板作槽，长可二丈，阔则不等，或四寸至七寸；高约一尺。槽中架行道板一条，随槽阔狭，比槽板两头俱短一尺，用置大、小轮轴。同行道板上下通周，以龙骨板系其在上。大轴两边各带拐木四茎，置于岸上木架之间，人凭架上踏动拐木，则龙骨板随转，循环行板刮水上岸，……”材料所述工具()A.两汉时期已经广泛使用B.标志着古代水利设施的完善C.开启了农具自动化先河D.是农业灌溉机械的重大改进解析材料描述的是我国古代著名的灌溉工具——翻车，该工具是由东汉末年的毕岚发明并由曹魏的马钧予以改进的，“两汉时期已经广泛使用”，这明显不符合历史事实，故A项错误；中国古代的水利设施总是在不断完善的和进步的，翻车的发明也不可能使这一过程达到完善和终结，故B项错误；“开启了农具自动化先河”，翻车使用的仍然是人力而非自动化，故C项错误；翻车是对西周以来的灌溉工具如桔槔和辘轳等重大调整和改善，故D项正确。答案D4.(2018·南通、扬州、泰州三市模拟)“转此大法轮，救汝旱岁苦……神机日夜运，甘泽高下普。老农用不知，瞬息了千亩。抱孙带黄犊，但看翠浪舞。”诗中所咏工具()A.是农业播种技术的革新B.有利于增加汉代的粮食产量C.利用水力提高灌溉效率D.适应了不同地区的灌溉要求解析据材料中的关键信息“转此大法轮……神机日夜运”“老农用不知，瞬息了千亩”等可知材料描写的是“筒车”，故C项正确；A项是对汉代播种工具耧车的描述；B项朝代明显错误；筒车是适用于田岸高深情况下的灌溉机具，中国西南部山丘和西北黄河上中游两岸使用的很多，不能适应不同地区的灌溉要求，故排除D项。答案C考向三古代农业经济特点5.(2018·泰州模拟)下列表格数据反映的经济现象会导致哪一结果()时间人口(人)人均土地(亩/人)雍正十二年(公元1734年)2735546232.54乾隆十八年(公元1753年)1027500006.89乾隆三十一年(公元1766年)2080957963.56A.自然经济逐渐走向瓦解B.精耕细作农业进一步发展C.资本主义萌芽迅速发展D.铁犁牛耕在江南开始推广解析自然经济逐渐走向瓦解是在鸦片战争之后，不符合时间限制，故A项错误；表格数据反映出当时人均土地减少，人地之争矛盾突出，需要提高单位面积粮食产量，精耕细作农业进一步发展，故B项正确；材料没有体现资本主义雇佣关系，故C项错误；D项出现在西汉时期，不符合时间限制，故D项错误。答案B考向四古代土地制度6.(2017·苏北四市期中)下图是汉代土地变更的部分统计。据图可知汉代()①法制相当健全②重视土地私有③土地兼并严重④买卖土地自由A.①② B.①③C.②④ D.③④解析从材料中看不出来当时法制相当健全，故①错误；从土地变更及土地券可以看出来当时重视土地私有，故②正确；土地买卖并不等于土地兼并严重，故③错误；材料中“买田铅券”“买地券”等说明出现了土地买卖，故④正确，选择C项符合题意。答案C考向五小农经济7.(2018·苏锡常镇四市调研)南宋陆游曾作诗云：“野人无历日，鸟啼知四时；二月闻子规，春耕不可迟；三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥；四月鸣布谷，家家蚕上簇；五月鸣鸦舅，苗稚忧草茂。”上述诗文主要反映出中国古代农民()A.重视历法指导 B.关注生态环境C.讲求精耕细作 D.注重农事时令解析古代重视历法指导农事是通过二十四节气，材料没有提及节气，故A项错误；材料没有涉及到关注生态环境，故B项错误；农业上的精耕细作是指在同一土地面积上投入较多的生产资料和劳动，材料没有涉及到精耕细作，故C项错误；材料“二月闻子规，春耕不可迟；三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥；四月鸣布谷，家家蚕上簇；五月鸣鸦舅，苗稚忧草茂”表明农业注重农时，故D项正确。答案D考向六官营手工业8.(2018·如东、丰县联考)它对市场经济的破坏作用是双重的，即把皇室官僚乃至政府工程所需产品排斥于市场之外，依靠直接劳役实行自给，同时也使民生日用品带有浓厚的政治财政色彩，成为一种假性商品经济。材料中的“它”()A.是小农经济的组成部分B.不利于商品经济发展C.主要生产民生日用商品D.产品全部供政府使用解析根据材料“把皇室官僚乃至政府工程所需产品排斥于市场之外，依靠直接劳役实行自给”得出考查的是古代中国官营手工业，不属于小农经济，故A项错误；官营手工业产品不在市场上流通不利于商品经济的发展，故B项正确；官营手工业的产品主要是武器等军用品、官府贵族生活用品，服务对象主要是皇室贵族，故C项错误；根据前面分析，故D项错误。答案B9.(2018·徐州模拟)《旧唐书·韦坚传》记载：天宝二年(713年)韦坚为唐玄宗从南方采办的货物中大多是来自民间作坊的杰作：“若广陵郡(扬州市)船，即于栿背上堆积广陵所出锦、镜、铜器、海味；丹阳郡(江苏镇江)船，即京口绫衫缎等”。材料主要说明唐代()A.经济重心已经转移到江南B.私营手工业产品最精美C.形成专业性生产区域D.家庭手工业得到较大发展解析题干材料“广陵所出锦、镜、铜器、海味”“京口绫衫缎”反映了不同区域生产不同的手工产品，表明唐代形成了不同的手工业专业性生产区域，故选C项。经济重心南移的完成是在南宋时期，与“唐代”不符，A项错误；私营手工业占据主导地位是在明中叶以后，B项错误；家庭手工业产品基本不投入市场，与材料“大多是来自民间”无关，故D项错误。答案C考向七民营手工业10.(2018·淮安高考信息卷)《汉书·翟方进传》记载：“方进年十二三，失父孤学，给事太守府为小史，……(后)方进既厌为小史，……欲西至京师受经。母怜其幼，随之长安，织屦以给。……积十余年，经学明习，徒众日广，诸儒称之。”这段材料能够说明当时()A.青年人渴望进入太学学习B.家庭手工产品拥有一定市场C.翟方进科举入仕决心很大D.四书五经成为社会主流文化解析材料“方进既厌为小史，……欲西至京师受经”表明方进厌恶做小吏，想到京师学习经学，不能反映出当时青年人渴望进入太学学习，故A项错误；材料“母怜其幼，随之长安，织屦以给”表明其母通过家庭手工业供养其学习，说明当时的手工业产品有一定的市场，故B项正确；科举制度是在隋唐时期，材料反映的时间是汉代，故C项错误；四书五经最早成书于南宋，与材料反映的时间不符，故D项错误。答案B考向八古代手工业的成就11.(2017·南京、盐城统考)清《景德镇陶录》载：“景德……业制陶器，……四方远近，挟其技能以食力者，莫不趋之如鹜。……景德镇属浮梁之兴西乡……以致陶之业、陶之人，及陶中所有之事，几皆半于浮。”材料表明当时景德镇()A.制瓷业开始兴起B.出现靠出卖劳动力谋生的群体C.全员参与瓷器生产D.民营手工业产品已占领整个市场解析根据材料信息可知，景德镇制瓷业兴盛，不能得出制瓷业开始兴起，故A项错误；根据材料信息可知，依靠制瓷技能谋生的人，在当地超过了一半，故B项正确；制瓷业并不是全员参与，故C项错误；民营手工业产品已占领整个市场表述太绝对，故D项错误。答案B12.(2018·南通模拟)唐末徐夤有诗云：“捩翠融青瑞色新，陶成先得贡吾君。巧剜明月染春水，轻旋薄冰盛绿云。”该诗句中描述的瓷器()A.质地纯净，官府垄断 B.色泽光亮，晶莹如雪C.造型优美，釉色粉彩 D.技术精良，面向市场解析材料“融青瑞色新”说明瓷器质地纯净，“先得贡吾君”说明此种瓷器被官府垄断，故A项正确；材料“融青”“盛绿”等信息与选项“晶莹如雪”不符，故B项错误；粉彩瓷器的出现是在清朝，时间上与材料不符，故C项错误；材料没有与“面向市场”相关信息，故D项错误。答案A13.(2018·南京、盐城调研)《吕氏春秋·孟冬》记载：“是月也，工师校功。陈祭器，按度程，毋或作为淫巧以荡上心，必功致为上。物勒工名，以考其诚，工有不当，必行其罪，以穷其情。”这反映了当时()A.民营手工注重质量信誉B.官营作坊主要生产祭器C.器物制作不得过于奇巧D.青铜铸造进入繁荣时期解析材料中“工师校功……工有不当，必行其罪”表明是官营而不是民营，故A项错误；中国的官营手工业素称发达，在冶金、制瓷、丝织等诸多行业中，一直在世界上保持领先地位，不是“主要生产祭器”，故B项错误；与材料中“毋或作为淫巧以荡上心”相符，故C项正确；商周时代，青铜铸造进入繁荣时期，与材料中“《吕氏春秋·孟冬》”不符，故D项错误。答案C14.(2017·如皋调研)战国时期“物勒工名”(器物的制造者要把自己的名字刻在上面)制度应用比较广泛，如下图秦国青铜戈正面刻有铭文：“五年，相邦吕不韦造，诏事图、丞蕺，工寅”分别注明了监造者、主造者和直接制造者的名字。据此可知()A.官府控制手工业的局面被打破B.官营手工业重视保证产品质量C.民间手工业生产分工日益明确D.青铜器铸造进入全面繁荣时期解析春秋战国时期出现了私营手工业，但材料提供的信息是战国时期“物勒工名”(器物的制造者要把自己的名字刻在上面)制度，故A项错误；据材料“秦国青铜戈正面刻有铭文：‘五年，相邦吕不韦造，诏事图、丞蕺，工寅’分别注明了监造者、主造者和直接制造者的名字”可知这是官营手工业为了保证产品质量而采取的措施，故B项正确；材料中没有提及民间手工业生产分工的问题，故C项错误；中国古代青铜器铸造进入全面繁荣时期是在商周时期，故D项错误。答案B15.(2017·盐城摸底)文物是活的历史。下列是关于唐三彩的一组文物图片，观察图片信息，对唐代历史的叙述准确的是()①展示了唐代高度发达的制瓷技术②生动再现了“丝绸之路”的繁荣③反映了唐代社会生活的丰富多彩④是唐时中外文化交流频繁的历史见证A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④解析唐三彩是用陶器制作，不能反映出高度发达的制瓷技术，故①错误；唐三彩以骆驼为主题，骆驼是长途跋涉的交通工具之一，说明与“丝绸之路”有关，故②正确；骆驼背上的乐陶俑反映了唐代社会生活的丰富多彩，故③正确；唐三彩以骆驼为主题，与当时中外贸易有关，反映出唐时中外文化交流频繁，故④正确，选择D项符合题意。答案D二、非选择题(共25分)16.(2018·江苏南京学情卷)中国古代是一个以农立国，以农为本的国家。阅读下列材料：材料一武帝末年，悔征伐之事，乃封丞相为富民侯，下诏曰：“方今之务，在于力农。”以赵过为搜粟都尉。过能为代田，一亩三圳。岁代处，故曰代田。……用耦犁，二牛三人。一岁之收常过缦田亩一斛以上，善者倍之。……过试以离宫卒田其宫土需地，课得谷，皆多其旁田亩一斛以上。……至昭帝时，流民稍还，田野益辟，颇有畜积。——《汉书·食货志上》材料二窃为四民之中，惟农最苦。农夫寒耕热耘，沾体涂足，戴星而作，戴星而