一位母亲与家长会阅读答案

一位母亲与家长会阅读答案一位母亲与家长会阅读答案（一）：

1.第一自然段中的"愚顽不化'指的是什么？

2."回去的途中，她留下了泪。'"她'为什么会流泪？试写一段心理描述，证明这位母亲流泪的缘由。

3.学校的老师告知这位母亲"按你儿子此刻的成果，考重点高中有点危急。'而她却对独生子说"只要你努力，很有期望考上重点高中。'"有点危急'和"很有期望'这两种说法的区分在哪里？效果有什么不一样？是最简要分析。

4.文章最终说"她悲喜交加，再也按捺不住十几年来分散在心中的泪水'，这"十几年来分散在心中的泪水'指的是什么？请结合上文作简要的分析。

5.文中三次写道这位母亲"流泪'，这对塑造母亲的形象有什么作用？

6.一位哲人说过："有时，一句话能够转变人的一生'请结合本文资料分析这句话的含义。

7.爱因斯坦小时候不够聪慧，在学校做手工的时候，他做出的小凳子是小伴侣们中最差的。之后，他却成为一位宏大的科学家。爱因斯坦的经受和本文描述的故事是否有相通之处？请谈谈你的看法。

8.本文的题目是《一位母亲与家长会》，能否将其换成《母亲的心》或《母亲的鼓舞》？

1.这个孩子不聪慧，成果差，且缺乏自控本领

2.从幼儿园到学校，她一向在鼓舞、帮忙她的儿子，可她的儿子成果依旧这么差，甚至被老师怀疑有智力障碍，她哀思、苦痛一只流下眼泪

心理：儿子成果差难受；能否成为好同学产生怀疑；是否能坚持赏识教育产生动摇；最终下决心连续鼓舞儿子，信任他能做好

3.让人感到自我本领不足，水平不够；自我冲一冲就能上去。前者信念不足，后者是人布满信念。

4.母亲由于老师的不屑而产生的苦涩，是由于儿子总是表现最差、成果最差而感到哀痛，是母亲十多年来深深的担忧，是母亲十多年来重重绝望与期望交织而成的心灵重负。

5.流泪本是哀思难受的表现，可母亲一次又一次眼下苦涩的泪水，以开朗的微笑应对儿子，以亲切的话语鼓舞儿子，直到独生子胜利了，才任自我的泪水滚滚而下。这样写，既表现了母亲的顽强，又表现了母亲身后矿光的深厚宽广的爱心

6.一句不恰当的批判指责或是一句包含鄙夷的嘲讽，有可能摧毁一个人的自信和向上的心愿一句满含深情的鼓舞可能会激励一个人奋勉向上直到取得宏大的成就

本文的母亲正是用一句句满含爱的鼓舞，为儿子鼓起了前进的风帆。

7.有。先天的智力因素当然重要，但后天的努力是一个人获得胜利的更为重要的因素。所以，我们不能由于孩子小时不够聪慧便放弃对他的期望；要像文中的母亲一样不断地鼓舞孩子，正确地引导孩子，帮忙他走向胜利。

8.不能换。《母亲的心》作为题目太空泛《母亲的鼓舞》又太直露。《一位母亲与家长会》既切合文章的资料又能引起读者的阅读爱好，是较好的题目。

一位母亲与家长会阅读答案（二）：

1.用"'画出写母亲表情的一个句子。

说这话时，她发觉，儿子暗淡的眼神一下子布满了光，懊丧的脸也一下子伸展开来。

2.母亲每一次开完家长会都对儿子说"假话'，说说母亲这样做的理由。

答：母亲每一次开完家长会都对儿子说"假话'，这样做的理由是：她想奇妙地指出儿子应改正的地方和需要努力的方向，使孩子树立信念，也是对儿子的激励和期盼。

3.试着用几句话概括这篇文章的资料。

这篇文章主要写了一个自信、和善、聪慧、顽强的母亲四次参与孩子的家长会，每次都对儿子说"假话'，同时又奇妙地指出儿子应改正的地方和需要努力的方向，儿子在母亲的激励和期盼下，最终被清华高校录用了，歌颂了母爱的宏大。

4.默读划双横线的句子，联系上下文，想想儿子听了母亲的话心里会想什么

答：儿子听了母亲的话心里会想：我必需要努力学习，下次考试成果要超过我的同桌。

5.读了这篇文章你必需有许多话要说，把你最想说的话写下来。

答：读了这篇文章，我懂得了，世界上每一位母亲，都是最宏大的，她们在背后的努力，是我们看不到的，她们是我们胜利背后的英雄，或许，没有他们，就没有我们的今日，所以，我们也需要怀着一颗感恩的心去对对待她们。

一位母亲与家长会阅读答案（三）：

1．给短文加一个相宜的题目，写在文前的横线上。（2分）

2．用"'在短文括号里选择恰当的读音和字。（4分）

3．把儿子的话补充完整，写在文中的横线上。（3分）

4．短文中母亲先后三次参与了儿子的家长会，第一次是___________时，其次次是___________时，第三次是___________时。（3分）

5．"她悲喜交加'，她"悲'的是______________________，"喜'的是______________________。（2分）

6．母亲每一次开家长会回来都会对儿子说假话，你明白母亲为什么要这样做吗？（2分）

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7．读了短文，你最想对文中的老师和母亲说什么？（2分）

老师：_______________________________

母亲：_______________________________

8．读完了短文，你想起哪句与母爱有关的格言？（也能够自我创作）（2分）

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参考答案：

1.一位母亲与家长会

2.ch慕sng座

3.虽然一向在哄骗着我，可是您一向在鼓舞着我，是你一向在支持着我，是你一向跟我在一齐。

4.儿子幼儿园儿子学校儿子学校

5.孩子明白了妈妈在哄骗他孩子在妈妈的鼓舞之下相当胜利

6.她想奇异地指出儿子应改正的地方和需要努力的方向，使孩子树立信念，也是对儿子的激励和期盼。

7.老师：不要由于同学淘气、成果不好就卑视他们。全部的孩子其实都是喜爱、也情愿信任老师，听老师和家长的话，只是大人们往往把自我的意识强加到孩子们身上，让孩子们有了叛逆的思想，对于这样的孩子应当更加留意教育方式。

母亲：

发现您为儿子付出这么多，我真的佩服您，可怜天下父母心，有您准时的鼓舞，关怀，信任您的儿子将来会更有出息的。

8.没有无私的，自我牺牲的母爱的帮忙，孩子的心灵将是一片荒漠。

一位母亲与家长会原文：

孩子上学了，作为妈妈，哪个不期望听到来自学校的好消息。然而，每次家长会，都令她绝望，由于人家都有一个聪慧乖顺的孩子，而她的孩子却愚顽不化。

第一次参与家长会，幼儿园的老师说："你的儿子有多动症，在凳子上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。'

回家的路上，儿子问她老师都说了些什么她鼻子一酸，差点流下泪来。由于全班30位小伴侣，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告知了她的儿子。

"老师表扬你了，说宝宝原先在凳子上坐不了一分钟，此刻能坐三分钟了。其他的妈妈都非常艳羡妈妈，由于宝宝提高大。

那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。

儿子上学校了。家长会上，老师说："全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。'

回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说："老师对你布满信念。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。

说这话时，她发觉，儿子暗淡的眼神一下子布满了光。懊丧的脸也一下子伸展开来。她甚至发觉，儿子温顾得让她惊讶，似乎长大了很多。其次天上学时．去得比平常都要早。

孩子上了学校，又一次家长会。她坐在儿子的座位上．等着老师点她儿子的名字。由于每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告知她："按你儿子此刻的成果，考重点高中有点危急。'

她怀着惊喜的心境走出校门，此时她发觉儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜美，她告知儿子："班主任对你非常满足，他说了，只要你努力，有期望考上重点高中。'

高中毕业了。一个第一批高校通知书下达的日子。学校

给他打个电话