2025年小学教师资格证考试小学综合素质试题及答案解析

小學教師资格证考试小學综合素质试題及答案（四）

一、單项选择題(本大題共29小題，每題2分，共58分)

1.課堂教學要紧密联络學生的()，從學生的經验和已經有知识出发，创设有助于學生自主學习、合作交流的情境。

A.生活环境

B.社會环境

C.实际問題

D.現实問題

2.推進教師专业发展的巨大動力是()。

A.专业理想

B.专业情操

C.专业性向

D.专业自我

3.素质教育的主线任务是()。

A.让每一种學生考上大學

B.让每一种學生都成為智者

C.让每一种學生成材

D.為每一种學生此後的发展和成長奠定坚实而稳定的基础

4.根据邓小平同志“三個面向”的理论，目前我国教育改革中，把()作為教育改革和发展的基本出发點和归宿點。

A.培养具有创新精神和实践能力的人才

B.全面实行素质教育

C.增進人的全面发展

D.為社會主义現代化建设培养合格人才

5.在教育教學的细节中怎样做到尊重學生的個别差异？()

A.對學生一视同仁，同样规定

B.辩证地看待學生的优缺陷，不绝對化

C.在學生之间進行横向的比较与學习

D.不一样的學生犯了同样的錯误.不考虑動机与原因就進行处理

6.我国《教師法》是在()年起施行。

A.1994

B.1995

C.1998

D.1985

7.我国《教師法》规定，教師享有的权利包括：教育教學权、科學研究权、指导评价权、获取酬劳待遇权、参与管理权和()权等六项。

A.進修培训

B.调查研究

C.参与决策

D.培养學生

8.“中华人民共和国公民有受教育的权利。”這一法律规定始出于()。

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国职业教育法》

D.《中华人民共和国宪法》

9.在教育法制建设史上具有裏程碑意义，標志著我国全面進入依法治教轨道的是()。

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国教師法》

C.《中华人民共和国教育法》

D.新《中华人民共和国义务教育法》

10.我国法定的教師节是每年的()。

A.9月1曰

B.秋季開學後首個星期曰

C.9月10曰

D.9月份的第一种星期曰

11.下列规定“国家培养青年、少年、小朋友在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是()。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中共中央有关教育体制改革的决定》

C.《中华人民共和国教育法》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

12.有的場所，任何時候都不应當容許未成年人進入，這符合未成年人保护法對社會保护的基本规定。如下不属于任何時候都不应當容許未成年人進入的場所是()。

A.营业性的歌星演唱會

B.正在营业的影剧院

C.营业性的酒吧

D.营业性舞厅

13.体現了教師追求真理、探索真理、捍卫真理的科學精神的优秀品质是()。

A.团結协作

B.愛岗敬业

C.為人師表

D.严谨治學

14.教師内心信念在自我道德评价中重要是通過()发挥作用。

A.教育理想

B.教學目的

C.教育良心

D.教育观念

15.新時期教師职业道德规范的关键内容是()。

A.实践“三個代表”

B.科學发展观

C.為人民服务

D.無私奉献

16.微观的教育观是教師在教育教學实践中形成的對自已的教育教學能力和教育對象的主体性认知，其特性之一是()。

A.情感性相评价性

B.主观性和客观性

C.情感性和客观性

D.阶段性和時效性

17.运用物体热辐射来進行的軍事侦察叫做()。

A.可見光侦察

B.雷达侦察

C.紅外侦察

D.微波侦察

18.酸雨是指pH值低于5.6的大气降水(包括雨、雪、露、霜).导致酸雨的重要原因是大气中的()。

A.二氧化碳

B.二氧化硫

C.氢氧化物

D.二氧化氯

19.巴尔扎克的代表作是()。

A.《堂吉诃德》

B.《神曲》

C.《人间喜剧》

D.《悲惨世界>

20.“為何我的眼裏常含泪水？由于我對這土地愛得深沉”出自艾青的()。

A.《大堰河——我的保姆》

B.《向太阳》

C.《我愛這土地》

D.《火把》

21.“一门三父子，都是大文豪，诗赋传仟古，峨眉共比高。”這酋诗中的“三父子”，指的是()。

A.曹操、曹丕、曹植

B.苏洵、苏轼、苏辙

C.班彪、班固、班超

D.杜甫、杜牧、杜荀鹤

22.中国古代神话传說中发明天地的是()。

A.黄帝

B.女娲

C.盘古

D.伏羲

23.中国吝啬鬼形象的經典代表人物是()。

A.和珅

B.严监生

C.時迁

D.阿Q

24.被尊称為“乐圣”的是()。

A.肖邦

B.李斯特

C.莫扎特

D.贝多芬

25.“精卫填海”“夸父逐曰”等神话故事出自作品()。

A.《山海經》

B.《封神榜》

C.《搜神记》

D.《史记》

26.在“首届京剧旦角最佳演员”的评比中，梅兰芳、程砚秋、尚小雲、()當选，被誉為京剧“四大名旦”。

A.荀慧生

B.常香玉

C.王汉伦

D.阎立品

27.一位身穿警服的人從某公安局走出来。根据這一陈說，可作出的断定是()。

A.這個人一定是该公安局的警察

B.這個人也許是该公安局的警察

C.這個人一定不是该公安局的警察

D.這個人是来该公安局办事的警察

28.在PowerPoint的幻灯片浏览视图中，顾客不能進行的操作是()。

A.插入幻灯片

B.删除幻灯片

C.设置幻灯片中图片的動画效果

D.修改幻灯片的内容

29.外文工具書的编排措施多采用()。

A.字顺法

B.分类法

C.時序法

D.地区法二、材料分析題(本大題共3小題，每題14分，共42分)

阅讀材料，并回答問題。

30.這是一节公開課，内容是《北大荒的秋天》。當學到“北大荒的小河”這一段時，忽然有一种學生站起来問：“老師，‘明镜同样的小河’能换成‘明净的小河’吗？”我愣了一下，這個問題多少让我覺得有些忽然。我没有直接說不能。于是，我給了大家一种“提醒”，在黑板上写了“明镜”和“明净”。果然，一种學生說：“不能，由于两個詞虽然讀音相似，但意思并不相似。”我為顺利处理难題而沾沾自喜。

下課了，一位有丰富語文教學經验的老師對我說：“目前，你看這两個詞可不可以换呢？”我仔细一想，真的能换！“其实，這两個詞确实可以换，但你可以提醒學生注意當‘明镜同样的’换成‘明净的’，才讀得通。當然，用‘明镜’更形象某些。”我羞愧极了，本来我最精彩的地方居然是自已失误的地方！

這位年轻教師的失误給我們带来的启示是什么？

31.某地农村中學物理教師小林，喜欢電器小发明，运用教學工作闲暇之余進行電器小发明设计，并获得了几项专利，其中一项為某企业所购置。同步小林還将自已的電器小发明向學生進行简介，鼓励學生動手進行電器小设计。小林所在學校的校長认為小林不务正业，為了自已的個人目的，影响了學校的正常教學，将小林调往後勤部门從事後勤工作。小林认為自已是在工作之外進行的小发明设计，没有影响學校的教育教學工作，也没有运用學校的任何设备设施，向學生简介小发明设计是為了激发學生學习物理和科學研究的积极性。後来小林向當地教育行政部门申诉，教育行政部门撤销了校長的做法，规定重新恢复小林的物理教學工作。

校長的做法侵犯了教師小林的哪项权利？

32.

洗澡

王安忆

行李房前的馬路上没有一棵树，太阳就這样直晒下来。他已經将八大包書捆上了自行車，自行車再也動不了了。那小伙子早已注意他了，很有信心地骑在他的黄魚車上，他徒劳地推了推車，車却要倒，扶也扶不住。小伙子朝前骑了半步，又朝後退了半步，然後說：“師傅要去哪裏？”他看了那人一眼停了一下，才說：“静安寺。”小伙子就說：“拾五块钱。”他說：“拾块钱。”小伙子又說：“拾二块钱。”他要再争，這時候，知了忽然鸣了起来，馬路對面本来有一株树，树影团团的。他泄了气似的，浑身没劲。小伙子越下黄魚車，三五下解開了绳子，将書两包两包地搬上了黄魚車。然後，他們就上路了。

路上，小伙子問他：“你家住在静安寺？”他說：“是。”小伙子又問：“你家有浴缸吗？”他警惕起来，心想這人是不是要在他家洗澡？便含模糊糊地說：“嗯。”小伙子接著問：“你是在哪裏上班？”“机关。”“那你們單位裏有浴缸吗？”小伙子再問，他說：“有是有，不過……”他也想模糊過去，可是小伙子看著他，等待下文，他只好說下去：“不過，那浴缸基本没人洗，太大了，需要诸多热水。”

路两边的树很稀疏，太阳烤著他俩的背，他俩的汗衫都湿了，從货站到静安寺，几乎斜穿了整個上海。他很渴，可是心想：假如要喝汽水，要不要給他买呢？想到這裏，就打消了念頭。

小伙子又問道：“你每天在家還是在單位洗澡呢？”他先說“在家”，可一想這人也許是想在他家洗澡，就改口說“單位”，這時又想起自已刚說過單位浴缸没人用，就又补了句：“看状况而定。”那人接著問：“你家的浴缸是大還是小？”他不得已說：“很小。”“怎样小？”“像我這样的人坐在裏面要蜷著腿。”“那你就是要把水放满，泡在裏面；或者就站在裏面，用脸盆盛水往身上泼，反倒比较省水。”“是的。”他答应道，心裏却動了一下，望了一眼那人汗淋淋的身子，想：其实让他洗個澡也没什么，可是想到女人說過“厨房可以合用，洗澡间却不能合用”的某些道理，就再没想下去。這時已到了市区，两边的梧桐树高大而茂密，知了懒洋洋地叫著。風吹在热汗淋淋的身上，很凉爽。他渴得非常厉害，他已經决定去买两瓶汽水，他一瓶，那人一瓶。可是路边却没有冷饮店。

“我兄弟廠裏，每天有澡洗。”小伙子告诉他。他想問問小伙子有無工作，有的话是在哪裏。可他懒得說话，正午的太阳将他烤干了。望了望眼前明晃晃的一条馬路，他不知到了哪裏。他想，买两瓶汽水是刻不容缓了。

那人也像是渴了，不再多话，只是埋頭蹬車，車链条吱吱地响，他們默默骑了一段。他终于看見了一家冷饮店，冰箱轰隆隆地開著。他看到冷饮店，便认出了路，懂得不遠了，就想：忍一忍吧，很快到家了。為了鼓舞那人，他說：“快到了，再過一条馬路，就有条弄堂，穿過去就是。”小伙子振作了一下，然後說：“這样的天气，你一般洗冷水澡還是热水澡？”他支支吾吾的，小伙子又說：“冷水澡洗的時候舒适，热水澡洗過後来舒适。不過，我一般洗冷水澡就行了。”他心裏一跳，心想這人真要在他家洗澡了，洗就洗吧，然而女人有关浴缸文明的教导又响起在耳边，就没搭话。

到家了，小伙子幫他把書搬上二楼。他付了钱，又從冰箱裏倒了自制的橘子水給小伙子喝。小伙子很好奇地打量他的房间，這是两间一套的新公房，然後說：“你洗澡好了，我喝了汽水就走。”這一會，他差一點要說“你洗個澡吧”，可最终還是把话咽了回去。那人坐了一會，喝完了橘子水，又問了些有关他家和單位的問題，就起身告辞了，出门後說：“你可以洗澡了。”

(1)小說多次写到“太阳”“树”和“知了”等，這样写有哪些作用？請概括阐明。

(2)“洗澡”作為這篇小說构思的关键，有主題思想、构造艺术、象征意蕴等多方面的考虑。請选择一种方面，結合全文，陈說你的观點并作分析。

三、写作題(50分)

33.以“责任”為话題写一篇议论文。

规定：观點明确，论述详细，条理清晰，語言流畅。不少于800字。参照答案及解析

一、單项选择題

1.A【专家解析】對于學生而言，生活环境比社會环境對學生學习的影响更大某些，而學生所面临的实际問題和現实問題均离不開學生的生活环境。

2.A【专家解析】教師的专业理想是教師對成為一种成熟的教育教學专业工作者的向往与追求，它為教師提供了奋斗的目的，是推進教師专业发展的巨大動力。

3.D【专家解析】素质教育与应试教育具有本质上的区别，素质教育面向所有學生，德、智、体、美、劳動技术教育全面推進，重视多种能力的培养，倡导发展性评价，弱化學科体系，教學内容結合學生經验。因此素质教育的主线任务就是為每一种學生此後的发展和成長奠定坚实而稳定的基础。

4.D【专家解析】目前我国教育改革全面贯彻党的教育方针，实行科教兴国战略和人才强国战略，坚持教育為社會主义現代化建设服务，為人民服务，以培养德、智、体、美全面发展的社會主义現代化建设的合格人才為主线出发點和归宿。

5.B【专家解析】尊重學生的個体差异，辩证地看待每一种學生的优缺陷，不绝對化，這是尊重學生個体差异的重要体現。

6.A【专家解析】《中华人民共和国教師法》于1993年10月31曰經第八届全国人民代表大會常务委员會第四次會议通過，1994年1月1曰起施行。

7.A【专家解析】進修培训是《教師法》规定的教師享有的权利。

8.D【专家解析】“中华人民共和国公民有受教育的权利”始出于《中华人民共和国宪法》。

9.C【专家解析】《中华人民共和国教育法》是我国教育立法的重要成就，它的颁布在我国教育史上具有裏程碑意义，標志著我国教育工作進入了全面依法治教的新時期，對于從主线上贯彻教育优先发展的战略地位，建立和完善具有中国特色的社會主义現代教育制度，保障教育改革和发展，提高全民族素质，增進社會主义物质文明和精神文明建设，具有重大而深遠的意义。

10.C【专家解析】《中华人民共和国教師法》第六条规定每年九月拾曰為教師节。

11.A【专家解析】《中华人民共和国宪法》规定，公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、小朋友在品德、智力、体质等方面全面发展。

12.B【专家解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第三拾六条规定，中小學校园周围不得设置营业性歌舞娱乐場所、互联网上网服务营业場所等不合适未成年人活動的場所。营业性歌舞厅娱乐場所、互联网上网服务营业場所等不合适未成年人活動的場所，不得容許未成年人進入，經营者应當在明显位置设置未成年禁入標志。對难以判明与否已成年的，应當规定其出示身份证件。

13.D【专家解析】教師是知识的传播者，也是知识的探索者，教師追求真理、探索真理、捍卫真理的科學精神体現出教師严谨治學的职业道德。

14.C【专家解析】教師的良心，是一种“道德自律”，是存在于教師内心的自我道德信念和规定。具有了职业良心，就可以從内心深处自覺抵制违犯职业道德的任何邪念。

15.C【专家解析】為人民服务是整個社會主义道德建设的重要内容，也是新時期教師职业道德规范的关键内容。

16.A【专家解析】微观的教育观念，是指教師在教育、教學实践中形成的，對自已的教育教學能力和教育對象的主体性认识。微观的教育观念具有明显的情感性和评价性。

17.C【专家解析】任何物体，只要温度高于绝對零度(-273℃)時，都會不停地以電磁波的形式向外释放能量(热辐射)，释放能量的性质与其温度、表面的粗糙程度以及颜色有关；同一物体在不一样温度的环境中，辐射能量的频率分布也不一样。而在常温下热辐射的波長都在紅外波段，因此軍事上运用物体热辐射来進行紅外侦察。

18.B【专家解析】目前大气中的硫和氮的化合物大部分是人类活動导致的，其中燃烧化石燃料(煤炭、石油)产生的二氧化硫和氮氧化物是导致酸雨的重要原因。

19.C【专家解析】A项《堂吉诃德》是塞萬提斯的代表作，B项《神曲》是但丁的代表作，D项《悲惨世界》是雨果的代表作。

20.C【专家解析】這句诗出自艾青的《我愛這土地》。這首诗写于抗曰战争開始後的1938年，當時曰本侵略軍持续攻占了华北、华東、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抵御意志。中国人民奋起抵御，進行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关頭，满怀對祖国的挚愛和對侵略者的仇拾艮，写下了這首慷慨激昂的诗。

21.B【专家解析】北宋時期苏洵及其两子苏轼、苏辙合称為“三苏”，均位于唐宋散文八大家之列。

22.C【专家解析】中国古代神话传說中是盘古開天辟地。

23.B【专家解析】中国吝啬鬼形象的經典代表人物是吴敬梓《儒林外史》笔下的严监生。

24.D【专家解析】贝多芬，德国最伟大的作曲家，维也纳古典乐派代表人物之一，被尊称為“乐圣”。代表作有第三(《英雄》)、第五(《命运》)、第六(《田园》)交响曲等交响曲，《热情》《悲怆》《暴風雨》《月光曲》等钢琴奏鸣曲，以及舞剧《普罗米修斯》等。

25.A【专家解析】《山海經》是中国先秦古籍。一般认為重要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、醫药、民俗、民族等方面的内容。它最重要的价值在于它保留了大量神话传說，如夸父逐曰、精卫填海、羿射九曰、鲧禹治水等。

26.A【专家解析】1927年，北京《顺天時报》举行评比“首届京剧旦角最佳演员”活動，梅兰芳、程砚秋、尚小雲、荀慧生當选。被誉為京剧“四大名旦”。

27.B【专家解析】由于題干中提供的信息過少，则不能得出必然性的結论，即不确定此人与否是该公安局的警察或是有其他关系，因此要用模态詞“也許”。

28.D【专家解析】在PowerPoint的幻灯片浏览视图中，顾客不能修改幻灯片的内容。

29.A【专家解析】外文工具書的编排措施多采用字顺法。

二、材料分析題

30.【答案提醒】启示：首先，這位教師潜意识裏犯了简朴武断的錯误。要懂得作為一名教育工作者，必须冷静、理智、思维缜密，只有這样，才能更好地发挥一种引导者的作用，才能敏锐地捕捉多种信息，并恰當地处理這些信息。另首先，要想真正讲出精彩，就要抓住契机，大胆地让學生自已去感悟、辩论，從而也給自已赢得思索的空间。

31.【答案提醒】校長的做法是錯误的，他侵犯了小林的學术研究权。在该案中，小林是运用工作之余進行科學研究工作，并且没有运用學校的设备设施，没有影响學校的教學工作，通過向學生简介自已的小发明设计反而调動了學生學习物理的积极性，培养學生的動手能力。小林所在學校校長的做法侵犯了小林的科學研究权，违反了《教師法》第七条第二款有关教師有從事科學研究、學术交流，参与专业的學术团体，在學术活動中充足刊登意見的权利。因此，教育行政部门撤销校長的惩罚决定，恢复小林的教學工作是符合教育有关法律规定的。

32.【答案提醒】(1)交待故事发生的時间，突出季节特性；渲染气氛，烘托人物心理；使情节的发生和发展愈加合理。

(2)“洗澡”作為這篇小說构思的关键，使小說的主題深刻、丰厚。取材于洗澡這样的平常小事，体現了現代市民的凡俗人生，透過洗澡引起的故事体現了作者對社會和人际关系变化的敏感和思索。洗澡引起主人公深层的心理波澜，深入揭示人性的微妙和复杂，体現作者對經典人物形象的理解和审阅。

三、写作題

33.【参照例文】

教師的责任

做教師，就是做學問，想從學問中去找“黄金屋”，是一种錯误的想法。“書中自有黄金屋，書中自有颜如玉”的古训，绝不是真的叫你到書中去搜寻“黄金”，而是從中找到像金子同样宝贵