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文档简介
中考化学一模试题一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.2023年10月26日11时14分,神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功。中国航天,又站在了一个新的起点。下列过程中没有发生化学变化的是A.燃料加注B.电解水补充航天舱氧气C.点火发射D.航天员通过蜡烛燃烧研究微重力2.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一种物质的是()A. B. C. D.3.分类是学习化学的重要方法。厨房中的下列物质属于纯净物的是()A.自来水 B.酱油 C.食醋 D.纯碱4.规范的实验操作是获得实验成功的重要保证,下列实验操作正确的是()A.移走蒸发皿 B.检查装置气密性C.加热液体 D.验满5.“碳中和”可以通过植树造林、节能减排等措施实现。下列做法不利于实现“碳中和”的是()A.使用纸杯,干净方便 B.正反面打印,节约用纸C.出门少开车,绿色出行 D.多种草植树,绿化环境6.下列化学实验的记录和相关分析中错误的是()A.水通电生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的B.将二氧化碳通入水中,无明显现象,说明二氧化碳和水不能发生化学反应C.稀有气体化学性质稳定,可以用作保护气D.铁丝在氧气中点燃后剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体7.下列说法正确的是()A.洗洁精和汽油均可清洗油污,其原理相同B.饱和溶液转化为不饱和溶液,溶质质量分数一定减小C.同种元素的原子和离子具有相同的质子数D.的蔗糖溶液中,蔗糖与水的质量比为8.将未打磨的铝片放入试管中,加入过量稀盐酸,反应过程中产生氢气的质量与时间的关系如图所示,下列说法正确的是()A.0~a段时没有反应发生B.b点时发生反应的基本反应类型为置换反应C.a~c段时试管中溶液质量减少D.d点时向试管中滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红9.“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理正确的是()A.和的分子构成不同,则两种物质的化学性质不同B.铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易受腐蚀C.阴离子带负电,所以带负电的粒子都是阴离子D.向某物质中加入稀盐酸产生气泡,则该物质一定含有10.除去下列物质中的杂质,所用的操作方法正确的是()选项物质(括号内为杂质)操作方法A先通过过量氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸B溶液加稀硫酸至恰好不再产生气泡为止C溶液加过量氧化铜粉末,充分反应后过滤D铁粉(锌粉)加过量硫酸锌溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥A.A B.B C.C D.D二、填空题(每空1分,共10分)11.2024年4月,食用盐及水污染再一次被世界人们关注,氯元素再一次走入我们的视线,如图是氯元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图。请回答下列问题。(1)氯元素属于(填“金属”或“非金属”)元素.(2)根据结构示意图可知,氯原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子。(3)根据图B可知,氯元素位于元素周期表第周期。12.周末小明参加实践活动,请据此回答下列问题。款号:规格:面料:棉涤纶等级:一等品检验合格证检验员01(1)小明洗衬衣时;为确定洗涤方式,仔细观察了衣服的标签(如图)。面料成分中属于天然材料的是。(2)小明设计了一份午餐食谱:米饭、清蒸鱼、红烧肉、鸡蛋汤。从营养均衡角度分析,还需要补充的食物是____(填字母)。A.牛奶 B.素炒西兰花 C.排骨汤 D.小米粥(3)铁锅易生锈,常采取的防锈措施为。(4)小明为植物施肥,观察到肥料的主要成分为硝酸钾,硝酸钾属于(填“氮肥”“钾肥”或“复合肥”)。13.结合你所学的化学知识,回答下列问题。(1)我国实行的“西气东输”,输送的是天然气,天然气的主要成分是。(2)给物质加热时不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,不要惊慌,应该立即用湿抹布盖灭,其灭火的原理是。(3)金刚石和石墨都是由碳元素组成的,但它们的物理性质却存在着明显的差异,这是因为它们的不同。三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)14.我国神舟十六号载人飞船座舱通过专用风机将座舱空气引入净化罐,利用无水氢氧化锂吸收二氧化碳,净化后的空气再重新流回舱内。(1)宇航员呼出的气体中除外,还含有(填1种即可)。(2)和具有相似的化学性顶,均可吸收,请写出吸收反应的化学方程式。15.鸡蛋壳主要成分为碳酸钙,化学兴趣小组进行了如图所示的实验探究,请回答问题。(1)酒精灯上加金属网罩的目的是。(2)温度计会显示溶液的温度升高,溶液温度升高的原因是。(3)加入酚酞后烧杯中溶液会变色。16.如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。请回答下列问题。(1)当温度为时,甲、乙两种物质的溶解度相等(2)时,在水中加入甲物质,所得溶液为(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。(3)将甲、乙两种物质的饱和溶液各,温度降低到。则下列各关系量的比较中正确的是____(填字母)。A.析出晶体质量:甲乙B.剩余溶液中溶剂质量:甲乙C.剩余溶液中溶质质量:甲乙D.剩余溶液中溶质质量分数:甲乙17.人类社会的文明进步与金属材料的发展关系密切。(1)多种金属可压成薄片,抽成细丝,说明金属具有性。(2)实验室有打磨过的铝片:铁片和硫酸铜溶液,兴趣小组同学欲验证铝、铁和铜的金属活动性顺序,进行如下操作:①取少量硫酸铜溶液于试管A中,将足量铁片插入硫酸铜溶液中,充分反应后将铁片取出,观察到的实验现象是。②(请补充实验具体操作)即可得出三种金属的活动性顺序由强到弱为。四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)18.根据下列图示装置回答问题。(1)仪器①的名称是。(2)实验室用装置A制取的化学方程式为。(3)欲收集一瓶较纯净的氧气,可选择的装置是(填字母)。(4)用装置E测定空气中氧气的含量,充分反应并冷却至室温后打开止水夹,乙中液面最终约降至刻度线处。19.酸的研究是一项重要课题。某小组以“硫酸的性质”为主题开展以下项目式学习。图1图2(1)【活动一】认识硫酸
下列关于硫酸的说法正确的是____(填字母)。A.浓硫酸有强烈的腐蚀性B.稀释浓硫酸时,应将水注入浓硫酸中,并用玻璃棒搅拌C.稀硫酸可用来除铁锈D.浓硫酸有吸水性,可作干燥剂(2)【活动二】探究硫酸与金属的反应某兴趣小组做了锌粒与稀硫酸反应的实验后,用浓硫酸代替稀硫酸与锌粒进行实验有刺激性气味气体产生。【进行实验】为了验证该气体的成分,兴趣小组进行如图1所示实验。【查阅资料】能使品红溶液褪色,可被酸性吸收。【实验事实与结论】反应进行不久,观察到B处,D处无明显现象,证明产生的气体是。(3)反应继续进行一段时间后,D处气体能燃烧,干燥烧杯内壁有水雾,证明产生的体是,产生该气体的原因是。(4)【活动三】探究硫酸与碱的反应电导率是衡量溶液导电能力大小的物理量。在相同条件下,电导率与离子浓度(单位体积内的离子个数)成正比。如图2是利用数字传感技术测定氢氧化钠溶液与稀硫酸反应过程中的电导率变化。写出氢氧化钠与稀硫酸反应的化学方程式。(5)M点的意义是。五、计算题(共6分)20.某化学小组同学取石灰石(杂质不与酸反应,也不溶于水)于烧杯中,向烧杯中加入稀盐酸恰好完全反应,反应后称得烧杯中物质的质量为。请计算加入的稀盐酸的溶质质量分数。
答案1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】C11.【答案】(1)非金属(2)得到(3)312.【答案】(1)棉(2)B(3)洗净擦干等合理即可(4)复合肥13.【答案】(1)甲烷(2)隔绝氧气和降低温度至着火点以下(3)碳原子排列方式14.【答案】(1)水蒸气或氮气等(合理即可)(2)15.【答案】(1)集中火焰,提高温度(2)与反应放出热量(3)红16.【答案】(1)(2)饱和溶液(3)C;D17.【答案】(1)延展(2)铁片表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色;将铝片插入铁与硫酸铜反应后的试管中18.【答案】(1)铁架台(2)(3)D(4)2419
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