浙江省宁波市鄞州区鄞州实验中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考科学试题

2024学年第一学期九年级科学学科一阶测试卷考生须知：1．全卷分试题卷I、试题卷II和答题卷。试题卷共8页，有4个大题，33个小题。满分为160分。考试时间为120分钟。2．本卷取试题卷I一、选择题（本小题共15小题，每小题3分，共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分）1.如图所示，所使用的工具属于费力杠杆的是（）A.扳手 B.镊子C.羊角锤 D.老虎钳【答案】B【解析】【详解】A．扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；B．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B符合题意；C．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意；D．老虎钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。故选B。2.实验室中电解水反应方程式为：，该反应属于（）A.置换反应 B.化合反应C.分解反应 D.以上都不是【答案】C【解析】【详解】由化学方程式可知，该反应是一种物质生成两种新物质的反应，符合分解反应的特点，属于分解反应，故选C。3.下列说法能用质量守恒定律解释的是（）A.a克水受热形成a克水蒸气B.铁生锈后的总质量比原来铁的质量大C.湿衣服晾干后，质量变小D.10克食盐溶于70克水中得到80克食盐水【答案】B【解析】【分析】质量守恒定律是化学反应遵循的普遍规律。【详解】A、a克水受热形成a克水蒸气属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，故不符合题意；B、铁生锈是铁与氧气和水共同作用，所以生锈后的总质量比原来铁的质量大，故符合题意；C、湿衣服晾干后，质量变小，是由于分子不断运动，不是化学变化，不能用质量守恒定律解释，故不符合题意；D、10克食盐溶于70克水中得到80克食盐水，属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，故不符合题意。故选B。4.下列四种电器中，利用通电线圈在磁场里受力转动的原理工作的是（）A.风力发电机 B.电磁铁 C.电饭煲 D.电风扇【答案】D【解析】【详解】A．风力发电机是利用电磁感应的原理工作的，故A不符合题意；B．电磁铁是利用电流的磁效应工作的，故B不符合题意；C．电饭煲是利用电流的热效应工作的，故C不符合题意；D．电风扇的电动机是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理工作的，故D符合题意。故选D。5.下列关于比热容的说法正确的是（）A.水结成冰后比热容不变B.将一杯水倒出一半后，剩下的水的比热容也变为原来的一半C.北方楼房中的“暖气”用水作为介质，把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖，是利用了水的比热容大的特点D.海边昼夜温差变化比沙漠中小，适于居住，是因为水的比热容比沙石的比热容小【答案】C【解析】【详解】A．由于冰的比热容小于水的比热容，所以水结成冰后比热容改变，故A错误；B．比热容是物质的性质，所以把水倒掉一半，水的比热容不变，仍为4.2×103J/（kg·℃），故B错误；C．由于水的比热容大，水和其他液体升高或降低相同的温度，水能吸收或放出更多的热量，所以北方楼房中的“暖气”用水作为介质，利用了水的比热容大的特点，故C正确；D．沿海地区和沙漠地区相比，沿海地区水多，水比热容大，在相同的吸放热条件下，水的温度变化小，冬暖夏凉，昼夜温差小；沙漠地区多砂石，砂石的比热容较小，在相同的吸热条件下，砂石的温度变化大，故D错误。故选C。6.如图所示是某火力发电站结构示意图，火力发电，“吃”进的是煤，“吐”出的是电，在这个过程中能量的转化是（）‍A.机械能→内能→化学能→电能 B.化学能→内能→机械能→电能C.化学能→重力势能→动能→电能 D.内能→化学能→机械能→电能【答案】B【解析】【详解】火力发电是通过煤的燃烧，将燃料的化学能转化为水的内能，水蒸气膨胀做功转化为涡轮的机械能，涡轮带动发电机转动将机械能转化为电能。故选B。7.如图所示的四种情形中，人施加给物体的力是否做功，判断正确的是（）A.图甲中人用力搬石头但石头未被搬动，人对石头做了功B.图乙中人推着推车在平直的道路上匀速行走，人对推车做了功C.图丙中人提着滑板在平直的道路上匀速行走，人对滑板做了功D.图丁中足球离开脚后继续在空中飞行的过程中，人对足球做了功【答案】B【解析】【详解】做功的两个必要因素：①有力作用在物体上；②物体在这个力的方向移动了一段距离；A．甲图中人用力搬石头但石头仍保持静止，人对石头施加了力，石头没有在力的方向上通过距离，所以人对石头没有做功，故A错误；B．乙图中人推着货车在平直的道路上匀速行走，人对货车施加了力的作用，货车在力的方向上通过距离，所以人对货车做了功，故B正确；C．丙图中人提着滑板在平直的路面上匀速行走，人对滑板施加了力的作用，但滑板没有在力的方向上通过距离，所以人对滑板不做功，故C错误；D．丁图中足球离开脚后由于惯性继续在空中飞行的过程中，足球不再受人的踢力，所以人对足球没有做功，故D错误。故选B。8.如图所示，光滑的弧形轨道竖直固定于水平面，小球由点以速度沿轨道滚下，经另一侧等高点B后到达最高点C。下列关于小球滚动过程的分析（不计空气阻力），错误的是（）A.小球滚动过程中机械能守恒B.小球在AB两点具有相同的动能C.小球在C点的机械能比B点的机械能小D.小球在A点的机械能等于它在C点的重力势能【答案】C【解析】【详解】AC．由于弧形轨道是光滑的，不计空气阻力，无能量损失，因此小球的机械能是守恒的，故A正确，不符合题意，C错误，符合题意；B．由于小球在运动过程中机械能是守恒的，AB两点小球的高度相同，重力势能相同，因此AB两点小球具有相同的动能，故B正确，不符合题意；D．小球在C点处于最高点，速度为0，因此只具有重力势能，则小球在A点的机械能等于它在C点的重力势能，故D正确，不符合题意。故选C。9.光发动机是一种把光能转化为机械能的装置，主要结构如下图所示。在太阳光照射下，化学反应室内密封着的气态物质发生反应：，导致室内气压增大；在无光条件下，室内发生“逆向反应”，导致室内气压减小。当窗口有光射入时，活塞移动，该过程相当于下图汽油机四个冲程中的（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】当太阳光照射时，反应室内发生化学反应，导致室内气压增大，这时将化学能转化为机械能，从而推动活塞移动，相当于汽油机的做功冲程。【详解】A．图中两气门关闭，活塞向下运动，是做功冲程，将内能转化为机械能，故A符合题意。

B．图中进气门打开，是吸气冲程，故B不合题意。

C．图中排气门打开，是排气冲程，故C不合题意。

D．图中两气门关闭，活塞向上运动，是压缩冲程，将机械能转化为内能，故D不合题意。故选A。10.下图是研究定滑轮和动滑轮特点的装置图，下列说法中正确的是（）A.使用定滑轮能够省力 B.使用动滑轮能够省距离C.使用定滑轮能够改变力的方向 D.使用动滑轮能够省功【答案】C【解析】【详解】AC．定滑轮的本质是等臂杠杆，使用时既不省力也不费力，也不能省距离，优点是可以改变力的方向；故A错误，C正确；B．动滑轮实质是一个动力臂为阻力臂二倍的杠杆，使用动滑轮省力但不能改变力的方向，而且使用动滑轮不但不能省距离反而还会费距离，故B错误；D．由功的原理可知使用任何机械都不省功，故D错误。故选C。11.如图是一款变色眼镜，在使用期限内眼镜质量保持不变。它的镜片内含有溴化银（AgBr）和氧化铜（CuO）。在室外强光照射下，溴化银转化成单质溴（Br）和银（Ag），镜片颜色变暗棕色；在室内光线较暗处，单质溴和银在氧化铜催化下重新生成溴化银，镜片颜色又变浅。在使用期限内小金佩戴该眼镜后（）A.从室内走到室外，镜片中物质发生化合反应B.从室外走进室内，银元素的化合价降低C.室内生成溴化银的质量一定大于室外分解溴化银的质量D.无论环境明暗如何变化，氧化铜的质量始终不变【答案】D【解析】【详解】A、从室内走到室外，在室外强光照射下，溴化银转化成单质溴（Br2）和银（Ag），该反应符合“一变多”的形式，符合分解反应的特征，属于分解反应，故选项说法错误；B、从室外走进室内，在室内光线较暗处，单质溴和银在氧化铜催化下重新生成溴化银，银元素的化合价由0价变为+1价，故选项说法错误；C、由质量守恒定律，反应前后银元素的质量不变，室内生成溴化银的质量等于室外分解溴化银的质量，故选项说法错误；D、由题意，在室内光线较暗处，单质溴和银在氧化铜催化下重新生成溴化银，反应前后催化剂的质量不变，无论环境明暗如何变化，氧化铜的质量始终不变，故选项说法正确。故选D。12.小科加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气。在加热过程中，该混合物中氧元素质量随时间变化关系正确的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据氯酸钾分解反应的产物分析即可。【详解】加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，随着反应的进行，氯酸钾中的氧元素全部以氧气的形式释放到空气中。所以随着时间的推移，氧元素的必定呈下降趋势，选项A、D出现上升，错误不符题意。另外作为催化剂的二氧化锰中还存在氧元素，根据催化剂的特点，反应前后质量不变，化学性质不变，所以二氧化锰中氧元素的质量将保持不变，且不为零，故C错误，不符题意，最终答案选择B。故选B。【点睛】熟知氧气制取反应中物质的变化情况。13.如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合S1，灯L1亮；②断开S1，闭合S2，灯L2不亮；③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氛管不发光。若电路中只有一处故障，则是（）A.灯L2短路 B.灯L2所在支路开路 C.c、d两点间开路 D.c点左侧的零线开路【答案】C【解析】【详解】由于a、b两点与火线连通，因此氖管发光，这是正常的；而c、d两点与零线连通，应该不发光，但是d点发光了，说明d与零线之间的部分发生断路，即cd之间发生断路，故C正确，而A、B、D错误。14.如图为探究“焦耳定律”的实验装置，将容器中的和电阻丝串联在电路中，两个透明容器中密封着等量空气，初始时甲、乙U形管中液面高度相同。下列说法正确的是（）A.闭合开关，一段时间后，图中所示的甲、乙U形管中液面高度差符合实验结果B.闭合开关后，通过电阻丝的电流大于通过电阻丝的电流C.闭合开关后，要使液面上升更快，应将滑动变阻器滑片向左移动D.该实验装置用于探究“通电导体产生的电热与电流的关系”【答案】A【解析】【详解】AB．据图可知，闭合开关，两电阻丝串联在同一电路中，根据串联电路中电流规律可知，两电阻丝的电流是相等的，且通电时间相同，根据可知，右侧密闭容器中的电阻大，产生的热量多，该实验中电阻丝产生热量的多少是由U形管液面的高度差来表示的，因此右侧U形管液面的高度差大，故A正确，B错误；C．闭合开关后，要使液面上升更快，即产生的热量更多，则可以将滑动变阻器滑片右左移动，使电路中电流变大，故C错误；D．该实验装置，电阻丝的阻值不同，电流相同，因此用于探究“通电导体产生的电热与电阻的关系”，故D错误。故选A。15.在如图所示的电路中，不计温度对灯丝电阻的影响，电源电压保持不变。当电路中接入“6V6W”的灯泡，在a、b之间接入一段导线时，闭合开关，灯泡恰能正常发光；断开开关，在a、b之间换接入一个“6V3W”的灯泡后，再闭合开关，下列说法正确的是（）A.灯泡将变亮B.电路总功率变大C.换接的灯泡的亮度大于灯泡D.换接的灯泡的实际功率为【答案】C【解析】【详解】可知，“6V6W”的灯泡电阻为：6Ω，“6V3W”的灯泡电阻为：12Ω。A．当电路中接入“6V

6W”的灯泡时，闭合开关，灯L恰能正常发光；若在ab间换接入一个“6V

3W”的灯泡后，电路的总电阻变大，电流变小，所以灯L不能正常发光，根据P=I2R，灯泡将变暗，故A错误；B．根据P=UI可知，电源电压不变，电路中电流变小，电路的总功率变小，故B错误；C．根据P=I2R，两个灯泡串联，电流相同，则电阻大的实际功率大，所以换接的灯泡的亮度大于灯泡，故C正确；D．当电路中接入“6V

6W”的灯泡时，闭合开关，灯L恰能正常发光，则电源电压为6V。当两灯串联到电路中时，两灯电压之和为6V，所以换接的灯泡的实际电压小于6V，所以灯泡的实际功率小于，故D错误。故选C。试题卷II二、填空题（本小题共9小题，每空2分，共40分）16.科学是一门以实验为基础的学科。如图A和B为实验室中常见的气体发生装置，请回答下列问题：（1）仪器a的名称是__________。（2）实验室用过氧化氢制取氧气，发生装置应选择__________（选填“A”或“B”）。（3）图C为过氧化氢分解的过程示意图，请将生成物的微观粒子模型补充完整。_______【答案】①.分液漏斗②.B③.【解析】【详解】（1）有图可知，a是分液漏斗。（2）实验室用过氧化氢制取氧气，是用过氧化氢在二氧化锰的催化下生成氧气和水，是固液常温型，故发生装置选B。（3）过氧化氢在二氧化锰的催化下生成氧气和水，化学方程式为：，生成物中已经有一个水分子了，故剩余生成物的微观粒子模型为：。17.（1）复学防疫，化学助力。过氧乙酸用于教室消毒，其化学性质不稳定，分解的化学方程式为：2C2H4O3=2C2H4O2+X↑，则X的化学式为_______。（2）汽车作为一种常见交通工具，已走进千家万户。汽车尾气（含有CO、NO等物质）是城市空气的污染物，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器，使CO和NO反应，生成两种无毒气体，试写出CO与NO反应的化学方程式_______。【答案】①.O2②.2CO+2NO2CO2+N2【解析】【详解】（1）由所给化学方程式可知，反应前出现了4个碳原子、8个氢原子、6个氧原子，反应后出现了4个碳原子、8个氢原子、4个氧原子，由反应前后原子种类和个数不变可知，X中含有2个氧原子，其化学式为O2，故填O2。（2）由题意可知，该反应是CO和NO在催化剂的作用下反应生成氮气和二氧化碳，故反应的方程式写为：2CO+2NO2CO2+N2。18.一种装有乙醚液体的玻璃瓶，瓶子分上下两部分，中间由一段弧形玻璃细管连接，如图所示。把热的手捂在下面装有液体的部位时，液体会顺着瓶子里的玻璃细管喷涌向上，沸腾起来；松开手，液体就会流回底部。（1）手捂住下部时，手掌的热通过________（选填“做功”或“热传递”）的方式，改变了乙醚的内能。（2）乙醚的沸点为，比热容为，将乙醚从加热到沸腾，需要吸收________焦的热量。【答案】①.热传递②.乙醚【解析】【详解】（1）[1]手握住时，手掌的热量通过玻璃瓶传递给乙醚，这是通过热传递的方式改变了乙醚的内能。（2）[2]乙醚吸收的热量19.2024年3月20日，我国长征八号遥三运载火箭成功发射鹊桥二号中继星。长征系列火箭使用液态氢作燃料，主要是由于该燃料的________（选填“比热容”或“热值”）较大。太空中温度很低，小科认为飞船的内能可以达到0焦耳。你认为他的说法是________（选填“正确”或“错误”）的。【答案】①.热值②.错误【解析】【详解】[1]由于液态氢的热直大，相同情况下放出的热量多，因此长征系列火箭使用液态氢作燃料。[2]一切物体都具有内能，即使物体的温度很低，但仍具有内能，因此他的说法是错误的。20.如图甲所示，小灯泡的额定电压为2.5伏，开关闭合后，小灯泡正常发光。图乙是通过定值电阻R和小灯泡L的电流与电压关系图像。回答下列问题：（1）小灯泡正常发光时的电流为_________安；（2）小灯泡正常发光时，定值电阻R通电10秒产生的热量为_________焦。【答案】①.0.2②.2【解析】【详解】[1]由图，小灯泡正常发光时的电压2.5V，电流0.2A。[2]因为串联，所以电阻电流0.2A，由图电阻分压1V，通电，定值电阻产生的热量为21.家庭电路设计比赛中，小科设计了如图所示的电路。请回答下列问题：（1）小科如图乙方式拿测电笔，想测试电路中是否有电，是________（选填“正确”或“错误”）的；（2）现有一带金属外壳的用电器，其插头应插入________（选填“P”或“Q”）插座；（3）小科设计电路中的电能表表盘上刻有“”字样。将某电器单独接在该电路中，内该电能表指示灯闪烁了320次。该用电器的功率为________。【答案】（1）正确（2）P（3）300【解析】【小问1详解】乙图中人体接触验电笔的笔尾金属，使用方式正确。【小问2详解】带有金属外壳的用电器需要将金属外壳与地线相连，因此其插头应插入P插座。【小问3详解】该电能表指示灯闪烁320次，消耗的电能为该用电器的功率为22.同学拉着行李箱走在校园水平路面上，行李箱匀速前进并保持倾角不变。假如这一过程中行李箱（含箱内物体）受到的重力如图所示：（1）该同学对行李箱施加的拉力可能是如图中的________（选填“”、“”或“都不可能”）；（2）生活中常把箱内物体的整体重心以________（选填“B→B´”或“B´→B”）转移，在其他条件不变时，作用在点上的拉力会变小。【答案】（1）（2）B→B´【解析】【小问1详解】由图可知，行李箱在受到的重力作用下，会顺时针转动，为了保持行李箱的倾角不变，对行李箱施加的拉力应使行李箱逆时针转动，同时使行李箱向前移动，所以拉力的方向应斜向上，故该同学对行李箱施加的拉力可能是图中的F1。【小问2详解】由杠杆平衡条件可知，在物体的重力一定时，即阻力不变，为了减小拉力，可以减小阻力的力臂，即减小支点到重力的距离，所以可以把箱内物体的整体重心以B→B´转移。23.如图为某学生用所做的升降电梯模型模拟电梯工作的情况，电动机的拉力为，动滑轮重为，在内将重的轿厢连同内部重的物品一起匀速升高了，忽略绳重和摩擦，拉力做功的功率为________，该滑轮组的机械效率为________。【答案】①.3W②.90%【解析】【详解】[1]由图可知，动滑轮上有2股绳，动滑轮重为，轿厢重为，物品重为，则电动机的拉力物品匀速升高，则拉力做功拉力在内将物品提升，则拉力的功率[2]滑轮组的机械效率24.目前在林业生产中经常需要对大树高处修枝，如果借助于梯子上树既费工费力，又存在很大的安全隐患。为解决这一问题，就相继出现了很多种高空修枝剪，如图甲所示，主要结构有钢刀片、加固卡扣、铝合金伸缩杆、加粗强力弹簧、滑轮组等。滑轮组部分简化如图乙所示：（1）图乙中位于上方的滑轮为________（选填“定滑轮”或“动滑轮”）。（2）若需要的力作用于点，带动下方刀片绕图甲中的O点旋转，才可使枝条剪断，则至少需要力F的大小为________N。（滑轮中各股绳子视为平行，工具自重和摩擦不计）【答案】（1）动滑轮（2）200【解析】【小问1详解】在F处用力时，图乙中位于上方的滑轮的位置会移动，所以属于动滑轮。【小问2详解】若需要的力作用于点，且工具自重和摩擦不计，图中滑轮组绳子股数为3，则根据受力平衡可知3F=600N则F=200N三、实验探究题（本小题共4小题，每空3分，共39分）25.为了比较不同催化剂对过氧化氢催化速率的影响，兴趣小组按图甲所示装置进行如下实验：①检查装置气密性；②称取2克二氧化锰固体放在锥形瓶中，用注射器抽取5毫升溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液，将注射器插入带活塞的锥形瓶中；③将过氧化氢溶液注入锥形瓶中，测量并记录相应的数据；④换用相同质量的固体和固体重复步骤②和③，记录并处理数据，结果如图乙。（1）该实验通过________反映催化剂的催化速率。（2）待每次实验完全反应后，小组同学均记录了瓶内的最终气压值，分别为、、，请比较三次实验气压大小：________。（无需说明理由）（3）小组同学取一定质量的固体进行上述实验。发现也能加快过氧化氢的分解速率。实验过程中发现锥形瓶内溶液颜色逐渐由浅黄色变为浅绿色，最终又变回浅黄色。只根据颜色变化能否判断是否为过氧化氢分解的催化剂，并说明理由：________。【答案】（1）比较相同时间内气压增加的大小（2）（3）不能，因为还需要证明反应前后质量和化学性质不变【解析】【小问1详解】由图可知，该实验通过比较相同时间内气压增加的大小反映催化剂的催化速率，故填比较相同时间内气压增加的大小。【小问2详解】等体积等质量分数的过氧化氢溶液生成等质量的氧气，最终装置中的压强相同，即三次实验气压大小的关系为P1=P2=P3，故填P1=P2=P3。【小问3详解】上述现象不能说明反应前后FeCl3的质量与化学性质是否改变，不能判断FeCl3是否为过氧化氢分解的催化剂，还需要证明FeCl3反应前后质量和化学性质不变，故填不能，因为还需要证明反应前后FeCl3质量和化学性质不变。26.在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，小宁设计了如图甲、乙、丙所示的实验：让小车从同一斜面上某处由静止释放，撞击同一纸盒，小车推动纸盒在粗糙程度相同的水平面上运动一段距离后停止。（1）实验中探究的“物体的动能”是指________；（选填字母）A.小车在斜面上的动能B.小车撞击纸盒时的动能C.纸盒被撞击后的动能（2）实验中，实验测量得到。由实验甲、丙得出的初步结论是：________；为使实验结果更具有普遍性，还需要进行多次实验；（3）如图所示，小科认为在研究动能跟速度关系时，在甲实验的基础上让纸盒留在处，将小车仍然从斜面的同一高度处由静止释放，撞击纸盒后继续移动，如图丁，比较和也可以得出结论。他的设计思路是否可行？________（选填“可行”或“不可行”，无需说明理由）【答案】（1）B（2）质量相同时，速度越大，动能越大（3）可行【解析】【小问1详解】实验中小车动能的大小通过观察木块被撞击距离的远近来表示，因此实验中探究的“物体的动能”是指小车撞击纸盒时的动能，故B符合题意，AC不符合题意。故选B。【小问2详解】实验中，则甲图中小车高度高，下滑动斜面底端的速度大，小车将木块撞击的距离远，说明小车具有的动能大，因此可得结论为：质量相同时，速度越大，动能越大。【小问3详解】对比题图甲、丁可知，小车下滑的高度相同，到达水平面时的速度是相同的；题图丁中的小车继续移动一段距离后再撞击纸盒，由于小车受到水平面的阻力，小车的速度会变小，所以在撞击纸盒时，图丁中小车的速度要小一些，小车的质量相同，所以比较和也可以得出与(2)相同的结论。27.在“测量小灯泡的额定功率”实验中，小江选用小灯泡L的额定电压为2.5V。（1）小江设计了如图甲所示的电路图，连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器R的滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示。要测量小灯泡L的额定功率，滑片P应向______（选填“左”或“右”）移动直到电压表示数为2.5V，此时电流表示数为0.24A，则小灯泡L的额定功率为______W；（2）实验结束后，小兰认为没有电流表也能测出小灯泡的额定功率。于是她找来了另一个电源（电压恒为8V）、一个额定电压为6V的小灯泡L1和一个阻值为20Ω的定值电阻R0等器材，设计了如图丙所示的电路，并完成了实验。实验过程如下：①断开开关S1，闭合开关S和S2，移动滑动变阻器R的滑片P，使电压表的示数为______V，小灯泡L1正常发光；②断开开关S2，闭合开关S和S1，保持滑动变阻器R的滑片P位置不变，读出电压表的示数为1.6V；③计算出小灯泡L1的额定功率为______W。【答案】①.左②.0.6③.2④.2.4【解析】【详解】（1）[1][2]由乙图可知，电压表所选量程为0~3V，分度值为0.1V，读出其示数为1.8V，示数小于灯的额定电压2.5V，应增大灯泡两端的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向左移动，直到电压表示数为2.5V，此时电流表示数为0.24A，则小灯泡L的额定功率为（2）[3]断开开关S1，闭合开关S、S2，滑动变阻器与小灯泡L1串联，电压表测滑动变阻器的电压，根据串联分压原理，移动滑动变阻器R的滑片P，使电压表的示数为小灯泡L1正常发光。[4]断开开关S2，闭合开关S、S1，滑动变阻器与R0串联，电压表测滑动变阻器的电压，保持滑动变阻器R的滑片P位置不变，读出电压表的示数为1.6V，根据串联分压的规律可知可得解得在步骤①中，电路中的电流为小灯泡L1的额定功率为28.为了比较水和食用油的吸热能力，小科用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据记录如表。物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020642食用油6020662（1）实验中，加热相同的时间，水吸收的热量________食用油吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（2）加热结束时，若不考虑蒸发，则水的内能比加热前________（选填“大”或“小”）；（3）实验表明，________（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强。【答案】（1）等于（2）大（3）水【解析】【小问1详解】实验中用两个相同的装置进行，因此相同时间内物质吸收的热量是相同的，即水吸收的热量等于食用油吸收的热量。【小问2详解】加热结束时，水吸热温度升高，若不考虑蒸发，则水的内能比加热前大。小问3详解】根据表中数据，质量相同的水和煤油，加热相同的时间，即两种物质吸收相同的热量，水的温度变化量小，食用油的温度变化量多，根据可知，水的吸热能力强。四、综合题（本小题共5小题，共36分）29.已知某品牌电热背心有高温挡和低温挡两种模式，其发热电路图如图乙所示，同时相关数据如下表。当开启该电热背心正常工作，即可进入高温挡模式，到达一定温度后自动切换到低温模式（保险丝电阻不计）。额定电压5V高温挡功率6W低温挡功率4W（1）在高温挡时，干路中的电流为多少？（2）电路中R1、R2的电阻各为多少？【答案】（1）1.2A（2），【解析】【小问1详解】在高温挡时，干路中的电流为【小问2详解】据图分析可知，当两开关均闭合时，电路为两电阻丝并联，该电路并联时，电路中的总电阻最小，根据可知，电功率最大为高温挡；当只闭合开关S1时，电路为电阻丝R1单独串联，此时电路中电阻最大，电功率最小为低温挡，则可知电阻丝R2的电功率为电阻丝R1的电阻为电阻丝R2的电阻为30.如图所示，斜面长，高，建筑工人用绳子在内将重的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是（忽略绳子的重力）。通过计算回答（1）和（2）：（1）求物体所受的摩擦力________；（2）求斜面的机械效率________；（3）试分析：若只增大斜面的倾斜角度，物体对斜面的压力减小，滑动摩擦力减小，克服摩擦力做的额外功________（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），有用功不变，所以斜面的机械效率________。【答案】（1）100N（2）75%（3）①变小②.变大【解析】【小问1详解】工人在斜面上拉物体做的有用功为工人在斜面上拉物体做的总功为拉动物体时克服摩擦力做功为额外功，则额外功为物体所受的摩擦力为【小问2详解】斜面的机械效率为【小问3详解】[1][2]在斜面上拉动物体克服摩擦力做的功为额外功，因此若只增大斜面的倾斜角度，物体对斜面的压力减小，滑动摩擦力减小，克服摩擦力做的额外功变小；总功为有用功和额外功的综合，有用功不变，则总功变小，根据可知，机械效率会变大。31.明代宋应星在《天工开物》中记载的农业生产汲水装置——辘轳，沿用至今。下图甲是一种辘轳，由具有共同转