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文档简介
【基础卷】同步分层练习:四年级下册语文第18课《文言文二则》一、基础知识与运用1.读拼音,写词语。jiāpínnángyíngyèdúgōngqínbújuànzúyèbóxuéduōtōngtiěchǔchéngzhēn2.下面加点字读音不正确的一项是()。A.恭敬(gōng)还卒业(zóu) B.勤奋(qín)柳絮(xù)C.糠皮(kāng)捆绑(kǔn) D.阻塞(sè)扭打(niǔ)3.选出加点字正确的释义。(填序号)(1)以夜继日焉()A.继承 B.接续 C.继而 D.继续(2)欲将轻骑逐()A.骑马 B.骑兵 C.跨坐 D.兼跨两边4.下列说法中,不正确的一项是()A.《囊萤夜读》选自《晋书·车胤传》,讲的是晋朝人车胤勤奋读书的故事。B.《囊萤夜读》给我们的启示:晚上读书比白天读书效果好。C.《铁杵成针》选自宋代祝穆的《方奥胜览·眉州》。“只要功夫深,铁杵磨成针”就出自这个故事,这句话也成为激励后人持之以恒求学的名言警句。D.“铁杵成针”这个成语比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事情都能做成功。5.比一比,组词语。囊萤恭勤卒嚷莹添谨碎博贫焉逢搏贪淹峰6.根据课文内容填空。(1)《囊萤夜读》中的主人公是与《囊萤夜读》一样勤学苦读的历史人物很多,比如《》中的。(2)《铁杵成针》中的主人公是,他是我国朝著名的人,我能背诵他写的许多诗,比如,《》:,。,。7.按要求写句子。(1)车胤勤勉认真、学习不知疲倦,他不问渊博,通晓许多门知识。(根据意思写句子)__________________________________________________________________________________________(2)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)__________________________________________________________________________________________(3)太白感其意,还卒业。(翻译)__________________________________________________________________________________________二、阅读理解阅读《铁杵成针》片段,回答问题。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。8.解释文中加点词语的意思。是:方:9.请用现代汉语翻译文中画线的句子。__________________________________________________________________________________________10.文中的“李太白”就是代著名诗人,被人们称为“”。11.读完这个故事,你受到了什么启发?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读理解。杯弓蛇影晋朝有一个叫乐广的人,非常喜欢结交朋友,经常请朋友到家里喝酒聊天。有一天,乐广做了一桌子的好菜,宴请宾客。一位客人正举杯痛饮,无意中瞥见杯中似有一条游动的小蛇,但碍于众多客人的情面,他硬着头皮把酒喝下。后来,这位朋友没有说明原因就告辞离开了,这让乐广感到很纳闷:他为什么突然不喝酒就走了呢?过了好几天,乐广一直没有见到这位朋友。乐广很想念他,于是亲自登门去看他。谁知这位朋友已经病了好几天了,而且病得很厉害。乐广奇怪地问:“前几天喝酒的时候,你不是还好好的,怎么一下子就病得这么厉害了呢?”在乐广的再三追问下,这位朋友才说出实情:“那天您盛情招待,我喝了几杯以后,突然发现我的酒杯里有一条蛇。由于盛情难却,我勉强喝了那杯酒,然后就离开了。回到家里以后,我总觉得肚子里有一条小蛇。就这样,我一病不起了。”听了朋友的话,乐广思前想后,终于记起他家墙上挂有一张弯弓,他猜测这位朋友所说的蛇一定是倒映在酒杯中的弓影。于是,他再次把客人请到家中,邀朋友举杯,那人刚举起杯子,墙上弯弓的影子又映入杯中,宛如一条游动的小蛇,他惊得目瞪口呆。这时,乐广指着墙上挂着的弓,说:“都是它在作怪,杯中的蛇是这张弓的影子!”随后,乐广把弓从墙上取下来,杯中的小蛇果然消失了。这位朋友恍然大悟,开心地说:“噢,原来是这样啊,杯中的蛇竟然是墙上的弓的影子!”压在心上的石头被搬掉,病也随之而愈。(选自《作文评点报[作文素材小学版]》,有删改)12.请用合适的四字词语形容文中的人物。乐广:朋友:13.为什么乐广与朋友好几天都没再见面?请找出文中有关句子。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.乐广的朋友恍然大悟,他明白了什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.这则寓言故事告诉我们的道理是()A.做人要勇敢,没有什么可怕的。B.在生活中遇到问题不要疑神疑鬼,要沉着冷静地通过调查研究去弄清事情的真相,找到正确的解决方法。C.我们不能像乐广的朋友那样被假象所迷惑,差点儿送了命。三、写作题16.我们一起学习了《囊萤夜读》这篇文言文,你能将其扩写为400字左右的小故事吗?请写一写。
答案解析部分1.【答案】家贫;囊萤夜读;恭勤不倦;卒业;博学多通;铁杵成针【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“囊、恭、卒、杵”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为:家贫、囊萤夜读、恭勤不倦、卒业、博学多通、铁杵成针
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。2.【答案】A【解析】【分析】A:还卒业(zóu改zú);不正确;
BCD正确。故答案为:A【点评】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,选择错误读音即可。3.【答案】(1)B(2)B【解析】【分析】(1)以夜继日焉:从晚上到白天一直不停。继:接续。
(2)欲将轻骑逐:正要带领轻骑兵去追赶。骑:骑兵。
故答案为:(1)B;(2)B
【点评】考查了学生对词语的理解与辨析,需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。4.【答案】B【解析】【分析】结合相关课文内容,ACD三项表述正确,符合课文原意;
B项中《囊萤夜读》主要描写车胤在白天勤奋读书的基础上,因为夜晚家里贫困没有灯油,而想到用囊萤照明读书的方法,表现了车胤刻苦学习的精神。这项对课文的理解和表述是错误的。
故答案为:B
【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解,结合课文的结构对题目内容进行分析和判断,即可顺利作答。5.【答案】行囊;萤火虫;恭敬;勤奋;卒子;叫嚷;晶莹;添加;谨慎;粉碎;博士;贫困;心不在焉;相逢;搏斗;贪玩;淹没;山峰【解析】【分析】本题主要考查形近字、同音字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,结合所给的字组词。
故答案为:行囊、萤火虫、恭敬、勤奋、卒子、叫嚷、晶莹、添加、谨慎、粉碎、博士、贫困、心不在焉、相逢、搏斗、贪玩、淹没、山峰
【点评】给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词。要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字,多积累一些词语。6.【答案】(1)车胤;凿璧偷光;匡衡(2)李白;唐;诗;望庐山瀑布;日照香炉生紫烟;遥看瀑布挂前川;飞流直下三千尺;疑是银河落九天【解析】【分析】(1)《囊萤夜读》主要讲的晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。他家境贫寒,不能经常得到灯油。夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十只萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。与《囊萤夜读》一样勤学苦读的历史人物很多,比如《凿璧偷光》中的匡衡,《悬梁刺股》中的孙敬。
(2)《铁杵成针》主要讲的是磨针溪是在象耳山脚下。世世代代相传的唐代诗人李白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。他路过一条小溪,遇见一位老妇人在磨铁棒,于是问她在干什么,老妇人说:我想把它磨成针。李白被她的精神感动,就回去完成学业。他写的诗有:《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。《静夜思》李白静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
故答案为:(1)车胤、凿璧偷光、匡衡(2)李白、唐、诗《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
【点评】考查了根据课文内容填空和诗歌默写,根据课文内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写。7.【答案】(1)胤恭勤不卷,博学多通。(2)雨来说他在屋里,什么也没看见。(3)太白被她的意志感动,回去完成了学业。【解析】【分析】(1)结合意思“车胤勤勉认真、学习不知疲倦,他不问渊博,通晓许多门知识。”可知应填写“胤恭勤不卷,博学多通。”
(2)本题考查改第三人称转述句的能力,先把“说”后面的冒号改为逗号,前引号以及后面的后引号删除,然后把“说”后句子中的第一人称“我”改成第三人称“他”。
(3)这是考查对文言文句子的理解和翻译。学生理解和翻译文言文中的句子,要注意句子中关键性词语,了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。翻译力求表达准确为好。重点词语要理解准确。感:被所感动。卒业:完成学业。
故答案为:(1)胤恭勤不卷,博学多通。(2)雨来说他在屋里,什么也没看见。(3)太白被她的意志感动,回去完成了学业。【点评】(1)本题考查句子的理解。结合所给的意思,抓住重点字眼。就能找出对应的句子。
(2)掌握引述句改转述句的方法。注意标点和人称,平时多练习,提高语言表达能力。
(3)此题考查学生的阅读翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点句的翻译。【答案】8.这;正在9.李白被老婆婆的精神所感动,回去继续完成那些没有完成的学业。10.唐;李白;诗仙11.只要有决心,肯下功夫,多么难的事都能做成功。【解析】【点评】(1)做好本题需要平时对课文中出现的文言字词多加积累,还要学会知识的迁移,灵活运用。
(2)此题考查学生的阅读翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点句的翻译。
(3)文学常识题虽以记忆为主,但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆,理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系,将识记与提高鉴赏能力,提高文化素养结合起来。
(4)此题主要考查对文章主题的理解,只要观点正确,表述合理,文通句顺即可。8.考查了文言字词的翻译,做此题根据句意回顾所学认真作答即可。在平时的学习中,一定要做好积累,对于通假字、一词多义、古今异义、词类活用等特殊情况分类做好整理。是:这。方:正在。
故答案为:这。/正在。9.这是考查对文言文句子的理解和翻译。学生理解和翻译文言文中的句子,要注意句子中关键性词语,了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。翻译力求表达准确为好。其中重点词语要理解准确。感∶被……..感动。意:心意,意图。还∶回去。之∶代词,指代老妇人在做的事。卒业:完成学业。
故答案为:李白被老婆婆的精神所感动,回去继续完成那些没有完成的学业。10.考查了文学常识,文学常识广义指涵盖文化的各种问题,包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。“李太白”就是唐代著名诗人李白,被人们称为“诗仙”。
故答案为:唐、李白、诗仙11.本题考查概括文章给人的启示和道理。学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题。短文告诉我们无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不负有心人。
故答案为:只要有决心,肯下功夫,多么难的事都能做成功。【答案】12.热情好客;疑神疑鬼13.这位朋友已经病了好几天了,而且病得很厉害。14.他明白了杯子里原来并没有蛇,而是弓倒映在杯子里的影子。15.B【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时要结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。12.阅读原文,可以知道,乐广是一个热情好客、喜欢结交朋友的人;而他的朋友是一个疑神疑鬼、心胸狭窄的人。
故答案为:热情好客;疑神疑鬼;13.“谁知这位朋友已经病了好几天了,而且病得很厉害。”这句话介绍了乐广和朋友好几天都没有见面的原因。
故答案为:谁知这位朋友已经病了好几天了,而且病得很厉害。14.乐广把弓从墙上取下来,朋友杯中的小蛇果然消失了,朋友才知道原来自己的杯子里没有蛇,只是弓的影子罢了。
故答案为:他明白了杯子里原来并没有蛇,而是弓倒映在杯子里的影子。15.通过这个寓言故事,让我们明白了对生活中的任何事情不要疑神疑鬼,要勇敢地开
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