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文档简介

听评课记录英语三年级一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：英语

班级/年级：三年级

教学主题或章节：Unit2OurSchool

听课人姓名：李老师

听课人职务：英语教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容的掌握程度高。教学资源准备充分，使用了教材、图片和实物等多种教具，以及多媒体课件辅助教学。

2.教学过程

开始阶段，张老师通过展示学校图片，引导学生谈论自己的学校，有效地导入新课。在展开阶段，张老师运用了讲授法、直观演示法和小组讨论法等多种教学方法，让学生在真实情境中学习英语。在结束阶段，张老师对课堂内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业。

3.师生互动

张老师注重与学生的互动，师生交流频率较高，问题设置合理，能够激发学生的思考。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能认真听讲、积极参与讨论和实践活动。学生们在小组合作学习中表现出了良好的合作精神。

5.课堂管理

张老师对课堂纪律把控得当，学生们能遵守课堂纪律。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用

张老师有效地利用了现代教育技术和工具，多媒体课件的使用对教学效果起到了很好的支持作用。通过展示图片、视频和动画等形式，丰富了教学手段，提高了学生的学习兴趣。

三.教学效果评价

1.目标达成

本节课的教学目标明确且适切，主要包括学生能够听懂、会说和会写关于学校主题的简单英语句子。通过课堂观察和作业检查，发现大部分学生已经达到了预期的学习目标，能够用英语介绍自己的学校。

2.知识掌握

学生们在知识点的理解和记忆方面表现良好，能够正确使用Unit2OurSchool中的词汇和句型。在技能掌握方面，学生们能够在老师的引导下进行简单的英语对话，并能够书写关于学校的简短描述。

3.情感态度价值观

本节课通过介绍和讨论学校相关的话题，激发了学生对学校的热爱和自豪感，学生们在课堂活动中表现出积极的态度和参与热情。此外，通过小组合作学习，学生们培养了团队合作精神和相互帮助的意识，促进了学生的全面发展。

四、总结与建议

1.总体评价

我对张老师的这节课留下了深刻的印象。最突出的优点是张老师对教学内容的把握准确，教学方法灵活多样，能够激发学生的学习兴趣和积极性。此外，张老师在课堂管理、师生互动和教学技术使用等方面都做得很好，有效地促进了学生的学习。

2.改进建议

尽管这节课的整体效果良好，但仍有一些地方可以改进。例如，在小组讨论环节，可以进一步鼓励学生主动发表自己的观点，提高学生的口语表达能力。此外，在教学资源的利用上，可以更多引入多媒体和网络资源，丰富教学手段，提高教学效果。

3.后续跟踪

我认为需要进行后续听课跟进改进情况。为了帮助张老师进一步提升教学质量，我们计划采取以下支持措施：首先，组织定期的教研活动，让老师们分享教学经验和心得，共同探讨教学问题。其次，提供专业

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