老舍的作品1一6年级人教版

老舍的作品1一6年级人教版一、老舍作品在小学教材中的意义老舍先生是我国现代文学史上的重要作家。在人教版16年级的教材中，老舍的作品有着独特的意义。对于小学生来说，老舍的作品就像是一扇窗户，能让他们看到过去的生活场景。他的文字简单易懂，却又充满了丰富的情感。小学生们可以通过阅读他的作品，了解到不同的时代风貌。例如《猫》这篇文章，用生动的描写让孩子们感受到小动物的可爱。这不仅增加了孩子们对小动物的喜爱之情，也让他们学会如何细致地观察事物。而且，老舍作品中的语言很有节奏感，读起来朗朗上口，有助于小学生提高语言表达能力和语感。二、《猫》中的趣味与知识《猫》是老舍先生的经典之作。在这篇文章里，老舍先生把猫描写得活灵活现。他先写了猫的性格古怪，有时候很乖，有时候又很调皮。这种矛盾的性格特点，让孩子们觉得十分有趣。“说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。”这样的描写，让孩子们很容易就理解了猫的习性。同时文中还细致地描写了猫的动作，像“它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。”孩子们可以通过这些描写想象出猫调皮捣蛋的模样。这篇文章不仅让孩子们对猫有了更深入的认识，还激发了他们对小动物的好奇心。三、《母鸡》里的母爱展现《母鸡》也是老舍先生的优秀作品。在这篇文章中，老舍先生对母鸡的态度发生了转变。一开始，他觉得母鸡很讨厌，因为母鸡总是嘎嘎叫，而且还会欺负别的小动物。“它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。”但是后来，当母鸡孵出小鸡之后，老舍先生看到了母鸡作为母亲的伟大之处。母鸡会时刻保护着小鸡，为了小鸡可以不顾一切。“它警戒着，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！”这种母爱是无私的，老舍先生通过对母鸡前后态度的对比描写，让孩子们感受到了母爱的伟大。这对小学生来说，是一种很好的情感教育。四、《草原》中的美景与情谊《草原》向孩子们展现了一幅美丽的草原画卷。老舍先生一开篇就写“这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。”他用简洁的语言描绘出草原的天空之美。接着又描写了草原上的草地，“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。”这样的描写让孩子们仿佛置身于草原之中。而且，在这篇文章里，还体现了蒙汉两族人民之间的深厚情谊。“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”孩子们可以从中学到不同民族之间要团结友爱。这篇文章在让孩子们欣赏美景的同时也传播了民族情谊的重要性。五、《北京的春节》中的传统习俗《北京的春节》是老舍先生描写老北京过年习俗的佳作。从腊月初旬开始，老舍先生就像一个导游一样，带着孩子们领略老北京的春节。他写了腊八粥的制作和美味，“在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会的一种自傲的表现——这种粥是用所有的各种的米，各种的豆，与各种的干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米）熬成的。”然后又写了孩子们盼望着的小年，以及除夕的热闹景象，贴春联、放鞭炮、吃团圆饭等。接着是春节期间的各种活动，走亲访友、逛庙会等。这篇文章让孩子们了解到传统节日的丰富内涵，感受到传统文化的魅力。这对于传承和弘扬中华民族的传统文化有着重要的意义。六、老舍作品对小学生价值观的影响老舍先生的作品在很多方面影响着小学生的价值观。他笔下的人物、动物、场景等都蕴含着一定的价值观。就像在《猫》和《母鸡》中，孩子们可以学到尊重生命、关爱动物的价值观。在《草原》中，孩子们可以学到民族团结和热爱祖国大好河山的价值观。而在《北京的春节》中，孩子们可以学到重视传统文化、传承传统习