中考数学二轮培优题型训练压轴题18以圆为背景的几何类比探究压轴问题(原卷版)_第1页
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压轴题18以圆为背景的几何类比探究压轴问题例1.(2023•松北区一模)已知:四边形ABCD内接于⊙O,AC、BD即相交于点F,连接OC,∠BCO=∠ABD.(1)如图1,求证:AC⊥BD;(2)如图2,过点F作FH⊥AD于点H,延长HF交BC于点R.求证:BR=CR;(3)如图3,在(2)的条件下,点E、点G分别是FD,AD上的点,连接AE、EG、OR,∠ADB=2∠CAE,EG=DG=154,EF=2,tan∠FOR=76例2.(2023•平阳县一模)如图,点O在Rt△ABC的斜边AB上,半圆O切AC于点D,切BC于点E,连接OD,OE,Q为线段BC上一点,QP⊥AB交AB于点P,已知AC=3,BC=6,设OP=x,EQ=y.(1)求半圆O的半径和OB的长;(2)若点Q在线段BE上.①求y关于x的函数表达式;②在OE上取点F(不与点O重合),连接PF,QF,当△PQF为等腰直角三角形时,求所有满足条件x的值;(3)当PQ经过DE的中点G时,求QG的长.例3.(2023•长沙模拟)定义:有一个内角等于另外两个内角之和的四边形称为“和谐四边形”.(1)已知∠A=100°,∠B=60°,∠C=α,请直接写出一个α的值,使四边形ABCD为“和谐四边形”.(2)如图1,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC上的点,AE=DE.求证:四边形DBCE为“和谐四边形”.(3)在(2)的条件下,如图2,过D,E,C三点作⊙O,与边AB交于点F,与边BC交于点G,连接FG,EG是⊙O的直径.①求证:BF=FC;②若AE=1,EG=52,∠BGF﹣∠B=45°,求“和谐四边形”DBCE例4.(2023•海淀区校级模拟)在平面直角坐标系xOy中,已知点M(a,b),N.对于点P给出如下定义:将点P向右(a≥0)或向左(a<0)平移|a|个单位长度,再向上(b≥0)或向下(b<0)平移|b|个单位长度,得到点P',点P'关于点N的对称点为P″,NP″中点记为Q,称点Q为点P的“对应点”.(1)如图,点M(1,1),点N在线段OM的延长线上,若点P(﹣3,0),点Q为点P的“对应点”.①在图1中画出点Q;②连接PQ,交线段ON于点T.求证:NT=1(2)⊙O的半径为2,M是⊙O上一点,点N在线段OM上,且ON=t(1<t<2),若P为⊙O外一点,点Q为点P的“对应点”,连接PQ.当点M在⊙O上运动时,直接写出PQ长的最大值与最小值的差(用含t的式子表示).

1.(2023•香洲区校级一模)如图1,已知⊙O的半径为2,A、B、D在⊙O上,DH经过点O且与AB垂直垂足为点H,点F是线段HB上的一个动点(不与H,B重合),连接DF并延长与⊙O交于点C,过点C作⊙O的切线CE交AB的延长线于点E.(1)求证:EC=EF;(2)如图2,连接CA,CB,DE,DB,DA,已知∠ACD=60°时,求DF•DC的值;(3)在(2)的条件下,若∠CAB=∠BDE,求证:DF•DC=AC•DE.2.(2023•浦东新区二模)已知:⊙O的直径AB=10,C是AB的中点,D是⊙O上的一个动点(不与点A、B、C重合),射线CD交射线AB于点E.(1)如图1,当BE=AB时,求线段CD的长;(2)如图2,当点D在BC上运动时,连接BC、BD,△BCD中是否存在度数保持不变的角?如果存在,请指出这个角并求其度数;如果不存在,请说明理由;(3)联结OD,当△ODE是以DE为腰的等腰三角形时,求△ODE与△CBE面积的比值.3.(2023春•海陵区月考)古希腊数学家毕达哥拉斯认为:“一切平面图形中最美的是圆”.小明决定研究一下圆,如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,延长AB至点D,连接AC、BC、CD,且∠CAB=∠BCD,过点C作CE⊥AD于点E.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若OB=BD,求证:点E是OB的中点;(3)在(2)的条件下,若点F是⊙O上一点(不与A、B、C重合),求EFDF4.(2023春•长沙期中)如图1,四边形ABCD中,∠ADC=120°,∠ABC=150°,且AD⊥BD,BC=22,BD(1)求∠DCB的度数;(2)如图2,连接AC,求AC2;(3)如图3,四边形ABCD内接于⊙O,∠A=90°,AD上存在点E,满足AE=CD,连结BE并延长交CD的延长线于点F,BE与AD交于点G,连结CCE,CE=BG.若AD=a,tan∠ADB=32,用含字母a5.(2023•花都区一模)如图,⊙O是△ABC的外接圆,直径AB=10,BC=8,AE平分∠CAB交BC于点E.(1)尺规作图:在AE的延长线上取一点F,使得BF=BE,连接BF;(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图中:①证明:BF是⊙O的切线;②求AEEF6.(2023•碑林区校级模拟)如图①,已知线段AB与直线l,过A、B两点,作⊙O使其与直线l相切,切点为P,易证∠APB=∠AHB>∠AQB,可知点P对线段AB的视角最大.问题提出(1)如图②,已知△ABP的外接圆为⊙O,PQ与⊙O相切于点P,交AB的延长线于点Q.①请判断∠BPQ与∠A的大小关系,并说明理由.②若QB=2,AB=6,求PQ的长.问题解决(2)如图③,一大型游乐场入口AB设在道路DN边上,在“雪亮工程”中,为了加强安全管理,结合现实情况,相关部门准备在与地面道路DN夹角为60°的射线DM方向上(位于垂直于地面的平面内)确定一个位置C,并架设斜杆AC,在斜杆AC的中点P处安装一摄像头,对入口AB实施监控(其中点A、B、D、P、C、M、N在同一平面内),已知DA=40米,AB=25米,调研发现,当∠APB最大时监控效果最好,请问在射线DM上是否存在一点C,使得∠APB达到最大?若存在,请确定点C在DM上的位置及斜杆AC的长度;若不存在,请说明理由.7.(2023春•西城区校级月考)在平面直角坐标系xOy中,对于点C和圆P,给出如下定义:若圆P上存在A、B两点,使得△ABC是等腰直角三角形,且∠ABC=90°,则称点C是圆P的“等垂点”.(1)当点P坐标为(3,0),且圆P的半径为2时.①如图1,若圆P上存在两点A(1,0)和B(3,2),请直接写出此时圆P的“等垂点”C的坐标;②如图2,若直线y=x+b上存在圆P的“等垂点”,求b的取值范围;(2)设圆P的圆心P在y轴上,半径为2.若直线y=﹣x上存在点R,使半径为1的圆R上有点S是圆P的“等垂点”,请直接写出圆心P的纵坐标的取值范围.8.(2023•花都区一模)如图1,已知∠MAN=60°,在射线AM、AN上分别截取点B、C,使AB=AC=8.(1)求证:AB=BC;(2)如图2,以BC为直径在BC的上方作一个半圆,点D为半圆上的一个动点,连接AD交BC于点E.①当DB⊥AB时,求AD的长.②在线段AC上取一点F,连接BF交AD于点G,若BF=AE,当点D在半圆BC上从点B运动到点C时,求点G经过的路径长.9.(2023•长沙模拟)如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点F,且C为AE的中点,AE交CD于点G,若AF=2,AE=8,动点M是⊙O上一点,过点D作⊙O的切线,交BA的延长线于点P.(1)求CF的长;(2)连接OG,求证:OG⊥AC;(3)当动点M在⊙O的圆周上运动时,FMPM10.(2023•襄都区校级一模)如图,在矩形ABCD中,AB=12,BC=8,过DC的中点M作射线AM,点E在射线AM上(点E不与点A重合),点F是AE的中点,以EF为直角边在射线AM的右侧作直角△EFG,其中∠FEG=90°,tan∠EGF=34.⊙O是△EFG的外接圆,设⊙O的半径为(1)用含r的代数式表示EF的长;(2)当⊙O与矩形ABCD的边相切时,求r的值;(3)当边EG与矩形ABCD的边有交点时,请直接写出符合条件的整数r的值.11.(2023•双桥区模拟)如图,在▱ABCD中,AB=10,AD=15,tan∠BAD=43.动点M由点A向点D运动,过点M在AD的右侧作MP⊥AM,连接PA、PD,使∠MPA=∠BAD,过点A、M、P作⊙O.(参考数据:sin49°≈34,cos41°≈(1)当⊙O与DP相切时.①求AM的长;②求PM的长.(2)当△APD的外心Q在△AMP的内部时(包括边界),求在点M移动过程中,点Q经过的路径的长.(3)当△APD为等腰三角形,并且线段PD与⊙O相交时,直接写出⊙O截线段PD所得的弦长.12.(2023•崂山区一模)【问题提出】如图1,△ABC为⊙O内接三角形,已知BC=a,圆的半径为R,探究a,R,sin∠A之间的关系.【解决问题】如图2,若∠A为锐角,连接BO并延长交⊙O于点D,连接DC,则∠A=∠D,在△DBC中,BD为⊙O直径,BC=a,所以BD=2R,∠BCD=90°.所以在Rt△DBC中建立a,R,sinD的关系为.所以在⊙O内接三角形△ABC中,a,R,sinA之间的关系为.类比锐角求法,当∠A为直角和钝角时都有此结论.【结论应用】已知三角形△ABC中,∠B=60°,AC=4,则△ABC外接圆的面积为.13.(2023•宁波一模)如图1,AC为▱ABCD的对角线,△ABC的外接圆⊙O交CD于点E,连结BE.(1)求证:∠BAC=∠ABE.(2)如图2,当AB=AC时,连结OA、OB,延长AO交BE于点G,求证△GOB∽△GBA.(3)如图3,在(2)的条件下,记AC、BE的交点为点F,连结AE、OF.①求证:BG2﹣GF2=GF•EF.②当EFFG=7914.(2023春•闽侯县期中)如图,点C在以AB为直径的半圆O上(点C不与A,B两点重合),点D是AC的中点、DE⊥AB于点E,连接AC交DE于点F,连接OF,过点D作半圆O的切线DP交BA的延长线于点P.(1)求证:AC∥DP;(2)求证:AC=2DE;(3)连接CE,CP,若AE:EO=1:2,求CECP15.(2023•张家口二模)如图1,在矩形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,OD=5,sin∠ACB=3(1)如图2,P是对角线AC一点(点P不与两端点重合).以AP为直径在对角线AC的下方作半圆E,交AB边于点M,连接PM.求cos∠APM=?(2)如图3,当半圆E与BC边相切于点F时,连接PF.求tan∠CFP=?(3)如图4,点R在BC边上,连接AR,当AR=3072时,求(4)已知点N在AB边或BC边上,且△APN是直角三角形.当同时存在四个符合条件的N点时,请直接写出线段AP的取值范围.16.(2023•慈溪市一模)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB=AD,AC为直径,E为AD一动点,连结BE交AC于点G,交AD于点F,连结DE.(1)设∠E为α,请用α表示∠BAC的度数.(2)如图1,当BE⊥AD时,①求证:DE=BG.②当tan∠ABE=34,(3)如图2,当BE过圆心O时,设tan∠ABE=x,BFEF=y,求y关于17.(2023•义乌市校级模拟)如图1:以x轴的正半轴上一点O1为圆心作⊙O1,交x轴于C、D两点,交y轴于A、B两点,以O为圆心OA为半径的⊙O与x轴的负半轴交于G点.设⊙O1的弦AC的延长线交⊙O于F点,连结GF,AG,若AO=4,AF=22GF(1)求证:△AGC∽△(2)求出点O1的坐标;(3)如图2,线段EA、EB(或它们的延长线)分别交⊙O于点M、N.问:当点E在ADB(不含端点A、B)上运动时,线段MN的长度是否会发生变化?若不变,求出MN的长度;若变化,请说明理由.18.(2023•衡水模拟)在一平面内,点D是⊙A上的点,连接AD,AB、BC、CD是三条定长线段,将四条线段按如图1顺次首尾相接,把AB固定,让AD绕点A从AB开始逆时针旋转角α(0°<α<360°)到某一位置时,BC,CD将会跟随到相应的位置,且点C始终保持在AB上方.​​(1)若点D在AB上方且AD∥BC时,求∠ABC的度数(用含α的式子表示);(2)当AD旋转到如图2位置时,连接AC,AC与OA交于点P,连接PD,若∠ACD+2∠CDP=90°,请判断CD与⊙A的位置关系,并说明理由;(3)若⊙A的半径为1,BC=3,AB=CD=5,连接AC.①当点D落在CA的延长线上时,求线段AD扫过的面积(参考数据:tan37°≈3②当点A与点C的距离最大时,求点D到AB的距离;③当点D在AB上方,且BC⊥CD时,直接写出sin∠ABC的值.​19.(2023•海曙区一模)定义,若四边形的一条对角线平分这个四边形的面积,则称这个四边形为倍分四边形,这条对角线称为这个四边形的倍分线.如图①,在四边形ABCD中,若S△ABC=S△ADC,则四边形ABCD为倍分四边形,AC为四边形ABCD的倍分线.(1)判断:若是真命题请在括号内打√,若是假命题请在括号内打×.①平行四边形是倍分四边形.②梯形是倍分四边形.(2)如图①,倍分四边形ABCD中,AC是

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