2022年新课标七年级上册道德与法治《第七课亲情之爱3课时》听课评课记录

2022年新课标七年级上册道德与法治《第七课亲情之爱3课时》听课评课记录一.基本信息

听课日期：2022年11月3日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级

教学主题或章节：第七课亲情之爱第三课时

听课人员信息：

听课人姓名：李明

听课人职务：教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张华教师的教学计划清晰，对课程内容进行了详细的规划。教学资源准备充分，使用了教材、图片等多媒体教具，为课堂增添了趣味性。

2.教学过程：

开始阶段，张华教师通过讲述一个关于亲情的真实故事来导入新课，引起了学生的兴趣，激发了他们的思考。

展开阶段，教师采用了讲授、讨论等多种教学方法。在讲解亲情的重要性时，教师引导学生进行小组讨论，分享自己与家人之间的感人故事，增强了学生的情感体验。

结束阶段，教师对本节课的内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，让学生能够巩固所学知识。

3.师生互动：

教师与学生之间的交流频率较高，能够及时回答学生的问题，并给予积极的反馈。学生参与度较高，反应积极，乐于与教师互动。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。他们认真听讲，主动参与讨论，表现出对亲情的重视和关心。学生之间的合作学习情况良好，能够互相帮助，共同完成任务。

5.课堂管理：

教师能够有效控制课堂纪律，学生们都能够遵守纪律规定。时间分配合理，课堂节奏控制得当，使得教学过程顺利进行。

6.教学技术使用：

教师有效利用了现代教育技术和工具。通过多媒体教具展示相关内容，增加了课堂的趣味性和生动性，对教学效果起到了良好的支持作用。

张华教师在这节课上的教学准备充分，教学过程有序，教学方法灵活多样。师生互动频繁，学生参与度高，学习状态良好。课堂管理得当，时间分配合理。同时，有效利用了现代教育技术和工具，对教学效果起到了良好的支持作用。overall，张华教师的教学效果良好，值得学习和借鉴。

三.教学效果评价

1.目标达成：

张华教师在授课前明确提出了本节课的教学目标，即让学生理解亲情的重要性，学会表达对家人的爱和感激之情。通过课堂观察，可以看出学生们在教师的引导下，成功地达到了这些预期目标。他们通过讨论和分享故事的方式，深刻体会到了亲情的伟大和珍贵，并在课堂上表达了对家人的爱和感激之情。

2.知识掌握：

学生们在课堂上的表现显示他们对亲情之爱的相关知识有了较好的理解和记忆。他们能够明确地回答出亲情的重要性，并能举例说明。此外，学生们还能运用所学知识，通过讨论和分享，展示出对家人情感的表达和理解。这表明他们对相关知识点的理解和记忆情况良好，对技能的掌握程度较高。

3.情感态度价值观：

本节课的教学不仅使学生掌握了亲情之爱的知识，还促进了学生的全面发展。通过教师的引导和课堂活动，学生们展现出了对家人的深厚感情和责任感。他们通过分享和讨论，表达了对家人的爱和感激之情，体现了对亲情的尊重和珍视。这种情感态度价值观的提升，对于学生的个人成长和社会化过程具有重要意义。

四、总结与建议

1.总体评价：

我对张华教师本节课的整体印象非常良好。教师的教学计划明确，教学方法灵活多样，能够有效地引导学生思考和参与。师生互动频繁，学生参与度高，学习状态良好。教学资源的利用也使得课堂更加生动有趣。最突出的优点是教师对学生的关注度高，能够及时给予学生反馈和鼓励，使得学生们在学习中充满自信。

2.改进建议：

尽管这节课的教学效果良好，但仍有一些地方可以改进。首先，教师可以在课堂管理的方面进一步加强，确保所有学生都能够积极参与课堂活动。其次，教师可以更多地利用现代教育技术和工具，例如使用多媒体演示和互动式教学，以进一步提升学生的学习兴趣和参与度。最后，教师可以加强对学生学习情况的关注，及时发现和解决学生学习中遇到的问题。

3.后续跟踪：

我认为需要进行后续听课跟进改进情况。通过进一步的观察和评估，可以更好地了解教师的教学效果和改进措施的实际效果