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文档简介

春季期三年级下册语文期中素养评估A卷训练一、基础知识与运用1.读句子,看拼音写字词。敦煌莫高窟bǎocún至今的彩塑和壁画lìshǐ悠久,是中华文化的瑰宝。每一个xīnshǎng过它们的人,都禁不住发出由衷赞tàn。正是一代代wěidà的艺shù家凭着智慧和毅力,chuàngzào了这人间奇迹。我们要好好保护它们,让它们永远散发魅力。2.下列加点字的读音全部正确的一项是()。A.鸳鸯(yuān)纤细(xiān)痕迹(héng)实验(yàn)B.掷出(zhèn)懦弱(luò)携带(xié)伶俐(líng)C.耕地(gēng)遵循(zūn)皱纹(zhòu)海豚(tún)D.希冀(yì)档案(dǎng)作坊(zuō)挣脱(zhèng)3.下列词语书写有误的一项是()A.赶集傲慢马铃薯相提并论 B.伶俐谦虚隆福寺形态各异C.轻快懦弱青铜器争奇斗艳 D.快乐倒影玻璃虹学富五车4.选词填空(1)灵巧灵敏灵活①别看他是个胖子,可是跳起街舞来动作非常。②可爱的狗狗鼻子很。③老师有一双是的双手,教给我们很多剪纸方法。(2)连续陆续继续①炮声停了,白求恩做起手术。②李老师已经两周没来上课了。③天晴了,蚂蚁们从洞里爬出来。5.把下列词语补充完整,并按要求填空。(1)把下面的四字词语补充完整。波光守待无误中外灰丧相处(2)上面的词语中,出自寓言故事的词语是,这样的词语还有;“”一词形容很有名气,名字传遍了世界,它的近义词是。(3)用画横线的词语写一句话。6.根据课文内容填空。(1)江南好,。(2)独在异乡为异客,。(3)迟日江山丽,春风花草香。,。(4)《守株待兔》告诉我们的道理是:。(5)《蜜蜂》一文,作者通过一次实验证实了蜜蜂,表现了作者、严谨的科学态度和的科学作风。(6)把下面这段话写一个通知,注意格式。三年级(4)班班委通知全班同学明天上午9点去参观科技馆。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.大阅读本学期我们业余时间阅读了不少课外书籍吧,请写出你阅读的2篇书目《》、《》,其中你喜欢的一个人物是,你喜欢的理由是。8.按要求写句子。(1)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)__________________________________________________________________________________________(2)蜜蜂靠的超常的记忆力,一种我无法解释的本能。(在横线上填上恰当的关联词语)(3)小丽带我去玩,她在前面带路蹦蹦跳跳地。不一会儿,我们就来到了草地上。这么大得草地,我还是首次第一次看到,真是开心极了。(用修改符号修改病句,共三处)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读与鉴赏9.课内阅读。花钟(节选)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……(1)在文中找出下列词语的反义词。昏迷——蜷缩——(2)短文是围绕哪句话来写的?用“——”画出来并将句子抄在答题纸上。(3)“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间,生活中人们用成语“”形容美好的事物出现的时间很短。(4)仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。清晨六点,龙葵;下午五点,紫茉莉。老鼠买鱼一天,老鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问□你们不愁吃喝□买那么多鱼干啥□□虽不愁吃喝□可要平安无事总得破费些钱财呀□老鼠狡黠(xiá)地笑了笑说□鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:“头儿,咱们买这么多鱼干啥呀?”老鼠头领说:“笨蛋,咱们()不愁吃,()有老猫就过不了安稳日子,猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?”说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥,跟着头儿准没错。()老鼠把鱼买完了,()街上没有鱼卖。猫只好自认晦气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我()赚了钱,()上了老鼠的当。”10.找出短文中一对近义词和一对反义词。近义词:一反义词:一11.在第2、3自然段的“□”内加上合适的标点符号。12.选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。因为……所以……虽然……却……虽然……但是……13.“鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。”“敲竹杠”在文中的具体意思是。14.这则寓言故事告诉我们的道理是。三、写作题15.从下面的题目中选择一个写一篇作文。要求语句通顺,内容具体。①一次有趣的小实验②最让我开心的节日

答案解析部分1.【答案】保存;历史;欣赏;叹;伟大;术;创造【解析】【分析】不要把“历史”的“历””写成“厉”;不要把“历史”的“史”写成“吏”,不要把“欣赏”的“赏”写成“尝”。

故答案为:保存、历史、欣赏、叹、伟大、术、创造

【点评】这道题考查了看拼音写词语,要正确拼读,规范书写,不要出现错别字,还要养成良好的书写习惯。2.【答案】C【解析】【分析】本题考查字词的读音,在日常字词的学习、积累中,要特别注意区分一些生字的声母、韵母、声调,区分多音字在不同词语中的读音。A组“痕迹(héng)”一词读音有误,正确读音为:痕迹(hén),要读准韵母;B组“掷出(zhèn)”一词读音有误,正确读音为:掷出(zhì),区分形近字“郑”;D组“希冀(yì)档案(dǎng)”一词读音有误,正确读音为:希冀(jì)档案(dàng),“冀”区分形近字“翼”,“翼”读“yì”,常见词语有羽翼;“档”只有一个读音,即dàng,常见词语有档案、入档等。故答案为:C【点评】字词的读音,要在日常学习、积累中,注意发音规范,并区分、识记一些易错字词的读音。3.【答案】D【解析】【分析】A、B、C正确;D有误,“玻璃虹”应改为“玻璃缸”。

故答案为:D

【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。4.【答案】(1)灵活;灵敏;灵巧(2)继续;连续;陆续【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。

灵活:意指敏捷,不呆板。

灵巧:在手的使用或身体的其他活动方面显得灵活、熟练或机敏的意思。

灵敏:指做事干活手很灵活大脑灵活;灵敏还包含有快的意思。

继续:完成一件事,中途停下来,之后又从这里开始。

连续:一次性完成的。

陆续:一个一个地。

故答案为:(1)灵活、灵敏、灵巧(2)继续、连续、陆续

【点评】说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具体语言环境中的意义;注意词语使用过程中的感情色彩的变化;加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。5.【答案】(1)粼粼;株;兔;准确;名扬;心;气;和睦(2)守株待兔;刻舟求剑;名扬中外;举世闻名(3)同学之间应该和睦相处【解析】【分析】本题考查成语的积累及理解,要求我们在日常学习中,着重识记、理解这些成语,学会应用。写的时候要注意区分形近字、易错字,写意思的时候,意思相同、相近即可。“波光粼粼”形容波光明净。“粼”的偏旁是米,笔画较多,注意书写正确。“守株待兔”中,“株”指的是树桩,偏旁是木;“兔”区分形近字“免”;“准确无误”一词,“准”的偏旁是冫;“名扬中外”形容很有名气;“灰心丧气”形容十分失落的样子;“和睦相处”一词,“睦”的偏旁是目。其中“守株待兔”是一则寓言故事,相关的故事还有很多。“名扬中外”形容很有名气,近义词有举世闻名等。“和睦相处”写句子,要体会词语的意思,然后写句子即可,答案不唯一。故答案为:(1)1、粼粼2、株3、兔4、准确5、名扬6、心7、气8、和睦(2)1、守株待兔2、刻舟求剑3、名扬中外4、举世闻名(3)同学之间应该和睦相处。【点评】平时学习的时候,注意积累成语字形的同时,还要理解成语的意思,学会运用。书写的时候注意易错字,可以用意思来帮助识记字形。6.【答案】(1)风景旧曾谙(2)每逢佳节倍思亲(3)泥融飞燕子;沙暖睡鸳鸯(4)天下没有免费的午餐,只有通过努力才能有收获(5)拥有辨认方向的能力;善于观察发现的精神;求实(6)通知×月×日上午9点,请全班同学在操场集合,一起去参观科技馆。三年级(4)班班委×月×日【解析】【分析】(1)—(5)本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。

(6)通知的格式包括标题、称呼、正文、落款。①标题写在第一行正中。可只写“通知”二字。②称呼写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时因通知事项简短内容单一书写时略去称呼直起正文。)③正文另起一行空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会还要写清要求。④落款分两行写在正文右下方一行署名一行写日期。写通知一般采用条款式行文可以简明扼要使被通知者能一目了然便于遵照执行。

故答案为:(1)风景旧曾谙(2)每逢佳节倍思亲(3)泥融飞燕子、沙暖睡鸳鸯(4)天下没有免费的午餐,只有通过努力才能有收获(5)拥有辨认方向的能力、善于观察发现的精神、求实(6)略

【点评】(1)—(5)这道题是按课文内容填空,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字,掌握生字的结构和易错点。

(6)此题主要考查写通知正文的能力。掌握通知的格式。7.【答案】荷花;叶圣陶;稻草人;略【解析】<o:p【分析】解答此题首先写出自己阅读的2篇书目、作者、其中喜欢的一个人物等基本信息,重点写喜欢的理由。理由:可以从人物形象、人物的语言、人物的语言、动作等角度进行说明。一定要达到激发同学们读书兴趣的目的。

故答案为:荷花、叶圣陶、稻草人、略

【点评】我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,语言精练通顺,概括性强。8.【答案】(1)它们飞得这么低,不能看到遥远的家。(2)不是;而是(3)小丽带我去玩,她蹦蹦跳跳地在前面带路。不一会儿,我们就来到了草地上。这么大的草地,我还是第一次看到,真是开心极了。【解析】【分析】(1)删去“怎么能……呢”,添加“不”,问号变为句号。

(2)句子的前后两部分是选择关系,因而用“不是……而是……”合适。

(3)把“在前面”和“蹦蹦跳跳地”调换位置,把“得”改为“的”,把“首次”删去。

故答案为:(1)它们飞得这么低,不能看到遥远的家。(2)不是而是;(3)小丽带我去玩,她蹦蹦跳跳地在前面带路。不一会儿,我们就来到了草地上。这么大的草地,我还是第一次看到,真是开心极了。

【点评】本题为句子专项训练,考查的项目较多,完成时要注意分析原句在内容、结构等方面的特点,然后结合改写要求进行改写或修改。9.【答案】(1)苏醒;舒展(2)要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。(3)短;昙花一现(4)轻轻地伸了个懒腰;在夕阳中睁开眼睛【解析】【分析】(1)本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词是指词汇意义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后在文中找出所给词语的反义词。昏迷:因大脑功能严重紊乱而长时间失去知觉。蜷缩:缩成一团。

(2)考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用,是这段话中最重要的句子。文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句,也就把握了这段话的主要内容,概括了段意。这段话的中心句是第二句话。

(3)第一空是词语理解的考查。要结合语境,正确理解词义。第二空是依据意思写词语,这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思。

(4)本题旨在考查学生表达能力,仿照题中所给的例句,仿写一个相同或相似的拟人句式,能做到语意连贯,表述只要合理即可。

故答案为:(1)苏醒、舒展

(2)要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

(3)短、昙花一现

(4)轻轻地伸了个懒腰、在夕阳中睁开眼睛

【点评】(1)主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反义词就容易了。平时注意多积累,增加词汇量。

(2)考查学生掌握找中心句的方法并运用。

(3)本题考查学生对句中重点词语的理解,可结合语境、查词典理解词义。

(4)本题主要考查学生的模仿能力、语言表达能力。模仿时言之有理即可。【答案】10.平安;安稳;敌;友11.:“,?”“,!”。12.虽然……但是……;因为……所以……;虽然……却……13.指鱼行老板将鱼价抬高了几倍14.不要目光短浅,只看眼前的利益【解析】【点评】选择正确的解释,注意理解词义;近义词和反义词,注意理解词义;关联词语的运用,注意从句子内容角度,梳理清楚各句之间的关系;短文的中心,先读懂课文,再思考作者的目的。10.考查了正确理解近义词和反义词的能力,注意理解词义,“平安”是安稳的意思,所以近义词是“安稳”;“敌”敌人。近义词为“友”。

故答案为:平安、安稳、敌、友11.考查了加标点,如果“某某说(问)”在引语前,它后面一般应该用冒号,而不应该用逗号,说的话用引号。感叹号表示强烈的感情。

故答案为::“,?”“,!”。12.考查了关联词语的运用,注意从句子内容角度,梳理清楚各句之间的关系。结合句子:咱们虽然不愁吃但是有老猫就过不了安稳日子。为转折关系,故为“虽然……但是……”;因为老鼠把鱼买完了,所以街上没有鱼卖。为因果关系,故为“因为……所以……”。赚了钱和上了老鼠的当之间是转折关系,故为“虽然……却……”。

故答案为:虽然……但是……;因为……所以……;虽然……却……13.考查了对短文内容的理解,结合句子“一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼,”和“不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我赚了钱,却上了老鼠的当。”可以确定“敲竹杠”是指利用他人的弱点或借口索取财物或抬高物价,文中指鱼行老板把鱼价抬高了几倍。鱼行老板才醒悟上了老鼠的当。

故答案为:指鱼行老板将鱼价抬高了几倍14.考查了短文的中心,先读懂课文,再思考作者的目的,短文写了鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。他们把一些鱼送给猫,猫非常高兴,果真与鼠-化敌为友了。告诉我们老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。合理即可。

故答案为:不要目光短浅,只看眼前的利益15.【答案】最让我开心的节日在众多的节日里,每一个都有不同的乐趣,而最让我开心的节日是中秋节。

中秋节这天晚上,妈妈买了各种月饼,它们圆圆的,上面有像迷宫一样的花纹。月饼们有红豆馅的,有玫瑰花馅的,有桂花馅的……真是五花八门!

月亮姐姐悄悄地爬上了山,微笑地看着我们,我们赶紧找好位置,开始边赏月边吃月饼。中秋节这天晚上月亮是最圆的,我们不得不说月亮像一个大圆盘!外婆讲着嫦娥奔月的故事:“后翼的妻子叫嫦娥,他们翻山越岭来到昆仑山那里的西王母的宫殿要长生不老丹,西王母告诉他们吃一颗可以长生不老,吃两颗可以成神仙。他们回到家,后羿让嫦娥保管仙丹。后羿的徒弟逢蒙知道后,冲进后羿的家门,要抢夺仙丹,嫦娥为了不让逢蒙抢去仙丹,便把两颗

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