小升初英语语法考点复习资料

名词（小初考点差异及衔接）

箕溪壅要求

1.名词的数

小学要求

2.名词所有格

1、可数名词的单复数；

2、不可数名词；

3、专有名词；

初中要求

4、名词所有格；

5、名词的句法作用；

6、名词词义辨析。

3基础知识

【小学名词考点聚焦】

考点1.名词的数

写出下列名词的复数形式

1.watch2.class3.knife4.dog

5.dish6.child7.nurse8.desk

9.boy10.baby11.tooth12.eye

13.sheep14.tomato15.library________

二.小升初常见的不可数名词：

肉类：meat,benf,pork,chicken,液体类：juice,milk,water,coffee,tea,

食物(总称)类：food,fruit,bread,rice,天气类：air,rain,snow,weather,

其他:news,fun,homework,housework.

圈出下列单词中的不可数名词

peachwaterzoosistercoffeeknifesnowtea

raincarteacherhomeworkearjuicebeefmilk

考点2.名词所有格

l.Thegreensweaterishis(brother).

2.Theroomis.

A.LucyandLilyB.Lucy'sandLilyC.Lucy'sandLily'sD.LucyandLily's

3.hatispink.hatisblack.

A.Linda;HermotherB.Linda's;Hermothers5C.Linda?s;Hermother9sD.Linda;Hermother's

4..一Whenis?一Septemberthetenth.

A.TeacherDayB.theTeacher'sDayC.theTeachers'DayD.Teachers9Day

【初中名词考点聚焦】

^=.考点清单^=

考点一、可数名词的单复数

可数名词有单数和复数两种形式，表示一个用单数，两个或两个以上用复数。a用于以辅音音素开头的单数

名词前，an用于以元音音素开头的单数名词前。可数名词复数形式的构成有规则和不规则变化两种：

1.名词复数的规则变化

(1)一般情况在名词尾加o如：book-books,girl-girls,boy-boys,pen—pens,doctoudoctors等。

(2)以s,x,ch,sh结尾的名词力口o如：bus—buses,class-classes.box一boxes,watch—watches,

brush一brushes等。［注意］stomach—stomachs

(3)以辅音母加y结尾的名词，o如：city-cities,factory-factories,country-countries,fhmily-families

等。【注意】以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加-s。如：boy—boys,day-days等。

(4)以o结尾的有生命的名词加o如：hero-heroes,negro-negroes,potato一potatoes,tomato-tomatoes

可简单记为：黑人英雄爱吃土豆和西红柿。以o结尾的无生命的名词加-s。如：radio-radios,photo一photos

等o【注意］zero-zeros/zeroes

(5)以f或fe结尾的词，,如：knife-knives,leaHeaves,haUhalves,sheUshelves,

thieJthieves,wiffe—wives等。【注意】roof-proofs,chief一chiefs,handkerchief-^handkerchiefso

(6)人名、地名的复数直接加,字母、符号、数字的复数加o

TherearetwoMarysinmyclass.//Therearethreee'sintheword"temperature”.

2.名词复数的不规则变化

(1)元音或词尾发生变化。如：man_,woman一,tooth一,fdot—•,

child一,mouse一等。

(2)单复数形式相同。如：Chinese,Japanese,sheep,deer,fish等。

(3)形式为单数意思为复数。如：people(人们),police(警察)等。如果要表达单数形式则要使用其他名词。如：①

一个人apeople(x)；aperson(^)②一名警察apolice(x)；apoliceman/policewoman(A/)。

(4)形式为复数意思为单数。如：physics,mathematics/maths,theUnitedStates,NiagaraFalls,news,falls等。

(5)只有复数形式的名词，如：trousers,clothes,chopsticks,glasses,scissors,compasses等。

(6)集体名词的数。视为整体时，谓语用单数；视为个体时，谓语用复数。如：family,class,team,group等。

(7)由man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。如：anEnglishman,twoEnglishmeno但

German不是合成词，故复数形式为Germanso由man,woman作定语时，它的单复数由它所修饰的名词的单

复数决定，如：amanworker-two等。【注意】其他合成名词，只要把合成名词中的中

心词变为复数形式。如：anappletree—twoappletrees;ashoeshop—>twoshoeshops等。

(8)表示某国人的名词单数变复数遵循以下原则：①中日不变，如：Chinese-Chinese,Japanese—Japanese；②英

法变，如：Englishman—Englishmen,Frenchman—Frenchmen；③其余把s力口后面，如：American—Americans,

German^。

3.修饰可数名词复数的词：修饰可数名词复数的词有these,those,many,(a)few,anumberof,thenumberof,some,any,alot

of,lotsof,several,both以及不包括“一”的基数词。常用they,them来替代。

赣经典例题

l.Hewasoneofthemostcheerful(man)intheworld.

2.Byeaddedthatsummercampsareimportanttobothkidsand（parent）.

3.Atherfirstconcert,sheplayedinabandwithmany（adult）.

4.Oneofmy（cousin）wentovertoherhouseandtaughtherhowtouseit.

5.SoIhadtodownload（sentence）ontomyphoneandIlistenedandpractisedthemagainandagain.

6.一IfssaidthatthetwodoctorshavejustcomebackfromWuhan.

一Yeah,Iknowthem.Theyarebothalreadyintheir.

A.woman；sixtyB.women；sixtiethC.women；sixtiesD.woman；sixties

考点二、不可数名词

1.分类：不可数名词分为物质名词（表示无法分为个体的物质，如：rice,water,milk等）和抽象名词（表示动作、

状态、情况、品质等抽象概念，如：work,time,health等）。初中阶段常见的不可数名词有：advice,bread,beef,chicken

（鸡肉）,experience（经验），fish（鱼肉）,food,fruit,fun,happiness,homework,information,juice,meat,milk,music,mutton,news,

orange（橙汁）,paperg氏）,porridge,progress,rice,sugar,salt,sand,tea,time（时间），trouble,traffic,water,weather等。

2.基本用法：不可数名词一般没有复数形式，在句中作主语时，谓语动词用单数形式。不可数名词前面不能用不

定冠词a/an修饰,但可用定冠词the修饰。如不能说abread,twowater,但可说apieceofbread,twoglassesofwatero

3.既可做可数名词又可做不可数名词的词：有些名词既能用作可数名词，又能用作不可数名词，但意义不同。如：

chicken一鸡（可数），鸡肉（不可数）；room—房间（可数），空间（不可数）；fish一鱼（可数），鱼肉（不可数）；glass一玻

璃杯（可数），玻璃（不可数）；paper—试卷，报纸（可数），纸张（不可数）。

4.不可数名词“量”的表达

如果要表示“量”的概念，可以用以下两种方法：

（1）表示不定数量时，不可数名词常用much,alittle,little,alotof,lotsof,some,any,abitof,plentyof等表示，常

用it来替代。如：Therichmanhasalotofmoney.//Thereissomemilkinthebottle.

Isthereanywaterintheglass?//1don'tlikewinterbecausethere5stoomuchsnowandice.

（2）不可数名词的数量可借助一个量词来表达，其结构为“数词+量词+of+不可数名词”，不可数名词的复数，

是通过把量词变成复数来表达。如：

apieceofpaper/wood/bread/news/meat;abottle/glassoforange/water/milk/juice;acupoftea/coffee;abagofrice等。

twopiecesofpaper/wood/bread/news/meat;twobottles/glassesoforange/water/milk/juice;twocupsoftea/coffee;three

bagsofrice等。

赣经典例题

l.Fvebeenlookingforwardtoopeninga（汤）kitchenformanyyears.

2.Wouldyousendmesomeofyours?Imissyouverymuch!

A.magazinesB.photosC.moneyD.advice

考点三、专有名词

是指人、地方、团体、机构等特有的名称。专有名词中实词的第一个字母要大写。专有名词大致有以下五类。

1.人名：有时与表示称呼、称号或职务的普通名词连用。如：

MrandMrsJohnson约翰逊夫妇；Dr.Brown布朗博士；LadyGreen格林女士。

2.地名：有些地名常与普通名词连用；有些加定冠词，有些不加定冠词。如：WallStreet华尔街；Room201201

房间；TiananmenSquare天安门广场；theAtlanticOcean大西洋；theAlps阿尔卑斯山。

3.时间名：Sunday星期日；May五月；ChristmasDay圣诞节；NewYear5sDay元旦。

4.报刊名：许多报刊名带定冠词。如：TheSaturdayEveningPost《星期六晚邮报》；TheTimes《泰晤士报》。

5.单位团体名：单位团体名多含普通名词，有些加定冠词，有些不加定冠词。如：

theUnitedNations联合国；ClassOne,GradeSeven七年级一班

考点四、名词的所有格

名词所有格，用来表示人或物的所有以及所属关系，在句中做主语、定语和宾语，其构成方法如下：

1.表示有生命的名词的所有格其单数形式是加&其复数形式是寸。如：

astudent'sroom,students9rooms,father5sshoes,Teachers9Day等。

2.如其结尾不是s结尾的复数形式仍加&如：Children、Day,Women、Day等。

3.以-s结尾的单数名词或人名后应加飞构成所有格。如：awaitress飞job,Charles'saddress等。

4.在表示时间、距离、国家、城市、团体、机构、长度、重量、价格等名词的所有格加飞。如：

today'snewspaper,twentyminutes9walk,China5scapital,tenmiles?journey,aboat'slength,twopounds5weight,

tendollars9worth等。

5.如果某物为两人共有，只在后一个词尾加《如果不是两人共有，两个名词后都要加飞。如：

LucyandLily'sbedroom,Jane'sandTom'sbooks等。

6.无生命名词的所有格则通常用of结构，如：amapofChina,theendofthisterm,thecapitalofourcountryo

7.表示“某人的家”、“店铺”等生活、工作场所的所有格后面的名词通常省略。如：

atMrWang's在王先生家；atthedoctor's在医生诊所；在药店atthechemist's等。

8.既表示所属关系又表示数量时要用双重所有格，结构为“。计名词所有格”或“。计名词性物主代词”。

如：abookofmyfather's我父亲的一本书；afriendofmine=oneofmyfriends我的一个朋友。

9.一些其他表示"的”的词，如：to,for,from。如：

theanswertothequestion,thekeytothedoor,aticketfortheconcert,astudentfromGuilin等。

赣经典例题

1.-Whosejacketsarethese?

-Theysaidtheyare.Theylostthemyesterday.

A.OursB.LiLeiandLiTao'sC.LiLei'sandLiTao's

2.Lookatthebigandcleanroom.Ifs.

A.Lucy'sandLily'sB.LucyandLily'sC.Lucy'sandLily

考点五名词的句法作用

1.作主语：名词作主语时，谓语动词要在人称和数方面和它的主语一致。如：Agirlisoverthere.

2.作宾语：Ihaveacomputer.

3.作表语：Myfatherisateacher.

4.作定语：Theschoollibrarywasbuiltlastyear.

(1)一般情况：名词作定语时要用单数形式。如：anappletree^twoappletreeso

(2)特殊情况：man,woman作定语时，它的单复数由它所修饰的名词的单复数决定。如：

amanworker一twomenworkers,awomandoctor一fburwomendoctors等。

(3)sports作定语修饰名词时，总是用复数形式。如：asportsmeeting一次运动会。

(4)与数词合成形容词作定语。如：ten-minutewalk,an8-year-oldgirl,aseven-dayholidayo

5.作宾补：Tommadehisbrotherakite.

6.作同位语：Westudentsmuststudyhard.

考点六：名词词义辨析

名词词义辨析主要指考生在不同的语言环境中，通过对上下文的理解或者对一些词义相同的名词准确地掌握

其意义，然后作出正确的选择。近年来，这一考点成为了考查名词的主要形式之一。

常用易混名词辨析

1.sport,game,match,race的用法辨析：sport通常指“户外运动”，以锻炼为主，概念较大；game意思是“运动、

比赛”，不管户内户外还是脑力体力，指以胜负为主的运动；match意为“竞赛、比赛”，多指正式比赛；race主

要表示“赛跑、赛马、赛车”。

2.journey,tour,trip,travel的用法辨析：journey指在陆地上(或海上或空中)进行的长途旅行，不知终点，含有辛

苦的意思；tour指途中作短期逗留的巡回旅行，强调游览多处，常用来指观光等；trip通常指往返定时的短途旅

行，如出差度假等；travel多指长期或长途的观光旅行，尤其指到国外，没有明确目的地，也作不可数名词，指

旅行这一行为。

3.sound,noise,voice的用法辨析：sound指各种声音；noise主要指“噪音"；voice指人的“嗓音”。

4.problem,question的用法辨析：problem常和困难联系，前面的动词常为thinkabout,solve,raise；question常和

疑问联系，多和ask,answer连用。

5.family,house,home的用法辨析：family指的是家庭成员，一般不涉及房屋；house是指居住的建筑物；home

是指家庭成员所居住的那种环境或与房屋有关的“家工

赣经典例题

1.Aseatbeltcanhelpprotectpassengersinmanycar.(accident)

2.About1,200whowerebominJiangsuattendedthefirstJiangsuDevelopmentSummitinNanjing.(guest)

3.Manyhavesetgoodexamplesforustofollow.(hero)

4.Thefaceswereasight,coveredwithdust.(boy)

5.1don'tlikesoapoperasbecauseIthinktheyare.(meaning)

6.March8thisDay.(woman)

7.TherearesomeandpensonWangJun'sdesk.(knife)

8.Driversshoulddrivemoreslowlyondays.(rain)

9.Theskirtisvery,andLucyreallylikesit.(beauty)

10.1thinkarereallypopularwithmanypeopleinourhometown.(potato)

11.IntheChinesecalendar,eachyearisgivenanameof12kindsofanimals.(tradition)

12.ltissaidthatabridgewillbebuiltovertheriverinthemountainvillagesoon,(wood)

13.MyclassmateslikeWangTaoverymuchbecauseheis.(humor)

14.Hisdreamtobeanhascometrueandhesetsagoodexampleforus.(art)

15Sheoftenprovidesfoodandclothesforthechildren.(home)

16.Aftertwoholiday,wecamebacktoworkfullofenergy.(day)

17.Don'tleavethewaterrunningwhenyoubrushyour.(tooth)

18.HanzhongisinthepartofShaanxiprovince.(south)

19.OnDay,Iboughtaredscarfformymotherandshewasgladtogetit.(mother)

2O.Therailwaysystemdependedontheplanusedinothercountries.(success)

1.Peopleuseditforfood,clothing,transportation,housesandmusical(instrument).

2.Everyyear,itattractsmillionsof(visitor)fromhomeandabroad.

3.Withthedollarheboughtabox,three(brush),andsomeshoepolish(鞋油).

4.JackandMikearetwoplants.Theyareneighbors.Oneday,Jack's(leaf)touchMike.

5.Hesawthatthebusdriverwasnolongersittinginthe(driver)seat-shehadpassedoutand

collapsed(晕倒)onthebusstairs.

6.Anaisaplacewhereplanestakeoffandland,withbuildingsforpassengerstowaitin.

7.1noneofhismostpopular(video),heismakingagreatwoodenbridgebyusingancientChinesemortise

andtenonskills(桦卯技术).

8.JustasIcaughtupwithhim,heturnedaroundandracedintheother(direct).

9.Theshopkeepersaidhewouldpayonethousandgold(coin)forit.

10.Thewisemanwasworriedabouthis(son)future.

11.Theywenttomanykindsof(place)tofinishtasksinashorttime.

12.StudentshavetostudyathomeoncormobilephonesbecauseofCOVID-19thesedays.

13.Peopledressedupasanimals,monstersandothercreatures,andtheytold(story)throughtheiracting.

14.TheUnitedNationsisaninternationalorganization,whichismeanttoencourage(country)towork

togetherondifferentopinionswithouttheuseofwar.

15.Myfavorite(发明)areEdisonandKarlBenz.

代词（小初考点差异及衔接）

鳖课程要求1.人称代词2.物主代词3.反身代词4.疑问代词

小学要求

1、人称代词主格和宾格的用法；

2、形容词物主代词与名词性性物主代词的用法；

3、反身代词的用法；

4、常见不定代词的用法；

初中要求

5、指示代词的用法；

6、相互代词的用法；

7、疑问代词的用法；

8、it的用法

3基础知识

【小学代词考点聚焦】

考点1.人称代词

用人称代词主格代替下列名词

1.LucyandNancy2.mybrotherandI

3.mysister4.anelephant5.Mr.Wang

根据汉语提示用适当的代词填空，使句子完整通顺

1.（我）amateacher.（我的）nameisAmy.

2.（她）isTina.（她的）phonenumberi3.（他们）aremyfriends.

考点2.物主代词

从方框中，选择适当的单词填空。（每词限用一次）

hisourmeyourshers

1.Thispencil-boxis.2.Thisisyourbook.Thatpenis,too.

3.Mymumboughtadictionaryfor.4.Mr.Smithwantstowearnewcoat.

5.Englishteacherisgood.

考点3.疑问代词

A.WhoseB.WhichC.WhatD.WhenE.Who

1.-isshe?——She'sournewteacher.2.—didyoucomeback?-Lastweek.

3.—penisthis?一IfsTom's4.-doyouoftendoonSundays?一Ioftengofishing.

5.—fooddoyoulikebest?一Cheese.

【初中代词考点聚焦】

考点清单^=

考点一、人称代词

人称代词的人称、数和格，如下表所示。

第一人第二人第三人称单数第一人称

第二人称复数第三人称复数

称单数称单数阳性阴性中性复数

主格1（我）you（你）he（他）she（她）it（它）we（我们）you（你们）they（他们，她们，它们）

宾格me（我）you（你）him（他）her（她）it（她）us（我们）you（你们）them（他们，她们，它们）

1.人称代词有主格和宾格之分。通常主格作主语，宾格作宾语（动词宾语或介词宾语）。如:

Iliketabletennis.（作主语）〃Doyouknowhim?（作宾语）

2.人称代词还可作表语。作表语时用宾格。如：

——Whoisknockingatthedoor?——Ifsme.

3.人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时，用主格和宾格都可以。如：

Heisolderthanme.//HeisolderthanIam.

4.并列人称代词的排列顺序

（1）单数人称代词并列做主语时，其顺序为：第二人称一第三人称一第一人称youihe/she/itTI。如：

You,heandIaregoodfriends.你我他都是好朋友。〃You,heandIshouldreturnontime,你我他都应当按时返回。

⑵复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称一第二人称一第三人称we-youithey。如:

We,youandtheywenttotheGreatWallyesterday.我们、你们和他们昨天都去长城了。

⑶第三人称He和she同时使用时，先说he,后说she。如：

Heandshewerelateforschoolthismorning.他和她今天早上都上学迟至U了。

【注意】在下列情况中，第一人称放在前面。

①在承认错误，承担责任时。：ItwasIandJohnthatmadeherangry.是我和约翰惹她生气了。

②在长辈对晚辈，长官对下属说话时，如长官为第一人称。：Iandyoutrytofinishit.

检经典例题

l.ThafswhenAllisonturnedto（I）andsaid,"It'sbeautiful,isn'tit?"

2.Lancealmostranhomeafterschool.HisolderbrotherNathanhadpromisedtotake（he）tothenewskate

parktoday.

3.Peopleoftenask（we）whywe'redoingthis.

考点二、物主代词

表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词，如下表所示:

第一人第二人第三人称单数第一人称第二人称

第三人称复数

称单数称单数阳性阴性中性复数复数

形容myyourhisheritsouryourtheir（他们的,她们的，它

词性（我的）（你的）（他的）（她的）（它的）（我们的）（你们的）们的）

名词mineyourshishersitsoursyourstheirs（他们的,她们的，它

性（我的）（你的）（他的）（她的）（她的）（我们的）（你们的）们的）

1.形容词性物主代词的作用相当于形容词，在句中放在名词前面作定语。不能在句中单独使用。如:

Ourteacheriscomingtoseeus.//Thisisherpencil-box.

2.名词性物主代词的作用相当于名词，在句中可用作主语、宾语和表语以及用在“。计名词性物主代词”的结构中。

如：Ourschoolishere,andtheirsisthere.（作主语）

Tomisafriendofmine.（of+名词性物主代词）

——IsthisEnglish-bookyours?（作表语）——No.Mineisinmybag.

I'vealreadyfinishedmyhomework.Haveyoufinishedyours?（作宾语）

3.形容词性物主代词+名词二名词性物主代词。如：LiLeTsfatheristallerthanmine.（mine=myfather）

赣经典例题

1.Charliedoesnotpullhardonthelead.Besides,hisstepstrytosuit（我的）.

2.Thisisnotourclassroom.（our）isnextdoor.

3.（they）lifestyleisverysimple,buttheyknowmoreaboutanimalsandplantsthanmostpeopledo.

考点三、指示代词

指示代词包括：this,that,these,thoseo

1.this和these一般用来指在时间或空间上较近的事物或人，that和those则指时间和空间上较远的事物或人。如:

Thisisapenandthatisapencil.//Wearebusythesedays.//Inthosedaystheworkershadahardtime.

2.有时that和those指前面讲到过的事物，this和these则是指下面将要讲到的事物。如:

Ihadacold.That'swhyIdidn'tcome.//WhatIwanttosayisthis;pronunciationisveryimportantinlearning

English.

3.在比较级中，有时为了避免重复提到的名词，常可用that或those代替。如：

TheweatherinBeijingiscolderthanthatinGuangzhou.

TelevisionsetsmadeinBeijingarejustasgoodasthosemadeinShanghai.

4.this在电话用语中代表自己（我），that则代表对方（你）。如：Hello!ThisisMary.IsthatJackspeaking?

考点四、反身代词

英语中用来表示“我自己”，"你自己”，“他自己”，“我们自己”，“你们自己”等意义的代词称为反身代词，有人称

和数的变化。反身代词是人称代词的强调形式，一般用在宾语和主语是同一人的情况下，或用来强调某人亲自怎样。

单数后加self,复数后加selves；不定代词。ne也有反身代词oneself。反身代词可以在句中作宾语，表语，同位语。

具体变化见下表：

第一人第三人称单数

第二人第一人称第二人称

称单阳，性阴性中性第三人称复数

称单数复数复数

数

myselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselvesthemselves（他们/她

（我自（你自己）（他自己）（她自己）（它自己）（我们自己）（你们自己）们/它们自己）

己）

1.反身代词可以在句中作宾语，表语，同位语。意为“亲自”，“本人”。如：

Ican'texpressmyselfproperlyinEnglish.（宾语）//Thisismyself.（表语）

Hehimselfcannotunderstandtheidea.（主语同位语）//Youshouldwritetheletteryourself.（宾语同位语）

2.反身代词的常见搭配。如：enjoyoneself；hurtoneself；teachoneself=leam...by

oneself；（all）byoneself；helponeselfto；lookafteroneself=takecareof

oneself；leaveonebyoneself；loseoneselfin；dressoneself；

makeoneselfathome；washoneself

赣经典例题

l.Ifsnotsafetoleaveababyinacarby（它自己）.

2.However,everytimeyouexercise,youput（你自己）attheriskofgettinghurt,soremembertodoitina

rightway.

3.Now,sheenjoys（her）whentalkingwithuseveryday.

考点五、不定代词

代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。不定代词通常可以做主语、宾语、表语、定语。

1.常用的普通不定代词有：all,each,every,both,either,neither,one,none,little,few,many,much,other,another,some,

any,no等。

（1）every只能做定语，none,no不能做定语。

（2）不定代词many,few,afew修饰可数名词复数，much,little,alittle修饰不可数名词。

（3）both,either,neither,each用于指两者，all,any,none,every,another用于指三者或三者以上。

（4）大部分不定代词可用于“o件名词”结构。注意这一结构中的名词前必须有限定的词语修饰。如：

someofthestudents不能说someofstudents；eachoftheboys不能说eachofboys等等。

2.复合不定代词有12个：something（某事）,someone（某人）,somebody（某人）,anything（任何事）,anyone（任何人）,

anybody（任何人）,nothing（没事）,nobody（没有人）,noone（没有人）,everything（一切）,everyone（每个人）,everybody

（每个人）。

（1）复合不定代词做主语时，谓语用单数。如：Somethingiswrongwiththeb汰e.〃Thereisn'tanythingintheroom.

（2）复合不定代词被形容词或不定式修饰时，形容词或不定式要位于不定代词之后。如：

ThereissomethingwrongwiththeRadio.//1havesomethingtotellyou.

（3）含有some,any,every的复合代词不能做定语。

初中常见不定代词用法辨析：

1.some和any的用法辨析：

①some一般用于句中，意思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不可数名词。

如：Ihavesomeworktodotoday.//Theywillgotheresomeday.

②some用于疑问句时，表示建议、请求、命令或希望得到肯定回答。如：

Wouldyoulikesomecoffeewithsugar?

③some与单数可数名词连用，表示特定的"某个如：Somemaniswaitingforyouatthegate.

©any一般用于疑问句或否定句中，为“任何一些”、“任何一个”，作定语时可修饰可数或不可数名词。如：

Theydidn'thaveanyfriendshere.//Haveyougotanyquestionstoask?

⑤any用于肯定陈述句或条件状语从句中时，意为“任何的，任何一个的”，其后接名词单数形式。如：

Youcantakeanybook.Theyareallyours.//Ifyouhaveanyquention,pleaseletmeknow.

Jimcanrunfasterthananyotherstudentinhisclass.

2.no和none的用法辨析：

①n。是形容词，意为“没有”，修饰可数名词（单/复数）或不可数名词，相当于notany/nota（an）。如：

Thereisnotimeleft.Pleasehurryup.//Theyhadnoreadingbookstolend.

②none只能独立使用，在句子中可作主语、宾语和表语，意为“没有一个人（或事物广，表复数或单数。如：

Noneofthemis/areintheclassroom.//1havemanybooks,butnoneisinteresting.

3.all和both的用法辨析：

①all指三者或三者以上的人或物，用来代替或修饰可数名词；也可用来代替或修饰不可数名词。

②both指两个人或物，用来代替或修饰可数名词。all和both在句子中作主语、宾语、表语、定语等。如：

IknowallofthefourBritishstudentsintheirschool.//——Wouldyoulikethisoneorthatone?——Both.

③all和both既可以修饰名词（all/both+（the）+名词），也可以独立使用，采用“all/both+ofthe+名词（复数）”的形

式，其中的of可以省略。如：All（of）（the）boysarenaughty.

4.every和each的用法辨析：

①every是形容词，只能作定语修饰单数名词，意思是“每一个”，表示整体概念。

②each是形容词、代词，可用作主语、宾语、定语等，意思是“每个”或者“各个”，表示单个概念；③each可

以放在名词前，可以后跟。f短语，与动词同时出现时要放在“be动词、助动词、情态动词”之后或者行为动词

之前。

©every和each都用作单数理解，但是下文中既可以用单数的代词（如he/him/his）也可以用复数的代词（如

they/them/their）替代。如：

Theyareverybusy.Eachofthemhassomethingtodo.他们很忙，人人都有事干。

Everyoneofthestudentsinhisclassstudiesveryhard.他班上每个学生学习都很用功。

5.either和neither的用法辨析：①either意思是“两个中间的任何一个

②neither是either的否定形式，意思是“两个都不

③neither和either在句子中可作主语、宾语和定语等，都用作单数。如：

Idon'tcaremuchforwhattodrink.Eitherofthetwowilldo.

——Willyougotherebybusorbycar?——Neither.Iwillgotherebytrain.

6.other>theother>another>others与theothers的用法辨析：

①other可以作形容词用，后面可以跟单数或复数名词，意为“其他的、别的other也可以用作代词，与冠

词the连用构成“theother”,表示两个人或物中的"另一个常与one搭配构成“one...,theother...”句型。如：

Doyouhaveanyotherideas?

②theother意为“两者中的另一个"。如：Ihavetwopens.Oneisred,theotherisgreen.

③another意为“另外的，再一，又一”，泛指三者或三者以上中的另一个。表示在原先基础上增加，在句中可

作宾语和定语。如：

Ihaveeaten4cakes,butIstillwantanother.//Idon'tlikethiscoat,pleaseshowmeanotherone.

④others泛指“其他的/另外的人/物”（指大部分），常与some搭配构成“some…others...”句型。如：

Jimoftenhelpsothers.//Somestudentsareplayingsoccerwhileothersarewatchingthem.

⑤theothers表示特指某范围内的“其余的人/物”，（指全部）。如：

Twoofthetenboysarestandingandtheothersaresittingroundthem.

7.all和every的用法辨析：

all和every都表示“全部、所有的”等概念。all后的谓语动词多用复数形式，而every后的谓语动词用第三人

称单数形式。如：Allstudentsstudyhardinmyclass.//Everystudentstudieshardinmyclass.

8・few、little>afew>alittle的用法辨析：

few、little意思是“很少”、“几乎没有”，有否定的意思；afew、alittle意思是“有几个”、“有些”，有肯定的意

思、；few、afew与可数名词连用或代替可数的事物；little、alittle与不可数名词连用或代替不可数的事物。

它们在句中可作主语、宾语和定语。如：

Heisverypoorandhehaslittlemoney.//Youcangetafewsweetsfromhim.

Don'tworry.Thereisstillalittletimeleft.//Inthatpolarregiontherelivefewpeople.

9.复合不定代词somebody、something>anything>nothing、everything和everybody的用法辨析：

他们是由some,any,no,every,加上body,thing构成的，叫做复合不定代词，在句子中当单数使用。somebody,

something,someone一般用于肯定句中；anything,anybody,anyone一般用于疑问句、否定句和条件状语从

句中。修饰复合不定代词的定语，应放在它们的后面（不定代词定语后置）。如：

Hey,Lily.Thereissomeoneoutsidethedoor.

DidyoumeetanyonewhenyoucametoschoollastSunday?//Hehasnothingmuchtodotoday.

10.one>ones、that和it的用法辨析：

①one代替上文提过的同类事物或人中的任何一个，表示泛指。如：

Ican'tfindmyhat.IthinkImustbuyone.（不定）

Hehaslosthisbike.Hewantstobuyanewone.他弄丢了自行车，他想买一辆新的。

②ones“一些”，代替上文提过的同类事物或人中的几个，表示泛指。如：

Hedoesn'twantthesmallapples,andhewantsthebigones.他不想要小的苹果，想要大的。

③that代替上文出现过的同一类事物，但不是同一个，表示特指。如：

ThehatyouboughtisbiggerthanthatIbought.（同类但不同个）

④it代替上文出现过的同一类事物，且前后指同一对象，表示特指。如：

Ican'tfindmyha