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文档简介
备战2023中考英语完形填空热点话题分类训练
(中考模拟真题+名校最新真题)
专题18科学家
(2022•黑龙江•肇东市第十一中学校三模)YuanLongping,aChinesescientistandeducator,diedattheage
of91inHunanlastmonth.Hewascalledthe"FatherofHybridRice(杂交水稻)“andhehelped1people
aroundtheworld.
YuanLongpingwasthefirstpersontodevelopakindofhybridricewhichhelpedfight2inChina.Food
wasabigprobleminChinainthepast.ThiswasbecauseChinahad22percentoftheworld'spopulation,butonly
7percentofits3.Inthe1960s,Chinesepeoplehadadifficulttime.Millionsofpeoplediedbecausethey
hadnofood.Asanagronomyteacher,Yuanwasvery4toseethis.ctHowcanIhelpthemhaveenoughfbod?”
hethought.Hedecidedtoworkonakindofhybridrice.Ithasahighoutput(产量).
Atthattime,otherscientistsdidn'tthinkhybridricewasworth5.ButYuanandhisteamworkedonit
everyday.Theytookverygoodcareoftheirriceseeds.
Atlast,in1973,theygrewanewkindofhybridrice.Thisseedis6.Farmerscangrowitinmany
differentkindsoffarmlandandinbad7.Itcanalsofightdisease.Itsoutputwasmuch8thancommon
kindsofrice.Withthenewkind,about70,000,000peoplecouldhavefoodeveryyear!
YuansolvedthefoodprobleminChina.Buthewas9workingonricewhenhewasveryold.Before
heretired,hehopedtogrowriceinthesea!
Yuanoncesaidhehadtwodreams一to“enjoythe10underthericecrops(庄稼)tallerthanmen“andthat
hybridricecouldbegrownallovertheworldtohelpsolvetheglobalfoodproblem.
1.A.supportB.guardC.feed
2.A.floodB.hungerC.earthquake
3.A.farmlandB.mountainsC.grassland
4.A.angryB.interestedC.sad
5.A.discussingB.studyingC.eating
6.A.expensiveB.newC.strong
7.A.seaB.villagesC.weather
8.A.greaterB.smallerC.less
9.A.stillB.againC.hardly
10.A.heatB.coolC.wealth
(2022•安徽合月巴•二模)Once,Einsteinfinishedaspeechinauniversity,wherethelargeclassroomwasfull
ofteachersandstudents.11hisspeech,thelistenersstartedtoaskquestions.
Agirl12andasked,"You'reknownasagiant(巨人)ofscience.Doyouthinkyou'reagiant?”
Einsteinsaidwithasmile,“Agiantisapersonwhois13inheight.YouseeI'msosmall,howcanI
beagiant?MaybeIseeabit14.onlybecauseIstandhigher!»
Thenaboyasked,t6Yousaidyoustandhigherthanothers.Itmakesmethinkofalong15youhad
withaladyonthepeak(ill峰)oftheAlps.Idon'twanttoaskwhatyoutalked,butIwanttoknowwhetheryou
realizedyouhavebeenapeakinthehistoryof16whenyoustoodonthepeak.9,
Lookingattheboy17、Einsteinanswered,ctMyheightcan'tbeapeak,andthereisnopeakthatwe
can'treach18!”
Then,hetookupapieceofchalkand19ontheblackboard,''Standingonthepeak,youarenottall.^^
Hethen20thelistenersandsaid,""Finally,IcantellyouasentencethatItoldtheladyonthepeakofthe
Alps:Anypeakcanbereached.^^
11.A.BeforeB.AfterC.DuringD.In
12.A.cutinB.showedoffC.gotupD.laydown
13.A.strongB.weakC.tallD.short
14.A.deeperB.fartherC.higherD.faster
15.A.historyB.wayC.talkD.journey
16.A.artB.languageC.businessD.science
17.A.carefullyB.impatientlyC.strictlyD.angrily
18.A.treeB.stepC.topD.tower
19.A.drewB.wroteC.knockedD.recorded
20.A.thankedB.warnedC.facedD.helped
(2022•江苏泰州•三模)
Einsteinwasnotonlytheoutstandingscientistofthe20thcentury,butalsoagiftedandenthusiasticmusician.
Heoncesaidthatifhehadn'tbeenascientist,hewouldhavebeena21."'Lifewithoutplayingmusicis
unthinkableforme,“hesaid.66Igetmost22inlifeoutofmusic.”
Einstein'smotherwasatalentedpianistwho23musictolifeinthefamilyhome.Einsteinbeganto
learnthe24attheageofsix,however,heworkedharduntilhe25thejoysofMozart5ssonatas
attheageof13.Fromthat26on,althoughhehadnofurtherlessons,hisviolin27hiscompanion.
WhenEinsteinmovedtoAarauinSwitzerlandin1895tocompletehisschooling,heseemedtohave
28muchofhistimetomusic.Justbeforehis17thbirthday,Einsteinplayedatthemusic29in
theschool,theexaminerreportedthat"astudentcalledEinsteinshoneinthe30feltperformanceofone
oftheBeethovensonatas^^.Inadditiontohisgreat31inplayingtheviolin,healsoplayedthepianoand,
32,lovedtoimprovise(即兴创作).
Inlatelife,Einstein'sreputation(声誉)asaphysicistoftenledto33toperformatbenefitconcerts,which
hegenerallyacceptedhappily.Probablythe34oftheviolinistEinsteinthatcomesnearesttothemark
comesfromhisfriendJanosPlesch,whowrote“Therearemanymusicianswithmuch35skills,butnone,
Ibelieve,whoeverplayedwithmoresincerityordeeperfeeling.^^
21.A.physicianB.musicianC.politicianD.reporter
22.A.joyB.moneyC.ideaD.energy
23.A.playedB.sentC.createD.brought
24.A.violinB.pianoC.knowledgeD.game
25.A.lovedB.trackedC.discoveredD.confirmed
26.A.locationB.spaceC.accessD.point
27.A.turnedB.remainedC.appearedD.seemed
28.A.devotedB.spentC.lostD.wasted
29.A.performanceB.presentationC・exhibitionD.examination
30.A.hardlyB.deeplyC.carelesslyD.honestly
31.A.skillB.patienceC.careD.courage
32.A.afterallB.inparticularC.ingeneralD.byaccident
33.A.contributionsB.applicationsC.invitationsD.prizes
34.A.reactionB.resultsC.conclusionD.instruction
35.A.broaderB.funnierC.wilderD.better
(2022•江苏苏州•二模)Imagineyourselfunderthecoolshadeofanappletree.Yourmindandbodyrelaxas
yousitquietly,thinking.36.anapplefallsfromthetree,narrowly(勉强地)missingyourhead.Mostof
uswouldbe37thattheappledidnothitus.Andthatwouldbethe38ofit.Butsometimes,an
ordinaryhappeningcanleadtoextraordinary(不同寻常的)results.Suchwasthecaseinthe17thcentury.Isaac
Newtonspenthislifeworkingoutmanylawsofphysics.Hewantedto39howthingsworked.Forhim,
theworldwashislaboratoryinthoseearlydaysof40.Oneluckyday,ashewassittinginhisstudyathis
mother'scountryhome,helookedout41theyard.Theappletreestherewerefilledwithredapples.
42hesattherethinking,henoticedanapplefallingfromthetree.Whenhewatchedtheapplehitthe
ground,heaskedhimselfsome43questions:Whydidthatapplefallstraightdown?Whydiditnotfall
sideways?Whydiditnotfallup,towardsthesky?
Withthesesimplequestions,Newtondiscoveredgravity.Morecorrectly,hediscovered44gravity
works.Scientistscouldunderstandwhythemoonwasheldinorbit(轨道)aroundtheearth.Gravity45
whypeopledidnotfalloffthefaceoftheearth.
ImagineifNewtonhadwatchedthatapplefalling,andthoughtnothingmorethan/Ohyes,justanotherapplefalling
fromatree!^^
36.A.LuckilyB.SuddenlyC.SadlyD.Quietly
37.A.carefulB.hopefulC.doubtfulD.thankful
38.A.endB.beginningC.resultD.truth
39.A.putoutB.takeoutC.findoutD.carryout
40.A.scienceB.artC.literatureD.language
41.A.offB.overC.fromD.down
42.A.BeforeB.AfterC.AsD.Until
43.A.strangeB.difficultC.simpleD.silly
44.A.howB.whatC.whenD.where
45.A.expressedB.expectedC.exploredD.explained
Youcouldseemountains,cratersandvalleysifyoulookedattheMoonthroughatelescope(望远镜).Galileo
wasthefirstpersontoseethesethingsthroughatelescope.Heis46asthefartherofmodernscience.
Galileowasgreatnotonlyforhis47,butforthescientificmethodshedeveloped.
Galileodidnotinventthetelescope.ItwasfirstmadebyaDutchmanin1608andlaterGalileo48
thedesign.Sohewasabletostudythestarsandplanets49.Somepeoplecallhimthefirstastronomer
(天文学家).Histelescopemadethingsappearlargerbymuchmoretimes.
Ashestudiedthesky,Galileo50thattheplanetscirclearoundthesun.Hewasnotthefirstperson
tobelievethis,buthewasthefirsttoprovedetailsofthisfact.PeopleofthattimebelievedthattheEarthwasthe
51oftheuniverse(宇宙)andeverythinginspacemovedaroundtheEarth.Galileogotintotroublewith
thegovernmentforsayingthatwhattheybelievedwas52.Hehadtotakebackwhathesaid,orhewould
beinprison.
Galileo'sworkwent53anastronomer.Hewasaninventoraswell.Hemadethefirstthermometer
(温度计).Histhermometerdidn'ttellthetemperaturesexactly,54itcouldshowifatemperaturewas
higherorlowerorthesameasanothertemperature.
Galileothoughtabouttheworldina55way.BeforeGalileo,peopledidnotrunexperimentsortestout
theirideas.Heisoneofthefirstrealscientists.
46.A.realizedB.designedC.consideredD.encouraged
47.A.dreamsB.introductionsC.discoveriesD.instructions
48.A.recordedB.improvedC.presentedD.translated
49.A.calmlyB.closelyC.nearlyD.gently
50.A.provedB.hopedC.promisedD.imagined
51.A.partB.cornerC.surfaceD.centre
52.A.trueB.usefulC.wrongD.common
53.A.afterB.acrossC.throughD.beyond
54.A.soB.andC.butD.since
55.A.newB.usualC.narrowD.difficult
(2022•广东•中山一中一模)WhenEinsteinwasyoung,hefailedinseveralexamsbecauseheoftenplayed
withsomebadkids.OnaSundaymorning,Einsteinwantedtogofishingwith56kids.Hisfatherstopped
himandsaid,""Einstein,youwerespendingtoomuchtime57.I'mworriedaboutyourfuture.^^
“Whatareyouworryingabout?JackandRobertalsofailedintheexam;58theywentfishingas
usual.”
“Myboy,Ihave59storyforyou.Ihopeyoucanlistentoitcarefiilly.”
“There60twocatsontheroof.Suddenly,theyfellintothechimney(烟囱).61they
climbedoutofthechimney;onecafsfacewasdirtywhiletheothercafsfacewasclean.Seeingthedirty-facedcat,
theclean-facedonethoughtitsownfacewas62dirty,soitquicklyrantotheriversideandwashedits
face.Thedirty-facedcatsawtheclean-facedone,thinkingitsownfacewascleanaswell,soitwalked63
inthestreet.Youcanimaginewhathappenedlater.”
“Einstein,itispossible64anybodytobeyourmirror(镜子).Somekidsarenotstrictwith
65.Youmaybecomestupidifyoutakethemasyourmirror.9,Hearingthis,Einsteinputdownhisfishing
netandreturnedtohisroom.
1,000peoplehave1,000kindsofwishesinlife.Youcanlearnfromotherpeople,butyou66notfollow
themtotally.Youmustseeyourselfclearlyandknow67youwanttoget.Inthiswayyoucanachieve
yoursuccess.
56.A.anotherB.theothersC.othersD.other
57.A.toplayB.playC.playingD.played
58.A.soB.butc.becauseD.or
59.A.aB.anc.theD./
60.A.wereB.arec.hadD.have
61.A.WhenB.Unlessc.AlthoughD.Before
62.A.tooB.eitherc.neitherD.also
63.A.happyB.happierc.happilyD.happiness
64.A.byB.forc.toD.with
65.A.theyB.themc.themselvesD.theirs
66.A.mustB.darec.shouldD.may
67.A.whyB.whatc.thatD.when
(2021•广东•珠海市拱北中学一模)NewtonwasoncepraisedfordiscoveringtheTheoryofGravity(万有
弓I力).Hesaidhesucceededbecausehe"stoodontheshouldersofgiants”.Inotherwords,hisworkwasbuilton
theeffortsof68-whohavelivedbeforehim.Thisistrueforscience.Infact,itisalsotrueforsociety.All
progress69fromthenewgenerations(一代人),buildingontheeffortsoftheolderpeople.
NewChinawasfounded70yearsagobecauseoftheeffortsofmanygiants.MaoZedong,DengXiaopingand
manyothersbuiltthebasic.Andeachgenerationthatfollowedthesegiantshascontinuedto70thecountry.
However,thepastsuccessdoesn'tmeanthefuturesuccess.Itisgoingtobeuptoyourgenerationtomakesurethat
Chinakeeps71.Ifyouare72,Chinawillbestrong.Ifyouaregreat,Chinawillbegreat.And
ifyouworkhardtowin,Chinawillwin73!
Luckily,youhavemanyrolemodels74tolearnfrom.Asforme,IadmireSongQinglingmost.Shewas
75inAmericaandspokeperfectEnglish.Shelivedarichlifethere,butshedecidedtoreturntoChina
anddevotedherlifetohelp76.whocalledher"Mum"inreturn.Thereisashowaboutherlifenowat
ShanghaiUrbanPlanningExhibitionCenter.YoucanvisitituntilOctober15.SongQinglingwastrulyagiant.You
canstandonher77tohelpthechildrenandbuildabetterfuture.
68.A.speakersB.scientistsC.doctorsD.engineers
69.A.learnsB.goesC.comesD.belongs
70.A.loveB.celebrateC.createD.build
71.A.lookingaroundB.movingforwardC.puttingdownD.makingup
72.A.youngB.lovelyC.strongD.quick
73.A.differentlyB.surelyC.hardlyD.bravely
74.A.inthepastB.atpresentC.inthefutureD.allthetime
75.A.studiedB.stayedC.grownD.educated
76.A.thepoorB.therichC.theyoungD.theold
77.A.feetB.handsC.shouldersD.head
(2022•广东•秀全中学九年级期中)Asthesayinggoes,"Aheroisknowninthetimeofmisfortune(不幸)
ZhongNanshanisaherolikethis.HeisadoctorinGuangdong,who78manypeople'slivesin2003.
In2003,SARS79inGuangdong.Later,itspreadacrossChinaandotherpartsoftheworld.Patients
coughedalotandgotfevers.Hundredsof80evendiedfromthedisease.
EvenmanydoctorsandnursesgotSARSwhentheytreatedpatients,soeveryonewasafraidofit.ButZhong
was81enoughtofightagainstthedisease.Zhongspentdaysandnightsfindingthecauseofthe82.
Andwithhiswayoftreating,manypatientsbegantogetbetter.Zhongfinallywonpeople'strust.
Inearly2020,theNovelCoronavirus(新型冠状病毒)hitWuhan.Itspread83aroundthecountry.Tens
ofthousandsofChinesepeoplewereinfected(感染).Zhong,84,ledhisteamtoWuhantofightagainsttheillness.
Zhong'steamtookmanymeasuresto84thepatientsinfectedbytheNovelCoronavirus.Headvisedpeople
towearmasks,85handsmoreoften,stayathomeandnottogotocrowedplaces.
Zhonglikessportsverymuch.86hewas67,hecouldstillplaybasketball.Nowattheageof84,Zhongstill
treatspatientsinthehospitaland87youngdoctors.amjustadoctor."Zhongsays.Butwethinkheisa
heroandafighter.
78.A.helpedB.savedC.likedD.influenced
79.A.tookoutB.foundoutC.gaveoutD.brokeout
80.A.patientsB.doctorsC.animalsD.plants
81.A.kindB.poorC.braveD.silent
82.A.patientB.floodC.diseaseD.pollution
83.A.quicklyB.slowlyC.safelyD.luckily
84.A.protectB.saveC.warnD.harm
85.A.waveB.polluteC.shakeD.wash
86.A.WhenB.AlthoughC.UnlessD.Because
87.A.requiresB.trustsC.teachesD.asks
参考答案:
1.c
2.B
3.A
4.C
5.B
6.C
7.C
8.A
9.A
10.B
【解析】
【导语】
本文主要介绍了“杂交水稻之父”——袁隆平在农业上对国家和人民做出的贡献。
1.句意:他被称为“杂交水稻之父”,他帮助养活了世界各地的人们。support支持;guard守卫;feed喂养;
根据常识,他发明的杂交水稻,养活了许多人,避免了饥饿的问题,故选C。
2.句意:袁隆平是第一个培育杂交水稻的人,这种杂交水稻帮助中国对抗饥饿。flood洪水;hunger饥饿;
earthquake地震;根据"developakindofhybridrice”可知,这种食物是可以抵抗饥饿,故选B。
3.句意:但只有7%的农田。farmland农田;mountains山;grassland草原;根据"Foodwasabigproblemin
Chinainthepast.ThiswasbecauseChinahad22percentoftheworld'spopulation”可知,在过去中国食物是一
个大问题,人口多,农田少,故选A。
4.句意:作为一名农学教师,袁隆平看到这一幕非常难过。angry生气的;interested感兴趣的;sad难过
的;根据“Millionsofpeoplediedbecausetheyhadnofood”可知,看到这么多人死于饥饿,他感到难过,故
选C。
5.句意:当时,其他科学家认为杂交水稻不值得研究。discussing讨论;studying研究;eating吃;根据“But
Yuanandhisteamworkedoniteveryday.”可知,其他人觉得不值得研究,而袁隆平每天和团队每天都在研
究,故选B。
6.句意:这颗种子很强壮。expensive昂贵的;new新的;strong坚强的;根据“Farmerscangrowitinmany
differentkindsoffarmland”可知,这种水稻生命力很顽强,故选C。
7.句意:农民可以在许多不同种类的农田和恶劣的天气中种植它。sea大海;villages村庄;weather天气;
根据"Thisseedis...Farmerscangrowitinmanydifferentkindsoffarmlandandinbad”以及"Itcanalsofight
disease.”可知,此处指在恶劣的天气中,故选C。
8.句意:它的产量远远高于普通品种的水稻。greater更大的;smaller更小的;less更少的;根据“Withthe
newkind,about70,000,000peoplecouldhavefoodeveryyear!”可知,它的产量比普通的水稻要大的多,故选
Ao
9.句意:但当他很老的时候,他还在从事研究水稻的工作。still仍然;again再;hardly几乎不;根据“Yuan
solvedthefoodprobleminChina.”及“But”可知,虽然他已经解决了食物问题,但他还仍然在做研究水稻的工
作,故选A。
10.句意:袁隆平曾有两个梦想——享受比人高的稻谷下的清凉。heat高温;cool凉快;wealth财富;根
据“underthericecrops(庄稼)tallerthanmen”可知,在高高的稻谷下享受清凉,故选B。
11.B
12.C
13.C
14.B
15.C
16.D
17.A
18.C
19.B
20.C
【解析】
【导语】
本文是篇记叙文。主要讲爱因斯塔在一所大学演讲后,回答学生问题时与学生间的对话。
11.
句意:在演讲之后,听众开始提问。
Before在...之前;After在....之后;During在....期间;B在...时间内,在....里面。根据后文“the
listenersstartedtoaskquestions."可知,是在演讲后听众提问。故选B。
12.
句意:有个女孩起身问:“你被誉为科学巨人,你认为你是巨人吗?”
cutin插嘴,插入;showedoff炫耀;gotup起立,起床;laydown躺下。根据后面的“ask”可知,她在提问,
所以应该是“起立,起身”。故选C。
13.
句意:巨人是身高很高的人。
strong强壮的;weak弱的;tall高的;short短的,矮的。根据“Agiantisapersonwhois…inheight.“可知,
这里是在解释“巨人”的意思,巨人是身高很高的。故选C。
14.
句意:可能是我看得比较远,仅仅因为我站得高。
deeper更深;farther更远;higher更高;faster更快。根据后文“onlybecauseIstandhigher!”可知,这里说“站
得高”,根据常识可知,前面“看得”就会“更远”。故选B。
15.
句意:这让我想到你和一个妇人在阿尔卑斯山山峰的漫长对话。
history历史;way方式,道路;talk谈话;journey旅程,旅行。根据后文"Idon'twanttoaskwhatyoutalked…”
可知,可判断男孩在前文想到的就是爱因斯坦与一个妇人在阿尔卑斯山山峰的“谈话”。故选C。
16.
句意:我不想问谈话的内容,但我想知道当你站在山顶,你是否意识到你已经在科学史的顶峰。
art艺术;language语言;business商业;science科学。根据前文"You'reknownasagiant(巨人)ofscience.
可知,爱因斯坦是科学界的巨人,因此这里说的是“科学历史上的顶峰”。故选D。
17.
句意:爱因斯坦认真看着男孩,回答道:“我的身高不可能是顶峰,而且没有我们不能到达的顶峰。”
carefully认真地;impatiently不耐烦地;strictly严格地;angrily生气地。根据后文描述“Myheightcan'tbe
apeak,andthereisnopeakthatwecan'treach...”可知,爱因斯坦说得是科学道理。因此他是很“认真地”看着
男孩然后回答的。故选A。
18.
句意:爱因斯坦认真看着男孩,回答道:“我的身高不可能是顶峰,而且没有我们不能到达的顶峰。”
tree树;step台阶;top顶;tower塔。根据后文“Anypeakcanbereached”可知,任何顶峰我们都能到。所
以这里是没有顶峰到不了的,故选C。
19.
句意:然后,他拿起一支粉笔在黑板上写到。
drew画;wrote写;knocked敲;recorded记录。根据前面的"hetookupapieceofchalk”及后文"Standingon
thepeak,youarenottall”可知,他是用粉笔写在黑板上。故选B。
20.
句意:然后他面向听众说:“最后,我可以告诉你们我在阿尔卑斯山顶和妇人说的话是“任何顶峰我们都能
到达。”
thanked感谢;warned提醒;faced面对;helped帮助。卞艮据前文“Then,hetookupapieceofchalkandwrote
ontheblackboard,"Standingonthepeak,youarenottall.”可知,黑板写的时候是背对着听众的,最后说的时
候应该是面对听众。故选C。
21.
22.
23.B
24.A
25.D
26.A
27.C
28.D
29.B
30.A
31.D
32.B
33.A
34.B
35.C
【小题16]C
【小题171D
【解析】
【导语】
这是一篇记叙文。文章讲述了著名物理学家爱因斯坦对音乐的热爱与投入。
21.
句意:他有一次说过,如果他没有成为科学家他将会成为一名音乐家。
physician医生;musician音乐家;politician政客;reporter记者。根据“butalsoagiftedandenthusiasticmusician.^^
可知,他也是一个很有天赋的音乐家,所以他不做科学家就会做音乐家,故选B。
22.
句意:我生活中最大的乐趣来自音乐。
joy快乐;money钱;idea灵感;energy能量。根据“Lifbwithoutplayingmusicisunthinkableforme"和"the
joysofMozart'ssonatas”可知,音乐给他的生活带来了最大的乐趣,故选A。
23.
句意:爱因斯坦的母亲是一位才华横溢的钢琴家,她把音乐带入了家中。
played玩耍;sent发送;create创造;brought带来。根据"Einstein'smotherwasatalentedpianist”可知,爱因
斯坦的母音是位钢琴家把音乐带入了他们的家,故选D。
24.
句意:爱因斯坦6岁时开始学小提琴。
violin小提琴;piano钢琴;knowledge知识;game游戏。根据"hisviolin”可知,爱因斯坦6岁就开始学习
小提琴,故选A。
25.
句意:但是,他在13岁时才发现了莫扎特奏鸣曲的乐趣。
loved爱;tracked追踪;discovered发现;confirmed证实。根据"thejoysofMozarfssonatas”可知,结合语
境,应该是发现了音乐中的乐趣,故选C。
26.
句意:从那时起,尽管他没有再上什么课,他的小提琴仍然是他的伙伴。
location位置;space空间;access访问;point点。根据“attheageof13”可知,应该是从13岁爱因斯坦发
现音乐的乐趣那一刻起,故选D。
27.
句意:从那时起,尽管他没有再上什么课,他的小提琴仍然是他的伙伴。
turned转身;remained仍然;appeared出现;seemed似乎。根据“althoughhehadnofiirtherlessons”可知,两
句之间是转折关系,尽管他不上课了,但是小提琴仍然是他的伙伴。故选B。
28.
句意:1895年,爱因斯坦搬到瑞士的阿劳完成学业,他似乎把大量的时间都花在了音乐上。
devoted投入;spent花费;lost丢失;wasted浪费。根据"muchofhistimetomusic.”可知,该句表示“把大量
时间投入到音乐上“,devoteto“把……投入……”故选A。
29.
句意:就在他17岁生日之前,爱因斯坦在学校的一次音乐考试中演奏,考官报告说:“一位名叫爱因斯坦的
学生在贝多芬奏鸣曲的深情演奏中光芒四射。
performance表现;presentation展示;exhibition展览;examination考试。根据"theexaminer”可知,有考官
在场,所以应该是在一场音乐考试中表演,故选D。
30.
句意:就在他17岁生日之前,爱因斯坦在学校的一次音乐考试中演奏,考官报告说:“一位名叫爱因斯坦的
学生在贝多芬奏鸣曲的深情演奏中光芒四射。
hardly几乎没有;deeply深情地;carelessly马虎地;honestly诚实地。根据"shone”可知,爱因斯坦在表演
中光芒四射,所以演奏的应该是很深情,故选B。
31.
句意:除了高超的小提琴演奏技巧外,他还会弹钢琴,尤其喜欢即兴演奏。
skill技能;patience练习;care关心;courage勇气。根据"astudentcalledEinsteinshoneinadeeplyfelt
performanceofoneoftheBeethovensonatas”可知,爱因斯坦演奏的很好,所以说明他有很高超的小提琴演
奏技巧,故选A。
32.
句意:除了高超的小提琴演奏技巧外,他还会弹钢琴,尤其喜欢即兴演奏。
afterall毕竟;inparticular尤其;ingeneral一般来说;byaccident偶然。根据"Inadditiontohisgreatskillin
playingtheviolin,healsoplayedthepiano”可知,该句表达除了演奏小提琴,还会弹钢琴,尤其是喜欢即兴
演奏,三者之间比较,空处表达“尤其”的意思,故选B。
33.
句意:在后来的生活中,爱因斯坦作为物理学家的声誉经常让他受邀在慈善音乐会中表演,他通常都很高
兴地接受了邀请。
contributions贡献;applications程序;invitations邀请;prizes奖项。根据"toperformatbenefitconcerts”可
知,在慈善音乐会上表演应该是一种邀请,故选C。
34.
句意:也许爱因斯坦这位小提琴家最接近这个目标的总结来自他的朋友雅诺斯・普列施,他写道:“有许多音
乐家拥有更好的技巧,但我相信没有一个人演奏得比他更真诚或更有感情。”
reaction反应;results结果;conclusion结论;instruction指导。根据“Therearemanymusicians...playedwith
moresincerityordeeperfueling.”可知,这是对爱因斯坦的总结、评论,故选C。
35.
句意:也许爱因斯坦这位小提琴家最接近这个目标的总结来自他的朋友雅诺斯・普列施,他写道:“有许多音
乐家拥有更好的技巧,但我相信没有一个人演奏得比他更真诚或更有感情。”
broader更广泛的;funnier更有趣的;wilder更荒凉的;better更好的。根据“butnone,Ibelieve,whoever
playedwithmoresincerityordeeperfeeling”可知,前后两句之间是转折关系,没有人比他演奏的更真诚,证
明空处表达的是“尽管其他音乐家拥有更好的技巧”,故选Do
36.B
37.D
38.A
39.C
40.A
41.B
42.C
43.C
44.A
45.D
【解析】
【导语】
本文讲述了牛顿通过树上的苹果掉落,发现万有引力的故事。
36.
句意:突然,一个苹果从树上掉下来,差点砸到你的头。
Luckily幸运地;Suddenly突然;Sadly伤心地;Quietly安静地。..anapplefallsfromthetree,narrowly
(勉强地)missingyourhead.”可知,苹果是突然砸到头上的。故选B。
37.
句意:我们大多数人都会庆幸苹果没有砸到我们。
careful小心的;hopeful满怀希望的;doubtful怀疑的;thankful感谢的。根据“Mostofuswouldbe...thatthe
appledidnothitus.“可知,我们大多数人没有被苹果砸到会感到庆幸。故选D。
38.
句意:这样就结束了。
end结束;beginning开始;result结果;truth真相。根据"Mostofuswouldbe...thattheappledidnothitus.
Andthatwouldbethe…ofit."可知,我们大多数人都会庆幸苹果没有砸到我们,事情到这里就结束了。故选
Ao
39.
句意:他想知道事物是如何运作的。
putout熄灭;takeout取出;findout找出,查明;carryout实行。根据"IsaacNewtonspenthislifeworking
outmanylawsofphysics.”牛顿一生致力于研究许多物理定律可推知,他想知道万事万物是如何运作的。故
选C。
40.
句意:对他来说,在那些科学的早期,世界就是他的实验室。
science科学;art艺术;literature文学;language语言。根据常识可知,牛顿研究的是自然科学领域,因此
在科学发展的早期,世界就是牛顿的实验室。故选A。
41.
句意:他朝院子里望去。
off离开;over在...上面;from从....;down向下。根据“helookedout…theyard.“可知,他向院子里看
去;over符合语境。故选B。
42.
句意:当他坐在那里思考时,他注意到一个苹果从树上掉下来。
Before在...之前;After在....之后;As当;Until直到。根据“anapplefallingfh)mthetree.“可知,当牛
顿坐在那里思考的时候,他注意到一个苹果从树上掉下来。故选C。
43.
句意:当他看着苹果落地时,他问自己一些简单的问题。
strange奇怪的;difficult困难的;simple简单的;silly愚蠢的。根据下文“Withthesesimplequestions”可知,
牛顿问了自己一些简单的问题。故选C。
44.
句意:更正确的说法是,他发现了重力的工作原理。
how如何;what什么;when何时;where在哪里。根据"Morecorrectly,hediscovered…gravityworks.“可知,
牛顿发现了重力是如何起作用的。故选A。
45.
句意:重力解释了为什么人类没有从地球表
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