四川广元历年中考语文现代文阅读真题27篇（截至2024年）

四川广元历年中考语文现代文阅读真题27篇目录2024年 3看不见世界，就让世界看见我 3中国创新 62023年 9文明与文化的关系 9苏轼向南 10自主创新 122022年 13议论文阅读 13父亲归来那一天 15中国科技飞速发展 182021年 20广元是一座让人流连忘返的城市 20孤立冰墙 21关于“共产党人的精神”为主题的阅读 242020年 26世上无难事只要肯登攀 26卧铺 272019年 29尊严是自己给的 29我为白菜狂的日子 302018年 33中国第五大发明——汉字 33无法不对你残酷 342017年 36DNA数据 36娘 382015年 40凶手WiFi 40民工父亲的“幸福” 412014年 43文言是中国文化的根 43小葱青青 442013年 46应有格物致知精神 46爸爸的花儿落了 482011年 51地震预报 51我的母亲 52

2024年看不见世界，就让世界看见我郭帅①一个盲人为什么要去登珠峰？②“我看不见这个世界，但我想让世界看见我。”③2021年5月24日，失明25年的张洪从珠穆朗玛峰南坡成功登顶，成为亚洲第一位、世界第三位登顶珠峰的盲人登山者。④站在世界之巅，张洪回想起他拉练的情景⋯⋯⑤从海拔6100米的罗布切东峰下撤时，暴风雪突然降临。他和教练强子没有配合好，头磕在冰壁上。张洪对着强子爆发了：“那么危险的训练，到底有没有必要？”暴风雪中，两个“钢铁直男”陷入了冷战。⑥支离破碎的昆布冰川是张洪的又一道门槛：这里有看不到底的冰裂缝，有高高耸立的冰壁，还有随时倾泻而下的悬冰川……强子会告诉他，这个裂缝大概是20厘米，或者50厘米，或者1米。但不管强子说的是多长，张洪总是跨到自己的极限——1米以上。这源于他的本能，跨度越大，就越安全。强子很恼火，为什么要做无用功浪费体能？跨度太大，张洪可能就跨到下一个冰裂缝里了。⑦在珠峰，信任关乎生命安全。然而，盲人对环境和他人的信任有多难？强子蒙着眼睛在碎石里走了一圈。原本5分钟的路程，他深一脚，浅一脚，走了20分钟，摘掉眼罩后他说：“我以前以为这里面缺少了信任，其实，在他的世界里，可能这个信任已经给到了最多，或者给到了极限。”⑧5月21日，张洪团队向珠峰发起了挑战。⑨在距离峰顶只有100多米时，每小时50公里的风速，外加降雪，氧气瓶的调节阀被冻住了，准备的氧气不足以供团队所有人继续攀登。在8700米的夺命海拔地带，如果没有氧气辅助，一般人可能连10分钟都挺不过。生死关头，强子决定，包括他和两位摄影师在内的五个人下撤，把足够的氧气留给张洪和状态最好的三个夏尔巴①向导，让他们继续冲顶。⑩突如其来的变故，一度让张洪心生退意。在一次次拉练和集训后，强子已经成了张洪最默契的眼睛，“我们一起来的，我们一起爬，一起下。”但强子却说：“我以后还有机会，对你来说，可能一生就这一次机会。”他往顶峰的方向轻轻推了张洪一把……⑪海拔8790米处的希拉里台阶，是登顶的最后一道拦路虎。这是一条宽度仅30厘米左右的山脊，两侧都是万丈悬崖，山脊远看像一片刀刃，通常只允许一人通过。张洪登顶前12天，两位世界知名的登山者在这里遇难，他们已经征服了七大洲最高峰中的六座，珠峰是最后一座。⑫到达希拉里台阶时，张洪已经走不动了。冰爪在岩石表面直打滑，他只好蹲下，一只手抓住路绳，另一只手当“眼睛”，先摸自己的脚尖，然后顺着脚尖往前一寸一寸地触摸，寻找安全的落脚点。确定了落脚点，再用手去寻找身体的支撑点，最后把脚迈出去。⑬有次，张洪迈出去的右脚还没着地，突然听到夏尔巴向导大吼：“不……不……停下⋯⋯”，他⋯⋯如果那只脚一旦跨出去，他落下的位置就是2000多米的悬崖。⑭步步惊心。⑮近两个小时之后，世界看见了张洪。（有删改）[注]①夏尔巴：一个生活在喜马拉雅南坡的族群。18.【浏览·概括】因为信任，最终让世界看见了张洪。请你运用浏览的阅读方法，围绕“信任”，完成下面表格。地点环境事件批注罗布切东峰暴风雪肆虐①________不完全信任，陷入冷战②________冰裂缝、冰壁、悬冰川……强子用眼睛测量裂缝距离并告知张洪，张洪用本能极限跨越③________________距离峰顶100多米④________强子调整登峰队伍，鼓励张洪登顶两人彼此信任19.【精读·联想】文中第⑫段连续使用了“蹲”“抓”“摸”等动词，写出了张洪登顶珠峰时的艰难。请你仿照第⑫段，对第⑬段“他”后面的省略部分展开联想，至少连用三个动词，把张洪听到向导大吼后的反应描写具体。20.【赏析·比较】作者匠心独具，在文中多处运用了表示时间和距离的数量词，如“100多米”“8790米”“5分钟”“20分钟”⋯⋯请你任选两处构成一组，联系上下文或结合具体情境进行比较，谈谈这样写的好处。21.【理解·感悟】“一个盲人为什么要去登珠峰？”文章开头用疑问引出下文的同时，也引发我们深刻的思考。请联系上文并结合下面的阅读链接，谈谈你对“看不见世界，就让世界看见我”这句话的理解。阅读链接：2023年感动中国人物萧凯恩，出生三个月因眼癌摘除眼球。5岁的时候，她问爸爸：“看不见是不是就没有用？”如今20多年过去了，她已经找到了答案：“天生我材必有用！”她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。而她的梦想，是开一些可以包容不同学生的音乐学校，为祖国不同的孩子作贡献。即使生活在黑暗，也要为世界带去光明，她看不见这个世界，却始终笑对人生。【参考答案】18.①.张洪质问强子训练的必要性；②.昆布冰川；③.两人的信任危机加剧；④.每小时50公里的风速，外加降雪19.示例：他猛地停下来，将没着地的右脚迅速抽回，脚尖向前方来回点地探路，左手将路绳抓得更紧了。20.示例：“5分钟”“20分钟”：①“5分钟”写出路程之短；②“20分钟”写出强子蒙眼后体验张洪走过这段路的艰难；③表明张洪在盲人世界里给了强子最大的信任和他在攀登珠峰这条路上的艰辛。21.示例：①“看不见世界”是张洪和萧凯恩因双目失明，无法用双眼见证世界；②“让世界看见我”是他们用毅力和梦想战胜身体缺陷，实现人生自我价值。张洪不畏艰难、勇于挑战，站在世界顶峰，萧凯恩笑对人生，用梦想找到人生答案；③我们应学习他们身上的毅力和品质，实现自我价值和社会价值。【解析】【18题详解】本题考查理解概括文章内容。第一空：结合第⑤段“从海拔6100米的罗布切东峰下撤时，暴风雪突然降临。他和教练强子没有配合好，头磕在冰壁上。张洪对着强子爆发了：‘那么危险的训练，到底有没有必要？’暴风雪中，两个‘钢铁直男’陷入了冷战”可概括事件“张洪质问强子训练的必要性”；第二空：结合第⑥段“支离破碎的昆布冰川是张洪的又一道门槛：这里有看不到底的冰裂缝，有高高耸立的冰壁，还有随时倾泻而下的悬冰川……”与环境“冰裂缝、冰壁、悬冰川……”可知，地点为“昆布冰川”；第三空：结合第⑥段“强子会告诉他，这个裂缝大概是20厘米，或者50厘米，或者1米。但不管强子说的是多长，张洪总是跨到自己的极限——1米以上。这源于他的本能，跨度越大，就越安全。强子很恼火，为什么要做无用功浪费体能？跨度太大，张洪可能就跨到下一个冰裂缝里了”可知，在练习跨越冰裂缝时，张洪总是不按强子的指导进行练习，据此可知，张洪的心里是不够信任强子的，而强子也不理解张洪的作法，据此概括“二人（两人）的信任危机加剧”；第四空：结合第⑨段“在距离峰顶只有100多米时，每小时50公里的风速，外加降雪，氧气瓶的调节阀被冻住了，准备的氧气不足以供团队所有人继续攀登要”可知，距离峰顶只有100多米的环境是“每小时50公里的风速，外加降雪”，据此概括。【19题详解】本题考查仿写句子。仿写时，我们要注意句式一致，修辞一致，内容要相关。题目要求我们至少连用三个动词，把张洪听到向导大吼后的反应进行具体地描写。结合第⑫段“冰爪在岩石表面直打滑，他只好蹲下，一只手抓住路绳，另一只手当、‘眼睛’，先摸自己的脚尖，然后顺着脚尖往前一寸一寸地触摸，寻找安全的落脚点。确定了落脚点，再用手去寻找身体的支撑点，最后把脚迈出去”可知，句中连续使用了“蹲”“抓”“摸”等动词，写出了张洪登顶珠峰时的艰难与谨慎，他用一只手抓路绳，另一只手顺着脚尖触摸，寻找安全的落脚点；结合第⑬段“有次，张洪迈出去的右脚还没着地，突然听到夏尔巴向导大吼：‘不……不……停下……’，他……”可知，此时情况十分危险，张洪听到夏尔巴向导的大吼时，应该是快速地缩回右脚，一只手抓住路绳，迅速用一只手触摸脚边，确认安全的落脚点，再往后落脚。示例：他快速地缩回即将落地的右脚，一只手紧紧地抓住路绳，另一只手迅速顺着脚尖触摸脚边的空地，然后听从向导口令调整落脚点。【20题详解】本题考查赏析语句。结合第⑨段“在距离峰顶只有100多米时，每小时50公里的风速，外加降雪，氧气瓶的调节阀被冻住了，准备的氧气不足以供团队所有人继续攀登”，第⑪段“海拔8790米处的希拉里台阶，是登顶的最后一道拦路虎。这是一条宽度仅30厘米左右的山脊，两侧都是万丈悬崖，山脊远看像一片刀刃，通常只允许一人通过。张洪登顶前12天，两位世界知名的登山者在这里遇难，他们已经征服了七大洲最高峰中的六座，珠峰是最后一座”可知，“100多米”写出了距离峰顶的距离已经十分近了，但环境恶劣，突出了张洪登顶的艰难；“8790米”既写出了张洪的艰辛与成功，也写出了张洪要面对的是一个更大的困难，他要挑战的是连知名登山者都难以做到的事，表现了张洪不畏艰难，勇于挑战的精神；结合第⑦段“在珠峰，信任关乎生命安全。然而，盲人对环境和他人的信任有多难？强子蒙着眼睛在碎石里走了一圈。原本5分钟的路程，他深一脚，浅一脚，走了20分钟，摘掉眼罩后他说：‘我以前以为这里面缺少了信任，其实，在他的世界里，可能这个信任已经给到了最多，或者给到了极限’”可知，“5分钟”是指时间短，也指路程不长；“20分钟”是指强子蒙着眼睛在碎石里走一圈的时间，表现了蒙着眼睛走路的艰难，也表现了强子试着去理解张洪，也体会到了张洪登顶的艰难，更体会到了张洪并不是不信任自己，而是极为信任自己。【21题详解】本题考查理解句子含义。结合第③段“2021年5月24日，失明25年的张洪从珠穆朗玛峰南坡成功登顶，成为亚洲第一位、世界第三位登顶珠峰的盲人登山者”和链接材料“2023年感动中国人物萧凯恩，出生三个月因眼癌摘除眼球”“她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项”“即使生活在黑暗，也要为世界带去光明，她看不见这个世界，却始终笑对人生”可知，“看不见世界”的意思是张洪失明25年，他无法用双眼看见这个世界，萧凯恩因患眼癌摘除眼球而失明，无法用双眼看世界；“就让世界看见我”是指张洪从珠穆朗玛峰南坡成功登顶，也是指张洪登顶珠峰的意义，表达作者对其勇于挑战、自强不息精神的赞美；萧凯恩用毅力和梦想战胜身体缺陷，实现人生自我价值，她笑对人生，证实了看不见的人也是有用的。张洪和萧凯恩的事例告诉我们，即使生活中遭遇了挫折与苦难，我们也要有梦想，也要有追求，更要有毅力去战胜它们，用行动去实现梦想和追求。（2024年四川广元）中国创新材料一】2023年10月21日，《全球企业创新指数报告2023》首次发布，该报告针对全球新能源、生物医药、先进制造、新材料和新一代信息技术等五个领域的企业进行全面剖析。报告显示，在新一代信息技术、先进制造、新能源、新材料和生物医药领域，上榜百强的中国企业数量分别为16家、8家、7家、6家和4家。中国高科技企业在全球战略性新兴产业发展的进程中，用10年时间创造了从无到有、从弱到强，增长速度全球第一的奇迹，其科技创新表现令人瞩目，为全球发展增添新活力、注入新动能。图表1：国家/地区总体积各领域入围企业数国家/地区总入围企业数新能源生物医药先进制造新材料新一代信息技术前10前50前100前10前50前100前10前50前100前10前50前100前10前50前100日本15111333-515113321123811533美国1473172242336419335182641530德国45131017101481710157中国41237-141581461716法国26-48116-35-35-12（摘编自《科技日报》2023年10月22日，有删改）【材料二】图表2：2019—2023年全球创新指数排名（来源：全球创新指数数据库，产权组织，2023年，有调整）【材料三】当前，全国各地涌动着发展新质生产力的澎湃热潮。新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力。它源于中国，惠及世界，在为世界第二大经济体注入强劲动力的同时，也点燃了全球发展新引擎。新质生产力首先在“新”，关键在“质”，追求“绿”，辟蹊“径”，其目的是为全球技术变革提供新驱动，为世界经济复苏提供优质动力和产品，为全球环境治理贡献中国力量，为世界现代化贡献中国方案。在发展新质生产力的过程中，中国离不开世界，世界也需要中国。面向未来，新质生产力正在绘就一幅世界经济强劲复苏、全球高质量发展和世界现代化交相辉映的美好画卷。（摘编自《经济日报》2024年5月19日，有删改）22.材料一中，有句话能直接表述图表1中有关我国的数据信息。请你参照这个方法，将图表2中有关中国的数据信息转换成文字表述。23.请结合下面给材料三拟写的新闻标题，简要谈谈新闻标题的特点。材料三标题：中国新质生产力，世界发展新动力小贴士：《义务教育教科书语文》八年级上册新闻单元，我们学过《首届诺贝尔奖颁发》《我三十万大军胜利南渡长江》《“飞天”凌空》《一着惊海天》等新闻。24.请结合三则材料，概括在全球创新发展的过程中，中国展现大国担当的具体表现。【参考答案】22.2019到2023年，在全球创新指数排名中，中国作为前30名中唯一的中等收入经济体，排名分别为14名、14名、12名、11名、12名，整体呈上升趋势，其中2022年排名最靠前，接近10强。23.①概括性强；②简洁明了；③醒目亮眼。24.示例：①中国在多个领域实现了科技创新，为全球发展增添新活力、注入新动能；②作为中等收入经济体，近年来不断刷新全球创新指数排名，接近10强；③大力发展新质生产力，点燃了全球发展新引擎。【解析】【22题详解】本题考查图文转换。材料一“报告显示，在新一代信息技术、先进制造、新能源、新材料和生物医药领域，上榜百强的中国企业数量分别为16家、8家、7家、6家和4家”，这句话能直接表述图表1中有关我国的数据信息。参照这个方法，图表2中有关中国的数据信息“中国是前30名中唯一的中等收入经济体，接近十强”“2019年14名”“2020年14名”“2021年12名”“2022年11名”“2023年12名”转换成文字表述为：2019到2023年，在全球创新指数排名中，中国作为前30名中唯一的中等收入经济体，排名分别为14名、14名、12名、11名、12名，整体呈上升趋势，其中2022年排名最靠前，接近10强。【23题详解】本题考查分析新闻标题。新闻标题是新闻内容的高度概括和评价，其特点主要体现在以下几个方面：①概括性：新闻标题应准确、简洁地反映新闻的核心内容，帮助读者快速理解新闻的重点。‌②语言艺术性：新闻标题常运用一语破的、以精取胜和通俗易懂的语言特点，以吸引读者并传达新闻立场。‌③准确传达信息：标题应忠实于新闻内容，避免误导读者；使用具体、明确的词汇，而不是含糊不清的表述。突出新闻事件的关键信息或主要观点。④简短明了：控制标题的长度，一般不宜过长，以便读者快速阅读和理解。避免冗长的句子和复杂的语法结构，使用简洁有力的词汇和短语。对材料三“中国新质生产力，世界发展新动力”这个标题进行新闻标题特点的分析，我们可以从以下几个方面进行：①醒目亮眼，吸引读者：这个标题通过强调“新质生产力”和“世界发展新动力”的概念，隐含了新闻的重要性和新颖性。结合材料三“新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力。它源于中国，惠及世界，在为世界第二大经济体注入强劲动力的同时，也点燃了全球发展新引擎”分析，标题暗示了中国生产力的新变化可能对全球发展产生重大影响，从而吸引读者进一步了解详情。②概括性强。准确传达信息：标题准确地传达了新闻的主要内容，即中国新的生产力发展如何成为推动世界发展的新动力。它没有夸大或误导读者，而是直接、明确地表述了新闻的核心信息。③简短明了：这个标题非常简短，只有十几个字，但包含了丰富的信息。它使用了简洁有力的词汇和短语，如“新质生产力”和“世界发展新动力”，使读者能够迅速理解新闻的主题。【24题详解】本题考查理解与概括。根据材料一“中国高科技企业在全球战略性新兴产业发展的进程中，用10年时间创造了从无到有、从弱到强，增长速度全球第一的奇迹，其科技创新表现令人瞩目，为全球发展增添新活力、注入新动能”可概括出：中国在多个领域实现了科技创新，为全球发展增添新活力、注入新动能；根据材料二图表信息“中国是前30名中唯一的中等收入经济体，接近十强”“2019年14名”“2020年14名”“2021年12名”“2022年11名”“2023年12名”可概括出：作为中等收入经济体，近年来不断刷新全球创新指数排名，接近10强；根据材料三“全国各地涌动着发展新质生产力的澎湃热潮。新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力。它源于中国，惠及世界，在为世界第二大经济体注入强劲动力的同时，也点燃了全球发展新引擎”可概括出：大力发展新质生产力，点燃了全球发展新引擎。（2024年四川广元）2023年文明与文化的关系①文化不等于文明、但文明一定以文化为基础。文化和文明既有相同之处，又有明显不同，两者之间，分分合合，交叉纵横。②在汉语中“文明”一词最早出现在《周易》“见龙在田，天下文明”。孔颖达曾说：“经天纬地曰文，照临四方曰明”。

；

，

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，如农耕文明、商业文明、工业文明等。所以，文明是历史沉淀下来的，有益增强人类对世界的适应和认知能力，符合人类精神追求，能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合，这些集合至少包括了以下要素：家族观念、工具、语言、文字、信仰、宗教观念、法律、城邦和国家等。③文化是人类群族社会现象与群族内在精神的既有、传承、创造、发展的总和。从时间上看，文化的产生早于文明，文明是文化发展到一定阶段后形成的。学术界往往把文明看作是文化的高等形式。从形态上看，文化偏重于精神和规范，而文明偏重于物质和技术，文明容易比较和衡量，如埃及金字塔、中国兵马俑等，因此文明在考古学使用的最为普遍。文化则难以比较，因为各民族的价值观不同，而价值观又是相对的。④总的来说，文化决定文明。文化是文明的内在价值，文明是文化的外在形式。文明的内在价值通过文化的形式得以实现，文化的外在形式借助文明的内在价值而有意义。一般来说，文明的内在价值总要通过文化的外在形式体现出来，而文化的外在形式之中又总会包含着文明的内在价值。7、下列说法不正确的一项是（）A.选文第①段从文明与文化的关系出发，说明两者既有相同之处又有不同之处。B.选文第②段和第三段都运用了引用论证和举例论证分别对文明和文化作阐释。C.选文第③段列举埃及金字塔、中国兵马俑，意在说明文明容易比较和衡量，以此论证文明与文化的区别。D.选文采用了总——分——总的结构，理清了文明与文化之间交叉纵横的关系。8、根据选文，在文段划线处填入语句，语意连贯的一项是（）①现代汉语中的“文明”本义是和野蛮相对的②中国古代的“文明”一词指的是文采光明或者文治教化③而在历史领域的“文明”一词指的是社会发展到的一个高度阶段④是行为举止符合道德礼仪规范的意思A.③①④②

B.②①④③

C.①②④③

D.②③①④【答案】7、B8、B（2023年四川广元）苏轼向南①那一年七月，苏轼必须继续向南。②眩怀丧魄，他这样形容自己从大陆渡向海岛的感受。烟波浩渺，水天苍茫，那一刻，他心境也不免黯然如灰。他以为登上岸时，双脚所踏必定是一片荒芜凄凉的不毛之地。③船驰近黑黢黢的岛。他看到儿子苏过的眼眶瞪大了。循着过的眼光望去，他也不免惊奇了。原来岛并不荒凉，植物多么兴盛，浓密的树木高矮错落次第排开，藤更是恣意纵横缠绕。那些骄傲地高高戳立的便是传说中的椰子树吧？居然如同一管大笔，羽毛状的叶子在风中摇曳有致，仿佛憋着一股劲向着天空抒写无尽的诗意。而天则蓝得纯净而饱满，恰似一张幽远深厚的大纸酣畅铺展。④双脚踏上岸时，苏轼微微吁了一口气。既然这里能够万物生长，他为什么不能呢？于是和儿子过一起动手，在椰树林里苟且搭个简陋的小屋子，能遮风即可，能挡雨便行。屋子落成之时，他绕着走了几圈，觉得与前辈杜少陵那个为秋风所破的茅屋相比，自己的新居简直可以称为豪宅了啊，何况周围有槟榔树与椰树相掩相伴，环境上佳，空气绝好，心情不免就畅快了起来。他居然给这样不足挂齿的陋室也煞有介事地取了一个名字，叫“桄榔庵”。⑤夜深人静时，透过窗子看到外面与海浪一起翩然起舞的椰树，几分凄然之下，又有几多安慰。他喜欢这树、那么笔直地一路向上伸长，全凭一己之力，骄傲地把累累果实挂在最高处、不枝不蔓，不虚与委蛇，不矫情做作，也绝不向世俗低头俯就。这些都多么合他胃口，自始至终，他都要求自己如此做人。既然世间找不到太多高洁的同道之人，那么与树为伍，也是一种幸运。⑥种椰树的当地黎族百姓有着那么多与宫廷间阴谋算计格格不入的敦厚善良，他们不问他来自何处，也不问有着怎样的跌宕身世，仅当成一位普通的远方来客，笑脸相迎，礼貌相待。有时候早上门一开，会猛然见到一坨鹿肉赫然摆在那里，这是夜间哪位猎人在这一带收获后的顺手馈赠。⑦已经多少年了，恶意曲解与无端诬陷如影随形，虽时时如履薄冰地小心翼翼，大祸也仍然如此密集地接踵而至。而在这里，在这个天远地阔的海岛，刹那间紧紧捆绑得他难以呼吸的绳索一下子挣脱了，他整个人猛然一松。真是畅快啊！⑧他又开始挥毫写诗作赋，并且诗句里款款跳动起轻快、诙谐与热腾腾的田园气息。墨香从桄榔庵飘出，这是岛上稀罕的气味，它们丝丝缕缕随风荡开，把那些渴望读书识字的年轻人次第吸引。⑨苏轼有事可做了。摇身一变，他不再是狼狈不堪的遭贬之人，沐着椰风，顶着烈日，他已经有一个很光鲜的角色：教书先生。他做得很投入，或许也已经冉冉涌起几分陶醉了。偶尔抬眼北望，烟雾迷蒙，除了亲情的牵挂尚且割舍不下之外，他不再有其他丝毫念想。⑩他没有想到有一天居然要离开岛，因为旧皇驾崩了。⑪他有一阵回不过神来？要走吗？不走似不近常理，何况他不走，年纪轻轻的儿子过也必定留下来陪他终老，这对过是不公平的。可是，一旦走，真的要走，他又是多么的不舍！已经三年，三年的时光里他在这个岛上共写诗一百二十七首、词四首、各种表、赋、颂、碑铭、论文、书信、杂记等一百八十二篇。真不算少，垒起来都快等身了，人家让他死，他却好好地活着，活得越来越好，已经饮惯这里的水，喝惯这里的椰，习惯了这里年初的湿潮和年中的炎热。他长得不够好，脸可能偏长了，眼距可能偏宽了，但他已经用事实证明自己一身傲骨林立，谁都别想轻易打败他！⑫公元1100年5月，他终于还是动身了。在他离去后的第九年，他的弟子符确赴京城会试、登已丑科进士，填补了自隋朝科举设考以来海南岛从无进士的空白。这只是一个起点，之后士子蜂起，接二连三，岛上共出了十二位进士——这算是苏轼献给海南的一个礼物吧？当初向南，再向南，他心灰意冷过，但岛安慰了他，于是他也回馈了岛。⑬只是没有料到，终于北归时，他却在途中病倒了，那么突如其来与猝不及防。三年的呼吸吐纳，他已经成为地道岛民，一旦回到曾经的故土，老迈的身体却无法再适应，千汤万药都挽留不住，最终仍撒手西去。⑭九百多年后的今天，我在海南岛上看到植物纵横交错遍地疯长，每一寸绿都绿出明亮而蓬勃的油光。忽然想，会不会正因为苏轼目光抚过这些树木、双脚踩过这片土地，于是万物才获得更多的生机？17、阅读全文，梳理情节，补全表格。（3分）

经历未上岸时初次上岛

①

远离朝堂，融入百姓②，教书育人即将北归心境黯然如灰惊奇畅快轻松畅快陶醉③18、请结合语境，按要求品析下列语句。（4分）①仿佛憋着一股劲向着天空抒写无尽的诗意。（修辞角度）②这是岛上稀罕的气味。（理解句意）19、作者在文中三次描写海岛上的树木，请分别分析其用意。（4分）20、如果你把此文推荐给其他人，请结合文本，从思想内容和写作特色的角度阐述理由。（5分）【答案】17、①搭造新居

②教书先生

③不舍18、①运用拟人的修辞方法，表现了椰子树姿态优美、摇曳有致的特点，表现了苏轼对椰子树的喜爱之情。②海南岛教育落后，缺少文化气息。19、第一次描写了海南岛树木葱茏的景象，表达了苏轼的惊喜之情；第二次描写了椰子树不枝不蔓，不虚与委蛇，不矫情做作，也绝不向世俗低头俯就的特点，运用象征手法，表达了对苏轼正直坦荡、不媚世俗的品格的赞美之情；第三次描写作者所看到的树木葱茏的景象，抒发了作者对苏轼的敬仰之情。20、示例：这篇散文记叙了苏轼被贬到海南倾心教育事业，终于使海南打破了自隋朝科举设考以来从无进士的空白的故事，赞美了苏轼不以自己境遇为念、心系苍生、发展教育的伟大品质。（2023年四川广元）自主创新【材料一】国家领导人强调：“自主创新是开放环境下的创新，绝不能关起门来搞，而定要聚四海之气、借八方之力。”新时代中国坚持以全球视野谋划和推动科技创新，全方位加强国际科技创新合作，积极主动融入全球科技创新网络，让中国日渐成为全球创新资源聚集地，为持续创新引来源头活水。【材料二】这十年，科技投入力度空前，2012年全社会研发投入1.03万亿元，到2022年已突破3万亿元；这十年，创新主体不断壮大，研发人员总量连续多年稳居世界首位，高新技术企业数量超过33万家；这十年，自主创新成果喷涌，“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“羲和”逐日、“蛟龙”深潜、“神舟”系列连载上新、复兴号高铁纵横驰骋、港珠澳大桥飞架三地、大兴机场“凤凰展翅”、特高压输电工程跨越千山万水……从无到有，从有到优，一次次独立自主的探索，一项项自主创新的研发，一个个坚实伟大的足迹，承载着人民期盼、国家意志、民族梦想。【材料三】《典籍里的中国》综合运用了环幕投屏、AR、实时跟踪等新科技手段呈现经典，营造出穿越历史时空的感觉，让观众沉浸其中感受历史的源远流长。《只此青绿》运用XR、全息扫描等前沿科技将北宋名画《千里江山图》从静态的画幻化为动态的舞。三星堆考古，不仅有恒温恒湿考古舱、3D打印箱等新技术、新装备，还有“直播+MV”的全新探索，使考古工作的环境、方式有了质的提升，让文物“活起来”，更让社会大众对古代文明产生了浓厚兴趣。无论是三星堆考古，还是收获无数“点赞”的文化创意节目，都让大家在回望经典中感受到其中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值，让中华传统文化所承载的历史意义、时代意义更好地“飞入寻常百姓家”。21、对上述三则材料的理解，不正确的一项是（）（3分）A.材料一中国家领导人的话强调了发展科技既要自主创新，也要开放合作。B.材料二通过列举“嫦娥”奔月、“祝融”探火等自主创新成果，展现了中国科技的快速发展。C.因为三星堆考古主要使用了新技术，所以文物“活起来”了。D.中华传统文化蕴含着中国智慧、中国精神和中国价值。22、结合材料一、二简要概括我国如何推动科技创新发展。（3分）23、三星堆“霸屏”、文化创意节目“圈粉”，网友称赞“国宝真的动起来了！这才是中国文化！”请结合材料，分析传统文化受到追捧的原因。（4分）【答案】21、C22、①新时代中国坚持全球视野谋划和推动科技创新，加强国际科技创新合作；②新时代中国积极投入并不断壮大专利研发等创新主体；③新时代中国自主创新成果喷涌。23、①新技术的应用，让人们感受到了科技的魅力；②中华优秀传统文化在创新中得到继承和发展，创新性的文化节目激发了人们对传统文化的兴趣。（2023年四川广元）2022年议论文阅读阅读下面的文字，完成7-8题。（每小题3分，共6分）①李白、杜甫与四川皆有不解之缘，多么希望他们能在此相遇。②李白幼时入川，青年离蜀，仗剑天涯。当他再次登临峨眉，仅用28个字，5个地名，就挥洒出空灵轻快的《峨眉山月歌》：“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”谁曾想，这竟成了他留给峨眉的绝唱；这一走，竟让他再未踏上回蜀之路。③杜甫壮年入蜀，老年东归，颠沛流离。犹记得，那个狼藉的冬天，他落魄地带着一家老小奔向成都府，停驻浣花溪。修房时，_______；窘迫时，_______；迷茫时，_______；得闲时，_______。清晨是两个黄鹂鸣翠柳；_______；遇雨是晓看红湿处；_______……草堂就这样把时光慢下来。而随着故人西去，再无所依的他，只能被迫离开。④在东归的小船上，吟诵出“世事已黄发，残生随白鸥”时，杜甫老泪纵横；在嘉州停靠时，面对李白“青冥倚天开，彩错疑画出”的峨眉美景，杜甫百感交集。李白看过的山水还在，纸香墨飞的诗歌还在，而今人已非昨。⑤嘉州的峨眉，是李白辞别蜀地的起点站；峨眉的嘉州，是杜甫离开蜀地的始发站。在不同的时空，他的离别竟是他的到来，虽然杜甫走过李白曾走过的峨眉小道，听过李白曾听过的岷江号子，但两人此生终究再未相遇！7.下列说法不正确的一项是（）A.第①段点明全文中心，李白、杜甫都与四川有缘，却未能在四川相遇。B.第②段《峨眉山月歌》里的5个地名依次是：峨眉、平羌、清溪、三峡、渝州。C.第③段“草堂就这样把时光慢下来”表明杜甫在草堂度过了一段清贫悲苦的日子。D.第④段“青冥倚天开，彩错疑画出”用夸张的手法写出了峨眉的高峻。8.下列语句填入文段画线处，语意连贯的一项是（）①和夫人下棋，驱闷②有高适送米，解忧③放晴是花重锦官城④有表弟捐款，破愁⑤有严武荐官，明心⑥夜晚是云黑江船火独明A.④②⑤①⑥③B.②④①⑤⑥③C.①④②⑤③⑥D.⑤④②①⑥③【答案】【分析】本文主要记叙了李白幼年和杜甫壮年的经历，表达了李白思念家乡亲人和友人的情感，抒发了杜甫年迈多病，万方多难之时、漂泊流寓之迹，无可奈何之情，同时也流露了作者为两人在不同的时空，此生终究再未相遇的遗憾之情。【解答】（1）本题考查对文段内容的理解。ABD.正确；C.有误，结合第③段内容“杜甫壮年入蜀，年东归，颠沛流离”可知，杜甫未入草堂前的生活。“他落魄地带着一家老小奔向成都府，停驻浣花溪”草堂就这样把时光慢下来草堂岁月是杜甫一生中的创作黄金时期，在成都草堂度过的岁月，是杜甫生命中安稳宁静的时光，在这里他远离了战乱，避开了人世的喧器和倾轧。故选：C。（2）本题考查对文段内容的衔接。解答此题，要结合第③段前后语境，选择最合适的语句填入横线处。结合历史知知识，杜甫为避“安史之乱”，辗转来到成都。在别人的帮助下，在浣花溪畔修建茅屋居住。“修房时”应与第④句“有表弟捐款，破愁”衔接；“窘迫”指处境为难，与第②句“有高适送米，解忧”衔接；“迷茫”指迷惑茫然，与第⑤句“有严武荐官，明心”衔接；“得闲时”与第①句“和夫人下棋，驱闷”衔接；“清晨是两个黄鹂鸣翠柳”与第⑥句“夜晚是云黑江船火独明”对应；“遇雨是晓看红湿处”与第③句“放晴是花重锦官城”对应。正确排序为：④②⑤①⑥③。故选：A。答案：（1）C（2）A【点评】阅读题以选择题的形式命题，难度相对降低。解答此类题，先在理解文意的基础上找到答案相对应的内容，再将选项内容与原文比对，通过分析与比对得出答案。解题时一定要注意句中的细微错误，如一些限定性的词语有没有丢失，使选项的说法过于绝对化等。（2022年四川广元）父亲归来那一天①小时候，父亲归来的那一天，就如彗星降临的那一天一样不可思议。父亲是天文望远镜工程师，20世纪八九十年代，有许多用于观测星系的望远镜是他设计的。运往各地的组装好的望远镜，文台安装完毕，还需要父亲前往调试。而我和母亲都发现，当父亲出差归来时，那个木讷、谨慎，甚至有点儿刻板和忧郁的工程师会忽然变得浪漫起来。②我记得，父亲到陕西天文台调试望远镜，工作结束时正值临潼的石榴丰收，他带回了6个硕大的石榴。我们这些江南小孩，从来没有见过那么大的石榴。父亲按照临潼小贩教他的方法，在石榴顶上找到一个下刀处，在外皮上轻划了一圈，用力掰开。里面的石榴籽紧紧抱团，晶莹剔透，红润发亮。我们用勺子挖着石榴籽，细细品尝，有些许醇厚甜蜜，还有些许酸爽。我终于明白古诗中为何说：“榴枝婀娜榴实繁，榴膜轻明榴子鲜。”那时我就立誓要到北方去，看一看与南方红壤完全不一样的土地。③父亲还去过新疆天文台调试望远镜，归来时，他居然带了一个大纸箱。打开纸箱，全家人都笑了，父亲居然带的是新疆的棉花，它们是生长在棉枝上的一朵一朵的棉花。父亲说，他搭乘老乡的拖拉机，路过浩瀚无边的棉田，被一望无际的丰收场景震撼，便向棉农换了几枝棉花。棉农困惑地问他：“要做一副棉手套，或者一顶厚棉帽，这点棉花不够，要不要多送你一点？”父亲笑着说：“够了，千万别把棉花从棉枝上扯下来，我要让孩子们看一看，真正的棉花是什么样子。”那天，这干燥的棉枝被父亲插入坛中，成了家中别致的装饰品。父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花，摸摸里面的棉籽儿。他说：“在新疆，许多地方有这样的棉花。那里的棉花质量很好，做一床棉胎，可以用20年都不会扁塌。”④父亲还去过云南天文台。那次他去调试望远镜，我正冲刺高考。母亲觉得在这节骨眼儿上，家里的顶梁柱不应该再出长差。但父亲说，云南天文台的这架望远镜，对研究星系的形成和变化有着特殊意义，只有把它装成了，人们对宇宙大尺度结构的研究才能更进一步，所以，他必须去。40天后，父亲回来时竟带着一箱子白玫瑰花。我们都吃了一惊——这是他人生中第一次给母亲买花。令人疑惑的是，白玫瑰花的上面，还放了一把蔫掉的硕大花苞，也是洁白的。父亲说：“这就是成语‘昙花一现’中的昙花！夜间开花，两三个小时后，这些花朵就枯萎了，必须从花枝上掰下来，否则下一轮花朵就没有力量盛放。”昆明人喜欢用昙花做甜汤，父亲买了8朵，想让我们尝一尝昙花汤的味道。他将昙花的花萼轻轻去掉，把那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗，待将莲子等配料熬够40分钟后，在起锅前加入昙花的花瓣。昙花的花瓣，口感又滑又嫩，带着云贵高原上的清香气。⑤这次昆明之行，给父亲带来喜悦的，不仅是望远镜调试成功，还有他归来时我可喜的高考成绩。他送了我一个礼物作为奖励，那是一架迷你天文望远镜。满月时，用这台小望远镜可以清楚地看到清辉四溢的月亮上，有山地，有凹坑，也有被宇宙风暴吹袭后形成的暗影。⑥父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界。他曾经说，女孩子成长中最要紧的事，就是不局限于眼前的鸡毛蒜皮、些微得失，要看到地球上的千山万水、春华秋实，看到在宇宙星际之间，自己是一粒多么幸运的尘埃。如果你的视野之内都是乌云，那肯定是因为你站得不够高，眺望得还不够远。归来的那一天，作为父亲，他想给予我的教益，就是如何跳出个人的狭窄视野，用别致的角度去看待这个世界。17父亲一直用自己独特的方式给家人带来生活的“浪漫”。请联系全文，完成下面表格。（4分）“浪漫”的事品临潼硕大石榴①

②

“浪漫”的内涵③

18.请结合语境，按照要求品析下列语句。（4分）①里面的石榴籽紧紧抱团，晶莹剔透，红润发亮。（修辞角度）②父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花，摸摸里面的棉籽儿。（描写手法）19.有人认为第⑤段可以删去，有人觉得必不可少，请结合全文，谈谈你的看法。（4分）20.请阅读链接材料并联系生活实际。谈谈你对第⑥段中画波浪线语句的理解。（4分）链接材料：你只有内心丰富，才能摆脱这些生活表面的相似。——王期《致女儿书》【答案】【分析】本文记叙了第一次是父亲去陕西天文台，回来后带给“我们”六个大石榴；第二次是父亲去新疆天文台，回来后带给“我们”新疆的生长在棉枝上的一朵一朵的棉花；第三次是父亲去云南天文台，回来后带给“我们”的是一箱子白玫瑰花和8朵枯萎的昙花。文章表现了孩子们的喜悦和对父亲的感激之情。【解答】（1）本题考查概括事件的能力。结合题干“父亲一直用自己独特的方式给家人带来生活的‘浪漫’”，结合“当父亲出差归来时，那个木讷、谨慎，甚至有点儿刻板和忧郁的工程师会忽然变得浪漫起来”，可知，要概括“浪浸”的事，需要定位到每次父亲出差回来的段落。结合第②段内容“我记得，父亲到陕西天文台调试望远镜，工作结束时正值临潼的石榴丰收，他带回了6个硕大的石榴”，概招为：品临潼硕大石榴；结合第③段内容“父亲还去过新疆天文台调试望远镜，归来时，他居然带了一个大纸箱。打开纸箱，全家人都笑了，父亲居然带的是新疆的棉花”“我要让孩子们看一看，真正的棉花是什么样子”“父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花，摸摸里面的棉籽儿”可以概括为：识新疆棉花棉籽；结合第④段内容“父亲还去过云南……父亲回来时竟带着一箱子白玫瑰花，这是他人生中第一次给母亲买花”“父亲想让我们尝尝昙花汤的味道”可以概括为：送母亲白玫瑰花尝昆明昙花甜汤；结合第⑤段内容“这次昆明之行，他送了我一个礼物作为奖励，那是一架迷你天文望远镜”可以概括为：送“我”迷你望远镜；结合文章内容第⑥段内容“父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界”“作为父亲，他想给予我的教益，就是如何跳出个人的狭窄视野，用别致的角度去看待这个世界”，可知，“浪漫”的内涵是父亲给家人准备礼物的心意，是父亲对家人深深的爱，父亲对孩子成长的期盼与教导。（2）本题考查语句赏析能力。①句要求从修辞角度进行赏析。结合句子“里面的籽紧紧抱团，晶莹剔透，红润发亮”，“抱团”，运用拟人的修辞手法，将石榴籽人格化，“紧紧抱团”生动形象地表现出石榴籽繁多紧密的特点。②句要求从描写角度进行赏析。结合句子“父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花，摸摸里面的棉籽儿”，动作描写，“扯”“摸”等词，生动形象地写出在父亲的指导下“我”识棉花棉籽的过程，这是出差的父亲精心为孩子准备的礼物，表达了父亲对子女深深的爱。（3）本题考查对段落的分析。解答此题首先要表态，其次可以从内容和结构两方面考虑段落的作用。示例一：不能删去，从结构上看，这一段承上启下。结合第⑤段内容“这次昆明之行，给父亲带来喜悦的，不仅是望远镜调试成功，还有他归来时我可喜的高考成绩”，与第④段中“父亲坚持在我快高考时出长差”相照应，与最后一段“父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界”相照应。从内容上看，第⑤段“他归来时我可喜的高考成绩，他送了我一个礼物作为奖励”可知，迷你望远镜是父亲对“我”的奖励，表达了父亲对孩子的爱。同时，含有父亲对未能陪我参加高考的歉友。结合⑥段内容“父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界”可知，父亲送迷你望远镜的深意，希望人生路上要看得高、看得远，规识更广阔的大千世界，紧扣主旨，故不能删去。示例二：可以删去，从内容上看，结合第⑤段内容“这次昆明之行”可知，第⑤段内容是第④段父亲昆明之行归来后的接续。而文章标题为“父亲归来那一天”，所以第⑤段内容不能统摄于标题之下。此外，结合文章内容可知，父亲归来后带回的石榴、帛花、白玫瑰花等，父亲想用这些新奇的礼物，让“我们”明白人生的道理。“父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界”，是对父亲三次出差归来的收束与总结，升华了文章中心。第⑤段“满月时，用这台小望远镜可以清楚地看到清辉四溢的月亮上，有山地，有凹坑，也有宇宙风暴吹袭后形成的暗影”，写了父亲送“我”望远镜以及满月时观看的景象，与文章中心关系不大，删去后内容更集中，结构更清晰。（4）本题考查对文章内容的分析与感悟。结合链接材料内容“你只有内心丰富，才能摆脱这些生活表面的相似”，就像心有多大，舞台就有多大一样，一个人只有内心丰盈，才能不局限于生活中的困顿，欣赏到生活中的美景。结合文章内容第⑥段内容“父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界”如果你的视野之内都是乌云，那是因为你站得不够高，眺望得还不够远，“归来的那一天，作为父亲，他想给予我们的教益，就是如何跳出个人的狭窄视野，用别致的角度去看待这个世界”，小到一个石榴、一枝棉花，大到一架望远镜，父亲带给“我们”的，不只是新奇的礼物，更想用这些新奇的礼物，让“我们”明白一个道理成长中最要紧的事，就是不局限于眼前的鸡毛蒜皮、一些微得失，人生路上要看得高、看得远，规识更广阔的大千世界。答案：（1）①识新疆棉花棉籽；②送母亲白玫瑰花。尝昆明昙花甜汤、送“我”迷你望远镜；③一是父亲给家人准备礼物的心意；二是父亲对家人深深的爱。（2）①运用拟人的手法，用“抱”赋予石榴籽人的灵性，生动形象地写出了石榴籽的繁多紧密。运用排比的手法，来写石榴籽的繁多紧密、晶莹明澈、色泽鲜亮，增强了表达的气势和节奏感。②运用“扯”“摸”等动作描写，再现了父亲教“我”识棉花棉籽的过程，也写出了父亲对子女细腻深沉的爱。（3）示例一：可以删去，第五段是父亲昆明之行归来后的接续，不能统摄于标题“父亲归来那一天”。而最后一段中“父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界”，是对父亲三次出差归来的收束与总结，也是内容的深化与升华。删去，文章的内容会更集中，结构也更清晰。示例二：不能删去，第五段有承上启下的作用，这一段的开头与第四段中父亲坚持在我快高考时出长差相照应，突显了父亲的形象，丰富了文章的内涵。而送迷你望远镜，是父亲对“我”取得可喜成绩的奖励，也含有父亲对未能陪“我”参加高考的歉疚。这架满含父爱的迷你望远镜，让“我”看到了更大的版图，也拓宽了“我”对世界的认知。这与最后一段“父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界”相照应，与主旨相扣合，故不能刪去。（4）画线句子是父亲对孩子的教诲和期许。在他看来，父母最应教给孩子的，是不计较个人的得失，要有长远的目光、丰厚的阅历、开阔的视野、健康的心理等。链接材料则强调内心的丰富。父母应给予孩子什么样的引导？孩子又期望得到什么样的指引？【点评】句子赏析的答题方法：一、从修辞手法角度赏析：赏析一般格式为：修辞+修辞特点+内容+中心。比喻形象生动；拟人生动形象；排比整齐，有气势；夸张突出特点；反问加强语气；反语增加讽刺意味。表述形式：运用了……的修辞手法，描写了……，表达了……。二、从描写的角度赏析：1、人物描写格式：人物描写方法+内容+中心。表述形式：通过对人物的……描写，写出了……表达了……。2、景物描写格式：描写内容+作用（渲染气氛，烘托人物心情等）。表述形式：通过描写……烘托了……。（2022年四川广元）中国科技飞速发展【材料一】2022年6月5日10时44分07秒，神舟十四号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，576秒后载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功，成功实现空间站建造阶段首次载人飞行任务。3名航天员将在太空工作生活6个月，开展系列空间科学实验、技术实验。虽然航天那些事儿对普通人来说高深莫测，但中国航天领域一些重要科技成果或任务的命名，却形神兼备、通俗易懂。我们的文化自信和中国式浪漫都被航天人融进了下面这些大国重器之中。中国航天领域重要科技成果或任务命名文化根源第一颗绕月人造卫星“嫦娥一号”中国古代有“嫦娥奔月”的神话。世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”《墨经》记载了世界上第一个“小孔成像”实验，第一次对光直线传播进行了科学解释。中国载人空间站“天宫”不知天上宫阙，今夕是何年。中国自主建造的卫星导航系统“北斗”北斗七星是古人用来判断季节、方向的重要参照。中国第一辆火星车“祝融”祝融在中国传统文化中被尊为最早的火神。“广寒宫”、“鹊桥”、玉兔号”、“天问”、“悟空”……【材料二】2020年9月22日，习近平主席在第七十五届联合国大会一般性辩论上正式宣布：“中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。”实现碳达峰、碳中和的“双碳”目标，是我国向世界作出的庄严承诺，有利于我国实现经济高质量发展和促进生态环境改善。2022北京冬奥会国家速滑馆的建设，采用了最新的二氧化碳临界直冷制冰技术。这种制冷技术，减少的碳排放量相当于植树超过

120万棵所带来的碳排放减少量；这种制冷方式，可将水面温差控制在

0.5℃内，更有利于运动员滑出好成绩。同时，制冰产生的余热还能用于运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰等，每年可节电

200万度。【材料三】改革开放前的广元，经济发展相对滞后，环境保护意识淡薄，树木被大量砍伐，鸟儿快没了栖息之地。这些年，从吃饱饭到求发展，广元人准确把握国家乡村振兴的富民政策，用自己勤劳的双手探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路，成效显著。如今的广元，致力于生态农业发展，建立了米仓山茶叶、苍溪称猴桃、青川黑木耳、朝天核桃等多个农业示范基地、生态观光园，一筐筐鲜美的特色瓜果，从青山绿水间送往城市的大街小巷。昭化古城、剑门蜀道、农俗民风展示馆、文化名人纪念馆等旅游资源，吸引着络绎不绝的客人来广元游玩。一大批有知识的年轻人追赶科技新潮，通过网络直播，让刚上市的农产品卖得红红火火，老百姓的收入逐年增长。在广元，“早晨听着鸟儿啼鸣醒来，夜晚伴着蟋蟀叫声入眠”的绿色生态环境已初步构建，果真是芳草地，长溪边，鱼腾鸟飞，美好山水看不倦。这一切无不彰显了广元的变化与发展。21.对上述三则材料的理解，不正确的一项是A．材料一中国航天领域的重要科技成果或任务，都是用中国古代神话来命名的。B．材料二习总书记实现“双碳”目标的庄严承诺，充分展现了中国的责任担当。C．材料三在乡村振兴政策引领下，广元走上了生态优先、绿色发展的高质量发展之路。D．中国科技飞速发展，为航天研究、环境保护、经济增长、文化传承等方面提供了可靠保障。22.请根据材料二，简要概括“二氧化碳临界直冷制冰技术”的优点。23.当代中国，江山壮丽，人民豪迈，前程运大。习总书记指出：“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。”民族要复兴，乡村必振兴。针对大力推进乡村振兴，请结合上述材料，联系生活实际。谈谈你的意见与建议（至少两条）。【答案】【分析】材料一指出中国航天领域一些重要科技成果或任务的命名，却形神兼备、通俗易懂。材料二指出2022北京冬奥会国家速滑馆的建设，采用了最新的二氧化碳临界直冷制冰技术及作用。材料三指出改革开放前后广元的变化。【解答】（1）本题考查材料理解分析。A.有误，结合“《墨经》记载了世界上第一个‘小孔成像’实验，第一次对光直线传播进行了科学解释”分析，可知选项错误。BCD.正确.故选：A。（2）本题考查材料内容概括。结合“这种制冷技术，减少的碳排放量相当于植树超过

120万棵所带来的碳排放减少量”，概括为：可以大量减少碳排放量。结合“这种制冷方式，可将水面温差控制在

0.5℃内，更有利于运动员滑出好成绩”，概括为：更有利于运动员滑出好成绩。结合“同时，制冰产生的余热还能用于运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰等，每年可节电

200万度”，概括为：每年可有效节电。（3）本题考查提意见与建议。这是一道开放性试题，答案不唯一。结合上述材料，联系生活实际，谈意见与建议即可。答案：（1）A（2）可以大量减少碳排放量；更有利于运动员滑出好成绩；每年可有效节电。（3）示例：盘活土地资源，建立新型经营方式。促进农业小规模化经营，完善乡村发展要素，着力人才资金。实施乡村人才培育工程，培育新型职业农民，打造农业生产经营队伍。增加乡村资金投入，加大财政转移支付力度，保障农村基础设施建设和公益支出。【点评】材料阅读题给出一组材料，考查学生的理解分析能力，以及发现问题、解决问题的能力，旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题，要灵活地联系生活，联系社会实际，用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。（2022年四川广元）2021年广元是一座让人流连忘返的城市①广元是一座让人流连忘返、不容小觑的城市。历经四千年的风吹雨打，这里的每一座山、每一条河、每一寸土……都诉说着岁月的变迁、镌刻着岁月的痕迹，跟随历史的脚步，我们聆听、追寻……②广元，一座风流人物青睐的城市。刘邦、诸葛亮等曾谋划天下大计于广元，留下诸多遗迹；杜甫、颜真卿、韦应物、刘禹锡、白居易、李商隐等众多文人名士，也都曾慕名寻访广元，留下大量诗文；司马光少年时曾随父居住广元，留下许多杰作。唐代诗人李白曾在路过剑门蜀道时，发出“蜀道之难，难于上青天”的感叹。③广元，一座文化旅游交融的城市。迈进皇泽寺的大门，仿佛穿越千年，让人有幸目睹女皇真容；

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；行于集水道、纤夫道、栈道、驿道、公路、铁路古今六道于一峡，被誉为“中国交通史博物馆”的朝天古栈道，你能听到历史的车轮辘辘作响；漫步唐家河自然生态保护区，偶遇憨态可掬的熊猫、土生土长的羚牛……你会暂时忘却烦恼，沉醉其中。

④广元，一座烙有红色印记的城市。1933年至1935年土地革命时期，全市境内曾建立多个县乡苏维埃政权。1934年12月至1935年4月，红四方面军和原川陕苏区党政军领导机关从巴中迁入广元旺苍，使广元成为当年川陕革命根据地的政治军事经济文化中心，也成为红四方面军长征的出发地。苍溪红军渡、旺苍红军城……这里都书写了太多红军战士的感人故事，承载了太多的历史沧桑，松柏常青、精神不朽！7.下列说法错误的一项是（D

）（3分）A.文章首段开门见山直接点题：广元是一座让人流连忘返、不容小觑的城市。B.文章第②段中李白诗句“蜀道之难，难于上青天”是对剑门蜀道“陡、险”的生动写照。C.从文第③④段可以看出广元是一座文旅交融的红色城市。D.本文采用了总-分-总的结构。8.文段画线处填入语句，排序最恰当的一项是（B

）（3分）①城楼、县衙、考棚等众多古建筑②踏上千佛崖摩崖造像的探访之路③步入昭化古城④令人不禁感叹古人的鬼斧神工⑤使人恍惚间置身三国、遥想当年⑥雕刻精美的睡佛龛、莲花洞、三世佛窟等摩崖造像A.③②①⑥④⑤

B.②⑥④③①⑤C.②③⑤④①⑥

D.③④①②⑥⑤（2021四川广元）孤立冰墙李伶①10岁那年的一个下午，我站在山丘的平顶上。②下面山腰间是我的小学教室和室外的操场，有些同学在教室门口跑进跑出，还有些同学在操场上跳绳，踢毽子，时不时传来一两句打闹和追逐声，这是一幅典型的快乐童年图。③不过那一天，我的眼睛留意在操场上一个特别的人，一个蹲着的女孩儿。她一个人蹲在操场上，背对着追逐玩耍的同学，不时有同学从他身边跑过，但没有一个人停下来和她说话。就像他是一个透明的人，甚至根本不存在。④我知道有一层透明的膜，把它和大家隔开了，那层膜让人窒息的，他叫“孤立”。那个蹲着的女孩儿一直背对着大家，我看着她弯腰蹲着的背影，知道那个女孩儿的孤单，还有她的紧张和害怕。⑤是的，她感知到同学在周围跑来跑去，欢乐的潮水蔓延过来。到他身边却突然凝固，变成一堵坚硬的隔绝她进入的冰冷透明的墙。他蹲在地上，耳朵捕捉着身后与他相关的声音，她仿佛听见几句交头接耳的话：“我们走吧，不要理这个人！”“走呀，别理他！”⑥我那个时代的小学也存在校园欺凌。最大的欺凌就是“孤立”。在我们班，几乎所有的女孩儿都被孤立过，而孤立别人的首领就是现在蹲在操场上正在被孤立的女孩儿。⑦好吧，我坦白：是的，我就是让那个孤立人的人被大家孤立事件的策划者，是制造那天孤立行动的幕后指挥。那一年，我10岁。前一天，我给班里每个女孩送了一张漂亮的糖纸，同时一个个对她们说：“你不是被孤立过吗？明天，你不要和她说话，我们集体孤立她。”大家全部默认和执行了我的安排。于是第二天操场上，就出现了那个孤单紧张的背影。⑧四年级10岁的我，怎么会想出这个狠招?那是因为，我是班长，我必须解决这个存在了很久的问题。我一次次看见那个霸道的女孩把班里的每一个女生弄得胆战心惊。她只要看谁好欺负、长得好看或者不顺眼，就眉毛一挑说：“我们孤立她！”她在班里建立的地位，不是因为成绩好或者拳头硬，只是因为她有“孤立”这个手段。因为实施这个手段屡屡得逞，她就成了女生中的霸王。⑨因为我是班长，所以我策划了一次为摆平孤立的孤立行动。⑩其实那时候我对这次行动能否奏效心里并没有数。站在山坡上的时候我是忐忑的，我从来没有做过这样凶狠的事情，而且我才10岁。但是，从对坡下的观察来看，似乎一切都很顺利。是的，事情顺利得我都想要让它尽快结束了——我看到了那个人的慌乱和恐惧，看到了她蜷缩的背影。⑪一个曾经多次被欺负的女孩跑上山丘……“我今天一天都没和她说话！”她惊喜又幸灾乐祸地小声说：“她真的也被孤立了！活该！活该！活该！”我看着那个曾经被欺负得像老鼠怕猫似的小女生，问她：“你觉得孤立她快活吗?”她说：“谁叫她孤立别人！⑫是的，你们都恨她又怕她。我心里说。⑬“你去告诉她：想和大家和好，就来我这里。”我对那个同学说。不知道那个同学有没有听出我说这话时的忐忑。⑭我看到同学跑向那个蹲着的人。我看见那个背影转了过来，望向坡上我这里。我转过身，背对着她。⑮过了一阵，我听到脚步声。她来了！⑯“知道你为什么被孤立吗?”没有回答。⑰“知道被孤立的滋味了?”没有回答。⑱“明天想别人和你说话，就永远不要再孤立别人了！”“嗯。”她应道。⑲那个女孩答应了我，不只是让女生们从恐惧中解放出来，同时也解救了她自己。⑳我现在明白了，每一个孩子小时候如果得到过爱，并体会到爱对自己和别人的重要，就会去爱别人并回收别人对自己的爱。真心热爱这个世界的人是不会成为小霸王的。㉑只有不信任这个世界的人才相信懦弱的人就该被凶狠的人欺负，才会穿起盔甲把自己武装成斗士。17.请联系全文，完成下面表格。（3分）层次划分第一层①～⑤第二层⑥～⑨内容概括（1）

（2）

表现手法（3）第②段描绘“快乐童年团”的作用是

18.文章第⑩段“站在山坡上的时候我是忐忑的”和⑬段“不知道那个同学有没有听出我这话时的忐忑”两处都用了“忐忑”一词，请结合具体语境，谈谈你对两处“忐忑”理解。（4分）19.有人读完这篇文章后，认为把标题改为“冰墙”更好一些。“孤立冰墙”和“冰墙”你更喜欢哪个标题呢?结合全文，谈谈你的看法。（4分）20.在国家大力构建和谐社会的时代背景下，“校园欺凌”“校园霸凌”事件却时有发生。本文作者回忆童年往事，讲述与“校园欺凌”作斗争的故事，意在引起读者对该现象的关注与思考。文中班长以牙还牙、以暴制暴的做法不值得提倡。面对“校园欺凌”，你该如何做？（5分）【参考答案】17、①“她”被孤立的场景；②“我”制造了摆平孤立的孤立事件；③反衬蹲着的女孩被孤立的落寞。18、第⑩段的“忐忑”是心神不定的意思，表现主人公因担心这次“摆平孤立的孤立行动”不能奏效而内心不安，同时也为自己第一次对同学做出这么“凶狠”的事情感到良心不安；第⑬段的“忐忑”也指心神不定，但此处的“忐忑”程度更重，对事情的结局能否如愿更加不安，体现出10岁孩童，遇事越到关键时刻心情越发紧张的真实情状。19、示例一：我认为“孤立冰墙”更好，因为“孤立”是这篇文章的核心事件，构筑“冰墙”又是施展“孤立”手段的形象化表达。“孤立”和“冰墙”直接构成巧妙的比喻，既生动又形象。示例二：我认为“冰墙”更好。因为：①起到设置悬念的作用，激发阅读兴趣。冰墙是十分奇特的事物，读者立即会探究“文章为什么说是冰墙，作者会描绘一堵什么样的冰墙”。②比喻手法体现得更加淋漓尽致，文章中说“一层透明的膜”叫做“孤立”，蔓延过来的欢乐潮水在“她”身边突然凝固成一堵坚硬的隔绝她进入的冰冷透明的墙，这“墙”显然也是“孤立”。文章内容恰到好处地诠释了标题“冰墙”的真正含义——以“孤立”为主要手段的“校园欺凌”。③文贵含蓄，直接在标题用“孤立”显得太直白，缺乏韵味。④“孤立冰墙”显得十分突兀、产生歧义，语法上也不搭配，可在“孤立”和“冰墙”之间加上间隔号，揭示两者之间的比喻关系。20、示例：我要和欺凌他人的同学谈话，使其认识到欺凌对同学身心造成的巨大危害，自觉杜绝这类现象发生；我还要告诉受害者，遇到校园欺凌，要敢于抵制，要通过学校和老师的介入解决问题；我发现校园欺凌事件时，不会袖手旁观，会尽我所能制止此类事件。（2021四川广元）关于“共产党人的精神”为主题的阅读【材料一】在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。

——2021年2月20日在党史学习教育动员大会上的讲话【材料二】红船精神“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。”

——2017年10月31日，总书记在瞻仰中共一大会址时强调2005年6月21日，在庆祝建党84周年前夕，《光明日报》发表了《弘扬“红船精神”

走在时代前列》一文，第一次提出并阐述“红船精神”：“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。”【材料三】科学家精神广大科技工作者要肩负起历史赋予的科技创新重任，大力弘扬科学家精神。胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。

——2020年9月11日科学家座谈会【材料四】脱贫攻坚精神脱贫攻坚伟大斗争，锻造形成了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。脱贫攻坚精神，是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质、中华民族精神的生动写照，是爱国主义、集体主义、社会主义思想的集中体现，是中国精神、中国价值、中国力量的充分彰显，赓续传承了伟大民族精神和时代精神。

——2021年2月25日在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话21.在论述红船精神时，下列不能作为事实论据的一项是（

）（3分）A.5月15日上午，天问一号探测器成功在火星着陆，实现了我国首次地外行星着陆，是中国航天事业发展中又一具有重大意义的里程碑。B.南水北调是我国跨流域、跨区域配置水资源的骨干工程。东线、中线一期主体工程建成通水以来，已累计调水400多亿立方米，直接受益人口达1.2亿人。C.李克强总理4月19日驱车来到四川广元大山深处的沙河镇，他特别关心基本医疗和义务教育这两件事关民生的大事。D.灭活疫苗是最传统的经典技术路线：在体外培养新冠病毒，然后将其灭活，使之没有毒性、但这些病毒的“尸体”仍能刺激人体”产生抗体，使免疫细胞记住病毒的模样。22.请联系材料三、四所描述的“科学家精神”和“脱贫攻坚精神”，仿照例句，将句子补充完整。（3分）示例：勇攀高峰、敢为人先的科研英雄，他们淡泊名利、潜心研究，把青春芳华献给祖国建设，用智慧与热血逐梦、筑梦。

的扶贫英雄，他们

，

，用知识与汗水扶农、富农。23.“人无精神则不立，国无精神则不强”。请从材料一中任选一种“精神”，谈谈你的认识。（4分）【参考答案】21、D22、攻坚克难、不负人民；心怀百姓、甘于奉献；把赤诚担当融入脱贫攻坚。23、示例一：长征精神——就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。示例二：延安精神——是老一辈革命家和老一代共产党人在延安时期留下的优良传统和作风，它以坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务为根本宗旨，以自力更生艰苦奋斗的创业精神为主要内容，它是中国共产党的宝贵精神财富。示例三：红岩精神——解放战争时期，众多被关押在渣滓洞、白公馆的中国共产党人，经受住种种酷刑折磨，不折不挠、宁死不屈，为中国人民解放事业献出了宝贵生命，凝结成“红岩精神”。示例四：“两弹一星”精神——老一代航天人发愤图强、埋头苦干，创造了令全国各族人民自豪的非凡成就，彰显了中华民族自强不息的伟大精神。他们敢于战胜一切艰难险阻，勇于攀登航天科技高峰，为中国人探索太空奠定坚实基础。示例五：抗震救灾精神——在党中央坚强领导和全国广大军民支持帮助下，汶川人民以顽强拼搏的精神投入抗震救灾和灾后恢复重建，在中华民族奋斗史上谱写了一部可歌可泣的壮丽诗篇。在同地震灾害斗争的过程中，汶川人民铸就了公而忘私、患难与共、百折不挠勇往直前的抗震精神。这是中华民族精神的重要体现。示例六：抗疫精神_在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概、铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。（2021四川广元）2020年世上无难事只要肯登攀葛其恒①半山腰突遇大雨，往山顶走，顶风冒雨；向山下跑，风缓雨舒。此时，应该继续上山还是下山？“向上继续攀登！”登山专家给出的答案，令人意外，却有其道理。事实上，去往山顶，虽然顶风冒雨，却不会有更大危险；而往山下跑，风雨虽减弱，可万一遭遇山洪泥石流，后果不堪设想。风雨过后，青山叠翠、彩虹似练的绝美景色，正是对逆风雨而行登山者的最好奖励。②当困难挡道、步履坎坷，当山重水复、歧路徘徊，我们不妨从攀登中借鉴破解困境、滋养信心的办法。攀登每向上一步，意味着迈过了一级困难，离目标更近了一步。攀登每向上一步，也意味着境界水平提升了一步，逐渐开拓出一片新天地。攀登可以克服困难、可以摆脱羁绊、可以快速突围，所以攀登总能给人以巨大的方向感、前进力和面向未来的希望。如若遇围困时停留原地消极等待或者调头折返，看似躲过了困难，实际并没有取得任何进步，因为困难依然在那里。③攀登之路虽然更为艰险，付出的汗水也更多，却是突出重围、实现目标的制胜之路。为了抵制帝国主义的武力威胁，打破大国的核讹诈、核垄断，我们党在20世纪五六十年代作出研制“两弹一星”、重点突破国防尖端技术的重大决策。当时的中国经济实力和工业基础十分薄弱，党中央决定自力更生攀登科学技术高峰。最终，“两弹一星”横空出世。无论是面对革命困境还是面对发展难题，我们党历来都是坚守初心、不畏艰险。也正因为坚信“世上无难事，只要肯登攀”，所以我们才不断赢取“到处莺歌燕舞，更有潺潺流水”的胜利局面。④学会攀登，因为攀登连通着坚守初心、超越自我的精神追求。山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。攀登不同于悠然散步、肆意奔跑，无论多么艰险都要朝着登顶目标行进，这必然需要忘我无我的奋斗和坚守初心的态度，不为美景所惑、不为情绪所扰、不为孤独所烦，全身心沉浸于征途。步履在攀登，身心同样在攀登。理想信念坚定、精神上不“缺钙”，实践行动中才经得住各种考验。正所谓：“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”。⑤善于攀登，因为攀登体现着敢于斗争、敢于胜利的决心意志。越是攀登险峰，越是需要坚毅果敢的勇气，呼唤攻坚克难的能力。攀登中的每次抬脚都是一次挑战，行至险要处，甚至每跨一步都要付出巨大牺牲，唯有逼迫自己、激发潜力，才能刷新攀登高度。为了在同新冠病毒“赛跑”中抢救更多生命，湖北武汉在全国支援下仅用两周时间就建成两所应急医院、仅用三周时间就建成16所方舱医院。抗击新冠肺炎疫情伟大斗争实践充分表明，只有在磨难中成长、从磨难中奋起，才能战胜磨难、跨过磨难，收获更大的进步。⑥没有比人更高的山，没有比脚更长的路。攀登上去了才算是进步，不断攀登才不会退步。为实现国家富强、民族振兴、人民幸福攀登不止，中国必将更加自信地屹立在世界东方，中国人民必能抵达更加美好繁荣的广阔天地。（《人民日报》2020年06月23日04版）5.下列对文章分析不正确的一项是A．文章的中心论点是“世上无难事，只要肯登攀”。B．文章开头以现实生活中的登山事例来引出论题，同时也激发了读者的阅读兴趣。C．文章第②③段论证了面对困难，我们为什么要选择攀登，应该怎样攀登的道理。D．文章第⑥段总结全文，发出“实现国家富强、民族振兴、人民幸福攀登不止”的时代强音。6.文章第④段运用的论证方法是A．举例论证B.道理论证C.比喻论证D.对比论证7.文章