中班数学《小动物回家》课件

中班数学《小动物回家》课件汇报人：文小库2023-12-23目录contents课程导入知识讲解课堂互动课程小结课后拓展01课程导入总结词：激发兴趣详细描述：通过讲述一个关于小动物们迷路后寻找回家的故事，引起学生的好奇心，激发他们对课程内容的兴趣。故事导入总结词具象化教学详细描述创建一个与课程内容相关的虚拟情境，如小动物迷路的场景，让学生在模拟的环境中学习解决问题的方法。情境导入总结词：温故知新详细描述：通过回顾之前学过的知识点，引导学生逐步深入学习新的课程内容，帮助他们建立知识体系。复习导入02知识讲解认识图形总结词通过观察和比较，认识不同形状的图形。详细描述引导幼儿观察课件中的图形，如圆形、正方形、三角形等，让他们了解每种图形的特点，如圆形的圆滑、正方形的四边相等、三角形的三条边相等。根据图形的特征进行分类。总结词通过课件展示不同形状的图形，让幼儿根据图形的特征进行分类，如将圆形分为一类，正方形和三角形归为另一类。详细描述图形分类通过组合图形创造新的图形。总结词利用课件展示一些简单的组合图形，如两个圆形组合成一个同心圆、两个三角形组合成一个正方形等。引导幼儿发挥想象力，自己尝试组合图形，创造出新的图案。详细描述图形组合03课堂互动

小组讨论分组与分工将学生分成若干小组，每组4-6人，组内成员分工合作，共同探讨数学问题。讨论主题围绕《小动物回家》的主题，讨论如何运用数学知识解决实际问题，如计算小动物回家的路线、时间等。教师指导教师巡视各小组讨论情况，给予必要的指导和帮助，确保讨论方向正确、内容充实。准备一系列与《小动物回家》相关的数学问题，如加减法、比较大小等。问题设置抢答规则教师点评学生通过举手抢答问题，回答正确者可获得奖励。对抢答环节进行总结和点评，强调数学知识的应用和解题思路。030201抢答环节设计一系列与《小动物回家》相关的动手操作活动，如拼图、搭积木等，让学生在实际操作中巩固数学知识。操作内容教师演示操作步骤，指导学生完成操作任务，强调数学思维在操作中的应用。操作指导学生展示自己的操作成果，与其他同学分享自己的操作经验和所学的数学知识。成果展示动手操作04课程小结0102总结知识点强调了数学在日常生活中的应用，帮助学生认识到数学的重要性。总结了本节课所学的数学知识，包括数数、比较大小、加减法等。回顾了小动物回家的故事情节，帮助学生加深对故事的理解。引导学生回忆他们在课程中完成的任务和活动，帮助他们巩固所学知识。回顾课程内容布置作业布置了相关的数学练习题，要求学生完成并提交。提醒学生注意作业的截止日期，并鼓励他们按时完成。05课后拓展相关书籍推荐这本书通过有趣的故事和生动的插图，引导孩子在阅读中学习数学概念，如大小关系、加减法等。《小熊维尼的数学之旅》这是一套适合小学生阅读的侦探小说，其中融入了丰富的数学知识和逻辑推理，有助于培养孩子的数学思维和解决问题的能力。《数学小天才探案组》数学乐园：这是一个专为儿童设计的数学学习网站，提供各种互动游戏和练习，帮助孩子巩固数学知识。KhanAcademy：可汗学院提供了从基础数学到高中的全面课程，通过视频讲解和互动练习帮助孩子提高数学水平。网络资源链接在家中设立一个专门用于数学学习的角落，放置相关书籍、教具和白板等，鼓励孩子在家中随时学习和探索数学。建立家庭