3份人教版七年级语文上册第五单元测试题含答案

人教版七年级语文第五单元测试题（总分100分，考试时间120分钟）一、积累和运用（19分）1.下列加点字的注音正确的一项是（

）（2分）A.屋脊（jí）

嗔怪(chēn)

俯冲(fǔ)

怪诞不经(dàn)B.收敛(liǎn)

虐待(nǜe)

羞怯(qùe)

神采奕奕(yì)C.蹒跚(pán)

温驯(xùn)

惩戒(chéng)

迫不及待(pò)D.感慨(kài)

代孵(fū)

消耗(hào)畏罪潜逃（qián）2.下列词语中没有错别字的一项是（

）(2分)A.

污涩辨护约束恋恋不舍B.秃鹰红绫匍匐

大相茎庭C.安详

禁锢怂勇不明原委D.凝望鉴赏忧郁一心一意3.请从所给的词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)(1)教师在教育教学中帮助学生成长，______（引导引领指引）自己也就成长起来。(2)一个明智的人就是一个不会被表面现象所欺骗的人，他甚至（预示预兆预见）到了事情将往哪一方向变化。4.古诗文默写。(6分)（1）,秋风吹散马蹄声。山入潼关不解平。（2）自古逢秋悲寂寥，。便引诗情到碧霄。（3）僵卧孤村不自哀。（4），思而不学则殆。

5.阅读下面文字，按要求完成下面的题目。（4分）

①文学天赋首先是对语言天生的敏感性，让语言具有高度的审美价值。=2\*GB3②并不是所有的语言都可称为文学，要把“文字”写成“文学”，需要对其赋予诗意，音乐感和美感。

=3\*GB3③诗人之所以能成为诗人，就是因其对语言特殊的运用力和感受力。=4\*GB3④其次，作家应该有一颗特别敏感的心，他要对所有的人和事物都有好奇，对别人的痛苦能感同身受，有一种共感力。=5\*GB3⑤这种禀赋也不是所有人都具备的，很多人都很麻木，凡事无所谓。（1）第=2\*GB3②句的标点符号有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)（2）第

=3\*GB3③

句有语病，请将修改好的句子写在下面的横线上。(2分)（3）请指出第=5\*GB3⑤句“这种禀赋”指代的内容。（1分）

6.名著导读。(3分)

鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”的是哪一部书？请你说出本书的两个情节。（3分）

二、综合性学习（6分）7.近年来，关中地区一进入冬季就会迎来严重的雾霾，为此，环保部门下大力气整治环境污染。为此，七年级（2）班召开“远离污染爱护家园”的主题活动。(6分)（1）请为此次活动拟一则宣传语。（不超过15个字）（2分）（2）对于开展此次活动你有什么建议？(2分)

（3）请为本次活动拟写结束语。（2分)三、阅读（35分）（一）阅读《猫》中的几段文字，完成8～11题。（10分）自此，我家好久不养猫。冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢游玩，好象是具有天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物，它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲和三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有对于前几只猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。这时，妻买了一对黄色白芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮咛着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。妻道:“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。”张妈便跑来把猫捉了去，隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。一天，我下楼时，听见张妈在叫道:“鸟死了一只，一条腿没有了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好象它曾与它的敌人挣扎了许多。我很愤怒，叫道:“一定是猫，一定是猫!”于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对着鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?”张妈默默无言，不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。我心里还愤的，以为惩戒的还没有快意。隔了几天，李妈在楼下叫道:“猫，猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针!我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢?两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前两只猫的亡失，更难过得多。我永无改正我的过失的机会了!至此，我家永不养猫。8.请用简洁的语言概括本文所描写的事件。(2分)9.结合文段说说，“我”为什么会认为猫“畏罪潜逃”了？(2分)10.你如何理解下面的句子。（2分） 想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针。11.前文“自此，我家好久不养猫”和文末“自此，我家永不养猫”两句所包含的情感有何不同？你从作者的养猫故事中获得了哪些启迪?(4分)（二）阅读下面的文字，完成12～15题。（11分）手指上的温度坐在母亲的小院里晒太阳，冬天的太阳。

母亲的小院落，还是从前的模样。几十年了，无数个季节花开花落，星月流转，它却坚定地守在这里，等着我回来晒太阳。

母亲把炒好的南瓜子捧出来给我嗑。夏天的时候，母亲的小院里，还有门前屋后，总会开满艳艳的黄花，是南瓜的花。不多久，就看到很有些壮观的场面：大大小小的南瓜，睡在绿的叶间，像胖娃娃。母亲吃不掉那些南瓜，母亲栽种它们的目的，是为了取里面的籽。把那些籽洗净，晒干，炒熟，就是香味四溢的瓜子儿。母亲知道她的孩子喜欢吃。

母亲的脚步声在院门外响起，胳膊肘里挎着篾篮，蔑篮里是碧绿的青菜，很蓬勃。母亲不知打哪儿学到一句很时髦的话，笑眯眯地对我说，这是绿色食品。父亲跟在后面进来，也说，这是绿色食品，一点农药都没打过的。母亲回头，佯怒道，怎么我跑到哪儿你跟到哪儿，跟猫儿似的?

父亲就对我告状，说母亲老是欺负他。母亲不甘落后，也抢着告状，说父亲欺负她了。我问怎么个欺负法的？两个人就傻笑，说不出个所以然来，只嘟囔着说，反正欺负了。

心突地一紧，想起小时候，受了冷落，总是以这样的方式来引起父母的注意，到母亲面前告状，说姐姐欺负我了。母亲就会抱抱我，亲亲我。母亲的温度，通过手指传给我，我小小的心，很安静很温暖。

阳光绵软如絮。恍惚中，从前的那个小女孩长大了，而我的父母却小了，愿望只剩下那么一点点：只想不被我们遗忘掉。

眼睛触到父亲的白发，母亲的皱纹，突然无话。记起回来时，曾在包里塞进一条烟，是带给父亲的。虽说吸烟有害健康，是我极力反对的，但父亲没别的嗜好，就爱吸两口。我所能做的，也就是顺了他的喜好，让他开心。

父亲得了香烟很得意，跑到母亲跟前炫耀，他晃着那条烟馋母亲，说，丫头带给我的。其神态，像意外得了宝贝的孩子。

母亲不乐意了，跑过来，对我摊开双手说，我也要。我觉得好笑，我说你又不吃烟，要烟做什么？低头到包里翻找，我找出一盒巧克力，是单位同事结婚时发的喜糖，我随手放在包里面了。我把巧克力拿出来给母亲，母亲惊喜非常，把那盒包装精美的巧克力托在掌上，看了又看，然后举到父亲跟前，欢天喜地地说，看，丫头还是最宝贝我，送我的东西比送你的好看。

午饭过后，我回城里。半路上，到包里掏纸巾擦手，手触到一个纸盒，掏出来，竟是我给母亲的那盒巧克力。不知何时，母亲又把它悄悄塞回到我的包里面，上面的包装都未曾动过。

原来，母亲所索要的，不过是我手指上的温度。12.你如何理解本文题目“手指的温度”的含义？(3分)13.父亲和母亲为什么互相告状？（3分）14母亲为什么把巧克力包装都没拆又悄悄塞回来了？（3分）15.学完本文，对你有什么启发呢？(2分)(三)阅读文言文《狼》，完成16～19题。(10分)一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。16.用“/”划分下列句子朗读节奏(只划一处)。(2分)其一犬坐于前17.解释下面句中加点的词语。（4分）(1)担中肉尽()(2)缀行甚远（）(3)弛担持刀（）(4)屠自后断其股()18.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。19.概括狼的形象，并说说这则故事对你有什么启示？（2分）

（四）阅读下面的诗歌，完成21～22题。（4分）秋夕杜牧银烛秋光冷画屏①，轻罗②小扇扑流萤③。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。【注】①画屏:绘有花纹图案的屏风。②罗:柔软的丝织衣物。③流萤:萤火虫。20.请描绘前两句诗所写的生活场景。（2分）21.请找出诗中的比喻句，并加以赏析。（2分）四、作文（40分）22.根据要求作文。（40分）每一天都是不同的，都值得我们认真对待，认真体会生活中的每一天……请以《那一天》为题目，写一篇作文。要求：①文体自选（诗歌、戏剧除外）；②表达真情实感不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。=4\*GB3④力求做到文从字顺，不少于600字。参考答案一、积累和运用（19分）1.（2分）C2.（2分）D3.（2分）（1）引导（2）预见4.（6分）（1）终古高云簇此城河流大野犹嫌束（2）我言秋日胜春朝晴空一鹤排云上（3）尚思为国戍轮台(4)学而不思则罔（每空1分，如有错字、别字、漏字、加字，该空不得分。）（4分）（1）(1分)并不是所有的语言都可称为文学，要把“文字”写成“文学”，需要对其赋予诗意、音乐感和美感。(2分)诗人之所以能成为诗人，就是因其对语言特殊的感受力和运用力。（3）(1分)作家应该有一颗特别敏感的心，他要对所有的人和事物都有好奇，对别人的痛苦能感同身受，有一种共感力。6.（3分）《西游记》情节示例：大战红孩儿真假美猴王二、综合性学习（6分）7.（6分）（1）（2分）示例：提高环境意识保护美好家园（2）（2分）示例：搜集资料了解雾霾成因开展演讲比赛增强环保意识组织活动人人争当环保卫士。（3）（2分）示例：同学们，环保不是说说而已，而是需要我们为此付出行动。哪怕一个不经意的动作；分类扔垃圾，拣拾身边的垃圾，小小的一个举动，一定会感染更多的人加入环保队伍。让我们行动起来，为建设美好家园，重现美好蓝天而努力吧。（言之成理即可）三、阅读（35分）（一）（10分）8.（2分）讨厌(漠视)、悔恨(内疚、伤痛、后悔)9.（2分）因为第三只猫长的不好看，家人不喜欢它。我因为厌恶它，见它凝视鸟笼，就主观臆断认为它吃了鸟儿，认为它畏罪潜逃。10.（2分）将猫的无抵抗的逃避与“我”的暴怒虐待作强烈对比，把“我”对猫的暴怒和虐待比作针，并进行反复强调，生动形象地写出了“我”内心的刺痛，表现了“我”冤枉了猫后内疚、自责、痛悔的心情。11.（4分）“好久不养猫”的情感是，养猫固然快乐，但亡失的失落更让人难受;“永不养猫”的情感是，强烈的负罪感无法消除，见了猫就会触发灵魂的伤痛，永远愧对这类生命。启迪:要善待每一个生命(关爱弱小生命);无论做任何事，千万不能凭个人好恶、私心、偏见加以处置，否则就会出差错，甚至造成无法补救的严重过失。（二）（11分）12.（3分）一方面指母亲的温度，通过手指传给我，让我的心，变得安静、温暖。另一方面是我长大后对父母的回报，我把爱的温度。再传给父母。13.（3分）父亲和母亲互相在孩子面前互相告状，其实是想引起孩子注意，得到孩子的温暖和重视。14.（3分）母亲不是喜欢巧克力，而是喜欢孩子送她的东西。喜欢孩子对她的爱。所以她在得到巧克力的之后，又心疼孩子把巧克力送回去。体现了父母与孩子互相关爱，互相温暖。15.（2分）爱应该是相互的，父母同样也需要孩子的关爱。所以我们要懂得用行动关爱父母，从小事做起。（可以联系实际，言之成理即可）（三）（10分）16.（1分）其一/犬坐于前。17.（4分）（1）完（2）紧跟着（3）放下（4）大腿18.（2分）正要走，转身看柴草堆的后面，一只狼正在柴草堆里打洞，意图通过打洞来攻击屠户后面。19.（3分）狼的形象：贪婪、狡诈、凶狠。示例：像狼一样的恶人，不管耍怎样的花招，总是要被识破的。只要敢于斗争，善于斗争，就一定能取得胜利。（四）（4分）20.（2分）在一个秋天的晚上，银白色的蜡烛发出微弱的光，给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调。这时，一个孤单的宫女正用小扇扑打着飞来飞去的萤火虫。21.（2分）天街夜色凉如水)是比喻句。“天阶”指皇宫中的石阶。“夜色凉如水”暗示夜已深沉，寒意袭人，该进屋去睡了。可是宫女依旧坐在石阶上，仰视着天河两旁的牵牛星和织女星。写出了宫女的孤寂之情。四、作文（40分）22.（40分）（略）

人教部编版七年级上册语文第五单元检测卷一、积累(18分)1．阅读下面的文字，根据拼音写出汉字。(3分)这里mào____密的青草在向你频频点头，当苹果滚落在草地上时，你会将你的目光跟zōng____它，你会用你的脸庞亲昵它。花园，我美丽的花园！你走遍天yá____也找不到这样的花园，也找不到这样清澈、活泼的流水，也找不到这样的春天和夏天。——[波兰]切斯拉夫·米沃什《牧歌》，张振辉译2．古诗文名句默写。(8分)(1)夫君子之行，________________，________________。(诸葛亮《诫子书》)(2)________________，欸乃一声山水绿。(柳宗元《渔翁》)(3)何当共剪西窗烛，________________。(李商隐《夜雨寄北》)(4)刘禹锡在《秋词》中借白鹤形象抒发豪迈乐观之情的诗句是“________________，________________”。(5)古诗词中有很多含有“酒”字的句子，请你写出完整的两句：________________，________________。3．解释下列句中加点的词。(4分)(1)止有剩骨：____________(2)而两狼之并驱如故：____________(3)一狼洞其中：____________(4)屠自后断其股：____________4．下列关于名著知识及文学文化常识的表述，有误的一项是()(3分)A.《论语》是儒家的经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。B.《西游记》是明代吴承恩写的一部神魔小说，全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程，歌颂了取经人不畏艰险、勇于斗争、百折不挠的精神。C.古代有很多运用借代的词语，如：桃李指学生，烽烟指战争，丝竹指音乐，婵娟、嫦娥指月亮，汗青指史册，须眉指男子，手足指同学，伉俪指夫妻等。D.《狼》选自《聊斋志异》，作者是蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家。二、阅读(53分)(一)名著阅读(4分)5．阅读下面的语段，完成题目。(4分)行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼！”行者见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变！”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不提你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两覆，不肯转意回心，没奈何才去。你看他：噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。选段中唐僧赶走悟空的原因是()A.悟空打死了六个强盗。B.悟空三次打死白骨精幻化的人。C.假悟空打倒唐僧，抢走了行李。D.悟空发怒毁掉了人参果树。(二)文学作品阅读(18分)一碗米粉天有些冷了，父亲突然对我说，陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了，行动也越来越不方便了，已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳，就说，桂林你已去过了，西双版纳还没去过，干脆和我一起去西双版纳吧。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方，父亲仍然摇头，态度很坚决。没办法，只好陪父亲去桂林。路上，我问，为什么非要去桂林呢？父亲说，我要去吃米粉。就为这原因？我哭笑不得。桂林米粉，我们那儿就有卖的，大老远跑去就为吃碗米粉，看来，父亲真的变成了老小孩。车站旁边就有卖米粉的，我说，给你买一碗？父亲不让，带着我一家一家地找。我说，随便买一碗不就行了，何必找来找去的。父亲很坚决地说，不，我要找一位姓杨的。我奇怪，他的米粉特别好吃？父亲嗯了一声，又说，我还欠他一碗米粉钱呢。父亲说，那是十五年前的事了。那次他来桂林，玩得很开心，眼看返程的时间就要到了，他匆匆赶到车站，买了返程的车票。这时，肚子咕咕地叫个不停，于是就在一家小店要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧，那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候，他愣住了，手插在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了，身上一分钱也没有了。他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗。店主看出了他的窘态，问，没带钱？父亲低下头说，钱丢了。这样吧，把你的地址、姓名给我，回去我一定把钱寄给你。店主又打量了一下父亲，说，不用了，下次到桂林来，还来吃我的米粉，不过得给两份钱。父亲红着脸答应了。十五年了，父亲没有再来过桂林，那碗米粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不知道那位店主叫什么名字，只知道他姓杨。父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍，也没有找到那位姓杨的。父亲就向人打听，终于有人告诉父亲，姓杨的店主早搬走了，搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云，蒙在父亲的脸上，他连连叹气。父亲开始带我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道姓名的人，谈何容易。我们找了整整两天，也没有找到。天越发冷了，再过24小时我们就要回去了。这时，我突然想到，在网上寻找那位姓杨的店主。我进了一家网吧，在网上发帖，请网友帮忙寻找。第二天中午，有人打我手机，说他就是我们要找的人，请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址真的找到了他。父亲一眼就认出了他，快走了两步，上前紧紧握住他的手，说：“可找到你了，可找到你了！”语气中满是激动。老杨的头发全白了，动作慢慢腾腾的，老态毕现。只是我有些疑惑，这个小店我前天来过，店主是个年轻人。也许是他的儿子吧，我想。米粉端上来了，味道确实不错。父亲吃得很香，也很从容。然后，父亲执意按照自己的标准付了钱。临别时，父亲又一次握住了老杨的手，说，要是我还能来桂林，我还来吃你的米粉。老杨使劲地点头，久久地握着父亲的手。返回途中，我的电话响了，是老杨打来的。他说，我们吃米粉的那家小店并不是他的，他身体不好，几年前就收了生意。听说我们在找他，他特意和店主商量，临时当了一会儿店主，又给我们做了一次米粉。他说，他今天特别高兴。6．用一句话概括文章主要内容。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．请用简洁的语言概括文中的父亲是一个怎样的人。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．赏析下面的句子。(3分)父亲一眼就认出了他，快走了两步，上前紧紧握住他的手，说：“可找到你了，可找到你了！”________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．作者在开篇写父亲坚持要去已经去过的桂林，而不去没有去过的西双版纳，这样写用意何在？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．结合选文内容，谈谈你得到的启发。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)非文学作品阅读(14分)关于高科技产品的主题阅读“走两步”，认出你某谍战片中有一个场景引起了人们对步态识别技术的关注：戴着面罩的间谍在安保系统的最后一道防线现形了，原来是他的步伐“出卖”了他。知道吗？影片中的步态识别技术如今已走进了现实。在生物识别技术领域，目标的有效识别距离以步态识别技术最远，可达50米。“步态识别技术”中的“步态”不仅包括体型特征，如高矮、胖瘦等，还包括运动特征，如运动方式、姿态等。在“走两步”的背后是强大的自动步态识别系统，主要包括监控摄像机、计算机以及步态视频序列处理与识别软件，而建立步态数据库也是非常关键的工作。这一系统在识别身份的功能基础上，能够存储和跟踪个人信息，关注个人健康发展，在运动员精准训练、疾病筛查、智能家居等方面能发挥重要的作用。炫酷新装备心情杯这款智能水杯，杯身颜色可以根据你正在经历的事情、你的心情而变化。例如，你支持的球队进球时，水杯内置的LED灯会立刻呈现蓝色，似乎它也在跟你一起为球队助威。“小纽扣”这款高清智能摄像机外形像纽扣，能通过语音、面部和步态识别，锁定你的拍摄对象，自动选择、录制最精彩的瞬间，并将其编辑成可共享的短视频。爱牙仪它是一款智能口腔自测仪，让你的口腔环境清晰可见，还能通过精准定位牙菌斑，准确检出蛀牙、牙周炎等口腔疾病的早期症状，有效预防、诊断各种口腔疾病。触感屏这是模拟实物触感的屏幕。当手指在鱼的图像上移动，能充分感受到鱼鳞特有的质感。若是将手指移动到鱼眼位置，你会发现手指的滑动没有丝毫阻力，就好像拨弄一颗小珠子。“大白”它是一种智能机器人。只要说出“大白”的名字就可以将其唤醒，进而完成你的各项指令。它可以陪着你出去或者在家玩耍，解答你天文、地理等方面的问题，还能预报天气状况，播放投影、电影，甚至可以跟你聊天。砰！音乐来了！语音识别技术主要解决30厘米到5米范围的语音交互问题，它的代表产品就是智能音箱。让音箱听懂你的语言，需要解决三个核心问题：听见、听准和听懂。从技术角度来看，就是拾音、读音和解音三个关键技术环节。拾音是最为基础的环节，必须保证音箱听见你的声音；读音是将符合要求的声音转换成文字；解音则是识别人类的指令甚至情感。距离音箱3米内，你只有使用普通话发出“播放‘歌手＋歌名’”的明确指令，音箱才会精准播放歌曲。如说“播放周杰伦的《青花瓷》”，这首歌浓郁的中国风就会扑面而来。当距离超出5米，识别率就会下降甚至接收不到指令。在音乐方面，人工智能还有更广泛的应用。如在音乐订制网站，你可以根据所选择的主题、乐器、节奏、氛围和时长等多个元素订制乐曲。当按下“渲染”键后，砰！乐曲就诞生了！人工智能软件不仅完成了谱曲，同时也负责演奏和混音工作。(根据《大众科学》等期刊资料编辑)轩轩是科技馆的志愿者，小可在她那里看见了以上有趣的资料，对科技馆很好奇，轩轩便带她去参观。11．根据情境完成题目。(7分)(1)输入个人相关信息后，小可开始体验馆内种种新奇的科技产品，她做不到的一项是()(3分)A.戴上面具，穿上轩轩的外套，步态识别系统仍然准确地“认出”了她。B.用智能口腔自测仪轻松检测出蛀牙等早期症状，提醒自己注意保护牙齿。C.看到触感屏上鱼的图像，用手指轻轻地滑过，就像真的触摸到鱼鳞一般。D.对着智能音箱说：“来一首周××的中国风！”音箱就播放出《青花瓷》。(2)轩轩带小可走向一扇神奇的门，隔着约十米远，轩轩说：“芝麻开门！”门开了。这里发挥作用的是步态识别技术还是语音识别技术？请作出判断，并介绍其工作原理。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．小可是个球迷，她想去看世界杯决赛。在科技馆这么多智能产品中，她想携带其中两件。如果你是轩轩，你会推荐哪两件？为什么？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．轩轩播放了一首动听的乐曲，她说这是自己的作品，是送给小可的礼物。之前，她在音乐订制网站的主题栏选择了“友谊”，乐器栏选择了“长笛”，节奏栏选择了“舒缓”……按下“渲染”键，乐曲就诞生了。小可感谢之余，产生了疑惑：这个作品是轩轩的原创吗？请谈谈你的看法。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)古诗词阅读(3分)晓过鸳湖(清)查慎行晓风催我挂帆行，绿涨春芜岸欲平。长水塘南三日雨，菜花香过秀州城。14．请从内容和情感的角度，在下列三首诗中选择与《晓过鸳湖》最相近的一首(填写字母)，并简述你选择的理由。(3分)【A】夜书所见(宋)叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。【B】有感(明)张以宁马首桓州又懿州，朔风秋冷黑貂裘。可怜吹得头如雪，更上安南万里舟。【C】绝句(宋)志南古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(五)文言文阅读(14分)【甲】狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。(选自《聊斋志异》)【乙】有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长亦颇驯竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？(选自《阅微草堂笔记》)15．解释下列句中加点的词。(4分)(1)目似瞑：____________(2)眈眈相向：____________(3)将啮其喉：____________(4)此人何取而自贻患耶：____________16．用“/”给文中画线部分断句。(限断两处)(2分)稍长亦颇驯竟忘其为狼。17．用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)(1)一狼径去，其一犬坐于前。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)阳为亲昵，而阴怀不测。________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征？作者对狼分别持怎样的态度？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作(49分)19．育才中学将举行关于“弘扬民族文化”的社会热点问题研讨会。该校学生会主席小华将前往邀请我市民族文化研究专家李晓冬教授参加此次研讨会。假如你是小华，见到李教授后，你会怎样说呢？请把你要说的话写在横线上。(9分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．阅读下面的文字，按要求作文。(40分)青春是一段重要的人生旅程。进入青春期，梦想、友谊、亲情、个性，时时与我们相伴；孤独、迷惘、挫折、叛逆，常常与我们同行。一路走来，每个人都有着别样的青春风景。请从上面的材料中选取两三个关于青春的关键词，写一篇作文，表达你对“别样的青春风景”的联想、感悟或思考。要求：(1)自选角度，确定关键词并使之形成有机的关联。(2)题目自拟，立意自定。(3)除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明。(4)不少于600字。(5)不得抄袭，不得套作。(6)文中不得出现真实的校名、人名等信息。答案1.茂踪涯2.(1)静以修身俭以养德(2)烟销日出不见人(3)却话巴山夜雨时(4)晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄(5)示例：①对酒当歌人生几何②开轩面场圃把酒话桑麻③酒困路长惟欲睡日高人渴漫思茶3.(1)仅，只。(2)旧，原来。(3)洞穴，这里用作动词，指挖洞。(4)大腿。4.C5.B6.父亲坚持要我陪他去桂林，几经找寻，如愿地偿还了十五年前的那碗米粉钱。7.父亲是一个诚信、感恩、重情重义、执着的人。8.通过语言描写和动作描写，(运用反复的修辞手法)表现了父亲找到老杨后的激动和喜悦(兴奋)之情。9.设置了悬念，为下文故事情节的发展做了铺垫，激发读者阅读的兴趣。10.示例一：我得到的启发是要做一个诚信、感恩的人。文中的父亲坚持去桂林偿还15年前的那碗米粉钱，这种信守承诺、懂得感恩的精神感染了我。示例二：我得到的启发是要做一个善良、善解人意的人。文中的老杨看出父亲丢失钱包的窘态，不仅不收钱，还邀请父亲再来吃他的米粉。11.(1)D(2)示例：运用的是步态识别技术。它的工作原理是：首先，步态识别系统摄入步态和相应的身份信息；然后，系统提取步态特征并存储到步态数据库；当系统再次检测到相同步态的时候，便会从数据库中找出对应的信息，进而确认身份。12.示例：推荐“小纽扣”。因为这款高清智能摄像机能锁定小可喜欢的球员，自动选择、录制最精彩的瞬间，并将其编辑成可共享的短视频。推荐“大白”。因为这是一种智能机器人，它可以陪伴小可去看球，解答遇见的各种问题，甚至可以跟小可聊天。13.示例：我认为是轩轩的原创。尽管乐曲是人工智能软件制作并演奏出来的，但乐曲的主题、乐器、节奏等核心元素都是由轩轩确定的。(言之成理即可)14.C。两首诗中的“风”都是春风；两首诗写的都是动人的春景；两首诗都写出春天的美好；两首诗都表达诗人内心的喜悦。15.(1)闭上眼睛。(2)凶狠注视的样子。(3)咬。(4)招致。16.稍长/亦颇驯/竟忘其为狼。17.(1)一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。(2)表面上装出亲热的样子，暗中却怀有不可推测的恶意。18.阴险、狡猾、奸诈。甲文主要讥讽嘲笑狼的狡猾；乙文主要揭露狼子野心、秉性不改。狼本性是不会改变的，不能被狼的表象蒙蔽，人们对像狼这样的人要时刻提高警惕，不能心存幻想，要奋起斗争，除恶务尽。19.示例：李教授，您好！我是育才中学学生会主席小华。我们学校于某日将举行关于“弘扬民族文化”的研讨会，诚挚邀请您来参加。请问您有时间吗？20.略。人教部编版七年级上册语文第五单元综合素质检测（时间：120分钟分数：120分）一、积累与运用（24分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）（3分）A.失踪/淙淙长廊/朗读编译/遍体鳞伤B.红绫/凌乱凝望/疑惑膨胀/怅然若失C.蜷伏/卷曲辩护/辨别怂恿/勇往直前D.怪诞/涎水哺乳/辅助禁锢/固若金汤2.下列句子加点成语使用有误的一项是（）（3分）A.短短的午睡时间，可以让你在下午乃至整个晚上都神采奕奕。B.《我的前半生》刚播出不久就引发争议，人物设置、故事剧情与原著大相径庭。C.我国某些地区猎杀野生动物的镜头，简直令人触目惊心。D.在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现出来。3.下句子中没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次宣传活动，使同学们增强了交通安全意识。B.本次善款筹集，得到了大约3000左右爱心人士资助。C.越来越多的农村干部认识到，交通是否方便，是招商引资的一个重要条件。D.一个人约束自己的言行，不但要靠纪律意识，还要靠自身的品德修养。4.下列语句的顺序排列恰当的一项是（）（3分）①它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着产品是无污染的、充满健康和活力的产品。②我国绿色食品行业发展也很快，日前已有203家企业开发了389种绿色食品。③最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。④现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家，它们的产品行销全球各地。A.①②④③

B.②④①③

C.③①④②

D.④②③①5.《朝花夕拾》中《父亲的病》和《藤野先生》两篇文章分别写到了“庸医害人”和“国人围观枪杀中国人”，这两个事件先后触发了鲁迅怎样的思想变化？请用简洁的语言进行概括。（不超过20字）（3分）6.综合性学习。阅读下面的材料，完成后面的题。（9分）材料一：一些公民在旅游活动中表现出来的“不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不遵法规、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹”等不文明行为，严重损害了中国“礼仪之邦”的形象，引起了海内外舆论的广泛关注和批评，广大群众反应强烈。材料二：国民素质教育要从青少年抓起，将养成教育作为实施文明旅游素质教育的突破口，突出道德准则的规范教育和文明陋习的纠正教育，使青少年养成自觉遵守社会公德和行为规范的良好品质与行为习惯。文明旅游不仅有赖于旅游者内心的自觉，制度约束同样重要，尤其是对于“放纵型”不文明旅游行为的治理，更是不可或缺。（1 ）阅读材料一，用一段连贯的话写出你的探究所得。（字迹清晰，书写工整，简洁明了，不超过50字）（3分）（2）根据上联补写下联。（3分）文明与山水同在，（3）根据材料二，说说提升公民旅游文明素质可以采取哪些措施。（3分）二、阅读理解（46分）（一）阅读下面的古诗，完成7-8题。（4分）夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。7.“君问归期未有期”中两个“期”字连用，表达了作者怎样的思想感情？（2分）8.“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字用得极其生动，说说妙在哪里。（2分）（二）阅读下面的文言文，完成9-11题。（10分）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。9.下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.止：止有剩骨一狼得骨止B.从：一狼仍从择其善者而从C.去：一狼径去太丘舍去D.意：意暇甚意将隧入以攻其后也10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。11.语段（一）按照屠户

、惧狼、御狼、杀狼的顺序叙事，从“一狼得骨止，一狼仍从”等行为和“

”的神情可以看出狼的狡猾，这个故事更表现了屠户的。

（3分）（三）阅读《猫（节选）》，完成12-14题。（9分）春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰地伏着，吃得胖胖的。这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。”张妈便跑来把猫捉了去。隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？”我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？！”

张妈默默无言，不能有什么话来辩护。

于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。

三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”

它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。

我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。

隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！

我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我的良心的针！

我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上，我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。

我永无改正我的过失的机会了！

自此，我家永不养猫。12.“我”根据什么判定芙蓉鸟是这只花白猫咬死的？（3分）13.分析下面句子的表达效果。（3分）想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我的良心的针！14.结尾句“自此，我家永不养猫”在结构和内容上各有什么作用？（3分）（四）阅读下文，完成15-18题。（12分）救命的海鸥科里•瓦尔克•迪伦①在我12岁的时候，有一次跟着祖父出海捕鱼。②我们满载而归，可是在往回驶的时候，我们的船撞上了一个暗礁，船也沉了下去，祖父领着我游向了一个小岛礁。岛礁上歇着一只海鸥，当我们爬上岛礁时，它只是微微地往后退了退，并没有飞走。③我们离海岸非常近，大约只有几百米，祖父想要领着我游向海岸，不过祖父很快打消了这个念头，因为我们看见了附近的两条大鲨鱼。祖父告诉我，或许是我们船上的鱼把鲨鱼引了过来，又或许它们本来就生活在这里。它们在附近游来游去，一直没有离去④海岸不远处有树林也有房子，我和祖父就对着房子呼救，可是没人注意到我们。这片海岸都是乱石，没有码头也没有游客，我们靠岸的码头也不在这里——祖父只是为图方便才想要从这里穿行。⑤【A】整整三天，鲨鱼没有离开，那只海鸥也没有离开。我们什么也没吃，又饿又渴。后来一只螃蟹来到了岛礁上，祖父把它捉住了，然后把它掰成了两半，虽然是生的，很难吃，但我们还是把它吃了下去。当我手上还剩最后一只蟹腿的时候，我把它递给了那只海鸥，它慢慢地靠近。祖父看了看它说：“难怪它一直停在这里，原来它的翅膀脱臼了，我想我能够捉住它，至少……我们能多点食物，不会马上饿死。”⑥我也留意到了那只海鸥的翅膀，有一块高高隆起的地方，那应该就是它翅膀的骨头。【B】“它真可怜！”我说。⑦这时，祖父已经伸手捉住了它，他摸了摸海鸥的翅膀告诉我他没有说错，它的翅膀骨头脱臼了，就在祖父打算拧断它的脖子时，我阻止他说：“祖父，你可以治好它的翅膀吗？”⑧“治好它的翅膀？”祖父问我。⑨我点点头，祖父迟疑了一下，像是突然想到了什么，他兴奋地把海鸥递给我，接着从口袋里掏出几张皱巴巴湿漉漉的钱和半支记账用的铅笔。他把这些钱拿在手上使劲甩，大约一个小时后，钱终于干了，祖父用铅笔在每一张钱上都写下了这样一句话：“我们被困在迪拉德海岸附近的岛礁上，我们被鲨鱼围困，请救救我们。”⑩祖父撕下了衣服的一条布料，他把这些钱绑在了海鸥的腿上。祖父这才从我怀里抱走海鸥，他捏了捏它的翅膀，稍一用力，海鸥一阵长叫，祖父就告诉我他已经把海鸥的翅膀骨头接上去了，然后祖父把海鸥往空中一抛，它在我们的头顶盘旋了很久，最终飞走了。⑪我们祈祷有人会看见它脚上的钱，会有人来救我们。但是一连两天，什么人也没有出现，我们躺在岛礁上，都以为自己会死在这里。到了第三天中午，我们终于听到了马达声，接着我们远远地看到一艘船向我们驶来……我们终于得救了！⑫船上的人给我们食物和水，告诉我们今天早上，有人在自家的院墙上看到一只海鸥，它的腿上绑着钱。那个人就把这只海鸥捉住了，把钱取下来后才看到了上面的字，所以连忙通知了他们。“这只海鸥救了你们呀，如果不是它，根本就不会有人知道你们被困在这里。”船上的人这样说。⑬几天后，祖父买来很多菜回来，请他们到家里来吃烤肉。聚餐结束后，祖父却悄悄地告诉我，真正救了我们的不是他们，也不是海鸥，而是我，是我的爱心救了我们。“如果当时你没有阻止我杀死那只海鸥，那么我们就会失去这个唯一可能使我们获救的机会！”祖父说。⑭我这才意识到，原来善良是可以救命的。此后，我一直都以最大的善心去对待别人，虽然我并不能当即就收获回报，但生活中的点点滴滴其实无时无刻都在回报着我，并使我感受到快乐……15.第②段对海鸥的描写有什么作用？（3分）16.第⑨段中写到“祖父迟疑了一下，像是突然想到了什么”，说说祖父想到了什么。（2分）17.根据括号内的要求，赏析文中画线的句子。（4分）（1）【A】整整三天，鲨鱼没有离开，那只海鸥也没有离开。（从词语运用的角度）（2）【B】“它真可怜！”我说。（从描写方法的角度）18.文章以“救命的海鸥”为题，有何妙处？请简要分析。（3分）（五）阅读下文，完成19-22题。（11分）母亲养蜗牛梁晓声楼上人家赠予母亲几只小蜗牛。那几个小东西，只有小指甲的一半儿大，粉红色，半透明，可爱极了。母亲非常喜欢这几个小生命，将它们安置在一个漂亮的茶叶盒里，还预先垫了潮湿的细沙。母亲似乎又有了需精心照料和养育的儿女了。她经常将那小铁盒儿放在窗台上，盒盖儿敞开一半，让那些小东西晒晒太阳，并且很久很久地守着，怕它们爬到盒子外边爬丢了。它们爱吃菜心儿，母亲便将蔬菜最嫩的部分细细剁碎，撒在盒儿内。母亲日渐一日地对它们有了特殊的感情。那种感情，是与小生命的一种无言的心灵交流。八岁的儿子也对它们产生了浓厚的兴趣：“奶奶，我想吃蜗牛！我还想喝蜗牛汤！我同学就吃过，说可好吃了！”“可……它们现在还小啊……”“我等它们长大了再吃。不，我要等它们生出小蜗牛以后再吃，这样我就可以一直有蜗牛吃了。奶奶你说是不是？”母亲愕然。我阻止他：“不许存这份念头！不许再跟奶奶说这种话！”儿子眨巴眨巴眼睛，像受了天大委屈似的，一副要哭的模样。母亲便说：“好，好，等它