中间段落作用-2024年中考语文阅读题答题模板（解析版）

中间段落作用

看是不是推动情节发展，使情节发展成为必然。

看是不是承上启下，起过渡作用。

1、单独成段，起承上启下的过渡作用；

2、处于段末，起总结上文引起下文的作用;

3、对比反衬；

4、伏笔铺垫。

L结构上：过渡，承上启下。

①承接（或照应）上文……内容，（或者）总结上文，

②开启（或呼应）下文.•…内容，（或者）为下文……做铺垫；

2.内容上:①（若段落较长）该段表达了..…内容（有手法要结合手法）

②（或者垓U画了人物…形象；

③（或者）揭示了（突出）.…主旨:丰富了…主题。

阅读下面的文字，完成下面各题。

国家高级工艺美术师陈英华

——以针代笔，绣出星空之美

①勾稿、配色、刺绣……绣娘陈英华不仅精通平针绣和乱针绣等针法，同时运用调

和配色、独创针法，将熠熠星空绣制成艺术品，为传统非遗注入现代技法与创新活力。

②午后斑驳的阳光，从绷架上透明的黑色绢纱缝中漏下来，让一缕缕丝线闪动着

光...陈英华将细如发丝的蓝线,分出1/16,穿过绣花针，先在刺绣面料上绣一个小

点固定丝线，然后选定附近一点，从上到下刺过绢纱，留下一道线痕，再寻合适位置，

从下往上刺，续上下一段弧线。一段紧接一段，眨眼工夫，就勾勒出星空边缘的一角。

这是一幅制作中的苏绣《玫瑰星云》，也是陈英华“星空系列”的第二十七幅作品。

③2003年，30多岁的陈英华在天文观测站第一次看到哈勃望远镜下的璀璨星空：

黑暗中发光的天体、雾状缥缈的星云，星空之美令人震撼。”具有折光度的丝线与闪耀

的星空，有着相通之处。''陈英华决定进行一次新的尝试：用针线勾画星河光影，将科

学与艺术有机融合。

④陈英华介绍，“星空绣''强调的立体感、层次感、光影变化，对传统苏绣提出了新

挑战。

⑤“星空绣”讲究“色彩绚丽”。陈英华历时半年创作的《蟹状星云》便选用了上千种

配色。陈英华介绍，选出来的色彩和绣出来的颜色，有时并不一致——光照的变化、面

料底色的不同、周边色彩冲击力的大小，都会影响到颜色效果，只能通过“笨办法”，不

断对比尝试。

⑥“刺绣从浅到深可以分层加色，由深到浅只能拆线重来。”从一次次失败中，陈英

华摸索出了经验：比如《蟹状星云》外延的红色光晕，开始使用了暗红色丝线，但怎么

绣都觉得不像，用放大镜仔细观察照片，发现红色部分有着细微的光影变化，她便通过

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分层加色的办法，增添了桃红和赫红丝线。陈英华发现，丝线本身的质地，也会影响光

影变化。为了更好体现“闪亮星空”，陈英华的秘诀是调整色差：横向的线要“亮一点”，

竖向线的颜色则要“压一压”。

⑦成功的另一半来自针法。“传统苏绣的平针绣端庄规矩、顺滑实在的效果，与浩

瀚星河虚无缥缈的感觉存在差距。”陈英华介绍，星空之美在于神秘莫测；"星空绣''最

大的特点，就在于针法的“无规则”：一针一线没有模板可依，一招一式没有定法可循，

运针下线全靠匠心独运。

⑧虽说“无规则”，但必定“有原则”——要根据每幅画面不同的主题、每团星云不同

的走向、每束光彩不同的流转，来判断和调整每一步最合适的针法，改良已有针法，追

求“针乱神不散”的感觉。

⑨在《玫瑰星云》的创作中，陈英华先从颜色最亮最浅处着手，顺着光晕走向，选

用细丝线，运用交叉针法，绣出长短交错的针脚，勾画出星空边缘的线条轮廓、大块色

彩。画面阴暗的部位，她自创用一种叠加交叉又略带弧度的长针，由浅色到深色逐层着

色，强调光与影的细致转折。最后的步骤才是中间的大片过渡地带，她选出几种过渡色

用手捻磨，将若有似无、轻盈柔和的极细丝线与循序渐进、缓缓过渡的“擞和针法''互相

融合，增强构图的真实感和立体感。

⑩在2021年的中国航天日启动仪式上，“星空系列”刺绣作品获国家航天局首届“太

空探索与艺术创想大赛''特别奖。面对荣誉，陈英华十分淡然：“要能坐住冷板凳，才能

传承和创新。”

（选自《人民日报》2022年7月11日，有删改）

第③段描写陈英华回忆里的星空，有什么作用？请简要分析。

【答案】内容上，运用插叙，回忆了陈英华第一次看到望远镜下星空的震撼感受，解释

了陈英华创作“星空绣”的缘由。结构上，承上启下，使文章结构富于变化，避免了平铺

直叙。

【解析】本题考查对文章的理解分析。

“2003年，30多岁的陈英华在天文观测站第一次看到哈勃望远镜下的璀璟星空”插入回

忆陈英华观测星空的事情，是插叙。在内容上根据“黑暗中发光的天体、雾状缥缈的星

云，星空之美令人震撼”写出陈英华第一次看到望远镜下星空的震撼感受，同时根据“陈

英华决定进行一次新的尝试：用针线勾画星河光影，将科学与艺术有机融合”解释了陈

英华创作“星空绣”作品的缘由。结构上，承上启下，使文章结构富于变化，避免了平铺

直叙。

（2023・山东济宁•中考真题）①永远记得那个流淌着鲜血的身影，像坚挺的岩石一

般，刚强地站立在我的眼前。六十多年以来，还常常在我的心里闪烁和升腾着。

②那是初冬季节的一天傍晚，我背着书包，走出中学的校门，逐渐靠近驻扎着日本

宪兵队的那座围墙时，听到了高墙里面一阵阵狼狗的吠叫声，自己的心里恐惧得有点儿

颤抖起来，于是回想起国文老师对好多同学倾诉的话语，教诲我们一定要保持民族的气

节，默默地抵制野蛮和暴虐的侵略者。

③我渐渐抬起了头颅，抿住了嘴唇，加快了脚步，沿着那条浑浊的河流，急匆匆地

往前边走去，隐隐地瞧见紧贴在桥梁的中间，好像有个纹丝不动地直立着的人影。

④我紧张地走着，惊讶地瞧着，在拐向宽阔的木桥时，终于很清晰地瞅见了他，灰

色的布衫和长裤上面，沾满了鲜红的血迹，还点点滴滴地掉向身边的尘土中间。他整个

受伤的身躯，从脖颈直到双腿，都被粗长的麻绳死命地捆绑在栏杆前边。他昂着英气勃

勃的脸庞，睁着明亮的眼睛，在吹落了一片片树叶的寒风底下，在河边几个扛着长枪的

日本宪兵面前，镇静地张望着汩汩流淌的河水，张望着天空中朵朵飘荡的白云。

⑤我默默地思忖着，他为什么会鲜血淋漓地被捆绑在这儿？想必是跟狠毒的鬼子兵

发生了什么冲突吧，他竟有这样的胆量和勇气，将自己的生死都置之度外。瞅着他那种

决不屈服和无所畏惧的神情。我不住震撼的心灵中间，感到深深的钦佩。从前只是在课

本里边，读到过像岳飞和文天祥这样伟大的英雄，今天才亲眼目睹了也是如此大义凛然

的人物，矗立在自己的身旁。

⑥我又很尊敬地瞧了他一眼，才缓缓地走下桥去，穿过两条狭长的小巷，觉得一座

座黛瓦白墙的房屋，好像也变得高耸了起来。

⑦回到家里，我立即将刚才瞅见的情景，悄悄地向母亲诉说。她轻轻地给我卸下肩

头的书包，抚摩着我挥舞的胳膊，说是左右街坊的邻居们，都已经知道这样的消息，有

人在昨天傍晚，就瞧见了这个被捆绑在桥上的好汉，听说他是共产党游击队的排长，在

县城北边一场突然爆发的战斗中间，被日本军队的枪弹击中了，当他身受重伤之后，依

旧开枪扫射着凶残的敌人，掩护几个射尽了枪弹的战士，转移到稠密与幽深的树林里去。

⑧听着母亲简略的叙述，我才知晓这个多么坚韧的英雄，已经在那里挺立了整整一

个昼夜。因为今天早晨上学的时候，我绕了东边的一条远路，去亲戚家里借一本自己没

有买到的字典，好在课堂里面仔细地查阅，所以未曾经过这一座木桥，否则就会在霞光

的照耀底下，见到这震撼心灵的身影了。

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⑨我在心里默默地思忖着，他为了反抗和歼击霸占我们国土的外国强盗，多么英勇

和无畏地贡献出自己的生命。不断流血的损伤，再加上饥饿与疲倦的折磨，却并没有使

他垂下坚毅的头颅，还始终在凛冽的寒风底下，闪烁着不屈的眼光，表达出自己战斗到

底的决心，这真是一种无比崇高的意志和力量。

⑩为了抵抗侵略和霸占我们疆土的日本军队，为了保卫亲爱的祖国，他时刻都坚

持和洋溢着战斗的激情，直到抵达自己生命的尽头。这种多么高尚的精神，从那一天

的傍晚开始，就悄悄地蕴藏在我的心里，不住地盘旋与飞翔。于是从十四岁的少年时

代开始，我就永远记住了这个共产党游击队员的身影，永远记住了共产党这多么神圣的

名称。

（作者：林非，选自《人民日报》2011-04-13,有删改）

学校举办“迎七一微视频展评，，活动，班级准备将上面的文章拍成微视频，请根据要求完

成下面的任务。

第⑦段是视频需要拍摄的重要情节，这个情节有什么作用？

【答案】第⑦段记叙了母亲和“我”的对话，通过母亲的话语交代了游击队员的身份、

英勇作战的情景和被俘虏的原因，突出了游击队员英勇无畏、视死如归的高大形象，突

出文章主题；结构上，运用插叙，使文章避免了平铺直叙，是故事情节跌宕起伏，激发

读者的阅读兴趣。

【解析】本题考查故事情节的作用。

根据第⑦段'‘回到家里，我立即将刚才瞅见的情景，悄悄地向母亲诉说。她……说是

左右街坊的邻居们，都已经知道这样的消息……听说他是共产党游击队的排长，在县城

北边一场突然爆发的战斗中间，被日本军队的枪弹击中了，当他身受重伤之后，依旧

开枪扫射着凶残的敌人，掩护几个射尽了枪弹的战士，转移到稠密与幽深的树林里去

”可知，第⑦段记叙了母亲和“我''的对话，通过母亲的话语交代了游击队员的身份、

英勇作战的情景和被俘虏的原因，突出了游击队员大义凛然、英勇无畏、宁死不屈的

高大形象，突出文章主题；结构上，运用插叙，使文章一波三折，推动了情节发展，更

好的突出人物伟大的性格。丰富了文章内容，使情节更加完整。

巩固训练

1.阅读下文，完成下面小题。

北京槐

张金刚

①一直对北京充满向往，且越和着祖国强劲发展的律动前行，就越热切地渴盼亲近

北京。心向往之，却身不能至，有时竟羡慕起扎根于京、生长于京的那些树木来。有幸

在今年，在新中国成立七十周年的特殊年份，我到北京工作了一段时日，从而有缘深度

融入，亲身感受她的气息与热度，触摸她的厚重与脉动。在诸多树木中，能广而久、亲

而详地记录北京时事变迁的，当槐树莫属o北京的槐树与北方其他地域的槐树并无二致，

可不管古木还是新枝，皆因生在首都，长于街巷，既浸润尊贵之气，又沾染烟火之气；

既历经悠悠过往，更亲历火热时代，从而修为了独特的气质。故而，我愿亲切地称之为

“北京槐”。

②槐树之于北京，就如胡杨之于大漠，提起来便有种难以言表的情结。这情结，既

来自于槐树的古老、广布、寻常，更来自于槐树的质朴、坚韧、蓬勃。张恨水在《五月

的北平》中记述：“尤其槐树，不分大街小巷，不分何种人家，到处都栽着。在五月里，

你如果登上景山之巅，对北平城作个鸟瞰，你就看到北平市房舍全参差在绿海里。这绿

海就大部分是槐树造成的北平这个地方，实在适宜于绿树的点缀，而绿树能亭亭如

盖的，又莫过于槐树。”可见，槐树在北京由来已久，且一直都在。

③初到北京时，正值槐树萌芽。与太行深山家乡小城的槐树一模一样，高高的干、

黑黑的枝、嫩嫩的芽，一眼便可识得。如今，离家在外，望见这熟稔的槐树，便如遇到

老乡一般，我急忙上前，张开双臂，搂住树干，打个招呼，瞬时有了种莫名的安全感。

与北京槐成了朋友，既成朋友，便时常拜访，一年有期。

④槐树开花的时节，我们在一起。粉白的槐花隐在墨绿的槐叶之间，色彩明丽，相

映成趣，构成北京五月标志性的绝美画面，令心一片静净。更可人的是，那满胡同弥散

的馥郁的槐花香，甜甜蜜蜜，偶尔佐进些沿街门店的卤煮、烤鸭、烧烤、糕点香味，全

然将工作的疲累与离乡的寂寞驱散尽净，周身舒爽地轻快漫步。

⑤槐树葱郁的时节，我们在一起。槐树高大，枝叶繁茂，自然长成大伞模样，撒下

一片阴凉。夏日的北京很是炎热。每每骑车或散步走过槐阴路，我都要紧行几步，如获

救星般地躲到浓阴之下休息片刻，大口呼吸着凉凉的风，如获重生，再次登程。如遇雨

天，到槐树下避个雨，也是惬意得很，偶尔有几滴雨从叶隙滴落，滴在发间、脖颈，倏

地一凉，倒是有趣。

⑥槐树叶落的时节，我们在一起。我踩着枯黄的落叶，仰面接几片落叶，感受着那

曲曲折折的叶脉间所蕴含的生命轮回的律动。

⑦槐树覆雪的时节，我们在一起。那风骨外露的黑色枝干，在寒冷的西北风中抖落

一身枯叶，昂首挺胸傲然迎接瑞雪的降临。让白雪映衬下的苍劲虬枝定格成凄美的瞬间,

入照片入画作，入文入诗，成为永恒。

⑧槐树再度萌芽的时节，我们还将在一起，共叙一年友情，然后，挥手告别，期待

有缘再会。槐与“怀”同音，我会在家乡的槐树下，怀想起北京槐，就像在北京想起家

乡槐一样。

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⑨我有时走在槐荫下就想，这些槐树像极了众多游子，扎根于此，耐得了孤寂，耐

得了寒暑，耐得了贫瘠，在北京开枝散叶，可那深扎于北京土地的根系却指向一个个遥

远的故乡。不由得对所有在北京漂泊或定居的游子心生敬意，太多的艰辛与苦楚定如这

繁密的槐叶一般生了落，落了生，最终滋养自己，站立成一株挺拔的槐，庇护着北京这

个大家与个人专属小家的一方晴空，为后来者遮风挡雨，虽渐渐韶华远去，却更加根深

叶茂。

⑩如今，我每天从古老的什刹海胡同出发，穿过现代的金融街到达工作地，无数棵

高大茂盛的槐树被我甩在身后。我们在前行，北京在前行，中国在前行，唯有这些极具

生命力与忍耐力的北京槐，一直站在这里，见证这座古城从历史走来，与时代前行，向

未来进发的速度与非凡。

第②段引用张恨水在《五月的北平》中描写槐树的内容有什么作用？

【答案】为了强调槐树在北京由来已久,且一直都在,体现了槐树与北京人亲密的关系，

也为下文写在北京奋斗的游子做铺垫，他们和槐树一样为北京做出了贡献。

【解析】本题考查引用的作用。

解答此题可结合“中间段作用”的答题思路，思考其在内容上与结构上的作用。根据②段

“树之于北京，就如胡杨之于大漠，提起来便有种难以言表的情结”“可见，槐树在北京

由来已久，且一直都在“可知，证明了槐树在北京由来已久，一直都在，体现了槐树与

北京人亲密的关系；根据②段引文内容“你就看到北平市房舍全参差在绿海里”“北平这

个地方，实在适宜于绿树的点缀”，结合⑨段“这些槐树像极了众多游子，扎根于此，耐

得了孤寂，耐得了寒暑，耐得了贫瘠，在北京开技散叶”可知，为下文写在北京奋斗的

游子做铺垫，他们和槐树一样为北京做出了增添了色彩。

2.阅读下面的选文，完成下面小题。

豌豆花开

①故乡的豌豆花又开了！

②在三月春寒料峭的绵绵细雨中，在唱着情歌款款掠过的燕语里，在孩子们手扯着

长长丝线飞舞的风筝下，在一群嗡嗡作响的小生命的亲吻中，悄悄地无声无息地开放了，

一如老母亲那张蜡黄的刻满岁月沧来的脸。

③豌豆花是故乡极其普通的一种花。她紫中带黑，极不起眼，甚至可以说是其貌不

扬。她没有油菜花那样的金光灿烂，馨香四溢，引来蜂飞蝶舞，招来八方游客，让故乡

的油菜节美名远扬！她也没有梨花的白洁无瑕，让人遐想联翩，赞不绝口；更没有桃花

的蛇紫嫣红，你追我赶，竞相争艳。她可以说是大地母亲遗落下的最不起眼最让人不屑

的一种花。她的花骨朵儿不大，一朵一朵，散淡地开放在那里：田壤上，渔塘边，有些

农家空闲的宅基边上……大都是一些边边角角，零零星星的小块地上所种植。大面积种

植的人并不是很多。

④然而，豌豆花虽然只生长在这些僻壤闲地中，她却并不落寞，她们依然开放着，

依然吐着悠悠的清香，顽强而又倔强地生长着。

⑤记得小时候，我们放学回家时，只见路边的田地里长满了青翠欲滴的豌豆苗，豆

荚已开始饱满，每一个见到的孩子，都馋得直流口水，都要跳到田里去，偷偷地搞几把

开门红豆荚，放在书包里，边走边吃，直到回家。当然，少不了父母亲的一顿指责：“瞧

瞧这些孩子们，只知偷偷摸摸好吃好喝，长大了怎么成器？”当然说归说，但因为各家

各户的孩子们都有参与，况且是生产队集体种植，所以也就不予追究了。

⑥责任制实施后，种植豌豆的农户开始多起来了，母亲是个很仔细的人，她把门前

水沟边的荒地全部收拾得平平整整，没有一颗杂草，全部种满了豌豆，房前屋后的隙地

也不例外。豌豆荚还嫩的时候，每天摘了再掰开，用尖椒爆炒了端给我们吃。我们一家

人吃得有滋有味，连声叫好。

⑦母亲也不忘给左邻右舍的孩子们盛些去，给他们尝尝鲜。因为母亲知道，没有哪

一个孩子不喜欢吃豌豆粒的。

⑧到了豌豆粒全部圆圆滚滚、硬硬明朗的时候，母亲便把豌豆荚全部收割了，搬至I

禾场上，用糙枷"喈喈啪啪”地一粒一粒打下来。汗水顺着她疲惫的脸颊滚落下来，母亲

全然不顾，直到把豆粒打完为止！

⑨母条还是照例用瓢盛了豆粒，你家一瓢他家一碗地分送给乡邻们！只要在锅里炒

上几把火。盛起来，想干吃就留几把，其它的就用水浸泡几分钟后，放了油盐下锅，炒

作几下便可食用。豌豆成了人见人爱的可口菜。当然，母亲是照例不吃的。因为她牙不

好，咬不动。所以只是看着我们吃。

⑩每每看到故乡的豌豆花开，我便想到母亲对我们的好，想到母亲独自一个人用槌

枷拍打豌豆时的情形和艰辛。母亲是一个很普通的人，她虽然不懂什么大道理，但是却

懂得叫我们真诚老实做人，告诫我们为人处事不要华而不实，更不要浮夸浮躁，要学习

豌豆花不追名不逐利，要学习豌豆粒硬朗坚实的品格。虽然是些小道理，但却照出母亲

的心灵来。

⑪最让我对母亲肃然起敝的是这样一件事。一天，上面派人来到我家，给父亲送来

五百块钱的慰问金！但母亲坚决不收，一定要退回去！原来，父亲是抗战老兵，身上有

鬼子飞机炸的十多处伤口，每到变天就痛得要命。上面得知后，送来慰问金，但父亲觉

得自己对革命贡献不大，谢绝了领导的好意，同时把组织上安排自己担任公职的通知也

一并退还！父亲怕母亲反对自己的行为，但母亲坚决地说：“你的一切行为我都支持，

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只要不是违法的事情。”

⑫作为一个生活条件差，孩子多的老人，母亲没有因为家人是抗战英雄而自恃有功，

向国家要这要那，而是体恤国家的难处，时时为国家着想！母亲虽然平凡，如这最不起

眼的豌豆花一般，朴实，与世无争，默默无闻地生活着，奉献着，但在儿女们心里，母

亲才是最美丽最伟大的！

⑬i口今，母亲已离我们驾鹤西去，我再也吃不到母亲做的可口的饭菜了。但每到豌

豆花开的季节，对母亲的那份思念便会与日俱增，愈发浓烈。

请简要分析第⑩段在文章结构上的作用。

【答案】承上启下，总结了上文母亲对我们的好以及她劳作的艰辛，引出下文母亲拒绝

慰问金，支持父亲不向国家伸手的可贵精神。

【解析】本题考查段落作用分析。

第⑩段是过渡段，起到了承上启下的过渡作用。“每每看到故乡的豌豆花开，我便想到

母亲对我们的好，想到母亲独自一个人用糙枷拍打豌豆时的情形和艰辛”总结了上文母

亲对“我们”的好以及她劳作的艰辛，“母亲是一个很普通的人，她虽然不懂什么大道理，

但是却懂得叫我们真诚老实做人，告诫我们为人处事不要华而不实，更不要浮夸浮躁,

要学习豌豆花不追名不逐利，要学习豌豆粒硬朗坚实的品格”引出下文母亲拒绝慰问金,

支持父亲不向国家伸手的可贵精神。

3.阅读《开往春天的生命之车》，完成下面小题。

开往春天的生命之车

①第一次坐长途汽车，是十年前的事。

②那年，我以优异的成绩考入县第一中学。开学前一天清晨，天蒙蒙亮，我和父亲

便步行到村东头的路口等长途汽车。当时我刚16岁，从未远离家门。

③月明星稀，凉风习习。在小路上，父亲提着一个装满被褥的塑料袋子走在前面，

我低着头斜挎着一个红色的背包跟在他身后，却不知为何有一种莫名的恐惧，似乎只有

跟在父亲身后才能获得一丝安全感。那时的父亲正值不惑之年，和我今日的年龄相仿，

但作为“面朝黄土背朝天，一身力气百身汗”的农民，每天日出而作，日没而息，很少

进县城。

④老家距县城较远。当时道路很差，长途汽车也未更新换代，途中随时上下旅客，

50多千米的路程，往往需要3个多小时。漫长的路途，我和父亲并排坐着，彼此没有

交流，我呆呆地望着窗外稍纵即逝的风景。偶尔，匆匆一瞥间能看到父亲清瘦的脸颊、

额头的皱纹和双鬓花白的头发，几次想和父亲说话，却欲言又止。

⑤时光匆匆，短短的三年，父亲的黑发却变成了村北河沟里花白的芦苇荡，而额头

则被岁月用无情的刻刀刻满皱纹，脸颊变得更加戴黑和清瘦。三年后，我到济南上大学。

从未去过济南的父亲依旧和我在村东头坐上了开往济南的长途车。在省城生活学习了四

年的我，变得自以为是，对父亲的言语或行为颇有微词，常常打断他的言行，然后理直

气壮地反驳。而父亲无奈的目光总是默默地从我的视线中移开，然后低下头缄默不语。

⑥年少轻狂的我，从未真正体会过父亲内心的想法和感受。以致很多年后，当我再

次回想这段往事，常常自责自己的幼稚和无知。

⑦大学毕业后，我坐着长途汽车从济南回到故乡，母亲骑着一辆破旧的三轮车到村

东头，站在瑟瑟的秋风中等我。我不知道她等了多久，只是依稀记得她见到我时脸上洋

溢着幸福的笑容。我把行李放到三轮车上，然后和母亲走在乡间的小路上，抬头望去，

故乡已在眼前，而未来的路却一片迷茫。转身望着渐行渐远的长途汽车，心想，再次远

行不知道是何时？

⑧经历了峰回路转，经历了辗转流离。蓦然回首，发现自己生命的脚步早已沿着村

口那辆长途汽车走遍了大江南北，而生命的根脉仍在故乡的土壤里成长。

⑨后来，每次远行仍是父亲送我，而每次迎接我的永远是母亲慈祥的笑容。曾经我

从未在意，为何每次都是父亲送行，母亲接我？多年过去了，我终于明白。父亲默默地

带我走上更远更广阔的路，母亲则迎接我回到故乡，回到温暖的家。

⑩记忆中，在农村生活大半辈子的母亲，除去种地做饭，几乎没有机会去县城，也

没机会坐长途汽车，她的生命植根在故乡的院落，植根在故乡的土地上，把生命最灿烂

的时光留给了子女，留给了庄稼，以致她生命活动的半径在方圆十几里的范围内。我绞

尽脑汁苦思冥想很久，母亲几次较远的车程便是附近的舅妈家、伯父家和姨妈家，这里

安放着她的亲情与牵挂。

⑩寸光如长途汽车一去不返，只留下蹉跑的岁月。今天，我有了自己的汽车，想带

父母出，去转转，却发现二老如故乡那株斑驳衰老的老榆树已经没有力气前往更远的地

方了，而仅存不多的时间都留给了儿孙，他们正乘着一辆破烂不堪的长途汽车摇摇晃晃

地驶向生命的终点。

⑫去年的秋末，家里添了一辆电动三轮车，购买前我征求父母的意见，他们坚定地

说，不用买，买了也没用。而当我把三轮车骑到他们面前，他们却激动得说不出话来，

脸上洋溢着满满的幸福。

⑬0寸至今日，每次远行，望着满头白发和满脸皱纹的父母而心酸。他们曾带我走过

人生的四季，领着我走过生命的十字路口，最后走向人生的春天，我却只能看着他们一

天天衰老，渐渐地离我而去。而我也会送走我的儿女，依依不舍地望着他们坐上长途汽

车，渐行渐远地消失在我泪眼模糊中。

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文章第⑩段写母亲生命活动的半径很小，这样写在内容和结构上各有什么作用？

【答案】内容上：表现母亲把生命的全部都奉献给这个家庭，赞美她任劳任怨、重视亲

情的品质。结构上：为下文“我”想带父母出门转转，给家里买电动三轮车做铺垫。

【解析】本题考查重点句的理解和分析。

内容上，根据画线句“她的生命植根在故乡的院落，植根在故乡的土地上”中的“植根”可

以看出，母亲将自己的一生都奉献在自己的家庭和儿女身上，“以致她生命活动的半径

在方圆十几里的范围内”用具体的数字形象地展现了母亲大半生的活动轨迹，也从侧面

体现了母亲从未离开过自己的家乡；结合“母亲几次较远的车程便是附近的舅妈家、伯

父家和姨妈家，这里安放着她的亲情与牵挂”可以看出，母亲为数不多的出远门还是到

自己的兄弟姐妹家，可见母亲是个非常看重亲情的人，赞美了母亲任劳任怨、重视亲情

的品质；

结构上，联系第0设“时光如长途汽车一去不返，只留下蹉吃的岁月。今天，我有了自

己的汽车，想带父母出去转转”及第邂“去年的秋末，家里添了一辆电动三轮车，购买

前我征求父母的意见”可知，正是因为母亲并未出过远门，所以在我长大后，有了能力，

才想尽自己所能带他们去看看远处的世界，为“我”给家里买电动三轮车的情节作铺垫。

3.阅读下文，完成下面小题。

街子古镇与山水之眼

蒋蓝

①十几年前盛夏的一个黄昏，我和几位作家来到位于青城外山的街子镇。那时的古

镇淳朴未凿，莽水奔流的泊江河与味江所构成的丁字形布局，从北面的笔架山与左侧的

天国山俯冲而来的山风，在此形成剪力，刈去了青石板集聚的潺热。

②那一天，乘着最后的一抹夕光，我们登风栖山拜谒原始森林深处的庄严禅院。千

里照山月，一枝惊鹤凤。听茶室内，回荡着一股特殊的檀香气息。方史为我们泡了最好

的本地枇杷茶，盖碗一划一吹，一缕被山泉打开的宽和之香直冲灵台。寒暄一阵，他不

再说话了。茶在舌尖，窗外山涛起伏，夹杂着枯枝被风折断的声音，突然蜡烛灭了。方

丈轻声说：“不碍事！”他划燃了火柴重新续亮，烛光稳定，茶香绕室……这时，我听

见归巢的大鸟，翅膀破风的裂帛之声。

③这是我第一次去街子。如果说古镇是因茶而兴、绿茶而鸣、由茶而盛成为西南丝

路上一个重镇的话，那么，回荡在此地的文心与诗性，则是他处无法比拟的。

④我第二次来街子古镇，是去拜谒唐朗诗人唐求。

⑤唐求，一作唐俅或唐球，蜀州味江镇人。唐末隐居味江山中，常骑青牛往来于青

城、临邛之间，访师求道，诵经听琴，往往至暮醺酣而归。非其类不与之交，以求超脱

世间的名利纷争。就唐时成都本土诗人而论，唐求无疑是成就最大的一位。他的诗多用

古寺、败叶、残阳、秋草、秋烟、寒草、寒江、寒塘、寒钟、寒色等词，是心境与山野

互染之色；近，则沦肌淡髓；远，则诗心明月。

⑥味江之冽，可以造梦；味江之流，足以比酒；味江之水，是古蜀的魂脉所在。

⑦周武王攻伐商纣王，蜀王号召岷江西岸的百姓参战。出征之际，两岸百姓敬献蜀

王一壶本地美酒，蜀王“投诸江中，令三军共饮”。这条河从此有了酒味，始称味江。

生于此养于此的唐求怎会不知？他每有所得，成诗后揉成纸团投入随身携带的葫芦中。

晚年，他把诗瓢投入味江，感慨：”兹瓢倘不沉没，得者始知吾苦心也耳。“诗瓢漂到

下游新渠镇，被人打捞上岸，诗稿大多损坏，仅得数十篇，《全唐诗》收为一卷，计

35首半。就是那“半首”也气象非凡：“恰似有龙深处卧，被人惊起黑云生。”唐求

未必是用诗漂流渴望流芳，而是他把得自青城、味江的诗性还诸江山了。俯仰之间，天

已荒，地已老。他抛入味江的“诗瓢”，成为中国文学史上最早的“诗歌漂流瓶”。

⑧我来到古镇下场口的瑞龙桥，江水湍急，落日熔金，江边的茶接酒肆把倒影写在

水上。穿过一片兰花畦，正面就是银杏广场，几棵孑遗的银杏仰之弥高，为诗人唐求所

栽。2014年7月深夜，右侧一株银杏竟然被闪电纵向劈开。

⑨上苍总是在选择担当重任者。如今银杏顶部的树皮已经脱落，显露出乌木一般的

质地；另一倒的枝丫上却长满了绿油油的银杏叶，早已成片。这棵银杏像一个领受了大

力棒喝的默者，领悟了无上的奥义。我仰望那一棵雷击之树，树被我的凝望一点点抬高，

树叶在凝望里簌簌而下。金风四起，藏匿在落叶熔金的缝隙里，树叶颤动，露出了唐诗

的眼睛...

⑩唐求诗日：“缭绕城边山是蜀，弯环门外水名巴。”只有人的生活和人的情感点

染的山水，才是灵山活水的真命。这一点，我以为才是街子古镇千年不衰的根性。

（选自《四川日报》，有删改）

文章第⑦段写到古蜀王，有什么作用？请结合文章分析。

【答案】写古蜀王将酒洒入江中激励三军百姓参战，这种精神和情义解释了上段末“味

江之水，是古蜀的魂脉所在”中的“魂脉”，同时交代了味江名字的由来，引出下文唐求

抛诗瓢入江的故事。

【解析】本题考查句段作用。

本题要从内容上和结构上两个角度思考作答。内容上：先概括第⑦段围绕“古蜀王”写了

什么内容，结合第⑦段“蜀王‘投诸江中，令三军共饮'”可知写了古蜀王将酒洒入江中激

励三军百姓参战，“始称味江”也交代了味江名字的由来。结构上：这种情义正好解释了

上文第⑥段“味江之水，是古蜀的魂脉所在”；也引出了下文“生于此养于此的唐求”将“味

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江诗性”还诸江山的行为。

4.阅读下面的文字，完成各题。

清欢杨梅

宫凤华

①梅雨季节，江南天色靛青，饱满诱人，天地如一轴水墨淋漓的倪瓒山水。

②东坡喜荔枝，尤赞江南吴越杨梅：“客有言闽广荔枝何物可对者，或对西凉葡萄，

予以为未若吴越杨梅。’‘杨梅和荔枝齐名，素有“果中玛瑙”之誉。

③黄梅天，^热闷湿，南方人易犯风湿、脚气病症。《本草纲目》载，“杨梅可止

渴、和五脏，能涤肠胃、除烦愤恶气。”可见杨梅是上苍的馈赠。

④初夏时节，清荫匝地，天地简静，乡下小院时光缓慢，青瓦渗出令人恍惚的幽绿。

屋后杨梅树枝斜倚墙头，影投灰墙，似古画，留白写意，自生风雅。

⑤院中柿揭■下，二三旧友，品茶叙旧，促膝而谈，夕光濡染，鸡鸣犬吠，乡音土韵。

院角楝花轻扬，青梅依次叠放青花盘里，圆润青碧，村姑样羞涩，内敛且忧伤。

⑥梅雨淅沥，杨梅开始挂满树枝。杨梅溜圆，形如枇杷，通体长满纤细小刺，日渐

成熟后，细刺变得柔软绵滑。杨梅肉丰质糯，酸甜可口，汁多味甜，果核细小，入口清

香。

⑦故乡老屋前后都长有杨梅。枝干虬曲，树姿孤高峻挺，绿叶间，一颗颗或紫或红、

晶莹透亮的杨梅，映射阳光，凝翠流碧，玲珑诱人，赏心悦目。轻风吹拂，酸甜青涩的

香味扑面而来。满目的杨梅果，在青色天幕下呈现透明质感，构成一幅浑然天成的水墨

画。

⑧我喜欢驻足凝望，禁不住摘一颗杨梅入口，轻轻一嚼，齿颊间顷刻弥漫一股甜汁。

酸涩清甜的滋味堪称一绝，爆浆的果汁让味蕾陷入鲜美的沼泽中。酸甜之间，让人沦陷，

不能自拔。

⑨淋几场透雨，新鲜成熟的杨梅红里透黑，远望去总是让人浮想联翩，惹人垂涎。

雨后初霁，暮色清凉而欢悦，古旧庭院中，置古拙桑木桌，取一捧色泽光鲜的杨梅来泡

酒，或做冰镇杨梅汤，不失为村居消暑佳品。

⑩杨梅吃在嘴里，甜如蜜糖，缝绻温馨。乡野生活，竞也雅致而有禅意。

⑩勿梅除了鲜吃、冰镇，还可腌制成酸甜可口的杨梅干。母亲喜欢把杨梅洗净放在

竹匾里，曝晒数日。再配以白糖，蒸透晾干，便制成杨梅干。母亲做的杨梅干味道甜美，

有一种醉人心田的滋味，还有色彩、光亮和无尽的乡愁。

⑫杨梅浸于米酒，兑少量红糖，堪称消暑佳酿。抿上几口杨梅酒，令人气舒神爽。

喝杨梅酒，吃塘鳗鱼，嚼青蚕豆，嗫青螺蜘，最是暖心熨帖，顿觉天地宁静，不由忘却

喧嚣尘事。梅酒入胃,甜润的果肉顷刻化作配酎汁水，满口酸甜，沁人肺腑。乡愁和亲

情的味道，被重新构想与唤醒了。

⑬^梅酱也是乡间的佳馔，作家郑逸梅赞之：“梅酱为家厨隽品，涂面包啖之，味

绝可口。’‘村妇采来青梅，盐水浸泡后，在上灶上柴火熬煮，去核搅拌，果酱由黄绿转

深褐，完成蜕变。凉拌黄瓜或西红柿时，淋上新制杨梅酱，美味可口。灵动的蔬果，如

幅幅水墨小品，隐逸着一份轻盈和厚重，令人顿生不知今夕何夕之感。

⑭杨梅亮艳于庸常生活里；温婉清美，恣意安然，倚风自笑。啜一口故园冰镇梅汤，

尝一口青梅佳酿，一如东坡眼中雪沫乳花，蓼茸蒿笋，都是清欢。咀嚼乡愁，尘世渐远，

岁月绵软而悠长。

文中第颁，写母亲腌制杨梅干这一情节有何作用？

【答案】丰富文章内容，详细写出腌制杨梅干的过程，突出杨梅干的甜美可口，承接上

文杨梅的食用方式；丰富杨梅的意蕴，饱含着对母亲的怀念以及无尽的乡愁。

【解析】本题考查段落的作用。

第四“母亲喜欢把杨梅洗净放在竹匾里，曝晒数日。再配以白糖，蒸透晾干，便制成

杨梅干“写了母亲制作杨梅干的具体过程，丰富了文章内容；

联系第⑩段“杨梅吃在嘴里，甜如蜜糖，缝绻温馨”可知，能更加表现杨梅吃法多样，味

道甜蜜；

联系第领“杨梅除了鲜吃、冰镇，还可腌制成酸甜可口的杨梅干”可知，母亲制作杨梅

干的情节承接了上文，使得文章结构清晰明了；

联系第颂“母亲做的杨梅干味道甜美，有一种醉人心田的滋味，还有色彩、光亮和无

尽的乡愁”，第殛殳“咀嚼乡愁，尘世渐远，岁月绵软而悠长”可知，杨梅干蕴含了乡愁，

写母亲制作杨梅干能赋予杨梅深厚的情感内涵，表达作者对母亲、对家乡的怀念。

5.阅读下面的文学类文本，完成小题。

树桩

阿城

①街的东首一有阳光，便会长出矮矮的一截树桩。赶街的年轻人们并不奇怪在意，

说笑着过去。山中来的男女肩了多半人高的短柴，麻带缚住头顶，不便巡视，也快快地

过去。那树桩冒出一股烟子，有老人见了，背着手立下，哑哑地问一声：“可吃了饭了？”

树桩点点头，虚虚笑一笑，以问作答，再不言语，慢慢看人赶路。

②树桩无姓，亦无名，人只唉大爹，年轻时认不得，只知现时是如此。树桩多少年

纪？认不得，只听街中老幼皆呼大爹，爹爹相加，又爹爹相减，算不清辈分，只认得老。

老，笑是慢慢地笑，烟是慢慢地吃，手慢慢举起来，慢慢抹一把脸，几乎透明的枯肉又

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慢慢复位。大爹竟如一段无字残碑，让人读这条街子。

③街子极老极旧，铺面虽宽，进身却窄，仅容一个扁扁的货架。这街子是在重重大

山之下，经济，无非是柴米土产，些微百货。文化，却一言难尽。然而这条街子上最得

意的是出有名的对歌手。滇中多山，常常人走比肩，却拉不起手来，原来当中隔一道深

谷。若要汇在一起，非绕半日不能。人在山中走闷了，遇见人自然欢喜，于是要聊。无

奈扯起嗓子对嚷，一是不能持久，二是近乎争嘴，少趣味。于是就唱，有腔有调，话也

说了，乏也解了。

④只可惜这歌子断了，代之以全国唱什么，街子里就唱什么。

⑤赛歌会不再有，自然高手空了如许年。

⑥不料忽然传来消息：昆明有人又唱了，而且成千上万人在一起唱，还要对，很是

热闹。

⑦街子里闹闹地说了半月，就到了旧时赛歌的这一天。一传十，十传百，天知道竟

百里之内无人不晓，近万数赶了来，坐满四面山上，哄哄的象起雷。县上专区都来了干

部，在街口置几张桌，放一排缸子，摆一溜坐头，真正一个大会。

⑧先由街上出人唱了，一曲刚了，对面山中人就起了对。漫声过来，万颗人头立刻

又都摆过去。街上人不服气，又作出对，歌声才落，对方又逼过来。人头摆来摆去，渐

渐热烈起来。

⑨唱着唱着，却发现有些奇妙，原来尽是四十多岁的人起歌对歌，年轻人只听只笑

只嘎只拍掌，却不会唱；有略会的，自知词不多不妙，不敢起对，怕在万人前失了面子。

专区来的一个老文化干部就叹了，说自己三四十年前某年在此赶这个会，曾听到一个男

子极是会唱，敌了无数歌手，对了半个月，赢到高手。再打听名字时，百姓眼里就喷出

火来，嚷：“你！李二都认不得？”老干部叹说不知这李二如今可在。这时有一个街上

陪着的干部迟疑起来，白着眼想想，说：“莫不是大爹吧？”

⑩话一传出去，果然得到证实：大爹就是姓李行二。年轻人都呆了，悔自己平日不

常与大爹招呼，这时就急急地帮着寻大爹。

⑪大爹就在山上人里，括住耳朵听对歌，烟子一筒接一筒地吃，慢慢地笑。有那眼

尖的，领了人挤上山去请大爹。远远只见数十人围了一个老爹，周围山上的人以为出了

坏人，都可惜这赛会不容易，歌声也就停下来。等到消息传过来，说是找到一个当年的

高手叫李二，万人不由轰动起来。有那上了岁数的婆婆们，竟哀哀地哭着，挤下山去，

说是要会当年的汉子，问问他可还认得自己某年某日与某女子对过歌？那说词可又还认

得？

⑫不料大爹都认得，一个个叙话。原来婆婆们当年也都是有名有姓的歌手呢。干部

们忙把坐头让出来，请老人们坐了。一个人站出去向四面唱说了此事，上下远近的鼓掌，

将一群过路的鸟惊散开，却又找不到落脚之地，慌慌地飞过山去。

(g泗下里自然要请大爹唱，大爹笑了，笑纹不再收回去，慢慢地说：“有对才好。”

回身请了一个婆婆。那婆婆轻轻盈盈地出来，擦一把泪，请大爹起。

⑭大爹合了眼，发一个长音，万人立刻静下来，天似乎也退远了。大爹久不运嗓，

粗粗喷吸，情韵风趣却在。

⑮四面山上早轰出一片采来。看那婆婆，女子到底不一样，也是一个长音，尚存清

亮，四面先就喝采，婆婆早有了对。

⑯四面山上又轰出一个好来。年轻人都呆了，想不到人老了，风趣依旧，更显老歌

一股风韵，醇厚幽默，当下就有人记住会了。

⑰大爹不在意输赢，又与其他几个人对了几首。婆婆们脸上泛光，万人面前，荣耀

至极。随婆婆们来的儿孙们，也被人围着，象是什么都知道，指手画脚，得意非凡。

⑱自此，这街子，这山里，又唱起了自己的歌子。李二的名字，被年轻人记在心里，

见了外地来人，便说李二。人人都觉得。大爹替这街子、这山里立了一个碑。

文章第⑨段写老干部的回忆有何作用？

【答案】老干部回忆了多年前赛歌会上印象深刻的一幕，侧面表现了大爹唱歌技艺的精

湛和当年赛歌会的热闹；与上文年轻人只听只笑只嚷只拍掌却不会唱形成对比，突出

大爹形象；为下文发现大爹是唱山歌高手以及寻找大爹唱山歌做铺垫，推动情节的发展;

丰富了故事的情节，吸引读者的阅读兴趣。

【解析】本题考查段落的作用。

结合第⑨段”专区来的一个老文化干部就叹了，说自己三四十年前某年在此赶这个会，

曾听到一个男子极是会唱，敌了无数歌手，对了半个月，赢到高手。再打听名字时，百

姓眼里就喷出火来，嚷：‘你！李二都认不得？'”可知此处老干部回忆了自己三四十年前

在此处听一个男子赛歌会的情形，由此可看出这次赛歌会给老干部留下的印象深刻，侧

面表现了大爹唱歌技艺的精湛和当年赛歌会的热闹。

结合上文“唱着唱着，却发现有些奇妙，原来尽是四十多岁的人起歌对歌，年轻人只听

只笑只嚷只拍掌，却不会唱；有略会的，自知词不多不妙，不敢起对，怕在万人前失了

面子”可知此次赛歌会，年轻人只听只笑只嚷只拍掌，却不会唱，这与三四十年前的赛

歌会上大爹的表现形成鲜明对比，更突出大爹的唱歌技艺的精湛。

结合第⑩段“话一传出去，果然得到证实：大爹就是姓李行二。年轻人都呆了，悔自己

平日不常与大爹招呼，这时就急急地帮着寻大爹”可知由于老干部的回忆才引发了人们

去寻找大爹，从而发现大爹是唱山歌高手以及寻找大爹唱山歌，因此老干部的回忆为下

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文发现大爹是唱山歌高手以及寻找大爹唱山歌做铺垫，推动情节的发展；丰富了故事的

情节，吸引读者的阅读兴趣。

6.阅读下文，完成下面小题。

月清风正高

张洪贵

①父子俩在留山顶上放羊。正值初秋，万物萧条。儿子十三四岁的样子，着巴巴地

抱着鞭子跟在羊群后面，突然眼前一亮：在一块岩石后面发现了一个洞口，洞口四周的

泥土光溜溜的。

②儿子喊来父亲，说：“不会是狼窝吧？”父亲趴在洞口闻了闻，说：“是雅。是一

头老崔，它白天肯定在洞里，这下子咱爷俩走运了。你知道吗，雅全身都是宝，猥油是

一味名贵的药，可治烧伤、烫伤。”儿子兴奋极了，稚嫩的脸上露出了少有的笑容。

③父亲吩咐他，你赶紧回家带上镐和锹，再把网和笼子拿来。儿子像阵风一样跑下

山去。

④回到家，门上还挂着那把大铁锁。他有些失望，沮丧地一脱蹲在了门口的碌瑙上，

他想：娘可能永远都不会回来了。娘是父亲花钱从外地买回来的媳妇。他七岁那年，娘

在一个冬日，给他爷俩蒸下了一锅馒头，突然就走了，带走了父亲所有的积蓄。

⑤他大口大口地喘着粗气，然后从脖子上拎出钥匙，抓过铁锁，插进锁孔，“吧嗒”

一声，锁开了。然后快速地找齐了工具，又一溜小跑地回到了山上。

⑥父亲把手电绑在头上，父子俩沿着洞穴匍匐掘进。洞一会儿宽，一会儿窄；一会

儿直行，一会儿弯曲。有些地方扁平了身子也无法进入，这就需把洞四周凿宽。而且不

时岔出另一处洞穴。父亲知道，这是狡猾的推为了迷惑敌人，故意挖出的假洞。但你不

敢确保哪是真洞穴，所以两条都要挖。这样就费了不少力气，挖着挖着，往往走向了一

条死胡同。眼看大半天的工夫过去，洞外堆起像小山一样高的鲜土。儿子说：“爹，咱

歇会吧，我实在累得爬不动了。’'父亲说："应该离疆的窝不会太远了。我这会儿闻着气

味越来越浓了，再加把劲。“儿子擦把汗，仿佛看到一只又老又大的灌趴在眼前，立马

又来了力气。

⑦眼看日落西山，羊群吃饱了趴在不远处“畔■呼叫着要归圈。儿子爬进洞里说：“天

要黑了，算了吧，回家吧。“父亲想想说：“也好，但我有办法让推逃不出去，你把带来

的笼子堵在洞口，用网盖严了，然后压上大石头，保准它跑不了。”

⑧第二天，他们带足了水和干粮，早早地来到了洞前。可钻进去不远，一堆新土堵

住了洞口。原来，灌连夜开挖，把窝前移了十多米。这就给掘进又增加了困难，父子俩

费了不少劲，才重新挖到了原来的地方。父亲说：“咱晚上不能走了，不能给它喘息的

机会，它窝里有备好的食物，要不，永远别想逮到它。“儿子点点头，说：“狡猾的狐狸

永远斗不过猎人。”

⑨父子俩挖了一天，傍晚把羊群赶回圈里，晚上继续回到山上挖。推也开始往前掘

进，不时把新鲜的士抛到跟前，有几次父亲都照到了崔的身影，他表情夸张地模仿给儿

子看，儿子脏兮兮的脸上露出了阳光般的笑容。洞外堆起的山包越来越大，父子俩歇息

了几次，吃了点干粮，终于在月亮偏西的时候，那只又老又大的猥眼看走投无路，恋恋

不舍地离开洞穴，一头钻进了他们布置好的笼子里。

⑩父亲满意地把笼子口拴好，伸了个懒腰，打了个长长的呵欠。准备下山时，儿子

突然支起耳朵，说：“爹，我好像听见洞里还有声音。做喜欢群居，应该不止一只。'‘父

亲照了照段四只饱满的乳房，说：“算了，就是再有也不挖了，太累了，咱赶紧回家吧，

明天还要赶羊群上山呢。”

⑪父子俩就着月光背着笼子回到家，洗了把脸，躺下。父亲很快鼾声如雷。儿子却

怎么也睡不着，他明明听见洞里还有声音，可父亲为啥放弃了这大好的时机？他越想越

睡不着，干脆爬起来穿好衣服，抓起手电筒又上了山。

（gM清月正高。

⑬他一口气赶到洞口，一下子惊呆了：在手电筒暗黄色的灯柱里，四只刚睁开眼睛

的小崔仔可怜巴巴地季筝在洞口，正发出右孥的叫声。儿子像被闪电击中了一般，全身

战栗了一下。他蹲下身，用手轻轻地抚摸着它们毛茸茸的小脑袋。小崔仔纷纷伸出舌头，

贪恋地舔着他的手指o儿子突然像受了委屈，眼泪"哗啦”一下子流出来，立马转身往山

下跑去。

⑭回到家，他小心地推开门，生怕惊动了父亲，轻轻地把推笼子背上肩，往山上走

去。

⑮父亲听见声音，悄悄睁开眼睛，眼里已满是泪水……

（选自《精短小说》，有删改）

第④段插叙了儿子回忆娘的情节，有什么作用？

【答案】补充交代了娘是父亲花钱买来的以及娘走时带走所有的积蓄，写出家庭的窘迫

和生活的艰难；照应上文“门上还挂着那把大铁锁”，衬托了儿子失望、沮丧的心情，表

现了儿子对母亲思念；插叙儿子自小失去母亲，为下文写儿子不忍心小灌仔失去母亲、

放老獴回去的行动做了铺垫。

【解析】本题考查段落的作用。

结合文中“回到家，门上还挂着那把大铁锁。他有些失望，沮丧地一脏蹲在了门口的碌

磕上，他想：娘可能永远都不会回来了”可知，这段插叙照应了“挂着大铁锁”，并烘托

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出儿子思念母亲，但母亲不会回来的“失望'“沮丧”的心情；

根据“娘是父亲花钱从外地买回来的媳妇”“娘在一个冬日，给他爷俩蒸下了一锅馒头，

突然就走了，带走了父亲所有的积蓄”，交代了娘的来历和走的原因，也揭示了他们家

庭贫困的情况，从而为两父子发现灌洞时“这下子咱爷俩走运了。你知道吗，獴全身都

是宝，槽油是一味名贵的药，可治烧伤、烫伤”“儿子兴奋极了，稚嫩的脸上露出了少有

的笑容”“他表情夸张地模仿给儿子看，儿子脏兮兮的脸上露出了阳光般的笑容”等喜悦

高兴的情绪更具有说服力；

这段插叙也为后文儿子发现洞里是一群失去了母亲的小灌，联想到自己的身世，感到小

灌可怜，于是偷偷放走老獴的行为做铺垫，让情节更顺理成章。

7.阅读下文，完成下面小题。

耀眼的军装

李金良

①母亲属牛，是共和国的同龄人。

②她这一辈子，心心念念，喜欢父亲和我们哥儿任穿军装的样子。她说，军装，在

村里“挺耀眼”。

③今年，年已古稀的她，身体依然硬朗，精力旺盛，保持着“老黄牛”的坚忍和倔

强。父亲离开8年了，她孤身一人执意留在村里，种粮种菜，养鸡养鸭，帮人采摘，自

给自足，怡然自得。而最让她引以为豪的，是父亲和我们哥儿任都曾是军人。

④细究起来，母亲的军旅情结，该是打父亲身上产生的。父亲参军6年，是一名公

安边防部队的警卫战士，高大英武，会武术，上世纪60年代驻守东北。

⑤回乡后，父亲经常与村里人油灯夜话，一年年，一遍遍，讲着他和战友们的故事。

有他们战斗班化装潜入白山黑水，到山头阵地侦察，摸排敌情，多次智斗“黑瞎子”的

故事；有东北的苞米成熟时，整个连队“吃蒸饭”，糊一锅茄子、几屉苞米，然后茄子

捣酱做菜，就着啃苞米的故事；还有他们战友之间，以命相交，彼此照应，把牺牲的战

友父母拜作亲生爹娘、养老送终的故事。凡此种种，激励自己一生坦然前行。

⑥印象中，自己上小学时，父亲带头在村里架起电线，搞起了乡里第一个电动磨面

坊。那时，父亲的磨面坊经常被三里五村的乡亲排队围满。乡亲们拎着粮食袋，翘首挨

个往前邺，等着用电动粗磨、细磨，把自己家里的玉米、小麦磨好，回去享用。还记得，

自己每每去喊父亲回家吃饭，都坐在他的自行车后座上，看到他从头到脚一身面粉，成

为一个“白人”。从村西头到村东头，他骑车穿过整个村子。路上遇到的乡亲，都会主

动跟他打招呼，在他们的眼神里，都怀着敬意，我自己也因此而自豪。

⑦母亲起早贪黑，经年劳作，一边抚养着我们兄妹4个人，一边种地，春播、夏长、

秋收和冬藏，很忙碌。她还养了老母猪，靠卖猪仔儿挣钱。她不仅把我们兄妹抚养成人、

成家立业，还在村里盖了3座砖房，其中辛劳，不言而喻。至今记得，我考到县里中学

后，入学时的8块钱学费、书本费，都是母亲找邻居借的。一次，我返回家里取干粮。

从地里赶回来给我蒸馍的母亲，打发好我后，又匆匆返回地里干活。身材娇弱的她，脸

上满满都是倦意，被汗水浸透的衣衫后背上，清晰印上了两道农药喷雾器留下的金属痕

逆。

⑧中学毕业后，母亲告诉我，男人不能待在家里，应该走出去干事业，最有出息的

就是当兵扛枪、穿上军装，“耀眼”乡里。

⑨在她的鼓励下，我怀着斑斓的梦，背起绿色背包，在风雪飞舞的冬至，走进了军

营，穿上“空军蓝”，一穿就是26年。其间，许是受到母亲不辞辛劳的激励，许是缘

于拳拳报恩之心，许是无数英模的激励鞭策，一路走来，我在人民空军的大熔炉里，先

后荣立4次三等功，经常获优评先，还考上了军校，入了党，走上干部岗位，最后留在

北京工作。

⑩看着一步步成长起来的我，母亲怀着对穿军装“挺耀眼”的心理，接着将二弟、

三弟都送进了军营，并一以贯之地鞭策他们扎根军营、建功立业。

说是，“一家四个兵，个个有军功”，成了乡亲们形容我们家的口头禅。

⑫父母讲过，他们结婚时，与多数农村人一样，家庭贫困。从开始借住邻居的三间

漏雨漏风的土坯房，到把我们兄妹四个养育成人，他们终年操劳，衣食节俭，坦荡做人。

(0限亲是个地地道道的农村妇女，讲不出什么大道理，却以自己的坚忍支撑起这个

家，敦促我们兄弟走好军旅之路，迈好人生步伐。现在，每当我们工作遇到坎坷，生活

中有挫折时，便用母亲的教诲自勉，无惧风雨，步履轻盈。

⑭母亲不是军人，但她生命中对军装“挺耀眼”的情结，一直支撑着身边的四个军

人。实际上，她的骨子里，既有千百年来传统中国农民的坚毅、朴实、勤劳、善良，又

涌动着中国军人所具有的忠诚、自信，勇敢、担当。从某种意义上讲，她也是一个兵。

⑮母亲与共和国同龄，沐浴着祖国的阳光和雨露，在平凡中孕育着许多不平凡。而

正是社会上这些无数平凡的个人，成就了国家的不平凡。我和兄弟们所能做的，就是保

持军人本色，以应有的忠诚、自信、勇敢、担当，跑好自己的接力棒。

第④段在文中有何作用？

【答案】示例：内容上，介绍母亲崇尚军人、产生军旅情结的原因，奠定了文章的感情

基调；结构上，承上启下，承接上文母亲对一家四军人的自豪，引出下文对父亲、母亲

的回忆。

【解析】本题考查句段作用。

试卷第20页，共23页

第②段“喜欢父亲和我们哥儿仁穿军装的样子。她说，军装，在村里‘挺耀眼'”，第③段“最

让她引以为豪的，是父亲和我们哥儿仁都曾是军人”，写的是军装，在村里“挺耀眼”，

母亲喜欢父亲和“我们”哥儿任穿军装的样子。

第④段“父亲参军6年，是一名公安边防部队的警卫战士，高大英武，会武术，上世纪

60年代驻守东北”，第⑨段“在她的鼓励下，我怀着斑斓的梦，背起绿色背包，在风雪飞

舞的冬至，走进了军营，穿上‘空军蓝'，一穿就是26年”，第⑩段“接着将二弟、三弟都

送进了军营，并一以贯之地鞭策他们扎根军营、建功立业”，写父亲和“我们”哥儿任当

兵的事。

可见，第④段在结构起过渡作用，承上启下。承接上文母亲对父亲和我们哥儿任都曾是

军人的自豪，引出下文对父亲、母亲的回忆。

从内容上看，先写母亲的军旅情结，再写父亲的军旅生涯，交代了母亲崇尚军人、产生

军旅情结的原因，为全文奠定了感情基调。

8.阅读下面的语段，回答问题。

老周

①家中洗漱间的水管突然漏了，水哗哗地淌了一地。情况严重，必须马上找人修理。

②来到零工市场，没待我张口，手持维修项目牌子的师傅们立刻拥上推介自己。倒

是有一个人，坐在那一直没起身，看上去六十岁左右，面无表情地瞅着我。那神情给我

的感觉是：自信，用不着跟别人争抢。得，就这位。我冲他一招手，师傅点下头跟我走

To

③到家后，师傅看了看漏水的地方说：“有点麻炀，管子折在墙里了。”我说：“可

不是吗，若不是折在墙里，我自己就修了。没工具。”师傅蹲在地上，仰脸瞅我一眼：

“怎么，这活儿你会干？”“我哪会？就是瞎鼓捣。过日子总不能事事都求人吧。”