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文档简介
四、试种一粒籽第二课时:我们的收获核心素养目标政治认同:通过了解种子的特点激发学生发现生命奥秘的好奇心,让学生产生尝试自己播种的愿望。道德修养:通过组织学生亲自种植和观察记录等活动,亲历植物成长过程,感受生命的神奇,以及收获的不易。法治观念:在实践操作中,培养学生敢于尝试、勇于坚持的品质,达到品德的提升,获得成长。健全人格:激发学生对生活观察的兴趣,对植物的热爱,以及端正学习的态度,使自已有能力成长成为像参天大树的可能。责任意识:引导学生懂得如何观察和记录种子发芽的过程,学会从不同方面交流分享自己的种植故事,感受生命的神奇。故事:小猴学种植课前导入课前导入课前导入绘本故事,你知道了什么?课前导入你们从中发现了什么?
我们在种植植物的过程中不能太心急,要认识到一粒种子的生长过程和我们的生长过程一样,需要经过耐心的等待,才会发芽、成长。课前导入1我的种植体会我的种植体会一周过去了,你种的种子怎么样了?一定有很多体会吧。跟我们一起来说一说你的种植故事吧!新知讲解这是我种的土豆的照片。瞧,土豆苗多可爱呀!新知讲解爷爷说不能天天浇水,也不能心急。新知讲解花生苗的力量真大呀,能把好大的土疙瘩顶起来!新知讲解我自己种的蒜苗都舍不得吃。新知讲解看着小种子一天天长大,我心里可开心了!新知讲解2我的种植日记种植故事分享会
同学们,你有这样的种植故事吗?一起和父母分享吧!新知讲解说一说你在种植过程中,遇到什么困难?我们可以怎么解决呢?新知讲解新知讲解
我刚种下种子时,心情和你一样着急,爸爸让我耐心等待,直到播种后的第6天,终于看到小苗长出来了。
种子有可能已经发芽了,只是还没长到土面上来,看不到而已,请你再耐心等几天吧!新知讲解
谢谢大家,我明白了,我相信再等几天,小芽一定会和我见面的。耐心等待坚持不懈新知讲解
我的种植日记(张贝贝)2021年3月23日晴上周,我在花盆里撒了一些白菜种子,我每天都给它们浇水。可是一周多的时间过去了,我看见菜种子还是没有发芽。但是,我的同学东东和我同一天种下的花种子,在前几天就看见小芽长出来了。我该怎么办呢?新知讲解
你有可能给种子浇水太多了,可能导致菜种子不发芽;也有可能是菜种子不够饱满长不出来。
植物生长需要充足的阳光,你要把花盆放在太阳底下,植物就会长得更好。新知讲解
不同的种子,发芽时间都不尽相同,你可以和家长一起查阅资料,学习更多蔬菜相关的种植知识。
听了大家的话,我的心情好多了,我要回去好好找找原因,再继续种我的小种子。新知讲解
我的种植日记(王小林)2021年3月25日晴我种的是花生,刚开始时我特别积极,每天给它浇水,也慢慢地长出了小苗,我可高兴啦!后来,我因为参加足球训练回家后忙着学习,忘记了浇水,现在,小苗已经枯萎了。
新知讲解
就算第一次种植失败也没关系,再种一次,这一次你可要认真地照顾好它们,期待你的收获。
种子需要细心地呵护,及时浇水,有需要时还要适当施肥,才能慢慢长大的。新知讲解谢谢大家!我要吸取经验教训,我再试一次。新知讲解细心地呵护耐心地等待充足的阳光肥沃的土壤适量的水分再试种一次新知讲解
在种植过程中,可以用不同的方式把植物的生长过程记录下来。新知讲解1.写种植日记新知讲解2.做种植记录图表:记录图新知讲解2.做种植记录图表:思维导图新知讲解2.做种植记录图表:拍照片新知讲解2.做种植记录图表:数据表新知讲解种植记录方法1.写种植日记2.做种植记录图表3.拍摄种植视频
请你选一种方式,做一个种植记录。新知讲解种下了一粒小小的种子,感受到生命的奇妙,在种植过程中,你有什么收获?新知讲解惊喜新知讲解知识新知讲解小发明新知讲解快乐新知讲解种植小达人新知讲解
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