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《语言学概论》课程PPT欢迎来到语言学概论课程!语言学概论导读欢迎来到语言学概论课程!本课程将带领大家探索语言的奥秘,从语音、词汇、语法到语用、社会语言学,全面了解语言的结构、功能和应用。语言的基本概念符号系统语言是一种符号系统,使用符号来表达意义。人类特质语言是人类特有的能力,是人类社会交流和思维的重要工具。规则体系语言遵循一定的规则体系,包括语法、词汇、语音等方面。语言的特点符号性语言是人类用来表达思想和情感的符号系统。声音性语言是通过声音信号传递信息的,尽管手语等符号系统也有存在。社会性语言是社会成员共同创造和使用的,它是社会文化的一部分。语音学基础语音学研究对象语音学研究语言的语音系统,包括语音的产生、传播和感知。语音学分支语音学主要包括三个分支:发音语音学、听觉语音学和声学语音学。语音的产生与传播呼吸肺部提供气流,作为语音产生的动力。发声声带振动,产生声音。共鸣声波在口腔、鼻腔等共鸣腔体中传播,形成不同的音色。传播声音以声波形式传播到听众耳中。声音参数和语音分类参数描述音高声音的频率,决定声音的高低音强声音的振幅,决定声音的强弱音色声音的音调和音质,决定声音的特色语音的声学特性频率声音的音调高低取决于声波的频率,频率越高音调越高,反之亦然。振幅声音的强弱取决于声波的振幅,振幅越大声音越响亮,反之亦然。波形声波的波形决定了声音的音色,不同的波形对应着不同的音色。音标与国际音标1语音的符号化音标是用来记录和表示语音的符号。不同的语言可能使用不同的音标系统。2国际音标国际音标(IPA)是一个标准化的音标系统,用于记录所有语言的语音。3音标学习的重要性学习音标可以帮助我们更好地理解语言的语音结构,提高语音辨识和发音能力。语音学实践分析语音学实践分析是将理论知识应用于实际的语音分析和研究中,通过观察、记录和分析语音现象,加深对语音学理论的理解,并为语音教学、语音识别等领域提供科学依据。实践分析主要包括语音采集、语音分析和语音合成等环节,可以借助语音学软件和工具进行。词汇学基础词汇学是研究语言词汇的学科,它探讨词的结构、意义、用法和变化等方面。词的构成与演变1词语的演变从古代汉语到现代汉语,词语的构成和意义发生了变化2词的构成词根、词缀、合成词等3词语的分类名词、动词、形容词等词汇意义关系同义词意义相同或相近的词语开始-开端-起始美丽-漂亮-优雅反义词意义相反的词语白天-黑夜寒冷-炎热上位词概括意义更广泛的词语动物-猫-家猫植物-花-玫瑰下位词意义更具体的词语家具-桌子-餐桌水果-苹果-红苹果词汇语义变迁词义扩展随着时代的发展,词汇的语义范围可能会扩大。词义缩小词义范围也可能缩小,变得更加具体。词义转移词义可以从一个意义转移到另一个意义。词汇语用分析词汇意义的动态性词汇的语用分析着重考察词语在具体语境中的意义和功能,而非词典中的词义解释。语境对词汇的影响词语的意义会受到说话者意图、听话者理解、社会文化背景等因素的影响。词汇语用分析的应用在语言理解、翻译、写作、广告等方面都有重要的应用价值。句法学基础句子结构句子是语言中最基本的结构单位,由词语组成,表达完整的意思。句法学研究句子内部的结构,包括词语之间的组合关系和句子成分的排列顺序。语法规则句法学探究语言中的语法规则,这些规则决定了词语如何组合成句子,以及句子成分如何排列。不同的语言有不同的语法规则,这些规则决定了语言的结构特点。句子成分的分析1主语句子中陈述的对象,表示谁或什么。2谓语说明主语的动作或状态,表示做什么或怎么样。3宾语表示动作的对象或承受者,回答“谁”或“什么”的问题。4定语修饰名词或代词,起限定或补充说明的作用。5状语修饰动词、形容词、副词或整个句子,表示时间、地点、原因等。6补语补充说明谓语动词或形容词,回答“怎么样”或“什么样子”的问题。句法结构的语义功能主语表示句子所述的对象或行为的主体,通常是名词或代词。谓语表示主语的动作或状态,通常是动词或动词短语。宾语表示动作的对象或承受者,通常是名词或代词。语法范畴和语法范畴特征1名词指代人、事物、地点、时间、概念等。2动词表示动作、状态或存在。3形容词修饰名词,描述其性质或特征。4副词修饰动词、形容词、副词或整个句子,表示时间、地点、程度等。语用学基础语用学是语言学的一个分支,研究语言在使用过程中的意义和功能。言语行为语言作为行动,例如请求、命令、承诺等。语境语言使用的环境,包括时间、地点、参与者等。交际原则语言交际中遵循的原则,例如合作原则。语用学涉及的层面言语行为语用学关注人们在使用语言时的意图,包括语言行为的类型和功能。例如,承诺、请求、建议、威胁等。语境语用学研究语境对语言理解和解释的影响,包括物理语境、社会语境、文化语境等。例如,同一句话在不同语境下可能会有不同的含义。交际原则语用学探讨人们在交际过程中遵循的原则,例如合作原则、礼貌原则等。例如,人们在交谈时会尽量避免说谎或提供误导信息。语境与言语行为1言语行为语言行为是指人们在特定语境下通过语言所进行的行动。2语境语境是指言语交际发生的具体环境,包括时间、地点、参与者、话题等。3两者关系语境影响言语行为,言语行为也塑造语境。交际原则与言语策略合作原则格莱斯提出的合作原则,强调说话者和听话者在交际过程中的合作性,共同达成交际目标。言语策略言语策略是指说话者在交际中为了达到特定目的而采取的策略,如礼貌策略、说服策略等。语篇结构与语篇分析语篇结构语篇结构是指语篇内部各组成部分之间的逻辑关系,体现语篇的整体结构和层次。语篇分析语篇分析是指运用语言学方法分析语篇的结构、语义和语用特征,揭示语篇的深层意义和交际功能。方法论语篇分析的方法包括语法分析、语义分析、语用分析和修辞分析等。社会语言学基础语言与社会的关系语言是社会现象,它反映了社会结构和文化差异。社会因素影响语言的演变和使用,而语言又塑造了人们的思维方式和行为模式。语言变异与语言变迁语言并非一成不变,而是随着社会发展而不断演变。语言变异是语言变化的体现,反映了社会文化的变迁。语言与社会的关系社会影响语言社会结构、文化传统、历史变迁都会对语言产生深远影响。语言反作用于社会语言是社会成员交流思想、表达情感、传递信息的工具,它在维护社会秩序、促进社会发展中发挥着重要作用。方言与标准语1方言地区性语言变体,反映特定地域的语言特点。2标准语官方认可的语言规范,用于正式场合和跨地区交流。3差异语音、词汇、语法等方面存在差异,但相互理解程度较高。语言规范与语言政策语言规范是指语言使用中的约定俗成,如语法规则、词汇使用、发音标准等。语言政策是指政府或机构制定的关于语言使用的政策,如语言教育政策、语言推广政策等。语言规范与语言政策共同作用,维护语言的稳定性和发展方向,促进语言的规范化和健康发展。语言变异与语言变迁语言变异语言变异指的是语言在时间和空间上的变化。语言在不同的时间、地区、社会群体之间都会发

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