新2024年下期初三年级历史学科期末检测卷

2024年下期初三年级历史学科期末检测卷考试时间：60分钟分值：100分一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，计48分。每小题4个选项中，只有一项最符合题意。）1.下列国家与其文明成果对应正确的一组是（）A．古中国——种姓制度 B．古印度——楔形文字、阴历C．古埃及——象形文字、金字塔 D．古巴比伦——甲骨文、青铜器2．伯里克利时代，雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。这个家庭有一名男主人，一名女主人，两个小孩，男女奴隶各一名。根据雅典的民主制度，该家庭有多少人有资格参加公民大会？（）A．1人B．2人C．4人D．6人3.“7世纪至9世纪末约两个半世纪里，对中国文化的追求和模仿，将日本推入一个经济和文化高度繁荣的时期。”日本“对中国文化”“追求和模仿”而进行的改革是（）A.大化改新B.农奴制改革C.倒幕运动 D.明治维新4.15世纪的意大利城邦里，贵族们更加重视个人清洁卫生，喷的香水也多；“如何做一个合乎礼仪、举止得体的人”这种类型的书籍开始出现；“掌握书写、音乐、绘画，如何舞蹈及保持愉悦”成为越来越多女性的追求。这反映出当时（）A．东西商业贸易的繁荣 B．人文主义意识的增强C．宗教活动方式多样化 D．奢靡时尚之风的流行5.布卢姆在《美国的历程》中写道：“新航路开辟后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺，在西印度群岛，最先来的西班牙人所到之处，疯狂掠夺财富，大肆杀戮或奴役当地的土著。欧洲致命传染病的传入，印第安人几乎灭绝，致使美洲劳动力极度匮乏。”材料说明（）A．奴隶贸易促进了欧洲、非洲和美洲间的商业联系B．欧洲文化对殖民地社会产生深远影响C．充足的劳动力促进了美洲种植园经济的发展D．资本原始积累具有残酷性和野蛮性6．最早进行殖民活动的国家是（）A．葡萄牙、西班牙 B．荷兰、法国C．英国、法国 D．美国、英国7.历史解释指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的能力。下列属于历史解释的是（）A.1775年美国独立战争爆发后，各地人民武装支援波士顿B.美国独立战期间，乔治·华盛顿被任命为大陆军总司令C.1781年，美法联军在约克镇与英军激战D.美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命8.某同学在撰写历史人物传记时查阅资料发现资料残缺，记载为“1732年生于美国弗吉尼亚的庄园；在1775-1783年任大陆军总司令；1787年主持了制宪会议；1789年成为该国第一任总统”。这位历史人物是（）克伦威尔 B．拿破仑 C．华盛顿 D．杰斐逊9.17世纪英国资产阶级革命前，国王是任性的，革命后，国王是认命的。“认命”指的是英国（）A殖民掠夺，建立了东印度公司 B.保留国王，确立议会至上原则C设立议会，建立民主共和制度 D.处死国王，废除了封建君主制10．它号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，用暴力推翻资产阶级统治。它是（）A．《独立宣言》B．《共产党宣言》 C．《人权宣言》 D．《权利法案》11．某历史研究性学习中，同学们激烈地谈论着“玻利瓦尔”、“圣马丁”和“章西女王”等历史人物，你认为他们讨论的主题是（）A．资本主义制度的扩张B．殖民地的民族解放C．工业革命与经济发展D世界工人运动发展12.如图是俄罗斯国徽，金色的双头鹰上是彼得大帝的三顶皇冠。彼得大帝得到俄罗斯民族的尊重是因为（）

A.建立了莫斯科公国B.实现了国家的统一 C.开启了俄国近代化 D.废除了农奴制度13．20世纪初的日本，工厂、银行、邮政局、铁路等新事物使人们的生活更加方便；家长有义务送学龄儿童接受教育。这得益于日本在改革中（）A．废藩置县，加强中央集权 B．推行地税改革，发展近代经济C．提倡“文明开化”，改造教育、文化和生活方式 D．实行征兵制，建立新式军队14．“林肯反对奴隶制，但他把奴隶制看作是次要问题。他的主要目的是不让美国被分裂成显然不同而相互倾轧的两个部分。因此在漫长的四年斗争中，他始终坚持一个不动摇的信念。”由此可知，他坚持的“信念”是（）A．废除奴隶制度B．克服经济危机C．争取国家独立 D．维护国家统一15.19世纪以来，欧洲的政治、经济、文化经历了翻天覆地的变化，相对自由的创作环境为科学与文学艺术的发展提供了较为有利的条件，诞生了若干杰出的科学家和艺术大师。下列人物与作品对应不正确的是（）A.贝多芬——《英雄交响曲》 B.达尔文——《物种起源》C.巴尔扎克——《战争与和平》 D.牛顿——《自然哲学的数学原理》16.对于第一次世界大战，有这样的评价：“这场战争既是一个结局，也是一个开端。……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的（而不仅仅是供他人进行商业剥削）的非洲。”这表明第一次世界大战（）A.给人类社会造成了巨大的灾难B.促进殖民地半殖民地的民族觉醒C.直接导致第二次世界大战爆发D.彻底结束了列强瓜分世界的历史二、非选择题（本大题共4小题，共52分）17．阅读材料，结合所学知识回答问题。（12分）材料一：资本主义经济萌芽的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》材料二：人文主义思想对西欧人向海外发展,也起了积极促进作用……人文主义者讴歌现世生活,相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神,是海外冒险事业的一种思想动力｡——刘祚昌、王觉非主编《世界史·近代史编》材料三：英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。这个航程的路线呈三角形。——摘自部颁统编教材《世界历史》（九年级上册）根据材料一，指出文艺复兴运动兴起的根本原因。结合所学知识，指出文艺复兴的先驱但丁的代表作。（4分）

(2)材料二中的“海外冒险事业”指的是什么？根据材料二，指出“海外冒险事业”的思想动力。（4分）

(3)材料三中所反映的以贩卖黑奴为中心的贸易被称为什么？（2分）

(4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对“欧洲殖民者早期殖民掠夺”的认识。（2分）18．阅读下列材料，回答问题。（16分）材料一：美国独立战争期间，路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。——海斯、穆恩、韦兰《全球通史》材料二：1831年的一天，一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象，愤怒地说：“太可耻了!有了机会，我一定要把这奴隶制度彻底打垮!”。1861年他当上了美国总统，实现了这个伟大的抱负。材料三：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,就必然会承认,这种转变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。”——列宁材料四：日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……。(1)请从政治和经济两个角度分析材料一中18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。（4分）

(2)材料二中，“北方来的年轻水手”为美国资本主义的发展扫清的最大障碍是什么？（2分）

(3)材料三中列宁所说的“俄国国家全部结构的改变”指的是什么事件？列宁为什么认为这件事总的来说是正确的？（4分）

(4)材料四中“变革”指的是什么历史事件？为了实现“首要目标”，明治政府采取了什么措施？（4分）

(5)上述国家崛起的经验，对实现中华民族的伟大复兴有何启示？（2分）19．民主、法制、和平是人类几千年文明的发展趋势。阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一：下图石柱上面镌刻了282条法典条文，这些条文是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。(1)请写出材料一中法典的名称。（2分）材料二：我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的。——摘自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》(2)材料二中所说的“全体公民”主要指哪些人？（2分）材料三：威廉签署由议会提出的《权利宣言》。内容包括：国王未经议会同意不能停止任何法律的效力；不经议会同意不能征收赋税；向国王请愿是臣民的权利，侵犯即为非法；国会内演说、辩论及议事自由，议员选举自由。此宣言经议会正式批准定为法律，即《权利法案》。——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》(3)据材料三并结合所学知识，回答《权利法案》颁布后，国家权力重心发生了怎样的变化？在这之后英国逐步确立起什么新的政治制度？（4分）材料四：本宪法所赋予一切立法权应赋予联邦国会，国会包括参议院和众议院。行政权力赋予美利坚合众国总统。合众国的司法权属于一个最高法院以及国会随时下令设立的低级法院。(4)材料四出自美国1787年宪法，由此美国是依据什么原则确立了联邦制共和政体以保证权力上的相对民主？（2分）材料五：第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第二条……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第六条在法律面前，所有的公民都是平等的……——摘自《？》材料五出自哪部文件？根据材料三、四、五，概括近代西方国家确立民主政治的共同手段。（4分）20.阅读下列材料，结合所学知识，回答问题（10分）材料18世纪六十年代英国开始进行的工业革命，极大地推动了生产力的发展，对人类社会产生了深远的影响。随着第一次工业革命的展开,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展，科学研究也取得