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文档简介

室内设计策划项目一（上）教学日历

授课计划编制提纲

总学时108开设学期数第一学期本学期计划完学时数108

习题课复习课

授课班级教学周数周学时理论学时实践学时机动学时

学时学时

一年级上学期6185454

教材名称室内设计版本编者曹干

是否高职高专教材是4口否口

出版社科学出版社教材性质教育部规划教材口教育部精品教材口

自编教材口讲义口其它，口

（内容包括计划编制的依据，对课程标准中教学内容、教材的调整及依据、计划执行过程中

需注意的问题以及其它需说明的问题等）

本计划根据《室内设计策划课程标准》编制。

本课程从室内设计职业能力出发，根据设计师工作过程，以住宅室内设计实际工程项目

作为教学切入点，以工作任务为主线，在完成项目任务中训练与掌握设计策划技能；在策划

编训练过程中逐步掌握相应的设计理论知识与相关技能，为完成项目设计任务提供理论与相关

制技术上的支持。

说

明在教学中，根据设计公司的工作流程设计教学过程，按照设计公司的组织模式与管理

模式运作。建立设计工作室，选择企业的实际项目。学生在训练设计技能的同时，还锻炼学

生的组织能力、协作能力、沟通能力与协调能力，加强学生的团队意识，培养学生的职业素

质。

计划执行过程中需说明的问题：由于本课程为改革探索课程，且涵盖内容多，环节多，

在计划执行过程中，根据教学的实际情况，可以有一定的弹性，在课时、内容与进度方面可

以有一定的调整。

重

点

与重点：室内空间布置

难难点：空间尺度实用性

点

学

辅助教

多媒体

，以

方法

教学

驱动

任务

采用

式。

学形

化教

”一体

学、做

“教、

采用

(1)

・

。

教学

进行

手段

教

、

教学

现场

采用

中多

教学

，在

特点

性的

直观

性和

艺术

性、

、工程

作性

程操

据课

(2)根

学

练，讲

讲边

练，边

讲多

到精

学做

式。教

样方

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研讨

、分组

教学

实物

学和

例教

、案

教学

方示范

合。

法练结

和

室的

计工作

负责设

计总监

以设

境，

习情

的学

业化

建职

学。构

项目教

式运作

化模

公司

手(3)

。

动性

与主

极性

的积

的学习

动学生

作，调

与运

段管理

学。

职教

师兼

设计

公司

设计

。请

融合

业相

与企

(4)

学

，培养

管理

，时间

意识

，环保

意识

服务

生的

强学

，加

培养

德的

业道

生职

对学

重视

(5)

神。

作精

与协

意识

团队

生的

准)

评定标

成绩的

程考核

以及课

式，

的方

考核

结性

和终

内容

核的

性考

形成

课程

包括

(内容

到

仅达

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