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文档简介

期末素养质量检测卷(四)-2024-2025学年二年级上册数学苏

教版

学校:姓名:班级:考号:

一、选择题

1.积是24的算式是()。

A.16+8B.30-6C.4x6

2.把81平均分成9份,求一份是多少?正确的解答是()

A.81+9=90B.81:9=9C.9x9=81D.1899=2

3.一根绳子,第一天用去43米,第二天比第一天少用去8米,第二天用去多少米?()

A.35B.51C.78

4.能围成平行四边形的是()。

A.1-B..…c.:------"

i____

5.小亚哥哥的床长2().

A.米B.厘米C.不确定

6.4x2可以表示().

A.4和2的和B.4和2的商C.4个2相加

二、填空题

7.15个苹果,每3个一份,可以分成()份。

8.18-3=()表示把()平均分成()份,每份是(),还表示()里面

有()个().

9.比45少12的数是();两个乘数都是5,积是();两个加数都是5,和是()。

10.有38块糖果,至少再拿来()块后,就可以平均分给5个小朋友,每人分得()

块。

11.在括号里填上或="。

7x7+7()7x836+39()36+4024:6()42+6

9x4+6()9x560-18()409x9()9+9

12.根据下面的排列规律想一想,第⑤幅图形中有()个点。

・•••••___________

①②③⑤

13.用一把20厘米长的直尺去测量1米长的彩带,至少需要测量()次。将20厘米

的彩带对折后,再对折,这时候测量每段长是()厘米。

14.20个C),每4个一份,可以分成()份。

被除数是30,除数是6,商是()。

三、判断题

15.小军用直尺画线段,从刻度“2”开始画,画到刻度“7”,画出了一条长5厘米的线段。

()

16.把12支铅笔分给2个同学,每个同学一定分6支。()

17.一挂的长度约为14厘米,一度(tuo)的长度约为16厘米。()

18.一根绳子大约长2米,就是它的长比2米多一些。()

19.七巧板是由5个三角形、一个正方形和一个平行四边形组成的。()

四、计算题

20.直接写出得数。

62+6=45+7=76—30=40—6=

4x7=3x8=49+7=24+6=

8x4+3=6x9-8=4x2x8=32+8x5=

21.用竖式计算下面各题。

35+20-27=71-32-29=30-12+49=

22.看图写算式。

0123456789101112131415161718192021222324252627

五、解答题

23.美术课上,同学们一共带来了75个易拉罐做灯笼和向日葵。做灯笼用了35个,做向日

葵用了28个,还剩下多少个易拉罐?

□ODO□-口()

24.有32个小朋友做游戏,每4人一组,可以分为几组?

25.某热带农场训练象来搬运木头。已知一头小象一次可以运5根木头,一头大象一次可以

运9根木头。

(1)9头小象一次可以运多少根木头?

(2)一头大象8次可以运多少根木头?

(1)小红买6包方便面,一共用去多少元?

(2)12元可以买几包饼干?

(3)小华用30元买了5包奶片,每包奶片多少元?

27.中欣国际实验学校二年级5个班,一共栽了30棵树,二年级平均每班栽了多少棵树?

28.喜羊羊上午割了38千克青草,下午割了47千克青草,晚饭的时候吃掉了19千克青草,喜

羊羊还剩多少千克青草?

29.把一根木头锯成5段,一共锯了12分钟,平均锯断一次要用多少分钟?

30.小明和小红都看一本21页的书。

(1)小明看了一些后,还剩7页没有看,已经看了多少页?

(2)小红打算3天看完这本书,平均每天看多少页?

参考答案:

1.C

【分析】两个数相加的结果叫做和;两个数相减的结果叫做差;两个数相乘的结果叫做积。

【详解】A.16+8=24,这算式的和是24;

B.30-6=24,这算式的差是24;

C.4x6=24,这算式的积是24;

故答案为:C

2.B

【分析】根据除法的意义平均分可知,把81平均分成9份,求一份是多少用除法,用81

除以9即可解答。

【详解】根据分析可知,把81平均分成9份,求一份是多少?正确的解答是81+9=9。

故答案为:B

3.A

【分析】求比一个数少几的数是多少,用这个数一少的数计算,即第一天用去的米数一第二

天比第一天少用去的米数=第二天用去的米数。

【详解】43-8=35(米)

第二天用去35米。

故答案为:A

4.C

【分析】平行四边形:由四条边围成,且两长边和两短边分别相等。

【详解】由题意分析得:

能围成平行四边形的是。

故答案为:C

【点睛】此题主要考查的是平行四边形的特征,要熟练掌握。

5.A

【详解】略

6.C

【详解】略

7.5

8.618除以3等于6183663

【分析】根据对除法的认识可知,除法表示把一个数平均分成若干份,求每份是多少,还表

示一个数里面有几个几,据此解答.

【详解】18+3=6,读作:18除以3等于6,表示把18平均分成3份,每份是6,还表示18

里面有6个3.

故答案为6;18除以3等于6;18;3;6;6;3.

9.332510

10.28

11.=<<<>>

12.25

【分析】第①幅图的点数:1x1=1(个);

第②幅图的点数:2义2=4(个);

第③幅图的点数:3x3=9(个);

第④幅图的点数:4x4=16(个);

第⑤幅图的点数:5x5=25(个);据此填空。

【详解】由题意分析得:

根据下面的排列规律,可以知道第⑤幅图形中有25个点。

①②③⑤

【点睛】此题主要考查的是图形的变化规律,关键是发现规律并运用。

13.55

【分析】1米=100厘米,先把1米换算成100厘米,再看看100厘米里面有几个20厘米,

利用加一加的方法解答;把彩带对折一次,就是把20厘米分成相等的2段,再对折一次就

是分成相等的4段,用除法求出每一段的长。

【详解】1米=100厘米

20+20+20+20+20=100(厘米)

20+4=5(厘米)

因此,用一把20厘米长的直尺去测量1米长的彩带,至少需要测量5次。将20厘米的彩带

对折后,再对折,这时候测量每段长是5厘米。

【点睛】本题考查了100以内的加法、表内除法及长度单位的换算,熟练掌握1米=100厘

米是关键。

14.5;5

【详解】略

15.4

【分析】测量物体长度时,用直尺的。刻度线与物体左侧对齐,物体右侧与直尺所对应的刻

度就是物体的长度。若物体左侧未与直尺的0刻度线对齐,则用测量结束的刻度一测量开始

的刻度=物体的长度,由此解答。

【详解】7-2=5(厘米)

从刻度“2”开始画,画到刻度“7”,画出了一条长5厘米的线段。原题说法正确。

故答案为:N

16.x

【分析】根据除法的认识和平均分的意义,把一个数平均分为几份,用除法计算,即可解答。

【详解】把12支铅笔平均分给2个同学,如果平均分,则每个同学一定分6支。题干没有

说平均分,原题说法错误。

故答案为:x

【点睛】本题主要考查除法的认识,同时要注意,除法是相当于把整体平均分成若干份。

17.x

【分析】一挂指张开大拇指和中指,两端的距离,大约为14厘米;一度指两臂向左右伸开

的长度,大约为1米,依此判断。

【详解】由分析可知,一挂的长度约为14厘米,一度的长度约为1米。原题说法错误。

故答案为:x

【点睛】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来判断。

18.x

【解析】略

19.q

【分析】根据七巧板的形状进行判断即可。

【详解】观察发现七巧板有7块,有5个三角形、1个正方形和1个平行四边形。

故答案为:<

【点睛】本题主要考查图形的组成,认识七巧板是解答此题关键。

20.68;52;46;34

28;24;7;4

35;46;64;20

【解析】略

21.281067

357130

+20-32-12

【详解】553918

-27-29+49

281067

22.5x5=25

【详解】每

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