918主题活动教案_第1页
918主题活动教案_第2页
918主题活动教案_第3页
918主题活动教案_第4页
918主题活动教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

918主题活动教案一、活动主题

“铭记历史,珍爱和平”——纪念918事变主题班会

二、活动目的

1.深入了解918事变的历史背景、经过及其对中华民族的深远影响,增强同学们的爱国主义情怀。

2.教育同学们铭记历史、勿忘国耻,激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感和使命感。

3.培养同学们珍爱和平、维护国家主权和领土完整的意识。

三、活动时间

2022年9月18日(星期一)下午14:30-16:30

四、活动地点

学校多功能厅(或教室)

五、活动流程

1.开场及主持人致辞(5分钟)

-主持人简要介绍918事变的背景及意义,明确本次活动的目的,引导同学们以严肃认真的态度参与。

2.历史回顾影片播放(15分钟)

-播放经剪辑的918事变历史纪录片,让同学们通过影像资料了解事件的真实情况。

3.专题讲座(20分钟)

-邀请历史老师进行专题讲座,深入剖析918事变的起因、过程及其对国家命运的影响。

4.同学发言与讨论(15分钟)

-邀请几名同学就影片和讲座内容发表自己的看法,展开讨论,分享对这段历史的理解和感悟。

5.爱国主义教育小品表演(15分钟)

-由同学们自编自导自演的爱国主义小品,通过生动形象的表演传递爱国情感。

6.诗朗诵《铭记918》(10分钟)

-组织同学们集体朗诵专门为纪念918事变创作的诗歌,以表达对历史的铭记和对和平的珍视。

7.爱国歌曲合唱(10分钟)

-全体同学起立,合唱《义勇军进行曲》等爱国歌曲,激发同学们的爱国热情。

8.班主任总结发言(5分钟)

-班主任对本次活动进行总结,强调历史的重要性,鼓励同学们将爱国情感转化为学习动力。

9.静默一分钟及结束致辞(5分钟)

-全场静默一分钟,悼念918事变中的遇难同胞,主持人最后进行简短致辞,宣布活动结束。

六、活动准备

1.策划与组织

-成立活动筹备小组,负责活动整体的策划、组织和实施。

-制定详细的活动方案,明确各环节负责人和任务分配。

2.场地与设施

-提前预定活动场地,确保场地布置能满足活动需求。

-准备投影仪、音响设备、麦克风等必要的硬件设施,并进行调试。

3.材料与资源

-收集和剪辑918事变相关的历史纪录片和图片资料。

-准备专题讲座的PPT和讲稿。

-准备爱国主义小品剧本、诗歌朗诵材料和爱国歌曲乐谱。

4.人员安排

-邀请历史老师进行专题讲座。

-确定并培训主持人、小品演员、诗朗诵者、合唱团成员等。

-指定摄影、录像人员记录活动过程。

5.宣传与通知

-制作活动海报和通知,提前在校园内张贴和发放,确保同学们了解活动时间和内容。

-利用班级群、学校网站等渠道进行线上宣传。

6.安全保障

-制定活动期间的安全预案,确保参与者的安全。

-检查活动场地的安全隐患,提前进行排除。

7.道具与装饰

-准备小品表演所需的道具和服装。

-装饰活动场地,营造庄严、肃穆的氛围。

8.后勤保障

-确保活动期间的水电供应和清洁卫生。

-准备应急物资,如备用麦克风、电池、急救包等。

9.活动彩排

-安排时间进行全流程彩排,确保各环节衔接顺畅,及时发现并解决问题。

七、活动后续

1.活动总结会议

-活动结束后,组织筹备小组成员召开总结会议,分析活动的成功之处和需要改进的地方,形成书面总结报告。

2.活动资料归档

-收集活动过程中的照片、视频等资料,进行整理归档,为今后的类似活动提供参考。

3.同学反馈征集

-通过问卷调查、访谈等方式,收集同学们对活动的意见和建议,以便更好地改进今后的活动。

4.成果展示

-将活动成果以图文并茂的形式在班级群、学校网站或校报上展示,扩大活动影响力。

5.主题延伸活动

-鼓励同学们结合918事变主题,开展绘画、写作、演讲等延伸活动,深化对历史事件的理解和感悟。

6.爱国主义教育常态化的探讨

-探索将爱国主义教育融入日常教学和校园文化建设中,形成长效机制。

7.跟进教育效果

-班主任和教师团队应关注活动后同学们的思想动态和学习状态,及时进行引导和激励。

8.家长沟通

-将活动情

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论