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文档简介
国庆节大班美工活动方案一、活动主题
热烈庆祝中华人民共和国成立73周年——“童手匠心,共绘中国梦”
二、活动名称
“国庆节大班美工活动——小小巧手,大大情怀”
三、活动背景
国庆节,是中华人民共和国成立的纪念日,每年10月1日,全国各族人民以各种形式欢庆这一伟大的节日。大班的孩子正处于对国家、社会认知的关键时期,通过举办国庆节美工活动,旨在让幼儿在愉快的创作过程中,增强国家认同感,培养爱国情怀,同时锻炼孩子们的动手能力、想象力和创造力。
在活动背景的设定上,结合我国丰富的文化遗产和当代幼儿教育的要求,本次活动将围绕"共绘中国梦"的主题,引导幼儿通过绘画、手工制作等形式,表达对祖国的热爱和对美好生活的向往。活动背景还将融入社会主义核心价值观,倡导和谐、友爱、进步的社会主义新风尚,让幼儿在参与中学习、在学习中成长。
四、活动目的
1.增进幼儿对国庆节的了解,培养他们的爱国情感。
2.通过美工活动,提升幼儿的动手能力、艺术审美和创新思维。
3.强化幼儿对社会主义核心价值观的认识,促进幼儿全面发展。
4.激发幼儿的参与热情,增强集体荣誉感和团队合作精神。
5.为幼儿提供一个展示自我、表达情感的舞台,增强自信心。
五、活动时间
2023年9月30日(星期六)上午9:00至11:30。
六、活动地点
幼儿园大班教室及户外活动场地。
七、活动对象
本园大班全体幼儿,以及邀请的部分家长代表参与观摩和互动。
八、活动流程
1.开场环节(9:00-9:10)
-主持人简短介绍活动主题和意义。
-教师带领全体幼儿唱国歌,表达对祖国的敬意。
2.爱国主义教育(9:10-9:30)
-通过视频、图片等形式,向幼儿介绍国庆节的由来和意义。
-讲述一些简单的爱国故事,引导幼儿理解爱国的内涵。
3.美工创作指导(9:30-10:10)
-教师展示美工作品样本,讲解创作技巧和步骤。
-发放美工材料,指导幼儿进行绘画和手工制作。
4.创作时间(10:10-10:50)
-幼儿根据指导,独立或协作完成自己的美工作品。
-教师巡回指导,给予幼儿必要的帮助和鼓励。
5.展示与分享(10:50-11:20)
-每个小组或个人展示自己的作品,分享创作心得。
-邀请家长代表对作品进行点评,给予肯定和鼓励。
6.总结与颁奖(11:20-11:30)
-教师对活动进行总结,强调活动的意义和收获。
-对优秀作品进行表彰,颁发小奖品以示鼓励。
7.活动结束(11:30)
-合影留念,记录下这美好的时刻。
-整理活动场地,确保环境整洁。
活动流程设计注重互动性和参与性,旨在让每个幼儿都能在活动中得到锻炼和成长。同时,通过家长的参与,增强家校联系,共同促进幼儿的全面发展。
九、活动注意事项
1.安全保障
-确保活动场地的安全,提前检查并消除潜在的安全隐患。
-活动期间,安排足够的教师和工作人员负责幼儿的安全。
-准备好急救包,以应对突发情况。
2.材料准备
-提前采购足够的美工材料,确保每个幼儿都有充足的创作材料。
-确保美工材料安全无毒,适合幼儿使用。
3.活动引导
-教师在活动过程中要注重引导,鼓励幼儿发挥想象力和创造力。
-关注每个幼儿的参与情况,确保每个孩子都能得到关注和帮助。
4.家长参与
-提前通知家长活动时间、内容,邀请家长积极参与。
-为家长提供适当的参与方式,如观摩、互动等,避免干扰幼儿创作。
5.疫情防控
-根据当地疫情防控要求,做好活动期间的防疫措施。
-确保参与活动的幼儿和家长健康安全。
十、活动预算与准备
1.预算
-美工材料费用:预计人民币500元。
-小奖品费用:预计人民币200元。
-其他杂费:预计人民币100元。
-总预算:人民币800元。
2.准备工作
-购买美工材料、小奖品等。
-活动场地的布置和清理。
-活动流程的详细规划和人员分工。
-制作活动宣传海报和通知家长。
-确保活动当天的设施设备正常运行。
3.后勤保障
-安排志愿者或工作人员负责活动当天的后勤保障工作。
-准备充足的水和简易食物,以备不时之需。
确保预算合理,准备工作细致周到,以保证活动的顺利进行。
十一、预期效果
1.情感认同
-通过活动,预期幼儿能够增强对国家的认同感,培养出初步的爱国情怀。
2.技能提升
-幼儿在美工活动中,动手能力、创造力、想象力得到锻炼和提升。
3.社会认知
-通过爱国主义教育,幼儿对社会主义核心价值观有更深入的理解和认识。
4.团队合作
-活动过程中,幼儿学会协作和分享,增强集体荣誉感和团队合作精神。
5.自信心增强
-作品展示和点评环节,能够提升幼儿的自信心和自我表达能力。
6.家校联系
-活动促进家长与幼儿园之间的沟通与合作,增强家校共育的效果。
7.活动体验
-幼儿在愉快的活动中体验国庆节的氛围,留下美好的节日记忆
温馨提示
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