七年级道德与法治上册第三单元 师长情谊第七课亲情之爱第1框家的意味听课评课记录(新人教版)

七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第1框家的意味听课评课记录(新人教版)一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级

教学主题或章节：第三单元师长情谊第七课亲情之爱第1框家的意味

听课人员信息

听课人姓名：李华

听课人职务：道德与法治教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对课程内容进行了充分的预设。教学资源准备充分，使用了教材、图片等多媒体资源，有效辅助了教学。

2.教学过程

开始阶段，教师以一个生动的家庭故事导入新课，激发了学生的兴趣，吸引了学生的注意力。

展开阶段，教师采用了讲授和讨论相结合的方式进行教学，通过提问、引导等方式，帮助学生理解和思考家庭的意义。同时，教师还学生进行小组讨论，让学生分享自己对家庭的认识和感受，提高了学生的参与度和积极性。

结束阶段，教师对课程内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动

教师与学生的交流频率较高，能够及时回应学生的提问，引导学生思考。学生参与度较高，积极回答问题，与教师互动良好。

4.学生学习状态

学生表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、认真思考。学生之间的合作学习情况较好，能够积极参与小组讨论，互相帮助。

5.课堂管理

课堂纪律良好，学生能够遵守课堂纪律，安静听讲。时间分配合理，课堂节奏控制得当，教学过程有序进行。

6.教学技术使用

教师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体课件、图片等，丰富了教学手段，提高了教学效果。同时，教师还注重引导学生在课堂上运用technology，如通过网络搜索相关信息，提高了学生的信息素养和自主学习能力。

三.教学效果评价

1.目标达成

本节课的教学目标明确且适切，教师设置了符合学生实际水平的学习目标，包括理解家庭的意义、认识到亲情的重要性等。通过课堂观察和学生的反馈，可以看出大多数学生已经达到了预期的学习目标，对家庭的意义和亲情的重要性有了更深入的理解。

2.知识掌握

学生对知识点的理解和记忆情况较好。他们能够明确家庭的基本意义，认识到亲情的重要性，并且能够用所学知识来解释一些实际生活中的家庭问题。同时，学生对技能的掌握程度也较高，他们能够运用所学知识进行思考和讨论，展示出较好的分析和解决问题的能力。

3.情感态度价值观

本节课的教学有效促进了学生的全面发展。教师通过生动的故事和实际的例子，引导学生理解和感受到家庭的温暖和亲情的重要性，激发了学生对家庭的热爱和对亲情的尊重。学生在课堂活动中表现出对家庭和亲情的关注，展示出积极的情感态度和价值观。

四、总结与建议

1.总体评价

对本节课的整体印象是积极的。教师的教学计划清晰，教学方法得当，能够有效地引导学生理解和感受到家庭的意义和亲情的重要性。最突出的优点是教师与学生的互动良好，学生参与度高，课堂氛围活跃。

2.改进建议

尽管本节课的教学效果总体良好，但仍有一些方面可以进一步改进。首先，教师可以在教学过程中更多地融入学生的生活实际，让学生能够更直观地感受到家庭的意义。其次，教师可以增加一些互动性强的教学活动，如小组讨论、角色扮演等，以提高学生的积极性和参与度。此外，教师还可以利用多媒体技术展示一些相关的视频或图片，以丰富教学资源，提高教学效果。

3.后续跟踪

需要后续听课跟进改进情况。为了帮助教师进一步提升教学质量，可以计划采取以下支持措施：首先，教研活动，让教师相互交流教学经验和心得，共同提高教学水平。