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文档简介
2024届高三年级历史模拟(四)
一、选择题(45分)
单项选择题I:1~13题,每题3分,共39分。每题只有一个正确选项。
1.考古发现,后岗三叠层的下层是以红陶和少量彩陶为代表的仰韶文化遗存,中层是以黑陶为代表的龙山
文化遗存,上层是以灰陶和绳纹陶为代表的商代晚期文化遗存。这一发现说明()
A.中华文明发展延绵B.商代晚期阶级产生
C.东方文明领先世界D.石器时代文化多元
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:新石器时代至商代中
国。据材料,考古发现,后岗三叠层是三个前后相继的文化遗存的叠加,证明了文化的连续性,表明中华
文明发展延绵,A项正确;材料只提及商代晚期文化遗存的发现,没有阶级产生相关信息,排除B项;材
料未与同时期其他文明对比,不能得出东方文明领先世界,排除C项;后岗三叠层包括商代晚期文化遗
存,商代晚期文化遗存不属于石器时代文化,排除D项。故选A项。
2.据记载,贞观年间,李世民联合朝臣对旧律作了重大修改,较之隋律“降大辟(死刑)为派者九十
二”,“减流入徒者七十一条。……凡削烦去蠹,变重为轻者,不可胜纪”。李世民此举()
A.消解了社会矛盾B.加强了君主专制C.完善了中华法系D.蕴含了德治理念
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确
时空是:唐太宗时期(中国)。据题意可知,与隋朝法律相比,唐朝的法律减少了许多严酷的刑罚,这体
现了儒家的仁政色彩,蕴含了德治理念,D项正确;“消解”一词过于绝对,排除A项;材料主旨与君主
专制无关,排除B项;材料内容强调的是刑罚削弱,无法体现中华法系的完善,唐高宗年间的《唐律疏
议》继承了汉晋以来立法和注律的经验,是我国现存最早最为完整的封建法典,是中华法系确立的标志,
排除C项。故选D项。
3.据元朝《元统元年进士录》记载,蒙古人进士25人,其家族中蒙汉通婚者20人;回人进士12人,其
家族中回汉通婚者7人;畏兀儿人进士5人,其家族中与汉人通婚者4人;西夏遗民唐兀进士7人,其家
族中与汉人通婚者7人。该数据可用于说明当时()
A.和亲现象在各民族中盛行B.科举制度得到进一步的完善
C.全面推行各民族平等政策D.民族交融促进民族文化发展
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时
空是:元朝(中国)。据本题材料信息可知,材料中不同民族的进士数与汉人通婚情况可知,通婚有利于少
数民族接受汉文化,提高了他们的汉文化水平,这是民族交融促进汉文化传播的结果,D项正确;和亲是指
中原王朝统治者与外族政权出于各种目的而达成的一种政治联姻,材料中的通婚与和亲含义不符,且各民
族中盛行的范围过大,排除A项;材料没有涉及科举制度改革内容,仅仅是录取进士的情况,排除B项;
元朝的民族政策是“四等人制”,是分等级的,排除C项。故选D项。
4.明代内阁虽有“票拟”权,但面见皇帝的机会不多,故难以理解皇帝的旨意,票拟也往往不合圣意,于
是便出现皇帝强制大学士再拟、三拟,甚至“留中不报”“径发中旨”的现象。这一现象出现的直接原因
是()
A.决策权力的转移B.君权的空前强化
C.内阁地位的下降D.内阁的非正式性
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确
时空是:明代(中国)。根据材料信息可知,明代内阁虽有“票拟”权,但内阁是皇帝的内侍机构,内阁
大学士的升降、职权的大小都由皇帝决定,因此内阁大学士往往不敢擅自更改皇帝的旨意,导致皇帝强制
大学士再拟、三拟,甚至“留中不报”“径发中旨”等现象的出现,这说明内阁的非正式性,D项正确;
内阁始终没有决策权,排除A项;君权的空前强化是材料现象出现的根本原因,并非直接原因,排除B
项;内阁地位的下降并非材料现象出现的直接原因,排除C项。故选D项。
5.光绪六年(1880年),李鸿章于天津设立津沪电报总局(中国电报总局前身),委派盛宣怀为总办,津沪
电线通报后,经营四月,亏损巨大,后转为商办,陆续建成多条干线,并于光绪二十年开始,盈利显著增
加。据此可知,中国电报总局()
A.为兴办资本主义企业起了示范作用B.以实现自强为基本的目标
C.进一步扩大民族资本主义经济规模D.开启了西方科技中国化
【答案】A
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词,可知这是推断题、影响题,时空是1880年的中
国。根据材料及所学可知,中国电报总局在其创立之初,巨额亏损,后转为商办,才开始盈利,可知官督商
办在当时具有一定的积极意义,为中国兴办资本主义工商业起了示范作用,A项正确;据材料”亏损巨大,
后转为商办,……盈利显著增加”可知,中国电报总局属于民用工业,以“求富”为目的,排除B项;选项
表述错误,官督商办企业是民族企业的一个组成部分,带有买办性和封建性,不能等同于民族资本主义经
济,排除C项;“开启了西方科技的中国化”表述不准确,排除D项。故选A项。
6.20世纪初,公园这一概念首次引入中国,“公园意味着公众所有,大家皆可享用,而花园和园林则蕴涵
着它是皇家或私人财产”。1920年广州第一所公园兴建,至1934年共有中央公园、越秀公园、中山公园等
八所公园。这种现象可以说明()
A,自由平等观念成为时代主流B.广州人民生活水平得到不断提升
C.近代中国建筑风格中西合璧D.中国近代城市化发展的不断进步
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是20世纪前期的中国。据材料内容可知,进入20世纪后,公园概念由首次进入中国到公园在城市中
不断兴建,这都是城市化发展的表现,D项正确;仅根据公园的兴建无法说明自由平等观念成为时代主
流,排除A项;公园的兴建无法体现广州人民生活水平的变化,排除B项;材料中没有体现近代中国建筑
风格的变化,不能说明中西合璧,排除C项。故选D项。
7.抗日战争爆发后,国民政府教育部于8月27日颁布《总动员时督导教育工作办法纲领》,要求“战争发
生时,全国各地各级学校及其他文化机关,务力持镇静,以就地维持课务为原则”。“各级学校之训练,
应力求切合国防需要”。教职员及中等以上学校学生可以就地组织战时后方服务团,但“不得以任何名义
妨害学校秩序”。强调以“战时须作平时看”为办理方针,一切以维持正常教育为主旨。这一举措
()
A.掩盖了国民党“以党治国”实质B.为民族复兴奠定了长远利益
C.是国民政府持久抗战的理论支撑D.使得战时教育得以正常运转
【答案】B
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是可影响题、推断题。据本题时间信息
可知准确时空是抗日战争期间(中国)。全面抗战爆发后,国民政府实行“战时应作平时看”的教育方针,
说明并没有因为战争而停止教育,这不仅有利于抗战人才的培养,也为民族复兴培养了人才,B项正确;国
民党的教育方针仍然是服务于政治的需要,排除A项;七七事变之后,国民政府只是同意实行抗战,并不是
持久抗战,排除C项;材料中教育方针目的是想实现战时教育正常化,实际上,随着战争的推进,战时教育
难以正常运转,排除D项。故选B项。
8.1954年3月起,中国人民银行在各地开设储蓄代办所,即在机关、企业、学校、部队等单位内,委托其
内部财务人员兼办储蓄,以达到在不增加人员编制的情况下,扩充储蓄机构。这一举措()
A.有助于统一国家财政经济B.有利于积累工业化资金
C.确保了农业合作化的进行D.推动了国家货币的统一
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确
时空是:1954年(中国)。据材料可知,一五计划期间,中国人民银行在各地开设储蓄代办所,扩充储蓄
机构,吸收储蓄资金,为一五计划的正常推进提供资金,即有利于积累工业化资金,B项正确;国家财政
经济在国民经济恢复时期已经统一,排除A项;材料描述的是为一五计划积累资金,而非对农业进行改
造,排除C项;材料描述的是为一五计划积累资金,与货币统一无关,排除D项。故选B项。
9.1982年宪法将“四项基本原贝/确定为宪法指导思想,经过1999年、2004年两次修改,将邓小平理论、
“三个代表”重要思想写入宪法。在2018年修宪中,把科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义载入宪
法。上述修改反映出()
A.中国特色社会主义法律体系形成B.党领导人民依法治国的科学性
C.中国共产党的工作重心不断调整D.人民群众的法律意识不断增强
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是改革
开放以来(中国)。依据材料,在1999年、2004年和2018年宪法修改中,把中国特色社会主义理论载入宪
法,而中国特色社会主义理论体系是科学理论体系,将这些思想理论载入宪法,上升为国家指导思想,体现
了党不仅坚持依法治国,而且实行科学化的依法治国,B项;材料是把中国特色社会主义理论写入宪法,并
未涉及法律体系的形成,排除A项;材料中宪法的修改无法得出党的工作重心调整,而且从1978年十一届
三中全会以来,党和国家的工作重心并未调整,一直是以经济建设为中心,排除C项;材料未提及民众法
律意识的变化,排除D项。故选B项。
10.有学者指出,“正是希罗多德,第一次广泛地讲述了真正的东方故事,并且在把东方的故事和传奇传播
到西方、传播给我们的过程中发挥了重要的作用”。公元前6世纪中期,更多的希腊旅行家对古代东方诸文
明有了一定程度的了解。据此可知,当时的希腊文明()
A注重周边交往B.源于东方文化
C.在交流中发展D.具有多元特征
【答案】c
【解析】
【分析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是古希腊时期(世界)。根据“第一次广泛地讲述了真正的东方故事,并且在把东方的故事和传奇传播
到西方、传播给我们的过程中发挥了重要的作用”可知,东方故事对希腊文明的发展起到了一定的促进作
用,说明当时希腊文明在交流中发展,c项正确;东方文明和古希腊不接壤,因此不能体现注重周边交
往,排除A项;古希腊文明并不是源于东方文化,排除B项;材料仅体现了促进古希腊文明发展的因素,
并不能体现其多元的特征,排除D项。故选C项。
【点睛】
11.17—18世纪,中国商人在海外贸易中主营的瓷器等商品引发了欧洲装饰艺术中的“中国风”。他们从
中国的装饰纹样中寻找灵感,与传统文化相结合创造出一种典雅、华丽、异国风情的装饰风格。这种“中
国风”的形成主要体现了()
A.西学东渐的趋势B.全球贸易网形成
C.商品的文化价值D.殖民扩张的影响
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空
是:17—18世纪的欧洲。材料“17—18世纪,中国商人在海外贸易中主营的瓷器等商品引发了欧洲装饰艺
术中的,中国风,,,说明商品经济发展带动文化传播,体现的是商品的文化价值,C项正确;材料体现的是中
国文化的影响力,非西学东渐,排除A项;材料未涉及全球贸易网,排除B项;材料强调的是商品文化的
输出,非殖民扩张,排除D项。故选C项。
12.一战后,束缚腿脚的霍布尔裙,逐渐被可以让女性更加灵活行走的钟口裙替代。女装舍弃了奢华风
格,加入更多的军装风格,斜纹卡其布和灯芯绒流行起来,使衣服更加合腰身,显得硬气十足,而女装的
上衣也第一次加入了男性特有的插手口袋。这表明()
A.女性推动法国社会现代化B.男女平等逐渐成时代主流
C.实用性成为主要设计潮流D.战争扭转了人们思想观念
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是:一战后(世界)。根据材料中“一战后,束缚腿脚的霍布尔裙,逐渐被可以让女性更加灵活行走
的钟口裙替代”“女装的上衣也第一次加入了男性特有的插手口袋”可知,随着一战的结束,人们的思想
观念发生改变,平等、男性化等因素成为女装的选择,这说明战争扭转了人们思想观念,D项正确;现代
化与材料无关,排除A项;材料体现不出男女平成为时代主流,排除B项;C项错在“主要”,排除C
项。故选D项。
13.有学者指出,1992年153个国家和欧共体签署通过了《联合国气候变化框架公约》,到2002年达成了
《哥本哈根协议》。但在减排承诺方面,意大利、奥地利和东欧国家成员则不愿做出减排承诺;非洲国
家偏重于应对气候变化的融资问题;石油输出国则关注全国减排行动对能源需求的影响。该学者旨在说明
在环境保护过程中()
A.对重要资源实行国家管控具有合理性B.联合国未能发挥全球治理作用
C.国际关系领域存在着合作与利益冲突D.全球与区域间的合作日趋紧密
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确
时空是:现代(世界)。根据材料并结合所学知识可知,该学者旨在说明面对环境保护问题时,世界各国
既有共同利益,从而促进了各国达成环境保护的协议,又存在和本国利益相冲突的地方,这说明了在环境
保护过程中国际关系存在着合作与利益的冲突,c项正确;材料强调的是在环境保护过程中国际关系领域
存在着合作与利益冲突,A项材料并未反映,排除A项;材料反映了在环境保护过程中国际关系领域存在
着合作与利益冲突,并没有体现联合国所发挥的作用,排除B项;材料反映了在环境保护过程中国际关系
领域存在着合作与利益冲突,D项并不是材料反映的主旨,排除D项。故选C项。
单项选择题H:14~15题,每题3分,共6分。每一选项的分值分别为3、2、1、0分。选出
最佳一项,多选不得分。
14.学者王玉哲说:“历史和史料不同:历史是讲发展过程的,是个有系统的整体;而史料则是一盘散沙,
是零散的。打个比喻,‘历史'好像'一吊钱',用线绳把一个个零散的制钱穿起来,才构成完整的‘一吊
钱’。”由此推知()
A.历史是零散史料的集合B.史料必须重组才能成为历史
C.历史比史料内容更重要D.史料是历史必不可少的要素
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是:近现代(中国)。据本题材料信息可知,王玉哲认为史料是零散的,把零散的史料穿起来构成历
史,可知史料是历史必不可少的要素,D项正确;材料认为历史是个有系统的整体,不是零散史料的集
合,排除A项;“必须重组”表述过于绝对,排除B项;材料没有比较历史和史料的重要性,排除C项。
故选D项。
15.1926年,斯大林在《关于苏联经济状况和党的政策》中谈到“不是发展任何一种工业都算做工业化。
工业化的中心……归根到底,就是发展生产资料的生产。工业化的任务不仅要增加我国整个国民经济中工
业的比重,而且要在这种发展中使我国不致变成世界资本主义的附属品”。斯大林的这一思想()
A.源自于卫国战争的现实需要B.意在探索新的工业化道路
C.突出强调经济独立的重要性D,完善了列宁的新经济政策
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确
时空是:1926年的苏联。材料表明斯大林在考虑走什么样的工业化道路,尤其是当苏联面临资本主义的威
胁时,更要发展一种适合苏联国情的工业化道路,即优先发展重工业,以保证不受资本主义工业国家的制
约,B正确;卫国战争的时间是1918到1920年与材料时间不符,排除A项;材料重点强调的是工业化的
重要性,不是强调经济独立,排除C项;新经济政策中没有优先发展重工业的内容,排除D项。故选B
项。
二、材料解析题(55分)
16.阅读材料,完成下列要求。
材料一回顾从秦汉到近代的历史可以看到:一个包含汉族和其他众多少数民族在内的中华民族的形
成,其最基本的条件就在于以郡县制为机制的“大一统”的多民族国家结构。自周初提出“敬德保民”或
“敬天保民”的思想,之后发展为“民本”“重民”思想,贯穿中国封建社会始终。纵观思想文化史,兼
综融合是其重要精神和传统。这样优秀的文化精神和文化传统,以及在此基础上形成的理想、信念、道
德,以高度的凝聚力、坚强的意志力和巨大的协同力发挥了极为重要的作用。中国古代思想文化发展的过
程体现了中华民族思想文化的历史进步性,也体现了思想文化对大一统社会的作用力。
——摘编自丁德科《略论中国古代的大一统思想》
材料二《大清一统志》初修于康熙二十五年(1686年),历经多次编修。康熙皇帝在给编修人员的
谕旨中强调,要做到“厄塞山川,风土人物,指掌可治,画地成图”,“以永我国家无疆之历服,有攸赖
焉”。乾隆皇帝诏令纂修的“皇朝三通”,即《清文献通考》《清通典》《清通志》,一改“三通”以《禹
贡》九州为纲的地理撰述格局,转而以当时的行政区划为编次,旨在展现清前期“非禹迹所能限”的辽阔
疆域和“圣朝无外之治”。雍正皇帝认为,“本朝之为满洲,犹中国之有籍贯”。早在《大清律例》制定
之前,清王朝就将所行律令“颁行天下”,令外藩蒙古以及新归附的各地区民众晓谕遵行。全国大致统一
后,清朝统治者更加重视对边疆地区和民族地区的治理,施以教化,树之风声,“俾荒服之人,成昭法
守,斯尤大同之郅治”。
•摘编自娄梦然《清前期“大一统”的多重内涵》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括影响中国古代大一统思想形成和发展的主要因素。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出清初“大一统”的内涵及维护“大一统”的主要举措。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对中国古代大一统思想及实践的认识。
【答案】(1)主要因素:中国地域广阔,民族众多;统一多民族国家的建立与发展;中央集权制度的建立及
不断加强;古代思想特别是儒家思想的发展。(任答三点即可)
(2)内涵:增进思想认识上的统一;实现辽阔疆域的统一;巩固多民族国家的团结统一;加强治理上的统
一。(任答两点即可)主要举措:收复台湾;平定大、小和卓兄弟的叛乱;设伊犁将军、驻藏大臣及台湾府
等。(任答两点即可)
(3)认识:“大一统”是中华民族共同体巩固与发展的重要推动力;“大一统”的社会环境为“中华民族”
的形成发展奠定了坚实基础。(言之成理即可)
【解析】
【小问1详解】
本题是背景类材料分析题。时空是:古代(中国)。主要因素:据材料“一个包含汉族和其他众多少数民
族在内的中华民族的形成”可知,中国地域广阔,民族众多;据材料“其最基本的条件在于以郡县制为机
制的‘大一统'"的多民族国家结构”及所学知识可知,中央集权制度的建立及不断加强推动了统一多民
族国家的建立与发展;据材料“中国古代思想文化发展的过程体现了中华民族思想文化的历史进步性,也
体现了思想文化对大一统社会的作用力”可知,古代思想特别是儒家思想的发展。
【小问2详解】
本题是特点类、列举类材料分析题。时空是:清朝(中国)。内涵:据材料“全国大致统一后,清朝统治
者更加重视对边疆地区和民族地区的治理,施以教化,树之风声”可知,增进思想认识上的统一;据材料
“清前期……辽阔疆域”可知,实现辽阔疆域的统一;据材料“令外藩蒙古以及新归附的各地区民众晓谕
遵行”及所学知识可知,巩固多民族国家的团结统一和加强治理上的统一。主要举措:结合所学知识可
知,清朝为了维护大一统的措施有收复台湾;平定大、小和卓兄弟的叛乱;设伊犁将军、驻藏大臣及台湾
府等。
【小问3详解】
本题是认识类材料分析题。时空是:古代(中国)。认识:综合两则材料内容及所学知识可知,从秦汉到
近代,大一统的思想形成和发展,推动了中华民族的不断发展,体现了“大一统”是中华民族共同体巩固
与发展的重要推动力,“大一统”的社会环境为“中华民族”的形成发展奠定了坚实基础。
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一光绪三十一年(1905年),商部的头等顾问官张霍条陈商部,并奏清廷获准于沿海7省组织
渔业公司,以开发海洋渔业。翌年,张骞在上海创办江浙渔业公司,兼任经理。同年,该公司将一艘在青
岛捕鱼的德国500马力蒸汽机拖网渔轮购买过来,命名为“福海”号,为我国近代渔业史上的第一艘渔
轮。它在航行上不再依靠风力,生产操作上借助机械的传导,增大了网具,提高了捕捞生产效率,在一定
程度上保障了生产安全。1912年,江苏省立水产学校在上海炮台湾正式成立,涵盖船舶驾驶、水产捕
捞、水产加工、海水养殖、渔业经营等学科。
材料二自20世纪初起,日本人不断侵入中国海域捕鱼,殴打、驱赶中国船只和渔民。社会各界强
烈呼吁政府采取措施,保护中国近海及远洋渔业。1926年9月14日,北京政府颁布《渔业条例》,规定凡
欲在领海及其他一切公用水面置定渔具、划定渔场经营渔业,须依该条例呈请核准。然而中国未出台有效
渔业保护措施,他国尤其是日本对中国领海的侵渔情况依然严重。南京国民政府制定的海洋法律制度仍不
健全,缺乏实际操作性。在20世纪30年代国民政府与日交涉,列强从表面上看是按照国际公法行事,但
其实质是借武力实现对其政治、经济等利益的诉求,从而形成了严重不利于中国的政治局面。
----摘编自郭渊《民国时期的渔业政策和对南海渔权的维护》
材料三1986年我国颁布了《渔业法》,它从法律意义上对我国延续数十年来以海洋捕捞为主的渔业
政策进行了调整,从战略高度对渔业发展进行了新的定位,即以养殖为主。1993年国家提出进一步完善、
规范渔业股份合作制,更进一步明确产权界定,明晰生产责任,极大地提高了渔民的生产积极性。2006年
渔业补贴制度出台,政府逐渐加大了渔业资金投入。该政策的实行在降低渔业成本、减轻渔民负担等方面
取得了良好成效,也为促进海洋捕捞产业的稳定发展发挥了巨大作用,更好地应对了国际竞争激烈的现实
情况。
(1)根据材料一,概括中国渔业现代化起步的表现,并结合所学知识回答清政府准许组织渔业公司的目
的。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析近代中国渔业保护为什么充满曲折。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明新中国成立以来我国的渔业政策的影响。
【答案】(1)表现:创办渔业公司;引进机械动力渔轮;成立水产学校,发展渔业科学技术。
目的:开发海洋渔业,挽救清王朝的封建统治。
(2)原因:半殖民地半封建的社会性质的影响;北洋政府和南京国民政府腐败无能,无法从根本上维护
国家利益;日本等国家侵略加剧,与中国不平等的外交交涉;保护渔业的法律和制度不健全,措施缺乏有
效性。
(3)影响:调动了渔民的生产积极性,促进渔民生活水平的提高;保护了海洋资源,适应了渔业可持续
发展的要求;推动了改革开放事业向前发展;更好地适应了中国加入世贸组织的要求。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类、目的类材料分析题。时空:近代中国。中国渔业现代化起步的表现根据“商部的头等顾问
官张骞条陈商部,并奏清廷获准于沿海7省组织渔业公司,以开发海洋渔业。翌年,张骞在上海创办江浙
渔业公司,兼任经理。同年,该公司将一艘在青岛捕鱼的德国500马力蒸汽机拖网渔轮购买过来,命名为
‘福海’号,为我国近代渔业史上的第一艘渔轮”得出是创办渔业公司;引进机械动力的渔轮;根据“江苏省
立水产学校在上海炮台湾正式成立,涵盖船舶驾驶、水产捕捞、水产加工、海水养殖、渔业经营等学科”
得出是成立水产学校,发展渔业科学技术。目的根据“以开发海洋渔业”并结合所学内容可知是开发海洋渔
业,挽救清王朝的封建统治。
【小问2详解】
本题是原因类材料分析题。时空:近代中国。近代中国渔业充满曲折的原因根据“本人不断侵入中国海域
捕鱼,殴打、驱赶中国船只和渔民。社会各界强烈呼吁政府采取措施,保护中国近海及远洋渔业”可从中
国近代半殖民地半封建的社会性质方面进行分析,说明是半殖民地半封建的社会性质的影响和日本等国家
侵略加剧,与中国不平等的外交交涉;根据“国未出台有效渔业保护措施,他国尤其是日本对中国领海的
侵渔情况依然严重。南京国民政府制定的海洋法律制度仍不健全,缺乏实际操作性”可知是日本等国家侵
略加剧,与中国不平等的外交交涉;保护渔业的法律和制度不健全,措施缺乏有效性。
小问3详解】
本题是影响类材料分析题。时空:近代中国。根据“该政策的实行在降低渔业成本、减轻渔民负担等方面
取得了良好成效,也为促进海洋捕捞产业的稳定发展发挥了巨大作用,更好地应对了国际竞争激烈的现实
情况”并结合所学内容可知,新中国成立以来,我国渔业政策的影响可从调动渔民生产积极性和生活水平
提高、保护渔业资源、推动改革开放事业和适应中国加入世贸组织的角度进行作答。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一“非物质遗产”这一概念是由日语翻译成英语的,它来自1950年日本的一次立法活动。日
语中的“文化财”概念接近于我们今天所说的“文化遗产”。1949年1月22日,奈良法隆寺金堂壁的大
火成为1950年日本颁布《文化财保护法》的直接导因。后来日本也将每年的1月22日定为“文化财保护
日”。这部法律不仅针对有形文化财,同时提出要保护无形文化财,并为保护“重要无形文化财的持有
者”建立了“人间(人类)国宝认证制度”。韩国在1964年借鉴并采纳了这一举措。
联合国教科文组织(UNESCO)借鉴日本和韩国的实践经验,于1993年创建了“人类活财富”(Living
HumanTreasures)体系,要求各会员国建立本国的“人类活财富”体系,开展扶助民间传承人的活动,并
多次组织各成员国举办“人类活财富”培训班。我国提出了本土化的概念——“代表性传承人”,并于
2007年6月认定了第一批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人计226名。
材料二20世纪末21世纪初,UNESCO部分官员对保护非物质文化遗产的观点。
观点提出者
通过世代相传和复兴非物质遗产来保持其活力,就势必
要求优先考虑在这类遗产的文化生态中承认和激励所属
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