人教版道德与法治九年级下册第一单元《我们共同的世界》听课评课记录

人教版道德与法治九年级下册第一单元《我们共同的世界》听课评课记录一.基本信息

听课日期：2022年3月25日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：九年级

教学主题或章节：人教版道德与法治九年级下册第一单元《我们共同的世界》

听课人员信息

听课人姓名：李老师

听课人职务：教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对整个单元的教学内容进行了详细的规划。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体设备都准备到位。

2.教学过程

开始阶段，张老师通过播放一段关于不同国家人民共同面对挑战的视频，激发了学生的兴趣，有效地导入了新课。

展开阶段，张老师采用了讲授和小组讨论相结合的教学方法。在讲授环节，张老师条理清晰地讲解了教材中的知识点，并通过生动的案例使抽象的概念变得具体易懂。在小组讨论环节，学生被分成若干小组，就教材中的问题进行讨论，培养了学生的合作意识和批判性思维。

结束阶段，张老师对课堂内容进行了总结，强调了构建共同世界的重要性，并布置了与本节课相关的研究性作业，使学生能够将所学知识运用到实际生活中。

3.师生互动

张老师与学生的交流频率较高，能够及时回应学生的疑问，引导学生深入思考。学生在课堂上的参与度较高，积极回答问题，与老师和同学进行互动。

4.学生学习状态

学生在课堂上的学习积极性较高，对课堂内容表现出浓厚的兴趣。学生的专注度也较高，能够认真听讲，做好笔记。在小组讨论环节，学生之间积极合作，共同完成任务。

5.课堂管理

张老师对课堂纪律把控得当，学生能够遵守课堂纪律，保持良好的学习氛围。时间分配合理，课堂节奏控制得当，使学生能够在紧张而有序的氛围中进行学习。

6.教学技术使用

张老师有效地利用了现代教育技术和工具，如多媒体设备、教学软件等。通过播放视频、展示图片等方式，丰富了教学手段，提高了教学效果。同时，张老师还运用网络资源，使学生能够接触到更广泛的信息，拓宽了视野。

三.教学效果评价

1.目标达成

本节课的教学目标明确且适切，主要包括理解构建共同世界的意义、掌握相关知识点以及培养学生的合作意识和批判性思维。通过课堂观察和学生的表现，可以看出学生已经达到了预期的学习目标。他们在课堂讨论中能够积极表达自己的观点，理解教材中的概念，并能够运用所学知识分析现实问题。

2.知识掌握

学生对知识点的理解和记忆情况较好。他们对构建共同世界的概念有了清晰的认识，能够准确地回答教材中的问题。同时，学生对相关技能的掌握程度也较高。在小组讨论中，学生能够运用批判性思维分析问题，提出自己的见解。通过课堂提问和作业检查，可以看出学生对教材内容有了较为深入的理解和记忆。

3.情感态度价值观

本节课在促进学生的全面发展方面取得了一定的成效。学生对构建共同世界的理念有了更深刻的理解，能够认识到不同国家和民族之间的相互依存和合作的重要性。在小组讨论中，学生表现出对不同文化背景的尊重和理解，能够站在他人的角度思考问题。通过课堂讨论和案例分析，学生对公平、正义等价值观有了更深刻的认识，能够在实际生活中运用这些价值观指导自己的行为。

总体来说，本节课在知识传授、技能培养和情感态度价值观教育方面取得了较好的教学效果。学生不仅掌握了教材中的知识点，还能够运用所学知识分析和解决实际问题。同时，学生的合作意识和批判性思维也得到了培养。然而，仍有一些改进的空间，例如在课堂互动中可以更多地引导学生主动参与，培养他们的自主学习能力。总的来说，张老师的教学效果较好，符合教学目标的要求。

四、总结与建议

1.总体评价

本次听课给我留下了深刻的印象。张老师以其扎实的专业知识和生动的教学方式，成功地将学生引入了道德与法治的世界。课堂上，张老师充分发挥了学生的主体作用，通过小组讨论、案例分析等方式，激发了学生的思考和讨论的热情。张老师对课堂的把控能力很强，能够很好地引导学生的思考，使得课堂气氛活跃而不失秩序。此外，张老师对学生的关注度很高，能够注意到每个学生的学习状态，并及时给予反馈。总的来说，这节课无论是从教学内容、教学方法，还是从课堂管理等方面，都展现出了很高的教学水平。

2.改进建议

尽管这节课的教学效果整体上是好的，但我也提出一些建议供张老师参考。首先，在课堂导入环节，张老师可以尝试更多元化的方式，例如引入相关的新闻事件、学生进行小组讨论等，以提高学生对课程内容的兴趣。其次，在小组讨论环节，张老师可以更加注重对学生思考过程的引导，鼓励学生表达自己的观点，并学会倾听他人的意见。此外，张老师还可以在课堂上更多地运用多媒体技术，例如播放相关的视频、音频等，以丰富教学手段，提高教学效果。

3.后续跟踪

我认为后续可以继续跟进张老师的教学改进情况。为了帮助张老师进一步提升教学质量，我建议学校可以一些教研活动，让