部编版八上道德与法治听课评课记录(含反思)第2单元第5课 第2课时《预防犯罪》

部编版八上道德与法治听课评课记录(含反思)第2单元第5课第2课时《预防犯罪》一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：八年级

教学主题或章节：部编版八上道德与法治第2单元第5课第2课时《预防犯罪》

听课人员信息

听课人姓名：李老师

听课人职务：道德与法治教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对课程内容进行了详细的梳理。教学资源准备充分，使用了教材、多媒体等教学工具。

2.教学过程

开始阶段，张老师通过播放一段犯罪案例的视频导入新课，引发学生的兴趣，起到了很好的导入效果。

展开阶段，张老师采用了讲授、讨论等多种教学方法。在讲授犯罪的特点和危害时，张老师语言生动、举例贴切，让学生深刻认识到犯罪行为的恶劣影响。在讨论环节，张老师引导学生就如何预防犯罪进行思考和交流，提高了学生的思考能力和合作意识。

结束阶段，张老师对本节课的内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，让学生巩固所学知识。

3.师生互动

张老师注重与学生的交流，师生交流频率较高。在讨论环节，张老师鼓励学生积极发言，关注学生的观点，并及时给予反馈，提高了学生的参与度和反应情况。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、主动参与讨论，表现出良好的合作学习状态。

5.课堂管理

张老师对课堂纪律把控得当，学生们能够遵守课堂纪律，课堂氛围良好。时间分配合理，课堂节奏控制得当，使教学过程顺利进行。

6.教学技术使用

张老师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体课件、视频等，丰富了教学手段，提高了教学效果。技术对教学效果的支持作用明显，有助于提升学生的学习兴趣和参与度。

三.教学效果评价

1.目标达成

本节课的教学目标明确且适切，主要包括让学生了解犯罪的特点和危害，学会预防犯罪的方法和技巧。通过张老师的教学，学生们对犯罪有了更深入的认识，能够理解犯罪行为对个人和社会的恶劣影响，同时也掌握了预防犯罪的基本方法。因此，教学目标得到了较好的实现。

2.知识掌握

学生们在张老师的引导下，对犯罪的特点、危害以及预防方法等知识点有了清晰的认识和理解。通过讨论、案例分析等方式，学生们能够将理论知识与实际案例相结合，提高对知识的记忆和运用能力。同时，在讨论过程中，学生们能够表达自己的观点，展示了良好的思考和分析能力。

3.情感态度价值观

本节课的教学不仅关注学生对知识的掌握，还注重培养学生的情感态度和价值观。通过案例的分析讨论，学生们深刻认识到犯罪行为的恶劣影响，从而增强了对法律的敬畏之心，提高了遵纪守法的意识。在讨论预防犯罪的方法时，学生们能够从自我做起，积极参与社会治安维护，展现出良好的公民素质和社会责任感。

四.总结与建议

1.总体评价

本节课整体印象深刻，张老师教学目标明确，教学方法多样，课堂管理得当，教学效果良好。最突出的优点是张老师能够结合生活案例，引导学生深入理解犯罪的特点和危害，并通过讨论的方式激发学生的思考，提高了学生的参与度。

2.改进建议

针对存在的问题，提出以下改进措施：

（1）增加课堂互动环节，引导学生主动提问，提高学生的思考和分析能力；

（2）在讲解知识点时，可以加入更多的实际案例，帮助学生更好地理解和记忆；

（3）注重培养学生的公民素质和社会责任感，将道德与法治教育融入到课堂教学中；

（4）鼓励学生参与社会实践活动，提高学生的实践能力和法律意识。

3.后续跟踪

需要进行后续听课跟进改进情况。计划采取以下支持措施帮助教师成长：

（1）定期教研活动，分享教学经验和心得，提高教师的教学水平；

（2）提供更多的培训机