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文档简介
班级活动计划-教育实习班级活动的计划及详细实施方案主题:“新学期,我能行”一、活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。2、在活动中感受到成功的喜悦。3、做好切实可行的学习的计划。二、活动内容:课前准备:1、黑板上写好班会主题:“新学期,我能行”2、对班会中的节目要适当排练。(一)、从一些话题入手,引出班会主题“新学期,我能行”。(二)、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人1、讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人张海迪,19xx年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。19xx年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从19xx年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。19xx年,《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是"“当代保尔”。张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”随后,使张海迪成为道德力量。张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。2、组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。(三)、小品表演:考试1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。大概内容如下:考场中,大家都都在聚精会神地考试,只有小路东看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨着:“这太难了,怎么做啊?”“老师也专和我过不去,就出一些判断、选择的,让我一个字也写不出,这可怎么办呢?”“有了!”小路从裤兜里掏出一枚硬币,“我会做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打X,不会错的上天一定会帮助我的!”于是小路一边掷硬币一边做题,一下子十道判断题做完了。开始做选择题了,小路又傻了,“每道题有四个答案,这可怎么办呢?”小路痛苦地抓着脑袋。“有了,真是天助我也!”小路跳起来,他又从裤兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,现什么号码我就填什么!”他一边掷,一边写:“2”“1”“4”“6”??“哈,终于做完了!”小路得意地向同学们做着鬼脸,走上讲台,把试卷交给了老师。下午放学,小路带着试卷回家。他推开门,爸爸正坐在沙发上吃苹果。爸爸问他:“小路,考得怎样?”小路正想给爸爸说话,顺口说着:“爸”,“12”“82,不错,不错,你真是个好孩子。”“快,宝贝,把试卷给爸爸看看!”小路慢腾腾地从书包里拿出试卷把它递给了爸爸。“什么?才12分?这是怎么回事,不是82分吗?”“我刚才是说:‘爸,12分”小路慢慢地说。爸爸气得把试卷翻来翻去,“你看这道选择明明只有四个答案,你为什么选6呢?”“骰子出现的是6吗!”“什么,你靠掷骰子做题!真是气死我了!看我不找死你!”爸爸满屋追着小路??2、组织讨论:从这个小品中你懂得了什么?四、比赛1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个“记电话号码”比赛。比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)五、制订本学期“我自信、我能行”学期计划表。第二篇:班级活动计划700字班级活动计划小学教育(理科方向)11-2转眼间我们已经在大学度过了三年半的时间了,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也步入正轨。所以在这学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:第一周:邀请支教回来的学姐学长跟我们分享支教经验。第二周:雷锋月,组织同学去小学、社区做一些公益活动第三周:组织同学去敬老院慰问孤寡老人。第四周:举行小型辩论赛,锻炼逻辑思维能力以及语言组织能力。第五周:组织同学观看教育类的电影,并交流感受。第六周:组织全班同学去独山子参观科技馆,了解科普知识。第七周:总结本月的学习生活情况,安排下个月的活动计划。第八周:组织同学们春游,走出校园,感受大自然的气息。第九周:展示同学们的春游照片,举办小型的诗歌朗诵比赛,陶冶情操。第十周:在五四青年节来临之际,以宿舍为单位,举办以“激扬青春”为主题的歌唱比赛,用特别的方式表达我们的青春宣言。第十一周:举办水果沙拉大赛,让同学们在休闲娱乐之余增进友谊。第十二周:邀请邻班同学进行篮球比赛,加强团结意识,友谊第一,比赛第二。第十三周:总结本月的学习生活情况,安排下个月的活动计划。第十四周:教学大练兵交流会。经过一个月的教学大练兵,同学们对于讲课都有了不同的认识跟体会,借此机会,同学们可以互相学习。第十五周:6月x日是父亲节,组织全班同学为父亲合唱一首歌曲并进行录制,由同学们发送给自己的父亲,感激他们的养育之恩。第十六周:组织班级聚餐,总结这一学期的学习生活。第
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