小学生必读经典名著读后感

小学生必读经典名著读后感TOC\o"1-2"\h\u17414第一章走进名著世界：小学生必读经典名著的重要性 127490第二章以《小王子》为例：探寻名著的主要内容 12904第三章独特的故事架构：名著内容特点剖析 216458第四章我的感悟：《小王子》带来的心灵触动 27716第五章引用原文：那些触动心灵的语句 27412第六章深入思考：从名著中得到的更多启示 327675第七章不同名著的共性：对小学长的普遍意义 37630第八章名著阅读的展望：让经典在小学生心中生根 3第一章走进名著世界：小学生必读经典名著的重要性名著就像是一扇扇通往不同世界的大门，对于小学生来说意义非凡。比如说《鲁滨逊漂流记》，它把孩子们带到一个荒岛上，让他们看到一个人在极端环境下的生存挑战。小学生正处于成长和认知世界的阶段，经典名著能拓宽他们的视野。他们能通过阅读了解不同的文化、历史时期和社会现象。就像鲁滨逊在荒岛上要自己找食物、盖房子，这让孩子们知道生存不易。而且，名著中的语言往往是经过精心雕琢的，有助于提高小学生的语言表达能力和文字理解能力。读名著还能培养他们的想象力，因为名著里的故事充满了奇幻的元素，像《爱丽丝梦游仙境》里爱丽丝不断变小变大，这种充满想象力的情节能让孩子的思维更加活跃。第二章以《小王子》为例：探寻名著的主要内容《小王子》这个故事特别迷人。它讲的是一个来自B612星球的小王子的星际旅行经历。小王子离开了自己小小的星球，因为和他星球上的玫瑰闹了别扭。他在星际旅行中到过很多星球，遇到了各种各样古怪的人物。像在第一个星球上，他遇到了一个自高自大、只喜欢听赞美的国王。“权威首先应该建立在理性的基础上。如果命令你的老百姓去投海，他们非起来革命不可。我的命令是合理的，所以我有权要别人服从。”这个国王的话特别有趣，也很有深意。小王子还遇到了只知道数星星的商人，这些人物反映了成人世界的各种荒谬之处。小王子来到地球，他和狐狸建立了友谊，狐狸说“对我来说，你无非是个孩子，和其他成千上万个孩子没有什么区别。我不需要你。你也不需要我。对你来说，我无非是只狐狸，和其他成千上万只狐狸没有什么区别。但是如果你驯化了我，那我们就会彼此需要。”这是多么深刻的关于友情和关系的表达啊。第三章独特的故事架构：名著内容特点剖析《小王子》的故事架构很独特。它不像一些普通故事那样有着复杂的情节线索。整个故事是通过小王子的旅行串联起来的，每个星球就像是一个独立的小故事单元。这种结构简单却很有力量。每到一个星球遇到一个人物，就像打开一个小盒子，里面装着一种人性的特点或者一种社会现象。比如说遇到的点灯人，他是那么的勤劳，却又被规则束缚得死死的。“第五颗星球非常奇怪，是这些星星中最小的一颗。星球上刚好能容得下一盏路灯和一个点路灯的人。”这个点灯人的世界很小，他的任务就是不停地点灯熄灯，反映了那些被刻板规则奴役的人。这种独特的架构让故事既有连贯性又有深度，使读者在阅读的过程中不断地去思考每个小故事背后的意义。第四章我的感悟：《小王子》带来的心灵触动读《小王子》真的让我心里有很多触动。小王子对玫瑰的感情特别打动我。他虽然离开了玫瑰，但是心里一直牵挂着她。这种感情很纯粹，就像我们小时候对自己心爱的玩具或者小宠物的感情一样。他在旅行的过程中不断地成长，开始理解玫瑰的傲娇其实是一种爱的表达。我们在生活中有时候也会像小王子一样，不理解身边人的爱。比如说，我们可能会觉得父母的唠叨很烦人，却不知道那是他们爱的方式。小王子的纯真也让我反思自己。在长大的过程中，我们往往会失去那份纯真，变得世故。而小王子始终保持着一颗善良、好奇的心，面对成人世界的复杂和荒谬，他用自己的眼光去审视，这提醒我要保持内心的纯粹。第五章引用原文：那些触动心灵的语句《小王子》里有太多触动心灵的语句了。除了前面提到的狐狸说的关于驯化的话，还有小王子说的“也许世界上也有五千朵和你一模一样的花，但你是我独一无二的玫瑰。”这句话简直是对爱情或者说对珍视之物的最美表达。在我们的生活中，我们可能会遇到很多相似的人或者事物，但是真正属于我们的，在我们心中有着特殊地位的，那就是独一无二的。就像我们的朋友，可能有很多人都有着相似的性格或者爱好，但是我们的挚友在我们心中的地位是不可替代的。还有“眼睛是什么也看不见的。应该用心去寻找。”这告诉我们，不能仅仅看表面，要用心去感受事物的本质。在和别人交往的时候，不能只看外貌或者外在的表现，要去理解他们的内心。第六章深入思考：从名著中得到的更多启示从《小王子》中，我们还能得到很多深入的启示。比如说关于友谊，小王子和狐狸的友谊建立在相互理解和尊重的基础上。狐狸教会了小王子很多东西，小王子也珍惜狐狸。这让我们明白，真正的友谊不是单方面的索取，而是双方的付出和成长。在学校里，我们不能只想着从朋友那里得到好处，比如让朋友帮忙做作业之类的，而是要互相帮助，共同进步。还有关于成长，小王子的旅行就是他的成长之旅。他在这个过程中看到了成人世界的种种问题，也更加明白自己内心的需求。这告诉我们，成长不是简单的年龄增长，而是要不断地去思考，去认识世界和自己。就像我们在学习中，不能只是死记硬背知识，而是要思考知识背后的道理。第七章不同名著的共性：对小学长的普遍意义像《鲁滨逊漂流记》《小王子》这些名著都有一些共性，对小学生的成长有着普遍的意义。它们都能教会孩子们勇敢面对困难。鲁滨逊在荒岛上独自面对各种危险，他没有放弃，而是努力生存。小王子在成人世界里也不随波逐流，坚持自己的纯真。而且名著往往都有对人性的思考。《鲁滨逊漂流记》里有对人性善恶的描写，《小王子》里有对成人世界贪婪、虚荣等缺点的揭露。这能让小学生从小就