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学而优·教有方PAGEPAGE12022—2023学年度第二学期期末考试高一生物学试题卷一、选择题1.孟德尔利用豌豆进行一对相对性状的杂交实验中运用了假说—演绎法。下列有关分析错误的是()A.假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”B.提出问题是基于一对相对性状杂交和自交的实验结果C.演绎推理出F1测交后代中高茎豌豆和矮茎豌豆的数量比应为1:1D.测交实验结果和演绎推理的理论值接近,因此假说内容得以验证【答案】A【解析】【分析】孟德尔发现分离定律采用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。(1)提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题)。(2)作出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合)。(3)演绎推理(如果这个假说是正确的,F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型)。(4)实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型)。(5)得出结论(分离定律)。【详解】A、孟德尔所作假设的内容是“性状是遗传因子控制的,体细胞中遗传因子是成对的,配子中成对的遗传因子分离,受精时雌雄配子随机结合”,其中核心内容是“性状是遗传因子控制的”,A错误;B、孟德尔提出问题是建立在豌豆一对相对性状杂交和F1自交的实验结果,一对相对性状杂交,F1只表现出一种性状,而F1自交后代出现了性状分离,B正确;C、孟德尔演绎推理出F1会产生两种数量相等的配子,F1测交后代中高茎豌豆和矮茎豌豆的数量比应为1:1,C正确;D、测交实验的结果为后代中有30株高茎豌豆和34株矮茎豌豆,和演绎推理的理论值接近,因此假说内容得以验证,D正确。故选A。2.如图甲、乙两个箱子中,各放置了黑色和灰色两种不同颜色的小球。若用此装置进行性状分离比的模拟实验,下列分析不正确的是()A.甲、乙两个箱子可分别表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子B.从箱子中抓取小球随机组合的过程模拟了雌、雄配子的随机结合C.若要增加甲中的一个黑色小球,则乙中也应该增加一个黑色小球D.每个箱子中两种颜色的小球数目之比均为1∶1,但两箱子中小球总数可以不相等【答案】C【解析】【分析】用甲、乙两个小桶代表雌、雄生殖器官,彩球分别代表雌、雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟雌雄配子的随机结合。通过模拟实验,认识和理解遗传因子的分离和配子的随机结合与性状之间的数量关系,体验孟德尔的假说。【详解】A、用甲、乙两个箱子模拟表示雌、雄生殖器官,小球模拟雌、雄配子,两种不同颜色的小球的比例是1:1,A正确;B、从甲箱子中抓取一个小球,从乙箱中抓取一个小球,小球随机组合的过程模拟了雌、雄配子的随机结合,B正确;C、若要增加甲中的一个黑色小球,则甲中也应该增加一个另外一种颜色的小球,使两种小球的比例是1:1,C错误;D、小球是模拟配子,每个箱子中两种颜色的小球数目之比均为1∶1,但两箱子中小球总数分别模拟雌、雄配子总数可以不相等,D正确。故选C。3.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列说法中正确的是()A.具有同源染色体的细胞只有①④B.动物睾丸中不可能同时出现①~⑤C.④所示细胞中一般不会发生基因重组D.只含有2个染色体组的细胞有①②③④【答案】C【解析】【分析】题图分析:①细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;②细胞含有同源染色体,且着丝粒分裂,处于有丝分裂后期;③细胞不含同源染色体,且着丝粒分裂,处于减数第二次分裂后期;④细胞含有同源染色体,且着丝粒都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;⑤细胞不含同源染色体,且着丝粒都排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期。【详解】A、有丝分裂过程中各个时期的细胞中均含同源染色体,减数第一次分裂过程中的细胞存在同源染色体,即图中具有同源染色体的细胞有①②④,A错误;B、动物睾丸细胞中的精原细胞既可以进行有丝分裂,也可以进行减数分裂,能同时出现①~⑤,B错误;C、交叉互换发生在减数第一次分裂前期,而④细胞处于有丝分裂中期,不会发生交叉互换,C正确;D、只含有2个染色体组的细胞有①③④,②中含有4个染色体组,D错误。故选C。4.下列有关真核生物的基因和染色体的叙述,错误的是()①等位基因都位于同源染色体上,非等位基因都位于非同源染色体上②萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”③摩尔根利用果蝇进行杂交实验,运用“假说—演绎”法确定了基因在染色体上④一条染色体上有许多基因,染色体就是由基因组成的⑤染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列A.①③⑤ B.②③④ C.①④ D.②③⑤【答案】C【解析】【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是DNA的主要载体;2、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸;3、基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。【详解】①等位基因都位于同源染色体上,非等位基因位于同源染色体或者非同源染色体上,①错误;②萨顿研究蝗虫的减数分裂,根据染色体和基因的平行关系提出假说“基因在染色体上”,②正确;③摩尔根利用果蝇进行杂交实验,运用“假说—演绎”法证明萨顿假说是正确的,确定了基因在染色体上,③正确;④一条染色体上有许多基因,染色体是由DNA和蛋白质组成的,④错误;⑤染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列,⑤正确。故选C。5.果蝇的直毛与非直毛是一对相对性状,由基因A、a控制,为了判断这对性状的显隐性及基因A、a是在常染色体上还是仅位于X染色体上,某同学设计了相关实验,下列叙述正确的是()A.仅让雌雄果蝇进行一次杂交实验不能判断该性状的显隐性B.一对表型不同的果蝇杂交,若后代雌、雄个体的表型及比例都相同,则基因A、a一定位于常染色体上C.纯合的直毛雌果蝇和非直毛雄果蝇杂交,若后代都为直毛,则可判断基因A、a位于常染色体上D.选用表型不同的雌雄果蝇正反交可确定基因A、a是在常染色体上还是仅位于X染色体上【答案】D【解析】【分析】位于常染色体上的基因控制的性状在遗传时一般与性别无关,位于性染色体上的基因控制的性状在遗传时总是与性别相关联。【详解】A、若让两只表型不同的纯合雌雄个体交配,后代仅有一种表型,则此时后代的表型即为显性性状,A错误;B、一对表型不同的果蝇杂交,若后代雌、雄个体的表型及比例都相同,则基因A、a也可能仅位于X染色体上,如基因型为XAXa的果蝇与基因型为XaY的果蝇杂交,后代雌、雄个体表型及比例都为直毛:非直毛=1:1,B错误;C、纯合的直毛雌果蝇和非直毛雄果蝇杂交,若后代都为直毛,说明直毛是显性性状,不论基因A、a是位于常染色体上还是仅位于X染色体上都会出现该现象,所以无法判断基因A、a的位置,C错误;D、选用表型不同的纯种雌雄果蝇正反交,如果后代表型均与性别无关,则可判断基因A、a位于常染色体上,反之可判断基因A、a仅位于X染色体上,D正确。故选D。6.T2噬菌体和大肠杆菌分别按下表不同实验组的方案进行标记,将T2噬菌体侵染对应的大肠杆菌,适宜条件下能在子代噬菌体检测到放射性的实验组是()实验组T2噬菌体大肠杆菌①32P标记未标记②35S标记未标记③未标记35S标记④35S标记32P标记A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④【答案】A【解析】【分析】噬菌体侵染细菌的实验:(1)实验原理:设法把DNA和蛋白质分开,直接地、单独地去观察它们地作用。实验原因:艾弗里实验中提取的DNA,纯度最高时也还有0.02%的蛋白质。(2)实验过程:①标记噬菌体:在分别含有放射性同位素35S或放射性同位素32P培养基中培养大肠杆菌;再用上述大肠杆菌培养噬菌体,得到DNA含有32P标记或蛋白质含有35S标记的噬菌体。②噬菌体侵染细菌:用DNA含有32P标记或蛋白质含有35S标记的噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌。③短时间培养后,搅拌、离心。搅拌的目的:使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离。离心的目的:让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒,而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。④检测和记录结果:含32P噬菌体+细菌:上清液中几乎无32P,32P主要分布在宿主细胞内,32P—DNA进入了宿主细胞内。含35S噬菌体+细菌:宿主细胞内无35S,35S主要分布在上清液中,35S—蛋白质外壳未进入宿主细胞留在外面。【详解】①组32P标记噬菌体的DNA,32P标记的DNA进入大肠杆菌,由于DNA的半保留复制,子代部分噬菌体的DNA能检测到放射性,子代能够检测到放射性。②35S标记噬菌体的蛋白质,蛋白质不侵染大肠杆菌,不进入子代噬菌体,子代不能检测到放射性。③35S标记大肠杆菌,亲代噬菌体利用大肠杆菌的原材料来生产子代噬菌体,子代噬菌体会出现放射性。④35S标记噬菌体的蛋白质,蛋白质不侵染大肠杆菌,32P标记大肠杆菌,亲代噬菌体利用大肠杆菌的原材料来生产子代噬菌体,子代噬菌体会出现放射性,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。7.下图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段(其中“○”代表磷酸),下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是()A.甲说:“该图有三处错误,其中核糖应改为脱氧核糖”B.乙说:“该图有一处错误,就是U应改为T”C.丙说:“该图没有什么物质和结构上的错误”D.丁说:“如果说他画的是RNA双链则该图就是正确的”【答案】A【解析】【分析】DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构,DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G)。【详解】ABC、图中有三处错误:①五碳糖应为脱氧核糖,而不是核糖;②DNA不含碱基U,与碱基A互补配对的是碱基T;③两个相邻核苷酸之间的磷酸二酯键连接不正确,应是一个核苷酸的脱氧核糖与另一个核苷酸的磷酸基团连接形成磷酸二酯键,A正确,BC错误;D、如果他画的是双链RNA分子,则该图有一处错误:两个相邻核苷酸之间的磷酸二酯键连接不正确,D错误。故选A。8.遗传学之父孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传学两大基本规律:分离定律和自由组合定律。下列有关叙述,正确的是()A.大肠杆菌的遗传遵循分离定律和自由组合定律B.孟德尔两对相对性状杂交实验中F₁产生的雌雄配子结合方式为16种C.孟德尔运用类比推理法提出了基因的自由组合定律D.基因分离定律的实质是受精时雌雄配子的随机结合【答案】B【解析】【分析】1.基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。2.基因自由组合定律的实质:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、大肠杆菌属于原核生物,不能进行减数分裂,其遗传不遵循基因分离定律和基因自由组合定律,A错误;B、孟德尔的两对相对性状杂交实验中,子一代产生的雌雄配子各有4种,因此雌雄配子的结合方式为16种,B正确;C、孟德尔用假说—演绎法提出了基因的自由组合定律,C错误;D、基因分离定律的实质是产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,D错误。故选B。9.下列关于DNA复制的叙述,正确的是()A.减数分裂整个分裂期都会进行DNA复制B.DNA复制过程中需要的原料是四种核糖核苷酸C.DIIA解旋酶可以使磷酸和五碳糖之间的化学键断裂D.新合成的子链分别和对应的母链成为一个子代DNA分子【答案】D【解析】【分析】DNA的复制:条件:a、模板:亲代DNA的两条母链;b、原料:四种脱氧核苷酸为;c、能量:(ATP);d、一系列的酶。缺少其中任何一种,DNA复制都无法进行。过程:a、解旋:首先DNA分子利用细胞提供的能量,在解旋酶的作用下,把两条扭成螺旋的双链解开,这个过程称为解旋;b、合成子链:然后,以解开的每段链(母链)为模板,以周围环境中的脱氧核苷酸为原料,在有关酶的作用下,按照碱基互补配对原则合成与母链互补的子链。【详解】A、DNA复制发生于有丝分裂前的间期和减数第一次分裂前的间期,分裂期不会进行DNA复制,A错误;B、DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,其复制需要的原料是四种游离的脱氧核苷酸,B错误;C、解旋酶可以使DNA分子中碱基对之间的氢键断裂,C错误;D、DNA复制为半保留复制,复制产生的子代DNA均为新合成的子链和对应的母链成为一个子代DNA分子,D正确。故选D。10.基因、遗传信息和密码子分别是指()①信使RNA上核苷酸的排列顺序②基因中脱氧核苷酸的排列顺序
③DNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基④信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基
⑤转运RNA上一端的3个碱基⑥有遗传效应的DNA片段A.⑤①③ B.⑥②④ C.⑤①② D.⑥③④【答案】B【解析】【分析】遗传信息:基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序;遗传密码:又称密码子,是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基;反密码子:是指tRNA的一端的三个相邻的碱基,能专一地与mRNA上的特定的3个碱基(即密码子)配对。【详解】基因是有遗传效应DNA片段,⑥正确;遗传信息是指基因中脱氧核苷酸的排列顺序,因此遗传信息位于基因中,②正确;密码子是指信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基,密码子位于mRNA上,④正确。故选B。11.下列有关基因型、表型和环境的叙述,错误的是()A.高茎豌豆自交的子代出现3:1的性状分离比,是由遗传因素决定的B.两株株高相同的豌豆,二者的基因型可能相同,也可能不相同C.“牝鸡司晨”现象表明性别受遗传物质和环境因素的共同影响D.某植物的表型发生了变化,这种变化一定是由基因型改变造成的【答案】D【解析】【分析】1、在大多数情况下,基因与性状的关系并不是简单的一一对应的关系。一个性状可以受到多个基因的影响。一个基因也可以影响多个性状。2、生物体的性状也不完全是由基因决定的,环境对性状也有着重要影响。3、基因与基因、基因与基因表达产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用,这种相互作用形成了一个错综复杂的网络,精细地调控着生物体的性状。【详解】A、基因型决定表型,高茎豌豆自交的子代出现3:1的性状分离比,是由遗传因素决定的,A正确;B、表型由基因型决定,还受环境影响,所以两株株高相同的豌豆,二者的基因型可能相同,也可能不相同,B正确;C、“牝鸡司晨”是指下过蛋的母鸡,变成有鲜艳羽毛会鸣啼的公鸡,该现象表明性别受遗传物质和环境因素共同影响,C正确;D、某植物的表型发生了变化,这种变化不一定是由基因型改变造成的,可能是环境改变引起的,D错误。故选D。12.下列有关表观遗传的叙述错误的是()A.基因的甲基化和构成染色体的组蛋白的乙酰化均会影响基因的表达B.表观遗传由于基因中碱基序列不变,故不能将性状遗传给下一代C.生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中普遍存在表观遗传现象D.外界因素会影响DNA的甲基化水平,如吸烟会使人体细胞内DNA的甲基化水平升高【答案】B【解析】【分析】表观遗传学的主要特点:1.可遗传的,即这类改变通过有丝分裂或减数分裂,能在细胞或个体世代间遗传。2.可逆性的基因表达调节,也有较少的学者描述为基因活性或功能。3.没有DNA序列的改变。【详解】A、基因的甲基化和构成染色体的组蛋白的乙酰化均会影响基因的表达,进而引起表型的改变,A正确;B、表观遗传表现为基因中碱基序列不变,但这种改变的性状可遗传给下一代,B错误;C、表观遗传是普遍存在的,在生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中都会存在,C正确;D、外界因素会影响DNA的甲基化水平,如吸烟会使人体细胞内DNA的甲基化水平升高,进而会引起基因表达和表型的改变,D正确。故选B。13.请据图分析,下列相关叙述正确的是A.①过程实现了遗传信息的传递和表达B.③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成C.人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状D.图中只有①②过程发生碱基互补配对【答案】C【解析】【分析】分析题图:①为DNA的复制过程;②为转录过程;③为翻译过程;基因对性状的控制方式:基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状;基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状。【详解】A、①是DNA分子的复制过程,该过程只实现了遗传信息的传递,遗传信息的表达是通过转录和翻译过程完成的,A错误;B、③是翻译过程,除了需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP,还需要tRNA,B错误;C、人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,C正确;D、图中①(复制)②(转录)③(翻译)过程均发生了碱基互补配对,D错误.故选C。14.自然界中蝴蝶的性别决定方式为ZW型。有一种极为罕见的阴阳蝶,是具有一半雄性一半雌性特征的嵌合体。下图是其成因遗传解释示意图,则阴阳蝶的出现是早期胚胎细胞发生了A.基因突变 B.基因重组C.染色体结构变异 D.染色体数目变异【答案】D【解析】【分析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变.染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。蝴蝶的性别是由染色体决定的,为ZW型,其中ZZ表示雄性,ZW表示雌性。【详解】根据题意和图示分析可知:阴阳蝶的形成是由于W染色体的丢失造成的,属于染色体数目的变异.故选D。【点睛】关键:抓住阴阳蝶中部分细胞内该有的W染色体却没有,说明是因为染色体数目变异导致个体性状发生改变。15.图为正常人与视网膜色素变性患者基因转录的mRNA测序结果,据此推断患者模板链上发生的碱基改变是()A.G→A B.G→C C.C→U D.C→T【答案】A【解析】【分析】基因突变:DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失,而引起的基因结构的改变。【详解】据图可知,左图模板链互补CCG碱基序列变为右图模板链的互补CTG碱基序列,故模板链上发生的碱基改变是G→A,A符合题意。故选A。16.安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者。下列相关叙述正确的是()A.长舌蝠舌的特征决定长筒花花冠筒变异的方向 B.长舌蝠的舌会因吸食花蜜而越变越长C.长舌蝠和长筒花的相互适应是共同进化的结果 D.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代【答案】C【解析】【分析】共同进化是指生物的不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,长舌蝠和长筒花的性状是相互选择、相互适应,共同进化的结果。【详解】A、变异是不定向的,长舌蝠的舌长的特征对长筒花花冠筒变异的方向起选择作用,不能决定变异的方向,A错误;B、长舌蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,长舌蝠的舌越变越长是自然选择的结果,B错误;C、只有长舌蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部摄食花蜜,且为该植物的唯一传粉者,这是长舌蝙蝠和长筒花相互选择、相互适应,共同进化的结果,C正确;D、长舌蝙蝠是长筒花的唯一传粉者,故必须在有长舌蝙蝠生存的地方长筒花才能繁殖后代,D错误。故选C。二、不定项选择题17.下列为现代生物进化理论概念图,以下说法错误的是()A.①是新物种的形成B.②是地理隔离和生殖隔离C.③是自然选择学说D.④是物种多样性【答案】ABD【解析】【分析】现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变;②突变和基因重组产生进化的原材料;③自然选择决定生物进化的方向;④隔离导致物种形成。【详解】A、生物进化的实质是①种群基因频率的改变,A错误;B、②是地理隔离,生殖隔离是新物种形成的标志,B错误;C、现代生物进化理论的核心是自然选择学说,因此③是自然选择学说,C正确;D、生物多样性包括基因、物种和生态系统三个层次的多样性,因此④是基因、物种和生态系统多样性,D错误。故选ABD。18.沃森和克里克提出的“DNA双螺旋结构模型”为DNA的研究提供了理论基础。一条DNA单链的部分碱基序列为5’-GGACTGATT-3’。下列叙述错误的是()A.沃森和克里克使用模型构建法制作了DNA双螺旋结构模型B.通过键连接的碱基对排列在内侧,构成DNA的基本骨架C.双链DNA分子中,嘌呤族碱基数量等于嘧啶族碱基的数量D.该DNA互补链对应片段的碱基序列为3’-AATCAGTCC-5’【答案】BD【解析】【分析】DNA分子双螺旋结构的主要特点:DNA分子是由两条链组成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对有一定的规律:A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对;G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对。碱基之间的这种一一对应的关系,叫做碱基互补配对原则。【详解】A、沃森和克里克使用模型构建法制作了DNA双螺旋结构模型,该模型为物理模型,A正确;B、通过氢键连接的碱基对排列在内侧,而脱氧核糖和磷酸相间排列构成的长链形成了DNA的基本骨架,B错误;C、双链DNA分子中,碱基之间的配对发生在嘌呤碱基和嘧啶碱基之间,因此,嘌呤族碱基数量等于嘧啶族碱基的数量,C正确;D、一条DNA单链的部分碱基序列为5’-GGACTGATT-3’,该DNA互补链对应片段的碱基序列为3’-CCTGACTAA-5’,D错误。故选BD。19.某实验小组在显微镜下观察了某哺乳动物的部分组织切片的显微图像,结果如图1所示。图2是根据不同时期细胞的染色体数目和核DNA分子数目绘制的柱状图。下列说法正确的是()A.图1中的细胞①所处时期为减数分裂I前期B.图1中的细胞②③可以分别对应图2中的c、dC.图2中类型b的细胞中可能会发生等位基因的分离D.图2中一定含有同源染色体的细胞是a和b【答案】BCD【解析】【分析】减数分裂各时期特点:间期:DNA复制和有关蛋白质的合成;MⅠ前(四分体时期):同源染色体联会,形成四分体;MⅠ中:四分体排在赤道板上;MⅠ后:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;MⅠ末:形成两个次级性母细胞。MⅡ分裂与有丝分裂基本相同,区别是无同源染色体。【详解】A、图1中的细胞①配对的同源染色体排列在赤道板,所处时期为减数分裂I中期,A错误;B、图1中的细胞②是减数第二次分裂后期、③是减数第二次分裂前期,可以分别对应图2中的c、d,B正确;C、图2中类型b染色体是2n,核DNA是4n,此时可能是减数第一次分裂后期的细胞,细胞中可能会发生等位基因的分离,C正确;D、图2中根据染色体和核DNA的数量关系,a是有丝分裂后期,b是有丝分裂前、中期或者减数第一次分裂,c是减数第二次分裂后期,d是减数第二次分裂前、中期,e是减数第二次分裂结束产生的子细胞,一定含有同源染色体的细胞是a和b,D正确。故选BCD。20.科学家分析了多种生物DNA的碱基组成,一部分实验数据如以下两表所示。据表判断下列分析不正确的是()表1来源AGTCATGC嘌呤嘧啶人1.561.751.001.001.0鲱鱼1.431.431.021.021.02小麦1.221.181.000.970.99结核分枝杆菌0.40.41.091.081.1表2生物猪牛器官肝脾胰肺肾胃(A+T)/(G+C)1.431.431.421.291.291.30A.从表一可以看出不同生物的DNA中脱氧核苷酸的比例存在差异B.通过表一数据分析,可以看出DNA的碱基排列顺序具有多样性C.表二说明同种生物DNA序列存在差异,其DNA的碱基组成不具有一致性D.表中所示生物的DNA都由4种相同的碱基组成,说明它们由共同祖先进化而来【答案】C【解析】【分析】DNA的特性:①稳定性:DNA分子两条长链上的脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序和两条链之间碱基互补配对的方式是稳定不变的,从而导致DNA分子的稳定性。②多样性:DNA中的碱基对的排列顺序是千变万化的。碱基对的排列方式:4n(n为碱基对的数目)。③特异性:每个特定的DNA分子都具有特定的碱基排列顺序,这种特定的碱基排列顺序就构成了DNA分子自身严格的特异性。【详解】A、从表一可以看出,不同生物的DNA中4种脱氧核苷酸的比例不相同,且DNA中的碱基对的排列顺序是千变万化的,说明DNA分子具有多样性,A正确;B、表一数据显示不同生物的DNA中4种脱氧核苷酸的比例不相同,且DNA中的碱基对的排列顺序是千变万化的,因而说明DNA分子具有多样性,B正确;C、同种生物不同器官细胞的DNA中脱氧核苷酸的比例基本相同,其DNA的碱基组成基本一致,C错误;D、表中所示生物的DNA都由4种相同的碱基组成,体现了DNA组成成分的一致性,说明它们由共同祖先进化而来,D正确。故选C。三、非选择题21.如图甲、乙表示真核生物细胞中进行的重要生理活动。请据图回答下列问题:(1)若在含32P标记胸腺嘧啶的培养液完成图甲的①过程,则a、b中带有32P标记的有______(填“a”,“b”或“a和b”),这体现了DNA的复制方式是_________。保证①过程能精确复制的原因是____________________。(2)图乙表示遗传信息的________过程,在此过程中遵循的碱基互补配对方式为________。(3)由图乙可知色氨酸密码子是________。【答案】(1)①.a和b②.半保留复制③.DNA规则的双螺旋结构为复制提供了精确的模板,遵循碱基互补配对原则(2)①.翻译②.A—U、U—A、G—C、C—G(3)UGG【解析】【分析】1、分析图甲:①表示DNA的复制,其中a和b表示姐妹染色单体;②表示转录过程,c表示mRNA。2、分析图乙:图乙表示翻译过程。【小问1详解】由于DNA复制为半保留复制,因此两条染色单体都含有放射性,a和b都带有32P标记,保证①DNA的复制能精确复制的原因是DNA规则的双螺旋结构为复制提供了精确的模板,遵循碱基互补配对原则。【小问2详解】图乙表示翻译过程,在此翻译过程中,遵循的碱基互补配对方式为A—U、U—A、G—C、C—G。【小问3详解】由图可知色氨酸的反密码子是ACC,反密码子与密码子碱基互补配对,故密码子是UGG。22.某科研人员在实验室条件下,采用紫外线处理某纯合的二倍体直叶植物的种植后,将该种子送入太空,返回后将其种植得到了一株卷叶变异植株。经检测发现,该植株体细胞内某条染色体DNA上少了三对脱氧核苷酸。已知控制该植物叶形的基因(D、d)位于常染色体上。请分析并回答下列问题:(1)卷叶性状的产生所属变异类型最可能是______。(2)让上述卷叶变异植株自交,子代中卷叶植株为138株,直叶植株为112株。由该杂交结果可知该卷叶变异植株的基因型为______。这一结果______(填“符合”或“不符合”)孟德尔自交实验的性状分离比。(3)针对第(2)小问中的现象,科研人员以纯合的卷叶植株和纯合的直叶植株作为亲本进行三组杂交实验,统计每组实验中母本植株的结实率,结果如表所示:杂交编号亲本组合结实数/授粉的小花数结实率①♀纯合直叶×纯合卷叶♂10%②♀纯合卷叶×纯合直叶♂96%③♀纯合直叶×纯合直叶♂98%由表中三组实验结果推断,该变异的产生可能导致______配子的可育性大大降低。(4)科研人员欲从以上三组实验的杂交后代中选择植株作亲本进一步设计测交实验,根据测交后代性状的出现情况来验证上述推断是否正确。请完善以下实验设计:设计思路:从______作父本,从______作母本,进行测交,观察并记录后代的性状。预期结果:若______,则上述推断正确;若______,则上述推断不正确。【答案】①.基因突变②.Dd③.不符合④.卷叶雄(或D雄)⑤.杂交组合①或②的后代中选择卷叶植株⑥.杂交组合③的后代中选择直叶植株⑦.后代中出现少量的卷叶植株和大量的直叶植株(或后代中直叶植株显著多于卷叶植株)⑧.后代中卷叶植株与直叶植株的比例等于或接近1:1【解析】【分析】1、基因突变:指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添或缺失而引起的基因结构的改变。2、基因分离定律的实质:在杂合子细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;当细胞进行减数分裂,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子当中,独立地随配子遗传给后代。【详解】(1)据题干“经检测发现,该植株体细胞内某条染色体DNA上少了三对脱氧核苷酸”,结合分析可知卷叶性状的产生所属变异类型最可能为基因突变。(2)根卷叶变异植株自交后代有卷叶和直叶,可知该卷叶变异植株的基因型为Dd,根据孟德尔自交实验可知,后代的性状分离比应该为3:1,而实际上的比例为138:112=69:56。(3)根据表格分析,实验①为纯合直叶母本与纯合卷叶父本杂交,后代的结实率很低,而实验②纯合直叶父本与纯合卷叶母本杂交,后代的结实率很高,说明实验①亲本中的变异父本产生的配子(D雄配子)的可育性大大降低,导致后代结实率较低。(4)根据以上分析已知,该变异的产生可能导致D雄配子的可育性大大降低,可以通过测交实验加以验证,即从杂交组合①或②的后代中选择卷叶植株(Dd)作父本,从杂交组合③的后代中选择直叶植株(dd)作母本,进行测交,若后代中出现少量的卷叶植株和大量的直叶植株(或后代中直叶植株显著多于卷叶植株)则上述推断正确;若后代中卷叶植株与直叶植株的比例等于或接近1:1,则上述推断不正确。【点睛】识记基因分离定律的实质,根据题干信息判断性状的显隐性,结合题干中所给后代比例解释后代比例异常的原因。23.下图是甲病(显性基因A,隐性基因a)和乙病(显性基因B,隐性基因b)两种遗传病的系谱图,已知Ⅱ1不携带乙病致病基因,Ⅲ2是两病皆患的男性,请据图回答问题:(1)甲病的遗传方式是___________遗传,乙病的遗传方式是____________遗传。(2)Ⅰ2和Ⅱ5的基因型分别为____和____,若Ⅲ4与Ⅲ1结婚,其子女只患甲病的概率为______。(3)两种病的基因在传递过程中,遵循的遗传规律是:___________。(4)假设Ⅱ1与Ⅱ2结婚后生下一个女孩,则该女孩患乙病的概率为0,其原因是__________。【答案】(1)①.常染色体显性②.伴X染色体隐性(2)①.aaXbY②.AaXBY③.7/12(3)(基因的分离与)自由组合定律(4)乙病为伴X染色体隐性遗传,Ⅱ1不携带乙病致病基因,则给女儿提供含XB的精子,与该病任何基因型的卵细胞结合形成的后代都不会患乙病。【解析】【分析】题图分析:甲病:Ⅱ-5、Ⅱ-6有病,其女儿Ⅲ-3正常,说明该病是常染色体显性遗传病;对于乙病来说Ⅱ-1、Ⅱ-2正常,而儿子有病,说明是隐性遗传病;又已知Ⅱ-1不是乙病基因的携带者,所以乙病为伴X隐性遗传病。【小问1详解】甲病:Ⅱ-5、Ⅱ-6有病,其女儿Ⅲ-3正常,说明该病是常染色体显性遗传病;对于乙病来说Ⅱ-1、Ⅱ-2正常,而儿子有病,说明是隐性遗传病;又已知Ⅱ-1不是乙病基因的携带者,所以乙病为伴X隐性遗传病。【小问2详解】Ⅰ-2为患乙病的男性,则基因型为aaXbY,Ⅱ-5患甲病不患乙病,为A-XBY,Ⅰ-1不患甲病(aa),Ⅰ-2患乙病(A-),故Ⅱ-5的基因型为AaXBY。Ⅲ-1表现正常,其关于甲病的基因型为aa,而其双亲均不患乙病,却有一个患乙病的弟弟,则其双亲关于乙病的基因型为XBY、XBXb,因此Ⅲ-1的基因型可表示为1/2aaXBXb、1/2aaXBXB,Ⅲ-4患甲病、不患乙病,其双亲关于甲病的基因型均为Aa,因此,Ⅲ-4的基因型及概率为1/3AAXBY、2/3AaXBY。假设Ⅲ-1与Ⅲ-4结婚,他们所生子女患甲病的概率为1/3×1+2/3×1/2=2/3,患乙病的概率为1/4×1/2=1/8,故他们结婚后子女只患甲病的概率为2/3×(1−1/8)=7/12。【小问3详解】甲病为常染色体显性遗传病,乙病的遗传方式是伴X隐性遗传,两病的基因传递中遵循基因的分离与自由组合定律。【小问4详解】乙病为伴X染色体隐性遗传,Ⅱ-1不携带乙病致病基因,则给女儿提供含XB的精子,与该病任何基因型的卵细胞结合形成的后代都不患乙病,故Ⅱ-1与Ⅱ-2结婚后生下一个女孩患乙病的概率为0。24.水稻(2n)是自花传粉植物,有香味和耐盐碱是优良水稻品种的重要特征。水稻的无香味(A)和有香味(a)、耐盐碱(B)和不耐盐碱(b)是两对独立遗传的相对性状。某团队为培育纯合有香味耐盐碱水稻植株,采用了如下方法进行育种。请回答下列问题:(1)经过②、③过程培育出有香味和耐盐碱的优良水稻品种的育种方法称为______,原理是___________,从育种周期来看,这种育种方法的优点是_______________。(2)与正常植株相比,由基因型aB发育而成的植株具有高度不育的特点,原因是:___________________。(3)在过程③中,若要获得基因型为aaBB的植株,需要对__________(填“萌发的种子”或“幼苗”)用________________试剂进行诱导处理。此法处理能使染色体数目加倍的原理___________________。(4)选取基因型为AaBb正在萌发的种子低温诱导使其染色体加倍后发育而来的植株属于_____倍体。【答案】(1)①.单倍体育种②.染色体(数目)变异③.明显缩短育种年限(2)无同源染色体,减数分裂时联会紊乱,不能形成可育的配子(3)①.幼苗②.秋水仙素③.抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极
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