浙江省鄞州区2025届中考生物押题卷含解析

浙江省鄞州区2025届中考生物押题卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1、小明要测定奶奶家花生种子的发芽率，他从一堆花生米中随机拿出10粒进行实验，小明用的科学探究的方法是A．探究法B．实验法C．观察法D．调查法2、对基因的正确叙述是（）A．基因是染色体的片段B．基因是有遗传效应的DNA片段C．基因的化学成分是蛋白质和DNAD．基因的化学结构不会发生变化3、关于绿叶在光下制造淀粉的实验叙述不正确的是（）A．把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉B．将同一叶片一部分遮盖起来目的是为了设置对照实验C．用酒精隔水加热的目的是为了脱去叶片中的叶绿素D．实验结果：叶片见光部分加碘液不变蓝，遮光部分加碘液变蓝4、2016年3月23日晚，中国国家男足在长沙1：0战胜韩国队。分析足球运动员在比赛中一系列动作（如奔跑、踢球、射门等）产生的原因，正确的是A．关节活动带动四肢活动产生的B．肌肉收缩牵动骨产生的C．在神经系统的支配下，骨骼肌收缩和舒张牵引骨绕关节活动产生的D．附着在骨骼上的肌肉群产生的5、制作酸奶和泡菜利用到的微生物是A．乳酸菌 B．青霉菌 C．酵母菌 D．醋酸菌6、有关激素特点的叙述，错误的是（）A．由内分泌腺分泌B．在人体内含量少，作用大C．胰岛素随胰液进入小肠D．对生命活动起重要调节作用7、在条件适宜时，能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是（）A．花生种子的种皮细胞 B．绿豆根尖伸长区细胞C．天竺葵叶的叶肉细胞 D．杨树叶脉的导管细胞8、植物进行呼吸作用最重要的意义（）A．为光合作用提供原料 B．分解有机物C．为植物体的生命活动提供能量 D．吸收氧气9、下例有关生态系统的叙述中，错误的是（）A．细菌和真菌被称为生态系统中的分解者B．阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分C．生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系D．食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成10、下列关于动物行为的说法中，错误的是（）A．菜青虫取食十字花科植物是先天性行为，是由遗传物质决定的B．学习行为与遗传因素有关，能够遗传给后代C．蚯蚓走迷宫和黑猩猩钓取白蚁都是学习行为，且动物越高等，学习行为越复杂D．先天性行为和学习行为都有利于生物的生存11、人的长高是因为长骨的（）不断产生新的骨组织的结果．A．骨密质B．骨膜成骨细胞C．关节表面软骨层D．骨骺端软骨层12、如图是某生态系统食物网的示意图。下列叙述正确的是（）A．该食物网中有4条食物链B．该生态系统的能量最终来源于草C．在草→兔→鹰这条食物链中，能量和有毒物质逐级增多D．该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系，又是竞争关系13、在种子结构中，将来能发育成新植物体的是（）A．种皮 B．胚 C．胚乳 D．胚轴14、关于人体三种血管的比较，下列说法正确的是（）A．动脉管腔最大，管壁最厚B．毛细血管管腔最小，管壁最薄C．静脉管腔最大，管内血流速度最快D．血液在血管中的流动方向是：动脉→静脉→毛细血管15、下列各项中，不属于微生物的作用的是（）A．使动植物和人患病B．生产发酵产品C．促进自然界物质循环D．进行光合作用，释放氧气16、随着柳树的生长发育，分生组织会逐渐消失的结构是A．芽 B．茎 C．根 D．叶17、下列关于先天性为与学习行为的叙述，正确的是()A．动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强B．动物的学习行为一旦形成，就不会改变C．“老马识途”是一种先天性行为D．刚出生的婴儿就会吃奶，这属于学习行为18、同学们在上课时，一会儿看课桌上的书，一会儿看前面的黑板，一会儿又注视着老师的举止，可这些物像都能落在视网膜上，这是因为A．瞳孔可以缩小或放大 B．晶状体的曲度可以调节C．视网膜可以前后移动 D．眼球的前后径能随意调节19、小新同学的妈妈因病手术，他为妈妈准备了以下营养品，其中最有利于伤口愈合的是（）A．香蕉、苹果 B．牛奶、鸡蛋 C．巧克力、橙汁 D．面包、饼干20、呼吸作用的实质和意义是（）A．分解有机物，贮藏能量，并转移到储藏器官中B．分解有机物，释放能量，供各项生命活动所需要C．吸收氧气，放出二氧化碳，保持大气成分相对稳定D．制造有机物，释放能量，供各项生命活动所需要21、如图为显微镜结构示意图，请据图回答问题：在显微镜下观察细胞，当目镜的放大倍数为10×、物镜的放大倍数为40×时，该细胞被放大了_____倍。用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[]_____。现有两个物镜放大倍数分别为10×与40×，对光时应选用_____倍；小明将写有“上”字的透明纸放在显微镜下观察，他看到的是_____。22、资料分析资料一：2015年10月5日，中国科学家屠呦呦因发现了青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。间日疟原虫是引起疟疾的病原体之一，它通过按蚊传播，先后在按蚊、人的肝细胞和红细胞内发育，最终将红细胞胀破，释放出虫体代谢产物，使人的体温调节发生紊乱。资料二：2018年，九价HPV疫苗获批在国内上市。HPV是人乳头瘤病毒，它是宫颈癌的主要诱因之一。HPV病毒感染后，就有可能会患上宫颈癌，而预防HPV病毒感染的最佳方式就是注射HPV疫苗。资料三：2019年两会期间，国家表示，尽快推进抗癌药进入医保。抗癌药可抑制肿瘤细胞的生长，部分抗癌药属于靶向药，可对特定的癌细胞进行专一性攻击杀灭，达到治疗的效果。根据上述资料内容分析回答：（1）传染病流行必须同时具备三个基本环节，疟疾患者属于________________，奋战在预防传染病疫情蔓延一线的医护工作人员属于________________。（2）防治疟疾，应根据疟原虫生活史和流行区实际情况，采取因地因时制宜的综合防治措施。一方面用抗疟药杀灭人体内发育各阶段的疟原虫；一方面积极防治媒介——蚊虫，这两种方法分别是通过________和________来防治疟疾。（3）引起宫颈癌的病原体与疟原虫相比，两者在结构上的主要区别是________________。注射HPV疫苗在预防措施上属于________________。（4）靶向抗癌药可专一性杀灭癌细胞，类似于人体的________（填“特异性”或“非特异性”）免疫，可对________种癌细胞起作用。（5）资料中出现的三种疾病：疟疾、HPV病毒感染、癌症，属于传染病的是________________。

参考答案1、D【解析】

科学探究的基本方法包括观察法、实验法、调查法、测量法等，其中调查法是生物上常用的方法，要掌握调查法的目的和具体做法。【详解】探究法的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论，故A不符合题意；实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，故B不符合题意；观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，故C不符合题意；调查法是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。小明要测定奶奶家花生种子的发芽率，他从一堆花生米中随机拿出10粒进行实验，小明用的科学探究的方法是调查法，故D符合题意。故选D。【点睛】解此题的关键是理解掌握调查法的方法步骤。2、B【解析】

染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；基因是有遗传效应的DNA片段，即DNA上决定生物性状的小单位；基因决定生物的性状。基因的化学结构发生变化引起基因突变。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是熟记DNA是主要的遗传物质，基因决定生物的性状。3、D【解析】

该实验的方法步骤：暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论。【详解】A、实验前应将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存，故不符合题意。B、用黑纸片把叶片一部分上下遮盖后移到光下照射，是为了设置对照。此实验中的变量是光照。目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用，故不符合题意。C、把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热而不能直接加热。原因是，因为酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色。便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应，故不符合题意。D.实验结果：叶片见光部分加碘液变蓝，遮光部分加碘液不变蓝，故符合题意。故选：D。【点睛】解答此题的关键是知道探究实验：绿叶在光下制造有机物，难度中等，属于理解层次要求。4、C【解析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动，不是关节的活动带动四肢的活动产生的，A错误；在神经系统的支配下，骨骼肌收缩和舒张牵引骨产生的，B错误；在神经系统的支配下，骨骼肌收缩和舒张牵引骨产生的，C正确；人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，D错误。骨骼肌在运动中的协作关系。【名师点睛】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。5、A【解析】

微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，据此解答。【详解】酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品。泡菜也是美味的小吃，制泡菜也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质，可见A符合题意。【点睛】了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理，掌握常见的微生物与食品制作的例子，即可解答。6、C【解析】

人体有许多腺体，有的腺体有导管，分泌物通过导管排出，这类腺体叫外分泌腺；有的腺体没有导管，其分泌物直接进入腺体内的血液，并随血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。激素是人体的内分泌腺分泌的，对人体有特殊作用的化学物质，据此解答。【详解】A、人体的内分泌腺能分泌激素，故A正确；B、激素在人体内的含量很少，但作用很大，故B正确；C、胰岛素是由胰岛分泌的激素，它直接进入毛细血管的血液里，随着血液循环输送到全身各处，故C错误；D、激素对生命活动起重要调节作用，如果分泌异常就会得相应的病症，故D正确。【点睛】本题主要考查人体的主要内分泌腺。理解掌握内分泌腺的概念及其所分泌的激素的作用是解答此题的关键。7、C【解析】呼吸作用有光无光都能进行，活细胞吸入氧气分解有机物为植物提供能量，植物所分解有机物产生的二氧化碳、水通过叶孔排出，植物体的细胞中能进行光合作用的场所是叶绿体，没有叶绿体就不能进行光合作用，天竺葵叶片的叶肉细胞里面含有叶绿体，因此能进行光合作用，同时也能进呼吸作用．C符合题意。8、C【解析】呼吸作用是生物的基本特征，其表达式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，所以呼吸作用在氧的参与下分解生物体内的有机物，释放出能量，产生二氧化碳，满足组织细胞进行生命活动的需求，同时一部分能量以热的形式散失出来。因此呼吸作用最重要的意义是为生命活动提供能量。9、D【解析】分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，A正确；

生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。其中非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，他们为生物提供能量、营养和生存空间，B正确；

生产者指的是绿色植物。它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物；消费者指的是各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物为食，所以，生产者和消费者之间主要是被吃与吃的关系，C正确；

食物链和食物网是由生产者、消费者这两部分共同组成的，D错误。10、B【解析】【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】菜青虫取食十字花科植物是由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，属于先天性行为，A正确；学习行为也受遗传物质的影响，不能遗传，B错误；蚯蚓走迷宫和黑猩猩钓取白蚁都是学习行为，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，C正确；先天性行为和学习行为都使动物能够更好地适应复杂多变的环境，有利于生物的生存，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。11、D【解析】试题分析：人能长高，是因为人的骨骼在不断生长。骨头的两端是软骨。这种软骨有一个特点，就是一边不停地生长，一边不停地进行骨化，当完全骨化后就不能再长高了。考点：本题考查的是骨骼的结构特点。12、D【解析】试题分析：图中食物链有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，因此该食物网中有5条食物链，而不是有4条食物链，A错误；该生态系统中，只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．草通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量．因此该生态系统的能量最终来源于太阳能，而不是草，B错误；在草→兔→鹰这条食物链中，能量逐级递减，有毒物质物质逐级增多，而不是能量和有毒物质逐级增多，C错误；鹰吃蛇，因此鹰与蛇是捕食关系；鹰和蛇都吃鼠，因此该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系，又是竞争关系，D正确。考点：生态系统中的食物链和食物网；某些有害物质沿食物链积累。13、B【解析】

本题考查种子的结构。种子一般包括种皮（有保护作用）、胚乳（部分种子含有，用于储存营养物质）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）。【详解】在一个完整种子中种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，都包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是植物幼小的生命体。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道种子萌发的条件和过程。14、B【解析】

血管包括动脉血管、静脉血管和毛细血管。动脉血管把心脏中的血液输送到全身各处，大多分布在身体较深的部位，管壁较厚，弹性大，管腔较小，血流速度快。静脉血管把血液从全身各处送回心脏，分布较浅，管壁较薄，弹性小，管腔较大，血流速度慢。毛细血管进行物质交换，数量多分布广，管壁最薄，管腔最小，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢。【详解】图中从左到右分别是动脉、静脉和毛细血管，A错误；毛细血管管壁最薄，管腔最小，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢，B正确；静脉管壁较薄，弹性小，管腔较大，血流速度慢，C错误；动脉管壁较厚，弹性大，管腔较小，血流速度快，D错误。【点睛】血管包括动脉血管、静脉血管和毛细血管，它们的区别可以表格的形式记忆。15、D【解析】试题分析：有些微生物可以使动植物和人患病如真菌使人患脚气，细菌寄生在动植物的体内，从中获得营养物质，同时使动植物和人患病，病毒使烟草患枯叶病．有些微生物的无氧呼吸被称为发酵作用，比如酵母菌的酒精发酵和乳酸菌的乳酸发酵；腐生微生物可以分解动植物的遗体和粪便，转化成二氧化碳、水和无机盐，促进自然界的物质循环，微生物不能进行光合作用。考点：此题考查的是微生物的作用．16、D【解析】

植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。【详解】A、芽中的生长点属于分生组织，不符合题意；B、茎中的形成层属于分生组织，不符合题意；C、根中的分生区属于分生组织，不符合题意；D、叶中没有分生组织，符合题意．故选：D【点睛】解答此题的关键是知道植物的几种主要组织及功能。17、A【解析】

动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强，正确。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失，错误。老马识途”是一种先天性学习行为，错误．刚出生的婴儿就会吃奶是生来就有的，属于先天性行为，错误。考点：动物的先天性行为和学习行为的区别18、B【解析】人能看清远近不同的物体，是因为晶状体的曲度可以调节，看近处物体时，曲度大，看远处物体时，曲度小。19、B【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，它们各具有一定的作用。【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。某同学的妈妈因病手术，需要修复和更新细胞，应该多吃含蛋白质丰富的食物，奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富，应该注意补充。可见B符合题意。故选：B。【点睛】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用，重点了解蛋白质的作用和食物来源。20、B【解析】

细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫呼吸作用。【详解】呼吸作用是生物的基本特征，进行的场所是线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，在此过程中释放出大量的能量，一方面满足自身的需要，另一部分以热能的形式散失出去，所以呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，满足各种生命活动的需要，B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸作用的实质。21、400⑥细准焦螺旋10【解析】

显微镜的种类很多，我们常用的为普遍光学显微镜。显微镜可分为两个部分：机械部分和光学部分。观图可知：①是转换器、②是物镜、③是遮光器、④是目镜