![2025年度教材订购与学校教育改革合作协议_第1页](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/06/2C/wKhkGWenoTmANWDdAAC2TA8MQ8o720.jpg)
![2025年度教材订购与学校教育改革合作协议_第2页](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/06/2C/wKhkGWenoTmANWDdAAC2TA8MQ8o7202.jpg)
![2025年度教材订购与学校教育改革合作协议_第3页](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/06/2C/wKhkGWenoTmANWDdAAC2TA8MQ8o7203.jpg)
![2025年度教材订购与学校教育改革合作协议_第4页](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/06/2C/wKhkGWenoTmANWDdAAC2TA8MQ8o7204.jpg)
![2025年度教材订购与学校教育改革合作协议_第5页](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/06/2C/wKhkGWenoTmANWDdAAC2TA8MQ8o7205.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUMEPERSONAL
2025年度教材订购与学校教育改革合作协议本合同共三部分组成,仅供学习使用,第一部分如下:甲方(学校名称):____________________乙方(教材供应商名称):____________________鉴于甲方为我国某地一所公立学校,乙方为专业教材供应商,双方本着平等互利、合作共赢的原则,就2025年度教材订购及学校教育改革合作事宜达成如下协议:一、教材订购1.甲方根据学校教学需求,向乙方订购2025年度所需教材。2.乙方根据甲方需求,提供符合国家教育部门规定的教材,并保证教材的质量。3.教材订购数量、品种、单价及总价如下:(1)教材名称:____________________数量:____________________单价:____________________总价:____________________(2)教材名称:____________________数量:____________________单价:____________________总价:____________________(3)教材名称:____________________数量:____________________单价:____________________总价:____________________4.甲方应在接到乙方提供的教材后,对教材进行验收。如发现教材存在质量问题,甲方应在验收期限内向乙方提出书面异议,乙方应在接到异议后7个工作日内予以处理。5.甲方应在收到教材后10个工作日内,向乙方支付教材款项。二、学校教育改革合作1.甲方同意在2025年度内,与乙方就学校教育改革进行合作。(1)协助甲方制定学校教育改革方案;(2)为甲方提供教育改革所需的师资培训、课程开发等服务;(3)协助甲方推广教育改革成果。3.双方应共同推进学校教育改革,确保改革目标的实现。4.甲方应在2025年度内,将教育改革取得的成果向乙方汇报。5.双方在合作过程中应保持密切沟通,共同解决遇到的问题。三、其他事项1.本合同自双方签字盖章之日起生效,有效期为一年。2.本合同一式两份,甲乙双方各执一份。3.本合同未尽事宜,双方可另行协商解决。4.如因不可抗力导致本合同无法履行,双方应协商解决,协商不成可依法向人民法院提起诉讼。甲方(学校名称):____________________乙方(教材供应商名称):____________________签订日期:____________________附件:1.教材订购清单2.学校教育改革方案3.师资培训计划4.课程开发计划第二部分:第三方介入后的修正一、第三方定义在本合同中,第三方是指除甲方和乙方之外的任何个人、组织或机构,包括但不限于中介方、咨询服务提供商、技术支持服务商、教育专家等,他们可能在本合同执行过程中提供专业服务或协助。二、第三方介入的必要性1.甲方和乙方在执行本合同时,如需引入第三方以提供特定服务或协助,应在合同中明确第三方的角色、责任和权利。2.第三方介入的目的是为了提高服务质量、确保项目顺利进行或满足特定需求。三、第三方介入的流程1.甲方或乙方在需要第三方介入时,应提前向对方提出书面申请,并说明第三方介入的原因、目的和预期效果。2.双方应共同评估第三方介入的必要性,并在达成一致意见后,邀请第三方参与。3.第三方在接到邀请后,应在规定时间内回复是否接受邀请,并提交相关资质证明。四、第三方的责任和权利1.第三方应按照本合同约定的职责,提供专业服务或协助。2.第三方有权要求甲方和乙方提供必要的信息和资源,以完成其工作。3.第三方有权根据其专业判断,提出改进建议或解决方案。4.第三方在执行任务过程中,应遵守国家法律法规和行业规范。五、第三方的责任限额1.第三方的责任限额应根据其提供的服务的性质、范围和风险进行评估。2.甲方和乙方应与第三方协商确定合理的责任限额,并在合同中明确。3.如第三方在执行任务过程中造成甲方或乙方的损失,其责任限额以内由第三方承担。4.超出责任限额的部分,由甲方和乙方按合同约定的比例分担。六、第三方与其他各方的划分说明1.第三方与甲方、乙方之间的关系是独立的,第三方不承担甲方和乙方之间的合同责任。2.第三方在执行任务过程中,应遵守甲方和乙方的指示,但第三方对自身提供的服务质量负责。3.第三方在执行任务过程中,如需与甲方或乙方以外的其他方进行沟通或合作,应事先获得甲方和乙方的书面同意。4.第三方在介入本合同时,不得损害甲方和乙方的合法权益。七、第三方介入的合同变更1.第三方介入后,如需对本合同进行变更,甲方、乙方和第三方应共同协商,并签订补充协议。2.补充协议作为本合同的一部分,具有同等法律效力。3.任何一方未经其他方同意,不得擅自变更本合同。八、第三方介入的终止1.如第三方在执行任务过程中出现严重违约行为,甲方或乙方有权终止第三方介入。2.第三方介入终止后,甲方和乙方应就第三方已完成的工作进行结算。九、保密条款1.第三方在执行任务过程中,应遵守保密条款,不得泄露甲方和乙方的商业秘密。2.第三方对在执行任务过程中知悉的甲方和乙方的信息,负有保密义务。3.保密期限自本合同签订之日起至合同终止后三年。第三部分:其他补充性说明和解释说明一:附件列表:1.教材订购清单详细要求:列明教材名称、数量、单价、总价,以及教材的出版社、版本等信息。说明:此附件为教材订购的主要依据,需双方签字确认。2.学校教育改革方案详细要求:包括改革目标、实施步骤、预期效果、所需资源等。说明:此附件为学校教育改革合作的指导文件,需双方签字确认。3.师资培训计划详细要求:包括培训主题、培训时间、培训内容、培训讲师等信息。说明:此附件为师资培训的具体安排,需双方签字确认。4.课程开发计划详细要求:包括课程名称、课程目标、课程内容、课程实施方式等信息。说明:此附件为课程开发的具体计划,需双方签字确认。5.第三方介入协议详细要求:包括第三方名称、介入原因、服务内容、费用、责任限额等信息。说明:此附件为第三方介入的详细协议,需甲方、乙方和第三方三方签字确认。6.保密协议详细要求:包括保密内容、保密期限、违约责任等信息。说明:此附件为合作各方的保密承诺,需各方签字确认。7.合同补充协议详细要求:包括合同变更内容、变更原因、变更后合同条款等信息。说明:此附件为合同变更的书面记录,需各方签字确认。8.结算凭证详细要求:包括支付金额、支付时间、支付方式、收款人等信息。说明:此附件为合同款项支付的凭证,需各方签字确认。9.违约赔偿协议详细要求:包括违约行为、违约责任、赔偿金额等信息。说明:此附件为违约赔偿的书面协议,需各方签字确认。说明二:违约行为及责任认定:1.违约行为:甲方违约行为:未按时支付教材款项。未按期完成学校教育改革方案。提供的教材存在质量问题。乙方违约行为:未按时提供教材。未按约定提供教育改革相关服务。提供的教材或服务存在质量问题。第三方违约行为:未按约定提供专业服务或协助。提供的服务或协助存在质量问题。2.责任认定标准:甲方违约责任:逾期支付教材款项的,应向乙方支付违约金,违约金按逾期金额的千分之五计算。未按期完成学校教育改革方案的,应向乙方支付违约金,违约金按合同总价款的百分之五计算。提供的教材存在质量问题的,乙方有权要求甲方退换,并承担退换费用。乙方违约责任:逾期提供教材的,应向甲方支付违约金,违约金按逾期金额的千分之五计算。未按约定提供教育改革相关服务的,应向甲方支付违约金,违约金按合同总价款的百分之五计算。提供的教材或服务存在质量问题的,甲方有权要求乙方退换,并承担退换费用。第三方违约责任:未按约定提供专业服务或协助的,应向甲方或乙方支付违约金,违约金按合同总价款的百分之五计算。提供的服务或协助存在质量
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年环保型冷却循环水箱行业深度研究分析报告-20241226-203615
- 中国毛纺电器项目投资可行性研究报告
- 开辅导班申请书
- 中国功能陶瓷新材料行业市场深度分析及投资战略研究报告
- 2025年中国数码功率放大器行业市场发展前景及发展趋势与投资战略研究报告
- 房地产行业的科技赋能与未来发展
- 2025年中国电梯导轨行业市场调查研究及投资潜力预测报告
- 2025年度讲座在线学习平台建设合同
- 个人退保申请书
- 升班的申请书
- 2024-2025学年冀教版数学五年级上册期末测试卷(含答案)
- 商业综合体市场调研报告
- 少儿素描课件
- 天津市部分区2023-2024学年高二上学期期末考试 生物 含解析
- 《对私外汇业务从业资格》开放式测试答案
- 《保险法解读》课件
- 非煤矿山复工复产安全培训
- 变压器投标书-技术部分
- 《我国跨境电子商务消费者权益保护问题研究》
- 2024九省联考适应性考试【甘肃省】历史试卷及答案解析
- 四年级语文下册第六单元【集体备课】(教材解读+教学设计)
评论
0/150
提交评论