广州市初中英语八年级下册Unit-3经典练习卷(含解析)

一、选择题1．UncleWangoftenborrowsthings____others，buthehardlyeverlendsanything________anybody.A．from；from B．to；from C．from；to D．to；toC解析：C【解析】句意：王叔叔经常向别人借东西，但他几乎从不借任何东西给别人。borrowsth.fromsb.向某人借某物；lend意思是“借出”，常与to连用，结合句意可知，答案为C。2．YoucanwatchTVassoonasyou________yourwork.A．willfinish B．finish C．finishes D．finishedB解析：B【解析】句意：你一完成工作就可以看电视了。assoonas引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，从句的主语是第二人称you，故答案为B。点睛：assoonas,when引导的时间状语从句以及if引导的条件状语从句遵循“主将从现”的原则。如：Iwilltellhimaboutitwhenhecomesbacktomorrow.明天他回来时我会告诉他这件事的。Wewillgototheparkifitdoesn’traintomorrow.如果明天不下雨，我们就去公园。3．Excuseme.Couldyoupleasepassthebook_____me?A．to B．for C．with D．ofA解析：A【解析】句意：劳驾，你能把这本书递给我吗？A.to到；B.for为了；C.with与……在一起；D.of……的。passsth.tosb.把某物递给某人，故答案为A。4．—David,________youpleasesweepthefloorandtakeoutthetrash?—OK,Mum.A．could B．may C．should D．mustA解析：A【解析】句意：——戴维，请你扫地并把垃圾拿出去好吗？——好的，妈妈。A.could可以，表示有礼貌的请求；B.may可以；C.should应该；D.must必须。Couldyouplease…？请你做……好吗？表示一种委婉的语气，故答案为A。5．—Doyouhaveto________yourbedeveryday?—No，Idon't.A．make B．take C．do D．pickA解析：A【解析】句意：——你每天必须整理床铺吗？——不，我没有。A.make做，制造；B.take带领；C.do做；D.pick挑选。makeone’sbed整理床铺，结合句意可知，答案为A。6．MycousinJiminvitedme________hishomenextweekend.A．tovisit B．visit C．tovisiting D．forvisitingC解析：C【解析】句意：我的表弟吉姆邀请我下周末去他家拜访。invitesb.todosth.邀请某人做某事，结合句意可知，答案为C。7．—Whyareyousoexcited?—Nancyinvitedme_____onatriptoDongjiangLakejustnow.A．togo B．go C．goingA解析：A【解析】句意：——你为什么这么激动？——南茜刚才邀请我去东江湖风景旅游区旅行。invitesbtodosth.邀请某人做某事，故答案为A。8．—CouldIgooutwithmyfriendonSunday?—________.A．No，youdon't B．Yes，youcould C．Yes，youcan D．Yes，youdoC解析：C【解析】句意：——星期日我能和我的朋友出去吗？——是的，你可以。CouldIdosth?表示“我可以做某事吗？”语气比较委婉，表示请求允许，即请求别人允许自己做某事，答语要用can，与can’t来回答，故答案为C。9．—CouldIwatchTVthisafternoon?—Yes,youcan.Butfirstyou___________doyourhomework.A．haveto B．can C．may D．couldA解析：A【解析】句意：——我今天下午可以看电视吗？——是的，你可以。但首先你得做家庭作业。A.haveto必须；B.can能够；C.may可以；D.could能够，打算，“can”的过去式。结合语境理解，看电视的前提必须首先完成家庭作业，答案为A。10．—MyEnglishissoweak.Canyouhelpme,Gina?—Practicemoreandthemostimportantistoagoodhabitofreading.A．make B．completeC．develop D．showC解析：C【解析】【分析】【详解】句意：--我的英语非常差。吉娜，你能帮助我吗？--多练习，最重要的是养成阅读的好习惯。make制成；complete完成；develop发展；show展示；developagoodhabitofdoingsth.养成做某事的好习惯，故选C。11．Wehaveeatenupallthefood.Couldyoupleaseprovidesomethingtoeat________us.A．with B．for C．at D．toB解析：B【解析】句意：我们吃光了所有的食物。你能给我们提供点吃的吗？。A.with与……一起；B.for为了；C.at在；D.to到。providesb.withsth.=providesth.forsb.给某人提供某物。结合句意可知，答案为B。12．________heis，________hefeels.A．Thebusy；thebetter B．Thebusyer；thebetterC．Thebusier；thebetter D．Thebusier；thebestC解析：C【解析】句意：他越忙，感觉就越好。“the+比较级+主谓结构，the+比较级+主谓结构”，意思是“越……越……”busy的比较级为busier，good的比较级为better，最高级为best，故答案为C。13．Hegetsupearlyeverymorning________gettoschoolontime.A．inorderthat B．sothat C．inordertoC解析：C【解析】句意：为了按时到校，他每天起得很早。inorderthat=sothat后跟目的状语从句，意思是“为的是，以便于”；inorderto后跟动词原形，用作目的状语，故答案C符合题意。14．—CouldyoutakecareofmycatwhenIgoonavacation?—________.A．Goodidea B．Thanksalot C．Noproblem D．That'srightC解析：C【解析】句意：——我去度假的时候，你能帮我照看一下我的猫吗？——没问题。A.Goodidea好主意；B.Thanksalot多谢；C.Noproblem没问题；D.That'sright对。结合语境理解可知，答案为C。15．—CanI________yourcar?—Sorry，I________ittoJaneyesterday.A．borrow；borrowed B．lend；lent C．borrow；lent D．lent；borrowedC解析：C【解析】句意：——我可以借你的车吗？——对不起，昨天我把它借给简了。borrow意思是“借入”，常与from连用，borrowsth.fromsb.向某人借某物；lend意思是“借出”，常与to连用，结合句意可知，前一个句子是借入小汽车，使用borrow，排除B,D；后一个是“借出”某物，使用lend，lend的过去式lent，故答案为C。16．—Ihavenoideawhattodothisweekend.—Youcoulddosomevolunteerwork________youcankilltheboringtime.A．inorderto B．sothat C．aslongas D．eventhoughB解析：B【详解】句意：——我不知道这个周末要做什么。——你可以做一些志愿者工作，这样你就可以打发无聊的时间。考查目的状语从句。inorderto为了，表目的，后接短语；sothat以便，引导目的状语从句；aslongas只要，表条件；eventhough尽管，表让步。根据题干“Youcoulddosomevolunteerwork…youcankilltheboringtime”，可知空后表目的，本句是目的状语从句，关系B。17．—Shallweclimbthemountaintomorrow，Mom?—It____theweather.Ifit'srainy，we'llstayathome.A．waitsfor B．looksfor C．agreeswith D．dependsonD解析：D【解析】句意：——我们明天去爬山好吗，妈妈？——这要看天气而定，如果下雨，我们就呆在家里。A.waitsfor等待；B.looksfor寻找；C.agreeswith同意；D.dependson依靠。故答案为D。18．Inthiscompetition，it's____togiveeachstudentfifteenminutestotalk.A．sad B．fair C．dangerous D．deliciousB解析：B【解析】句意：在这次比赛中，给每个学生十五分钟谈话是公平的。A.sad悲伤的；B.fair公平的；C.dangerous危险的；D.delicious可口的，美味的。结合句意，这是一场比赛，给每个学生十五分钟谈话才算是公平的，故答案为B。19．Lindaisdoingherhomework____herbrotheriswatchingTV.A．while B．if C．before D．untilA解析：A【解析】句意：琳达在做作业，而她弟弟在看电视。A.while与……同时；B.if如果；C.before在……之前；D.until到…为止。while常常连接两个进行时态的句子，表示两个动作同时发生，结合句意可知，答案为A。20．AlthoughSandy________housework，shehastodoittwiceaweek.A．imagines B．hates C．hurts D．acceptsB解析：B【解析】句意：虽然桑迪不喜欢做家务，但是她不得不一周两次做家务。A.imagines设想；B.hates憎恶；C.hurts伤害；D.accepts接受。结合后面的句子“shehastodoittwiceaweek.”她必须一周做两次家务，可推知前面的句意为尽管桑迪不喜欢做家务，故答案为B。21．Thestudentsneeds______theirroombythemselves.A．tocleaned B．cleaned C．cleans D．tocleanD解析：D【解析】句意：学生们需要独立打扫他们的房间。needtodosth需要做某事，故为toclean，故选D。22．—Couldyoupleasedosomeshopping?—______.Ihavetohelpmymotherdothedishes.A．Yes,Ido B．Yes,Ican C．Sorry,Ican’t D．Sorry,IamnotC解析：C【解析】句意：——你能去买点东西吗？——对不起，我不能。我必须帮助我母亲刷碗。Yes,Ido.是的，我是；Yes,Ican.是的，我能；Sorry,Ican’t.对不起，我不能。Sorry,Iamnot.对不起，我不是。根据Ihavetohelpmymotherdothedishes.可知表示我必须帮助母亲刷碗，因此我无法出去买东西，故排除AB两项。Couldyouplease……?你能…..吗？表示委婉地向对方提问请求，否定回答用Sorry,Ican’t.故选C。23．Ihate_______thedishes,butIliketo______mybed.A．making,make B．todo,making C．doing,make D．do,makeC解析：C【解析】句意：我讨厌刷碗，但是我喜欢整理床铺。dothedishes刷碗，hatedoingsth讨厌做某事，故第一空用动名词doing。makeone’sbed整理床铺，liketodosth喜欢做某事，故第二空用动词原形make，故选C。24．—MustIfinishmyhomework?—No,you_______.Youmaydoittomorrow.A．needn’t B．can’t C．mustn’t D．couldn’tA解析：A【解析】句意：——我必须完成我的作业吗？——不，你不必了。你可以明天做它。needn't不必；can’t不可以；mustn’t禁止；couldn’t是can’t的否定形式，表示不可以。MustI……?“我必须……吗？”肯定回答用Yes,youmust.否定回答用No,youneedn’t.或No,youdon’thaveto.根据No，可知此处用否定回答，故选A。25．Wearegoing______vacationtomorrow.A．on B．to C．for D．atA解析：A【解析】句意：明天我们将要去度假。goonvacation去度假，故选A。26．—ElvisalwaystakesgreatpainswithhisEnglish.—Buthestilldoesn'tdowell，heisquiteinlistening.A．strong B．weak C．rich D．badB解析：B【详解】句意：——Elvis总是努力学习英语。——但是他还不能做好。——他在听力方面是很弱的。A.Strong强壮的；B.weak虚弱的；C.rich富有的；D.bad坏的。根据上文Buthestilldoesn’tdowell可知这里是说在某方面弱。短语beweakin...表示在……方面弱。故选B。27．—Meimeiis_____thedifficultmathproblem.—I’msureshe’ll_____.A．workingon;workiton B．workingout;workitoutC．workingout;workiton D．workingon;workitoutD解析：D【详解】句意：——妹妹正在算那道数学难题。——我确定她能算出来。短语workon表示从事；workout解决；根据语境及空格前的is可知用现在进行时，其结构是bedoing的形式。第一个空是正在做，用workon短语，排除B、C；第二空是解出，算出，用workout，代词放在中间。Workitout表示解出，算出。根据题意，故选D。28．—Excuse