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文档简介
安徽省宣城市宣州区2024年数学三上期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.3个三年级的小学生,他们的体重一共大约是()千克。A.30 B.100 C.10002.下列涂色部分不能用表示的是()。A. B. C.3.旗杆的质量比旗杆的高度().A.大 B.小 C.无法比较4.数学书的封面的面积是300()A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米5.下列现象中,既有平移又有旋转的是()A.扔出去的铅球 B.电梯的运动 C.行驶中的汽车的车轮二、认真辨析,我会判。6.用同样长的铁丝围成两个不同的长方形,它们的周长一定相等。(________)7.一个长方形牛圈,长是7米,宽是5米,要在牛圈的四周围上围栏,若要使得牛圈的一边靠墙,围栏至少长24米.(___)8.甲乙两人同时做纸飞机,甲用了15小时,乙用了16小时,乙先做完。(________)9.整百的年份都可以被4整除,所以整百的年份都是闰年。(________)10.把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的周长不变.(_____)三、仔细观察,我会填。11.在如图的长方形中分出一个尽可能大的正方形.正方形的边长是_____厘米,周长是_____厘米.12.生活中的平移现象有(_____),旋转现象有(_____)。13.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)100毫米(________)1分米3时(________)230秒8千克-50克(________)7千克14.一张长方形纸长8厘米,宽6厘米,从它的上面剪下一个最大的正方形,这个正方形周长是(_____)厘米,剩下部分的图形周长是(____)厘米。15.分数单位是的最小假分数是(______),最大真分数是(____).它们的差是(_____),和是(_______).16.某人的身份证号码此人是(______)性,是(______)年(______)月(______)日出生的。17.在括号里填上“>”、“<”或“=”。206×7(____)140038×7(____)35×7876(____)107×850×8(____)8×5060×9(____)80×730×3(____)30×3318.2020年有(___________)个月,2月有(___________)天,7、8、9这三个月共有(_____________)天,全年有(___________)天。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。20.用竖式计算,带☆的题要验算。34×3=304×68×250=584÷2=☆365÷7=☆416÷4=21.计算175.9-28.6-41.4=五、动手操作,我能行。22.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.23.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:3024.把下面的图与重量用线连起来。六、生活问题,我会解。25.星期天,小芳一家三口围坐在一起吃西瓜。爸爸:“我吃了这个西瓜的。”妈妈:“我吃了这个西瓜的。”小芳:“我吃的和爸爸同样多。”(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几?(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜的几分之几?(3)这个西瓜吃完没有?如果没有吃完,还剩下这个西瓜的几分之几?26.一个长方形操场,长80米,长比宽多20米,周长是多少米?27.从小明家出发,经过超市到游乐场,一共有()条路线,请用自己的方式表示出所有路线。28.小红在手工课上将一张长方形纸从中间剪成了两个正方形,如下图。这两张正方形纸的周长之和是多少?29.每人每小时能编织1个工艺品,一个小组有若干人,他们每人每天工作6小时,5天共编了150个工艺品,现有一个订单180个工艺品,3天完成,如果每天工作时间不变,需增加多少人?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据生活实际1个三年级的小学生大约在30千克解答本题即可。【详解】30×3=90(千克)90千克≈100千克故选:B【点睛】本题主要考查对千克的认识,对生活经验的积累是解答本题的关键。2、A【分析】根据分数的意义分别写出各个选项表示的分数即可解答。【详解】A.涂色部分用分数表示是或;B.涂色部分用分数表示是;C.涂色部分用分数表示是或;故答案为:A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、C【详解】略4、C【详解】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量数学书的封面的面积,应用面积单位,结合数据可知:应用“平方厘米”做单位;据此解答.故选C.5、C【详解】扔出去的铅球是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变,所以它属于旋转现象;电梯移动过程中方向不发生改变,所以它属于平移现象;行驶的汽车车轮既有平移又有旋转.故选:C.二、认真辨析,我会判。6、√【分析】由题意可知:两个不同的长方形的周长是一样的,都是这根铁丝的长度,据此即可进行判断。【详解】因为是用同一根铁丝围成的两个不同的长方形,所以它们的周长是相等的,都等于这根铁丝的长度;故原题说法正确。故答案为:√【点睛】解答此题的关键是:铁丝的长度一定,则围成的长方形的周长是一样的。7、×【详解】略8、×【分析】同时做纸飞机,工作量一定,谁用的时间多,谁做的就慢,相反,谁用的时间少,谁做的就快,谁就先做完;所以只要比较两人所用的时间即可得解。【详解】因为15小时<16小时,所以甲先做完;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解掌握工作效率的意义,整数大小比较的方法及应用。9、×【详解】略10、正确【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,此时,长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边,所以它的周长不变,还是原来长方形的周长.三、仔细观察,我会填。11、41【详解】4×4=1(厘米),答:正方形的边长是4厘米,周长是1厘米.故答案为:4、1.12、滑雪秒针走动【详解】略13、<=>>【分析】同分母分数,分子大的分数较大;不同位单位量要化成相同单位量再比较大小。【详解】<100毫米=1分米3时=180分=10800秒>230秒8千克-50克=8000克-50克=7950克>7000克=7千克【点睛】熟练掌握分数的大小比较和长度、时间、质量单位的换算知识是解答本题的关键。14、2416【详解】略15、1(或)【详解】略16、男1987527【分析】身份证的第7-14位是出生日期,第17位(倒数第2位)是区分性别的数字,奇数为男性,偶数为女性。【详解】某人的身份证号码此人是(男)性,是(1987)年(5)月(27)日出生的。【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题,身份证上:1、前六位是地区代码;2、7-14位是出生日期;3、15-17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;4、第18位是校验码。17、>>>=<<【详解】略18、122992366【分析】根据闰年的判定方法可知,2020÷4=505,则2020年是闰年,2月有29天,全年有366天。7月、8月是大月,有31天。9月是小月,有30天。则7、8、9三个月共有31+31+30=92天。【详解】2020年有12个月,2月有29天,7、8、9这三个月共有92天,全年有366天。【点睛】一年有12个月,其中1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,每个月有31天;4月、6月、9月和11月,每个月有30天;平年2月有28天,全年有365天;闰年2月有29天,全年有366天。四、认真细致,我会算。19、30;70;0;500110;14;0;【详解】略20、102;1824;2000;292;52……1;104【分析】(1)两位数乘一位数,从个位乘起,用一位数依次去乘两位数的每一位上的数,一位数与两位数的个位满几十,要向十位进几;一位数与两位数的十位相乘,乘得的积加进上来的数,满几十就向百位进几。(2)三位数乘一位数,乘数中间有0,从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0),当个位乘得的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上;如果个位没有进位,那么十位上就用0占位。(3)三位数乘一位数,三位数的末尾有0时,可以先用0前面的数与一位数相乘,再看三位数末尾有几个0,就在乘积的末尾添上几个0。(4)(5)(6)三位数除以一位数,先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。【详解】34×3=102304×6=18248×250=2000584÷2=292365÷7=416÷4=104验算:验算:21、105.9【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.23、【详解】略24、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、生活问题,我会解。25、(1);(2);(3)吃完了【分析】(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜,用加法列式:;(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜,用减法列式:;(3)他们吃完之后,还剩:,据此解答即可。【详解】(1)答:爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的。(2)答:小芳比妈妈少吃这个西瓜的。(3)答:这个西瓜吃完已经吃完了。【点睛】此题考查了分数的加减法的运用,关键在于明确:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。26、280米【详解】略27、6,分别是AD、AE、BD、BE、CD、CE【分析】经过A线路到游乐场有两条线路AD和AE,经过B线路到游乐场也有两条线路BD和BE,经过C线路到游乐场也有两条线路CD和CE,所以一共有6条路线。【详解】一共有6条路线,分别是AD、AE、BD、BE、CD、CE。【点睛】本题主要考查学生对搭配问题解题方法的掌握和灵活运用。28、72厘米【详解】(9+18)×2+9×2=72(厘米)答:这两张正方形纸的周长之和是72厘米。29、5人【分析】根据题意可知
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