三年级上册语文第二单元测评卷（人教含答案）

三年级第二单元教研室测评卷(满分：100分考试时间：90分钟)题号一二三总分得分一、基础与巩固。（45分）一、下列加点字的读音完全正确的一项是()。（4分）A.水洼(wā)凌乱(lín)增添(zēng)振动(zhèn)B.傲然(ào)辽阔(kuò)喇叭(lǎ)石径(jīng)C.缤纷(bīn)掠过(luè)棕红(zōng)蟋蟀(shuài)D.靴子(xuē)钥匙(yào)一枚(méi)争着(zhēng)二、根据语境，看拼音，写词语。（8分）1.爷爷的xiǎoyuàn（）里种满了júhuā（）。只要你从pūzhe（）石子的小路上走过，身上就沾满了xiāngwèi（）。2.秋姑娘用五彩的yánliào（）在田野里gōuhuà（）出一幅美丽的图画。3.刚来实习的liú（）老师十分jǐn（）张地给我们讲解着游戏guīzé（）。三、先把词语补充完整，再完成练习。（7分）橙（）橘（）闪闪（）（）五彩（）（）天高（）（）一叶（）（）（）（）尽染（）（）丰登秋高（）（）（）华（）实在上面的词语中，描写秋天的天气的词语有、、；近义词是五颜六色的词语是；反义词是颗粒无收的词语是。四、选词填空。（3分）平展舒展伸展1.小树沐浴着阳光，一天一天地向上（）着身体。2.白杨树（）着碧绿的叶子，吮吸着春天的雨露。3.每一片法国梧桐树叶的略也，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、（）地粘在水泥道上。五、按要求，选择。（9分）1.《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这三首诗描写的是()季的景色。

A.春B.夏C.秋D.冬2.读诗句，给下列加点选择正确的解释。（1）停车坐爱枫林晚()A.坐落B.乘，搭C.因为（2）荷尽已无擎雨盖()A.举，向上托B.双手棒着C.支撑3.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）。A.菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。B.当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊。C.大树抖抖手臂，“唰唰”——是黄叶道别的话音。D.梨香香的、菠萝甜甜的，还有苹果，橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！六、按要求，完成句子练习。（8分）1.这一片片闪着雨珠的叶子。(用加点的词语写句子)

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2.这是一块地毯。(这是一块什么样的地毯，把句子写得更具体)

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3.小朋友的脚，常被那香味勾住。(改成”把”字句)

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4.金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。(仿写句子)绿色是给___________的，看,___________像______________________。七、根据课文内容填空。（6分）1.《铺满金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是，从这充满新鲜感的描写中，我们可以体会到作者之情。(2分)2.《夜书所见》中，“萧萧梧叶送寒声，”两句写秋风吹动梧叶，勾起诗人的感情。(2分)3.根据诗词九宫格完成练习。(4分)最橙黄绿是霜叶时橘(1)我能从右侧的九宫格中识别出一句诗。(1分)(2)我能从这句诗中提炼出描写秋天的四字词语,看着这个词语，我脑海中浮现出了这样的画面：(3分)二、阅读与理解。（25分）八、课内阅读。（12分）铺满金色巴掌的水泥道（节选）一夜秋风，一夜秋雨。……道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿的水泥道上了。……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地跳着、歌唱着……要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！1.在括号里填入合适的词语。（3分）（）地数着（）地走着（）地唱着2.“每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。”（5分）（1）我用______的方法理解“熨帖”的意思是________________。（3）这句话把_______比作_______，生动形象而富有趣味，也表达出“我”对水泥道的_______之情。3.用“﹏﹏”画出能体现门前水泥道真美的语句。（1分）4.对“一夜秋风，一夜秋雨”理解错误的一项是（）（3分）A.照应文章的开头。B.两次在文中出现，道出了美景出现的时间和条件，也增加了文章的韵律美。C.这句话两次在文中出现，让人体会到作者对秋雨的喜爱。九、课外阅读。（13分）秋天的香山公园秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶，近看，红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠，相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中杂着深黄色、褐色…...就像千万只彩蝶在上下飞舞，真是姿态万千、绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的”沙沙”声，枝摇叶摆，仿佛在向游人频频招手致意。人们不由赞叹:“多美呀，香山的红叶!”香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地流淌着小鱼儿在你追我赶地嬉戏。再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争奇斗艳。一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。美丽的香山公国，使游人流连忘返。

1.写出下列词语的近义词。(2分)独特——()柔和——()

2.说说你是用什么方法理解文中“层层叠叠”这个词语的意思的。(2分)

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3.“小鱼儿在你追我赶地嬉戏。”这句话运用了__________的修辞手法，生动形象地表现出鱼儿的__________。(2分)

4.读第三自然段，作者是从__________、__________、__________三方面来描写红叶的。(3分)

5.用“”画出首尾呼应的句子。(2分)

6.下列对“美丽的香山公园，使游人流连忘返”这句话理解正确的一项是()(2分)

A.总结全文B.掲示文章主题

C.点明中心，深化主题D.承上启下三、表达与习作。（30分）十、语文实践。（5分）读下面的词语，展开想象，写一段话，至少用上三个词语。蓝天大雁枫树公园海洋儿童玩耍灯笼秋游葡萄菊花健康十一、习作。（请自备作文纸）（25分）生活每天都会发生变化，我们会遇到不一样的人、不一样的事、不一样的景……请你把自已看到的或想到的记录下来，写一则300字左右的日记。注意日记的格式一定要正确!参考答案一、D二、1.小院菊花铺着香味2.颜料勾画3.刘紧规则三、黄绿发光缤纷高淡知秋层林五谷气爽春秋天高云淡一叶知秋秋高气爽五彩缤纷五谷丰登四、1.伸展2.舒展3.平展五、1.C2.（1）C（2）A3.A六、1.初春，大地上长出一片片娇嫩的小草。

2.这是一块彩色的地毯。

3.那香味常把小朋友的脚勾住。

4.森林森林起伏的波涛(答案不唯一，仅供参考)

七、1.法国梧桐树的落叶对自然、对生活的热爱2.江上秋风动客情思念家乡3.(1)最是橙黄橘绿时(2)橙黄橘绿示例:果园里一片丰收的景象，金黄的橙子像小灯笼一样挂满枝头，拳头大小的橘子一片青绿。八、1.仔细小心愉快2.联系上下文妥帖，平展梧桐叶小巴掌喜爱3.每一片法国树的落叶，都像一个金色的小巴掌，