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文档简介
中外童谣童年生活的故事解读TOC\o"1-2"\h\u26865第一章中外童谣:打开童年记忆的神奇钥匙 131062第二章走进中外童谣世界:探寻独特的内容与形式 110551第三章中外童谣里的童年百态:童真童趣的展现 221970第四章我看中外童谣中的文化印记:独特的视角与感悟 215612第五章童谣中的童年生活对比:中外之异同 27040第六章从童谣看童年价值观:那些隐藏的教育意义 229470第七章中外童谣在当代的意义:传承与发展 317716第八章回味中外童谣:童年生活故事的永恒魅力 3第一章中外童谣:打开童年记忆的神奇钥匙童谣就像是一把神奇的钥匙,轻轻一转,就能打开我们童年记忆的大门。在中国,像《两只老虎》这样的童谣几乎无人不知。“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,一只没有眼睛,一只没有尾巴,真奇怪!真奇怪!”简单的歌词,明快的节奏,让每一个孩子都能轻松哼唱。小时候,无论是在幼儿园的课间,还是走在放学的小路上,小伙伴们都会不自觉地唱起这首歌。那时候,可能并不理解其中深层的含义,只是觉得有趣好玩。而在国外,《小星星》也是家喻户晓的童谣。“Twinkle,twinkle,littlestar,HowIwonderwhatyouare.”优美的旋律和充满幻想的歌词,让孩子们对星空充满了好奇。这些童谣伴一代又一代孩子成长,成为了童年记忆中不可或缺的一部分。第二章走进中外童谣世界:探寻独特的内容与形式中外童谣在内容与形式上有着各自独特的魅力。先看中国童谣,有很多是取材于日常生活的。例如《拉大锯》,“拉大锯,扯大锯,姥姥家,唱大戏。接闺女,请女婿,小外孙子也要去。”这几句简单的歌词描绘出一幅家庭团聚去姥姥家看戏的欢乐场景。它的形式往往是短小精悍,朗朗上口,而且很多是通过口口相传的方式传承下来的。再看国外的童谣,像《鹅妈妈童谣》中的《伦敦桥要倒了》,“LondonBridgeisfallingdown,fallingdown,fallingdown.LondonBridgeisfallingdown,myfairlady.”它的内容充满了奇幻的想象,形式上节奏感很强。这些童谣往往有着固定的韵律和节奏,方便孩子们记忆,而且不同国家的童谣在语言风格、文化内涵等方面有着明显的差异。第三章中外童谣里的童年百态:童真童趣的展现中外童谣中充满了童真童趣。在中国童谣里,《数蛤蟆》是非常有趣的一首。“一个蛤蟆一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水。两个蛤蟆两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通扑通跳下水。”孩子们在唱这首歌谣的时候,就像是在做一场有趣的数学游戏,同时也在脑海中想象着蛤蟆跳水的有趣画面。在国外,有一首《杰克和吉尔》,“JackandJillwentupthehilltofetchapailofwater.Jackfelldownandbrokehiscrown,andJillcametumblingafter.”这首童谣讲述了杰克和吉尔上山打水发生意外的小故事,充满了天真无邪的童趣。孩子们在传唱这些童谣的过程中,把自己的童真融入其中,也感受着其他孩子同样的纯真情感。第四章我看中外童谣中的文化印记:独特的视角与感悟中国童谣中有着浓厚的传统文化印记。例如《新年到》,“新年到,放鞭炮,鞭炮蹦蹦跳,新年真热闹。”从这首童谣中,我们可以感受到中国传统新年的热闹氛围,放鞭炮是中国新年的一个重要习俗。而在国外,像《圣尼古拉来啦》这首童谣就体现了西方的圣诞文化。“HereesSantaClaus,hereesSantaClaus,rightdownSantaClausLane.”它描绘了圣诞老人到来时的欢乐场景,是西方圣诞节文化的一个缩影。从这些童谣中,我们可以从一个独特的视角去了解不同国家和民族的文化,也能感悟到文化在童谣这种简单形式中的传承与延续。第五章童谣中的童年生活对比:中外之异同中外童谣中的童年生活既有相同之处也有差异。相同的是,都充满了对生活的热爱和对快乐的追求。比如中国的《丢手绢》和国外的《围着玫瑰转圈圈》都体现了孩子们在一起做游戏的欢乐场景。《丢手绢》中“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他。”而《围着玫瑰转圈圈》“Ringaringo'roses,Apocketfullofposies,Ashes!Ashes!Weallfalldown.”都是孩子们在游戏中的欢乐写照。但差异也很明显,中国童谣可能更注重家庭伦理关系的体现,像前面提到的《拉大锯》。国外童谣更多的是充满奇幻冒险的故事,像《爱丽丝梦游仙境》相关的童谣,这些都反映了不同的文化背景下童年生活的不同侧重点。第六章从童谣看童年价值观:那些隐藏的教育意义童谣往往隐藏着一定的教育意义,对孩子的价值观形成有着潜移默化的影响。在中国童谣《一分钱》中,“我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边。”它教导孩子们要拾金不昧,做一个诚实的人。这种简单直接的教育方式通过童谣这种孩子容易接受的形式传递着正能量。在国外的童谣《勇敢的小裁缝》相关的歌谣中,小裁缝凭借自己的智慧和勇气战胜了巨人等困难,这就教育孩子们要勇敢面对生活中的挑战,要有智慧地去解决问题。童谣就像是一位无声的老师,在孩子们哼唱的过程中,将美好的价值观种在了他们幼小的心灵里。第七章中外童谣在当代的意义:传承与发展在当代,中外童谣仍然有着重要的意义。中国的一些传统童谣,如《摇啊摇,摇到外婆桥》等,在现代的幼儿教育中仍然被广泛传唱。它不仅让孩子们感受到传统文化的魅力,也能让远离家乡的人回忆起童年的温暖。在国外,《小红帽》相关的童谣也被改编成各种形式的儿童读物或者动画作品,继续传承着西方的文化。同时现代的创作者们也在不断创新童谣的形式和内容,结合当代的社会现象和价值观,创作出新的童谣,让童谣这一古老的艺术形式在当代社会不断发展,继续陪伴孩子们度过美好的童年。第八章回味中外童谣:童年生活故事的永恒魅力当我们回味中外童谣的时候,那种童年生活故事的魅力就会再次涌上心头。每一首童谣都像是一个小小的故事盒子,打开它就能看到童年的各种景象。
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