2022-2023学年天津市武清区高一（上）第一次月考英语试卷（附答案详解）

2022.2023学年天津市武清区高一（上）第一次月考英语试卷

一、单选题（本大题共15小题，共15.0分）

1.Theblindboyplayingthepianoalthepartyleftusadeep.()

A.traditionB.encouragementC.impressionD.improvement

2.Amongagroupofcopyphotosinthefiles,onecaughthereyes-thepictureofher

grandma.()

A.inparticularB.inturnC.inbriefD.inpanic

3.Iwasabouttoanswerthestrangefsquestiontnyfriendsignaledmetostop.()

A.(henB.whenC.whileD.as

4.Wedidn'tcatchtherightbus.Whenwegottothestation,thetrain.()

A.leftB.isleavingC.hadleftD.haveleft

5.hot,heleftonlyhisstomachwithapieceofcloth.()

A.Feeling；coveringB.Feeling；covered

C.Felt；coveredD.Felt；covering

6.—Ifeelnervousbefore(heexam.

---___.Itwon'tbetoodifficultforyoutopass.()

A.NevermindB.NotatallC.TakethingeasyD.Takeiteasy

7.Thelookonhisfacesuggestedthathewasscaredofthesharks.()

A.frightened：frighteningB.frightening；frightening

C.frightened；frightenedD.frightening；frightened

8.Lyingontheleavesandlookingattheclearsky,wefeltvery.()

A.falling；relaxingB.fallen；relaxing

C.falling：relaxedD.fallen；relaxed

9.

Youreallyoughttomakemostoftheopportunity,becauseyouwon'tgetsec

ondchance.()

A.the；aB.!；aC./；theD.the；the

10.—Jack,howdoyoufindthebookcalledJaneEyre?

—.()

A.It'samazingB.Withthehelpofmybrother

C.QuitebyaccidentD.That'sagoodpoint

11.Heisthearmy.()

A.oldenoughtojoinB.enougholdtojoin

C.oldenoughtojoininD.enougholdtojoinin

12.Icouldn'tafford(herentonmyown；Iwanttofindsomeonetotheroom.:)

A.buyB.borrowC.shareD.lend

13.Thethiefranawayasfastashecouldthepoliceman.()

A.insightB.withinthesightof

C.withinsightD.atthesightof

14.You'dbetterallthekeypointswhilethememoryisstillfreshinyourmind.()

A.writetoR.takeupC..takedownD.putoff

15.youarelookingtocontinuetobepartofasportyouloveorlookingfbrnew

experiences,thereisaclubfbryouateveryskilllevel.

A.WhatB.WhetherC.IfD.That

二、阅读理解(本大题共9小题，共20.0分)

A

Somefestivalsaround(heworldDiadelosMuerlos(Mexico)

BeginningatthemidnightofOctober31andlastingthroughNovember2,itisafestivalwhenfamilies

gathertogethertorememberthoselovedoneswhohavedied.Tohonorthedeceased,Mexicanfamilies

prepareprivatealtars(祭坛)intheirhomcs.Ontopofthemthey'llputphotosofthedeadandtheir

favoritefood.Theyalsovisitthegravesoftheirbelovedonesandplaceofferingstheretopaytheirrespects

tothedead.

Holi(India)

Holi.popularlyknownas"(hefestivalofcolors"»isanancientHindufestivalwhichsignifies(heendof

winterandthevictoryofgoodoverevil.

Duringthefestival,peopleweteachotherwithwaterballoonsandwaterguns,thentheythrowcolor

powderononeanother.Therearealsomarchingbands,dancing,foodanddrink,andmuchlaughler.Agreat

numberofpeopleareinfectedbyitsplayfulandchildlikeatmosphere.

LaTomatina（Spain）

Asabigfoodfight,iiispossiblythemostchaotic（混乱的）festival.

Accordingtorecordsjhcfestivaldatesbacktoaparadeinwhichsomenaughtyteenagersknockedone

performeroffhisstilts（高跷）andcausedafightofthrowingvegetablesaccidentally.ltwasoncebanned

until1957whenthelocalsheldaprotest（抗议）withamockfuneral.Theycarriedacoffincontaining

ahugetomatoasbandsplayedafuneralmarch.Finally,inthedecadessince,LaTomatinahasbecomea

populareventwhichattractslotsoftouriststohavefun.

Ifyouhappentojointheevent.beawarethatyousquash（压软）（hetomatobeforethrowingit.Havea

greattimebutavoidcausinganyinjury.

16.WhichfestivalinChinaissimilartoDiadelosMuertosinpurpose?

A.LanternFestival.

B.Mid-AutumnFestival.

C.DragonBoalFestival

D.QingmingFestival.（20WhichofthefollowingbestdescribesHoliandLaTomatina?

A.Enjoyablebutrisky.B.Chaoticbutplayful.C.Religiousandlegendary.D.Worldwideand

meaningful

17.WhatdoweknowaboutLaTomatina?

A.It'sacrazytomatofight.

B.Itusuallycausesinjury.

C.Itoriginatedfromafuneral.

D.Itwascanceledbythelocalsin1957.

B

Iknowalotaboutgardeningbecauseofmygrandparents.MygrandfatherYaYalovedgardening.Afterhis

arrivalinCanada,YaYaopenedasmallrestaurantwhilemygrandmother,YangYang,didn'tspeakany

English.

YaYatookgreatprideingrowingsnappeas（甜荷兰豆）,canots,whichheusedinhomecooking.The

entirebackyardwasdevotedtohisplants.

WhenYaYadied,mygrandmotherpulledupmostoftheremainingplants.Stillonlyachild,Iaskedmy

cousinwhyYangYanghaddugupYaYa'splants.ShetoldmethatthegardenremindedYangYangofmy

grandfather'sabsence.

Yearspassed,andmyfathermovedYangYangtobecloser（ofamily,whichmeanttakingherawayfrom

herhomeandfromtheremainsof（hegarden.Shortlyafterthemove,shetelephonedmyfather,andIcould

hearhertearfullyshoutinginChinese,askingwhyhehadmovedhersofarawayfromherlife.

Gradually,YangYangbecameaccustomedtothenewhouse.Oneevening,shegestured（用动作示意）

formetothebackyard.There,inasmallpatch（块）ofsoil,wasarowofChinesespinach（菠菜）.She

wasgardeningat92.

Inowhaveahouseandfamilyofmyown.IoftenthinkbacktoYaYa'sgarden.AndIthinkabouthow

YangYangstartedoveragain,lending（照料）（onewgreeneryinanewcity,farfromherfirsthome

inCanada,andevenfartherfromChina.

Weallmuststartsomewhere,andsometimeswemuststartagain.Andsometimes,startingagainsimply

involves（包含）allowingnewrootstogrow.

18.Whatdowelearnfromthefirsttwoparagraphs?

A.Theauthor'sgrandfatherwasagoodgardener.

B.Theauthorcouldn'tunderstandhergrandfather'spassionforgardening.

C.Customersinthegrandfather'srestaurantenjoyedthefood.

D.ThegrandmothermissedherhomeinChinaverymuch.

19.Thefactthatthegrandmotherstartedtogardenafterihemoveshowsthat.

A.sheoftenthoughtaboutherhusband

B.shewasgraduallygettingusedtoanewlife

C.shewantedtohelpthefamilybygardening

D.shewantedtoproveshecouldstillwork

20.Whichufthefollowingwouldtheauthorprobablya^rccwith?

A.It'sbettertoavoidchangeinlife.

B.Startingoverisgoodforpeople.

C.Changesinlifetendtobenefitpeople.

D.Peopleshoulddealwithchangespositively.

Ithappensfromtimetotimethatafterawholemorningofstudying,youarctiredintheafternoon.It'sthen

thatyoumightwanttoeatsomethingsweet,perhapsacakeorachocolatebartoliftyourmood.Atierall,

it'spopularlybelievedthata"sugarrush"givesusenergy.

ButastudypublishedinNeuroscienceandBiobchavioralReviewsinAprilsuggeststhatsugarcanmake

usfeelworseratherthanboostourmoods.

TheGermanandUKresearchersstudiedtheeffectofsugaronvariousaspectsofmood,includinganger,

alertness（警惕性），depressionandtiredness.

Theyfoundthatpeoplewhohavetoomuchsugarbecomemoretiredandlessalertwithinanhour,andthat

thesefeelingsbecomemoreintense（强烈的）overtime.

Accordingto（heresearchers,whenpeopletakeinsugar,（heirbloodsugarlevelsriserapidly,leadingto

aburstofenergyandashort"feelgood"period.However,astheybegintodigest（消耗）thesugar,

theirbloodsugarlevelsdecreasequickly,leadingtoabadfeeling.

Toremainona"high",peoplearelikelytoeatmoreandmoresugaruntiltheybecomeaddictedtoit.As

withcaffeine,thispreventsthebodyfromrelaxing,leavingpeoplefeelingtiredandlessalert.

But（hestudyfindingsneedn'tmakeusthinkwemustgiveupsweetfoodaltogether.Accordingtothe

WorldHealthOrganization,itishealthytohavethesugarsfoundnaturallyinfruit,vegetablesandmilk,

solongasthesemakeuplessthan5percentofdailytotalenergyintake.

Sothenexttimeyoufeeltiredandcan'tconcentrate,perhapsyoushouldthinktwicebeforeyoubiteinto

achocolatebar.Maybeaspotofexerciseatmiddaywouldbeabetteridea!

21.Whatdoestheunderlinedword"boost"inParagraph2probablymean?

A.improveB.harmC.controlD.change

22.Howdidthepeoplefeelintheendaftertheyhadsugarinthestudy?

A.Theyfeltrelaxed.B.Theyfeltmoretired.

C.Theyweremorealert.D.Theyfellenergetic.

23.WhatdowelearnfromParagraphs5-6?

A.Ourmoodisconnectedtoourbloodsugarlevels.

B.Takinginmoresugarbenefitsmenialhealth.

C.Gettingcaffeineisanotherway（orelax.

D.Sugarandcaffeinehavethesameeffects.

24.Whatwouldtheauthorsuggestpeopledowhentheyaretired?

A.Giveupsweetfood.

B.Haveabarofchocolate.

C.Dosomeexerciseatmidnight.

D.Eatproperfoodswithnaturalsugars.

三、完形填空(本大题共20小题，共30.0分)

Asthestudentsenteredtheclassroomjheycouldalltellsomethngwaswrong.Theirteacher

was£25).PaigeThomsonwasthefirstto(26)iftherewasanythingtheycoulddo.

"Everythingis(27),Paige,"Mrs.Williamstriedtosmileasshespoke."I'vejustlostsomething(hatwas

very(28)tome,andIdon'tthinkIwillbeabletofindit."

"Whatdidyou(29)?"ClintHollowayasked."Maybewecanhelpyoulookforit."Mrs.Williamslooked

atthcir(30)facesandfinallyanswered."Well.Ileftanold(31)onthecornerofmydesk.Thenewspaper

belongedtomygrandmother.Shegaveittomebeforeshe(32).Thepaperisold,butitis(33)becauseIcan

remembermygrandinother.Ihadhopedto(34)thepaperwithyoutodayinhistoryclass.WhenIcameback

fromlunch.thenewspaperwas(35)."

Theotherstudentslookedateachother,(36)ifoneofthemhadtakenthepaperandhopingthatnoone

would(37)somethinglikethattotheteachcr.EveryonelikedMrs.Williams.Nooneintheroomcould

imagineanyonewantingto(38：her.

TrevorSimpkins(39)fortheentireclass."Wc'Hhelpyou,Mrs.Williams.Ifweallwork

together,we're(40)tofindit."

Mrs.Wiiliams(41)atthegroupofstudenls.Sheknewtheymightnotfindthemissingpaper.butevenifthey

didn't,sheknewsheshouldstillfeelvery[42).

Shehadagroupofstudentswhohonestlv(43)aboutherandeachother,andthatwasprobablythebest

thingshecouldeverhopeto(44)!

25.A.speakingB.workingC.cryingD.reading

26.A.hearB.tellC.askD.learn

27.A.fineB.clearC.wonderfulD.easy

28.A.helpfulB.naturalC.friendlyD.important

29.A.changeB.loseC.needD.bring

30.A.cheerfulB.sincereC.happyD.smiling

31.A.bookB.coatC.magazineD.newspaper

32.A.diedB.leftC.returnedD.married

33.A.thickB.plainC.specialD.expensive

34.A.publishB.writeC.deliverD.share

35.A.goneB.usedC.tornD.cut

36.A.wonderingB.decidingC.checkingD.telling

37.A.missB.doC.addD.say

38.A.seeB.protectC.upsetD.support

39.A.watchoutB.lookoutC.standupD.spokeup

40.A.certainB.hardC.gladD.eager

41.A.pointedB.shoutedC.smiledD.laughed

42.A.shamedR.comfortableC.luckyD.lonely

43.A.talkedB.caredC.knewD.learnt

44.A.provideB.catchC.offerD.find

四、单词拼写.单句（本大题共10小题，共10.0分）

45.Theywereoverwhethertoincreasestudents'outdooractivities.（争论）

46.Susanhelpsinalocalkindergartenasaonceaweek.（志愿者）

47.Ifyouwanttoforsettingupanewclub,makesureyourschooldoesn'thaveasimilar

one.（申请）

48.Howtomakethemostofhertimeisoneofthegreatestnow.（挑战）

49.Mostscientistsagreethatdolphinsareoneofthemostanimals.（有智慧的，聪明的）

50.Withthenewtermarriving,manyphavebeenputuptoattractmembers.

51.Themaintfordiscussionwillbeabouthowcomakeaplan.

52.AnivoiceloldmedialIshouldbecunfidciilofwinninglliuconipclilion.

53.Thenextthingonoursistodecidetheplacewherethefestivalwillbeheld.

54.Iamctoknowwhatmynewroommateswilllooklike.

五、句子翻译（本大题共5小题，共10.0分）

55.为了丰富校园生活、为学生提供一个展示他们天赋的平台，我们学校于上周举办了一年

一度的文化节活动。（文化节CulturalFestival）

56.开始于7月12日，这个为期三日的活动以青春为主题，充分展现了我们的校园文化。

57.除了唱歌和跳舞以外，各种各样的活动，从英语戏剧到画作展览都包含其中。

58.在我看来，让学生们印象最深刻的就是汉服展，它是一场视觉盛宴并且让我们对于中国

传统习俗有了更深刻的见解。

59.这个活动受到了高度的称赞并且对我而言，我不仅体验了丰富多彩的校园生活，而且我

对学校的传统习俗有了更深刻的了解。

六、阅读表达(本大题共1小题，共10.0分)

60.Iwasworkingonenightwhenacouplecamein.Theypickedaquietcomerandsatdown

withoutmuchenergy.AndIthoughtbothofthemwereinreedofashowerandachangeofclean

clothes.

Iservedthemfoodandthenfocusedonmyownthings,butIwasstillconcernedaboutthem.They

lookedreallysad.Thewomanexplainedintheend.Theywereworriedabouttheirlittleboywhowas

sick.Theyhadbeeninthehospitalformanydaysandthenursesasked(hemtorestforawhile.

Ifeltterriblysorryforthem.Istillrememberedexactlywhathappenedtomylittledaughteroneyear

before.Iunderstoodtheirstrugglesandpainsmorethanotliers.Thenurseshaddonethesamethingto

me.AndIhadbeenforcedtobeawayforafewhours.

Iknewtherewasnowaytoreducetheiranxiety.butIcouldhelpthemalittle.SoItoldthemthatthe

mealwasfreeofchargethatnightandprovidedthemwithdeliciousdessertstheyhadn'tordered

before.Iwishedthemluckbeforetheyleft.Tomysurprise,afewminuteslater,theyoungwoman

cameback.Shetoldmethatsheandherhusbandwerereallygratefulformykindness.Thenshe

handedmeafewflowers.

Afewyearspassed.OnedayIwasapproachedbyawomanandshesaid,"Youprobablydon't

rciiiciiibcrnic!"Besideherwasalittlebuywliowasplayingunthestreet.

(1)Whatdidtheauthorthinkofthecouplewhenshefirstsawthem?(nomorethan8words)

(2)Whathappenedtotheauthor'sdaughteroneyearbefore?(nomorethan10words)

(3)Whydidtheauthorsaythatsheunderstoodthiscouple?(nomorethan12words)

(4)Whatdidtheyoungwomandoaftershecamebacktotherestaurant?(nomorethan12words)

（5）Whatcanyoulearnfromtheauthor'sstory?（nomorethan20words）

七、书面表达（本大题共1小题，共20.0分）

61.为丰富校园生活，你校上周以青春"Youth”为主题，举办了为期三天的校园文化节，请

你给校报的"EnglishComer"栏目写•・篇短文投稿，内容要点：

（1）活动目的；

（2）内容及反响；

（3）你的感受。

答案和解析

1.【答案】C

【解析】答案:C.A.iradilion传统;B.encouragemen鼓励:鼓舞l；Compression印象;D.improvement

提高；提升，根据意思C正确，故选：Co

那个在晚会上弹钢琴的盲童给我们留下了深刻的印象。

此题考查名词词义辨析，在本类型题的解题过程中需要明确句子的大概意思，明确辨析出各个名

词的含义，掌握单词的基本意义、引申意义，以及与单词相关的短语、句型，结合句意做出正确

的选择。

2.【答案】A

【解析】A.inparticular尤其,特别：B.inlum反而,反过米；继而;C.inbrief总之，简而言之;

D.inpanic惊慌失措。结合语意，在档案中的一组复制照片中，有一张特别吸引了她的眼球一一她

祖母的照片。

故选：Ao

在档案中的一组复制照片中，有一张特别吸引了她的眼球一一她祖母的照片。

根据句子大意，分析句子结构，辨析选项词语用法，得出最佳答案。

3.【答案】B

【解析】本题考查时间状语从句.根据句意和结构可知这句话使用beaboutto…when…意为"刚要

做某事，这时”.

故选：B.

我正要回答陌生人的问题，朋友示意我停下来.

表示时间的连词连接一个句子作状语，这样的主从复合句就是时间状语从句.

4.【答案】C

【解析】这里表示过去的过去，火车离开这个动作发生在到达车站之前，因此使用过去完成时。

故选C。

我们没有赶上正确的公共汽车。当我们到达车站时，火车已经开走了。

对时态和语态的选择，要在把握时态的基本用法的基础上，分析主语与动词之间的关系，结合具

体语境和题干中的时间推断时态，同时关注特殊的结构。

5.【答案】B

【解析】he与feel之间是主谓关系，用现在分词作状语；slomach与cover之间是动宾关系，用过

去分词作宾语补足语。B项正确。

故选：B。

他觉得很热，只留下一块布盖在肚子上。

非谓语动词中的现在分词主要起形容词和副词的作用，在句中作定语、表语、补语或状语，弄清

楚现在分词的构成，时态与语态，然后根据题意及上下文选择最合适的答案。

6.【答案】D

【解析】A.Nevermind没关系，不要紧;B.Notatall一点也不；C.Takethingeasy沉住气,

不紧张，慢慢来；D.Takeileasy放松点。结合句意，…考试前我感到紧张。一放松点，你通过

不会太难。D符合语意。

故选：Do

一考试前我感到紧张。一放松点，你通过不会太难。

做题时，分析句子，结合句意和选项做出判断“

7.【答案】A

【解析】考查形容词词义辨析。根据句意：他脸上惊恐的表情表明他害怕那些可怕的鲨鱼。可知，

第一个空表示“他害怕的表情”，修饰人时，常使用-ed结尾形容词，所以笫一空填入frightened（感

到害怕的）：第二个空表示"可怕的鲨鱼”，修饰物，常使用-ing结尾形容词，所以第二个空填入

fiighlening（可怕的）。

故选：Ao

句意：他脸上惊恐的表情表明他害怕那些可怕的鲨鱼。

本题考查形容词意思的辨析，弄清楚各个形容词的意思，准确的翻译出句子和备选答案，然后找

到符合题意的选项。

8.【答案】D

【解析】第一空表示“落叶”应用fallenleaves；第二空作表语，修饰人应用-ed结尾形容词relaxed。

故选：Do

躺在落叶上，看着晴朗的天空，我们感到很放松。

解题时要区分清选择项的含义与区别，再联系句意进行判断，从而选出正确答案。考生做此类题

型，要分析句子结构，理解句意，考虑语境，选择恰当词。切忌：粗心大意，惯性判断。要注意

细心分析验证，得出答案。

9.【答案】A

【解析】考查冠词.句意：你真的应该充分利用这个机会，因为你不会有第二次机会.第一个空

英语的最高级前面用the；第二个空，a加序数词表示"再一次，又一次”.

故选：A.

你真的应该充分利用这个机会，因为你不会有第二次机会.

冠词是置于名词之前，说明名词所表示的人或事物的一种虚词.冠词分定冠词、不定冠词和零冠

词三种.在具体语境中考查冠词的基本用法：定冠词，不定冠词和零冠词；冠词的用法主要和名

词连在一起，根据上下文进行判断是用定冠词还是不定冠词，亦或是不用冠词的情况.

10.【答案】A

【解析】问题问的是对书的看法，故答案应该与之照应，A.It'samazing它很好；B.Withthehelpof

mybrother在我哥哥的帮助下；C.Quitebyaccident偶然；D.That'sagoodpoint那一点很好。BC选

项回答的是得到的途径，D选项是的上面问题的点评，只有A选项是对上述问题的回答。

故选：Ao

-杰克，你觉得《简•爱》这本书怎么样？

-它很好。

情景对语耍结合对话双发意图以及选项意思，选出最住答窠。

11.【答案】A

【解析】enough要放在形容词或副词的后面；"jointhearmy"可以翻译成"参军",故用oldenoughto

jointhearmy。

故选：Ao

他已经足够大了，可以参军了。

要熟悉形容词和enough的位置关系，以及常见的固定搭配,

12.【答案】C

【解析】A.buy购买;B.borrow借；C.share分享;D.lend借给。根据句意"我一个人付不起房租,

我想找人合租。”空处意思应该是“分享"，C项正确。

故选：Co

我一个人付不起房租，我想找人合租。

考查动词词义辨析。弄清楚各个动词的词义，准确地翻译勺子及备选答案，然后选择最符合题意

的选项。

13.【答案】D

（解析】A.insight在视野之内:B.withinthesightof在视野之内：C.withinsight在视野之内：D.at

thesightof一看见。根据句意可知答案。

故选：Do

小偷一看到警察就尽可能快地逃走了。

解题时要区分清选择项的含义与区别，再联系句意进行判断，从而选出正确答案。考生做此类题

型，要分析句子结构，理解句意，考虑语境，选择恰当词。切忌：粗心大意，惯性判断。要注意

细心分析验证，得出答案.

14.【答案】C

【解析】A.writeto给...写若；B.takcup从事；C.takedown记下，写下；D.putoff推迟。根据句

意“你最好趁记忆还清晰的时候把所有的要点都记下来。”空处意思应该是"记下，写下”,C项正确。

故选：Co

你最好趁记忆还清晰的时候把所有的要点都上下来。

考查动词短语词义辨析。弄清楚各个动词短语的词义，准确地翻译句子及备选答案，然后选择最

符合题意的选项。

15.【答案】C

【解析】句意：如果你希望继续成为你热爱的运动的一部分，或者寻找新的体验，那么在每一个

技能水平上都令一个适合你的俱乐部。结合句意，此处表示“如果”，应用计引导条件状语从句。

故选c。

16~17.【答案】D、B

［解析】（1）D.推理判断题。根据文章第一部分familiesgathertogethertorememberthoselovedones

whohavedied（家人们聚集起来纪念那些已经去世的他们深爱的人）Tohonorthedeceased（为纪

念逝者）topaytheirrespectstothedead（为了向逝者致敬）,可推测该节日在目的上与中国的清

明节相似。A.LanternFestival.元宵节；B.Mid-AutumnFestival.中秋节；C.DragonBoatFestival.端午

节；D.QingmingFestival.清明节。故选D。

（2）B.推理判断题。根据第二部分第二段peopleweteachotherwithwaterballoonsandwater

gunsjhentheythrowcolorpov/derononeanother.Therearealsomarchingbands.dancing,foodand

drinkandmuchlaughter.（人们用水球和水枪打湿彼此，然后互相投掷彩色粉末。还有军乐队，舞

蹈，食物和饮料,还有很多笑声）playfulandchildlikeatmosphere（嬉戏童趣的氛围）以及第三部

分themostchaotic（混乱的）festival（最混乱的节日）attiactslotsoftouriststohavefun:吸引了

很多游客前来游玩）可知，这两个节日的共同点是混乱而乂欢乐好玩。故选B,

（3）A.细节理解题。根据第三部分第一段中abigfoodfight（一场盛大的食物大战）及本部分第

三段中Ifyouhappen（ojointheevent,beawarethatyousquashthetomatobeforethrowingi（.（如果你

碰巧参加了活动，要注意在扔西红柿之前先把它压扁。祝你玩得愉快，但要避免造成任何伤害）

可知，该节日是一场西红柿大战，故选A。

本文是一篇应用文。介绍了三个不同地区的节日，包括节日的时间、起源、活动等。

做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍，做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语

句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。做题时要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得

出正确答案，切忌胡乱猜测，一定要做到有理有据。

18〜20.【答案】A、B、B

【解析】（1）推理判断题°根据第一段中MygrandfatherYaYalovedgardening.（我的祖父YaYa

喜欢园艺）,KYaYatookgreatprideingrowingsnappeas（甜荷兰豆），carrots,whichheused

inhomecooking.Thcentirebackyardwasdevotedtohisplants.（祖父以种植甜荷兰豆和胡萝卜为荣，

这些他在家烹饪时使用。整个后院都种满了他的植物。）可推知，祖父喜欢园艺，擅长园艺，是

一个很好的园艺工人，故选A。

（2）推埋判断题。根据第四段最后•句Shortlyalterthemove,shetelephonedmytalher,and1could

hearhertearfullyshoutinginChinese,askingwhyhehadmovedhersofarawayfromherlife.:搬家后

不久，她给我父亲打了电话，我能听到她用中文含泪叫喊，问他为什么让她远离自己的生活。）

可知，刚搬到新家时祖母不适应新的生活。根据第五段第一句Gradually,

YangYangbecameaccustomedtothenewhouse.（渐渐地，祖母习惯了她的新家。）和There,inasmall

patch（块）ofsoil,wasarowofChinesespinach（菠菜）.Shewasgardeningat92.（在一小块地

里，种着一排菠菜。她92岁时还在从事园艺工作。）可知，后来祖母渐渐习惯了新的生活，开始

打理园地，由此可知，祖母在搬家后开始打理园地表明了她在渐渐适应新的生活，故选

（3）推理判断题。根据倒数第二段中IthinkabouthowYangYangstartedoveragain.（我思考

YangYang是如何重新开始的。）和最后一段Weallmusts:arisomewhere,andsometimeswemust

startagain.Andsometimes,startingagainsimplyinvolves（包含）allowingnewroots（ogrow.（我

们都必须从某个地方开始，有时我们必须重新开始。有时，重新开始只是让新的根生长。）可知，

作者讲述了祖母重新开始新的牛活的经历，告诉我们人牛中重新开始继续向前的必要性，故B项

”重新开始对人们有好处”最符合作者的观点，故选B。

本文是一篇记叙文。文章主要讲述了喜爱园艺的祖父去世后，父亲给祖母搬了家，祖母从刚开始

的难以接受到渐渐习惯新的生活，也开始了园艺。故事告诉我们：我们都要在某时某地重新开始，

继续向前。

阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻楫推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对

未说明的趋势或结局作出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未涉及的现象、事

例给以解释。考生首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点。

21〜24.【答案】A、B、A、D

【解析】（I）词义猜测题。根据笫二段ButastudypublishedinNeuroscienceandBiobehavioralReviews

inAprilsuggeststhatsugarcanmakeusfeelworseratherthanboostourmoods.（但4月份发表在《神

经科学和生物行为评论》上的项研究表明，栩会让我们感觉更糟，而不是我们的情绪。）可知

boost的意思应该是和feelworse是相反的，所以和A项"improve改善"意思相近。A.improve提高；

B.harm伤害；C.control控制；D.change改变。故选A。

（2）观点态度题。根据第四段Theyfoundthatpeoplewhohavetoomuchsugarbecomemoretiredand

lessalertwithinanhour,andchatthesefeelingsbecomemoreintense（强烈的）overtime.:他们发

现，糖分过多的人在一个小时内会变得更累、更不警觉，币且随着时间的推移，这些感觉会变得

更加强烈。）可知吃了糖之后感觉更累了。故选B。

（3）推理判断题。根据第五，六段Accordingtotheresearchers,whenpeopletakeinsugar,theirblood

sugarlevelsriserapidly,leadingtoaburstofenergyandashort"feelgood"period.However,asthey

begintodigest（消耗）thesugar,theirbloodsugarlevelsdecreasequickly,leadingtoabadfeeling.To

remainona"high",peoplearelikelytoeatmoreandmoresugaruntiltheybecomeaddictedtoit.Aswith

caffeine,thispreventsthebodyfromrelaxing,leavingpeoplefuelingtiredandlessalert（研究人员称，

当人们摄入糖时，他们的血糖水平迅速上升，导致能量爆发和短暂的“感觉良好”时期，然而，当

他们开始消化（消耗）糖时，他们的血糖水平迅速下降，导致不好的感觉。为了保持一个‘高”，

人们可能会吃越来越多的糖，直到他们对它上瘾。就像咖啡因一样，这会阻止身体放松，让人们

感到疲劳和不太警觉。）可知我们的情绪和血糖水平有关。故选A。

（4）推理判断题.根据最后一段Sothenexttimeyoufeel（iredandcan'tconcenlrate,

perhapsyoushouldthinktwicebeforeyoubiteintoachocolatebar.Maybeaspotofexerciseatmidday

wouldbeabetteridea!（所以，下次你感到疲倦,无法集中注意力时,也许你在咬巧克力格之前应

该三思。也许中午做点运动是个更好的主意！）可知食用含有天然糖分的适当食物是有用的.

A.Giveupsweetfood.放弃甜食;B.Haveabarofchocolate.吃一块巧克力吧;

C.Dosomeexerciseatmidnight.午夜做些运动；D.Eatproperfoodswi【hnaturalsugars.食用含有天

然糖分的适当食物。故选D。

本文是•篇说明文，主要讲述了吃糖对我们健康以及情绪的影响。

一、速读仝文，了解大意知主题“

阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力，考生必须在

十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺

序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。

二、看题干，带着问题读文章。

首先要掌握问题的类型，客观信息题可以从文章中直接找到答案；而主观判断题考查的是对

文章的感情基调等，这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深层的推理等。

其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针府性地对文章进行扫读，对有关信息

进行快速定位。此法加强了阅读的针对•性，提高了做题的准确率。

三、逻辑推理，做好深层理解题。

在实际阅读中，有时作者并未把意图说出来，阅读者要根据字面意思，通过语篇逻辑关系，

研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的寓义。要求读者对文字的表面信息进行分析、挖

掘和逻辑推埋，不能就事论事，以偏概全。推理题在提问中常用的词有：infer,imply,suggest

indicate等。

四、猜词悟义，扫除阅读拦路虎。

猜词是应用英语的重要能力。它不但需要准确无误地理解上下文，而且要有较大的泛读量，

掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会“顺藤摸瓜”，通过构词，语法，定义，同位，对比，因

果，常识，上下文等线索确定词义。

25〜44.【答案】C、C、A、D、B、B、D、A、C、D、A、A、B、C、D、A、C、C、B、D

【解析】(1)C.考查动词及语境理解。A.spcaking说话；B.working工作；C.crying哭泣；D.rcading

阅读。句意：他们的老师哭了。根据上文"heycouldalltellsomethingwaswrong"可推测发生了不

好的事情，老师哭了最符合情景。故选C。

(2)C.考查动词及语境理解。A.hear听见;B.tell告诉;C.ask询问;D.learn学习。句意：佩奇汤

姆森第一个问他们是否有什么可以做的°根据后iZ'"iftherewasanything(heycoulddo"指询问他们

是否有什么可以做的。故选C。

(3)A.考查形容词及语境理解。A.fine好的；B.clcar清楚的；C.wonderful极好的；D.easy容易的。

句意："一切都好，佩奇，"威廉姆斯夫人一边说，一边努力微笑。根据后文"Mrs.Williamstriedtosmile

asshespoke."可知威廉姆斯夫人勉强地说自己一切都好，通常用fine表示“安好"，故选A.

(4)D.考查形容词及语境理解。A.helpful有帮助的：B.nalural自然的;C.friendly友好的；D.imporlant

重要的。句意："我刚刚失去了对我非常重要的东西，我想我再也找不到它了.”结合后文可知她

丢失了祖母的报纸，所以是重要的东西。故选D。

(5)B.考查动词及语境理解。A.change改变;B.lose失去；C.need需要；D.bring带来。句意："

你丢了什么？”克林特霍洛韦问道。呼应上文"I'vejusMostsomcthing”指丢失的物品。故选B。

(6)B.考查形容词及语境理解。A.cheerfiil高兴的:B.sincere真诚的；C.happy快乐的;D.smiling

微笑的。句意：威廉姆斯太太看着他们真诚的脸，终于回答了。呼应最后一段中"Shehadagroupof

sludcnlswliuhuncblly"指学生真诚想要帮忙。故选B。

(7)D.考查名词及语境理解。A.book书籍；B.coat外套;C.magazine杂志；D.newspaper报纸。

句意：哦，我把一张旧报纸放在桌角上了。根据后文"Thenewspaperbelongedtomygrandmother."

可知是旧报纸。故选D。

(8)A.考查动词及语境理解。A.dicd死亡；B.lcft离开；Creiurned返回I；D.marricd结婚。句意：

她去世前给我的。根据后文"becauseIcanremembermygrandmother."可知报纸是祖母去世前留给

她的。故选A。

(9)C.考查形容词及语境理解。A.ihick厚的；B.plain朴素的；C.special特别的;D.expens