海南省2024七年级道德与法治上册第三单元珍爱我们的生命第八课生命可贵第1课时认识生命练本课件新人教版

第三单元珍爱我们的生命第八课生命可贵第1课时认识生命目

录CONTENTS011星题基础巩固022星题进阶提升1.

拥有生命才能拥有一切。若将生命与其他利益相比，生命

是“1”，名誉、金钱、地位等用数字“0”来表示，有了

生命“1”，后面的“0”才有价值，并且这个数可以是

十、百、千、万乃至无穷大；若没有生命“1”，后面的

名誉、金钱等再多也是“0”。这告诉我们(

A

)AA.

有了生命，我们才能拥有追求幸福生活的种种可能B.

生命是不可逆的，生命只有一次C.

生命无比珍贵，不容他人侵犯D.

生命在，荣誉就唾手可得2345678910111道德与法治课上，同学们通过“我的自画像”活动展示

自己的相貌特征、性格、爱好等特点。据此完成2、3小题。2.

此活动证明了人的生命具有(

A

)A.

独特性B.

唯一性C.

单向性D.

短暂性A23456789101113.

对此特性的正确理解有(

B

)①每个人拥有不同的人生道路②人生没有回程票③每个生命都不可替代④人生若白驹过隙A.

①②B.

①③C.

②③D.

③④B23456789101114.

[2024年1月台州期末]下图“四张证”的顺序形象地说明

(

D

)A.

生命是代代接续的B.

生命是有限的C.

生命是独特的D.

生命是不可逆的D23456789101115.

【易错题】我们的生命皆由时间构成，片刻时间的浪费，

便是虚度了一部分的生命。这启示我们(

D

)①得过且过，及时行乐

②活在当下，发现美好③热爱生命，感激获得

④珍惜时光，努力奋斗DA.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④23456789101116.

红军长征时，一位红军连长不幸在江西省赣州市崇义县牺

牲。何清阳的爷爷何忠孚和红军战士一起把这位连长葬在

村口的菜园子里，种下一棵梅子树，并留下雌雄宝剑的雌

剑作为信物。如今，89年过去了，何清阳一家三代人接续

守护烈士墓，等待烈士后人带雄剑来寻。何清阳因此荣登

“中国好人榜”。何清阳一家三代人接力守护红军烈士墓

的事迹诠释了(

B

)2345678910111①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续②实现人类生命的接续是一种迷信思想③每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”

的生命④人的一生就是为了生命的接续A.

①②B.

①③C.

③④D.

②④【答案】B23456789101117.

[2024年1月温州期末]新疆民警塔西·热孜克抓捕犯罪嫌疑

人时，不幸壮烈牺牲，其警号依照规定予以封存。25年

后，塔西·热孜克的儿子也成了一名警察，他按照规定继

承了父亲的警号。塔西父子的故事说明了(

C

)CA.

牺牲的警察岗位由子女接替B.

人的生命都是可以替代的C.

生命的传承包括精神的传承D.

坚强意志需要磨炼23456789101118.

某小组开展“做中学”活动，创作了一期主题与“生命”

有关的电子报。学生小安提供了两则名言：★人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。★盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。这两则名言适合放在以下哪个栏目(

B

)BA.

栏目一：生命来之不易B.

栏目二：生命是不可逆的C.

栏目三：生命是独特的D.

栏目四：生命是有限的23456789101119.

人类之所以能生生不息地繁衍至今，就在于一代又一代的

个体生命实现了人类生命的接续。下列能体现生命接续的

有(

C

)①捐献器官，把爱留在人间②每周去敬老院做志愿者③积极互动，增进对朋友的了解④妈妈生了个可爱的女孩，我有妹妹了CA.

①②B.

②③C.

①④D.

③④234567891011110.

【真实任务情境】在生命的传承中，人类的精神在不断

积淀和丰富。革命年代，无数先烈为追求民族独立献出

宝贵的生命，他们的爱国、奉献精神值得我们铭记与传

扬。某校校团委将开展“拾取红色记忆，传承革命精

神”的研学活动，合适的路线是(

B

)2345678910111A.

路线1：戚机厂火车文化园——智慧地铁科普教育基

地——新北测绘科普园B.

路线2：张太雷纪念馆——瞿秋白纪念馆——恽代英

纪念馆C.

路线3：中国春秋淹城旅游区——圩墩遗址公园——

宋剑湖生态旅游区D.

路线4：赵元任艺术中心——周有光图书馆——唐荆

川纪念馆【答案】B2345678910111点拨：张太雷纪念馆、瞿秋白纪念馆、恽代英纪念馆均是红色记忆、革命精神的体现，符合研学活动的主题，B项符合题意；戚机厂火车文化园、智慧地铁科普教育基地、新北测绘科普园属于科普类活动地点，A项不符合题意；C项主要是文化和生态旅游景点，不符合题意；D项均属于文学艺术景点，不符合题意。故选B。234567891011111.

材料分析题(9分)“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”1963年3月5日，毛泽东同志的题词“向雷锋同志学习”发表。60多年来，雷锋爱党爱国的故事历久弥新，他无私奉献、爱岗敬业、艰苦奋斗的精神超越时空，在当今时代依然焕发出新的活力。他用只有22岁的生命铸就了传奇，让一个再普通不过的名字久久传颂，让一代代的人从中获得启迪，汲取奋进的力量。2345678910111请结合雷锋的故事，谈谈你对生命的理解。答案：①“他用只有22岁的生命铸就了传奇”，说明生命是有限的，却有无限意义，我们要把有限的生命投入无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。无数英烈为了国家、民族、人民的利益献出最宝贵的生命，是对有限生命却有无限意义的有力诠释。(3分