海南省2024七年级道德与法治上册第一单元少年有梦第三课梦想始于当下第2课时学习成就梦想讲本课件新人教版

第一单元少年有梦第三课梦想始于当下第2课时学习成就梦想目

录CONTENTS01思维导引02知识梳理1.

学习的重要性：(1)学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的

⁠。(2)学习是我们现阶段的

，也是我们成就梦想的重要路径。重要基础

基本任务(3)学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长

，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。(4)学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。智慧2.

初中阶段的学习内容：既有知识的获取，又有

、品德的培养等。非常丰富能力的提升3.

学习的形式：(1)学习并不局限在

，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。(2)学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和

⁠。(3)带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。学校感悟4.

怎样才能成就我们的人生梦想？(1)

是我们成就梦想的重要路径。(2)梦想的实现，需要我们努力学习、

学习。学习善于5.

如何做到善于学习？(1)发现并保持

，更加自觉、主动地学习。(2)养成良好的

，掌握科学的学习方法，提高学习效率。(3)积极参加

，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。对学习的兴趣学习习惯社会实践活动6.

实现中国梦对我们的学习提出的要求：

、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。学以致用实践作业

启思导行(教材P22)

为了实现梦想，我们需要做哪些事情？哪些事情必须现在

做？哪些事情可以将来做？哪些事情需要用一生去做？示例：(1)努力学习，积极参加社会实践活动，服务社会等。(2)必须现在做的事情：完成规定的学习任务、遵守学校的纪

律等。(3)可以将来做的事情：支援边疆建设、参与科学研究等。(4)需要用一生做的事情：持续学习、诚实守信、友善待

人等。知识补给站

【跨学科·拓视野】1.

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

——《论语·雍也》释义：对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的

人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。启示：要发现并保持对学习的兴趣。2.

工欲善其事，必先利其器。

——《论语·卫灵公》释义：工匠要想做好活儿，一定要先把工具整治得锐利精

良。比喻要做好事情，必须先做好准备，创造条件。启示：要掌握科学的学习方法。

生活观察(教材P19)

结合上述观点，说说学习给你带来了哪些改变，对你实现

梦想有什么帮助。示例：学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强

能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，

让我们拥有实现梦想的持续力量。学习也是我们成就梦

想的重要路径。

探究与分享(教材P20)

1.

他们是在学习吗？说说你的理由。他们是在学习。因为初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。小然阅读课外书籍能开阔视野，增长知识；小佳做义工能培养社会责任感，提升社会实践能力；小冰主动做家务能培养自立能力；小丽调查垃圾分类情况是在关心社会发展，从社会实践中学习。

2.

在生活中，你是怎样学习的？和同学一起讨论。示例：上课认真听讲，做好笔记；课后独立思考，按时完

成各科作业；积极参加学校社团活动，培养兴趣爱好。

1．学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。2．学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。3．梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。4．我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

比一比差异，并判断正(√)