河北省邢台市名校2025届初中生物毕业考试模拟冲刺卷含解析_第1页
河北省邢台市名校2025届初中生物毕业考试模拟冲刺卷含解析_第2页
河北省邢台市名校2025届初中生物毕业考试模拟冲刺卷含解析_第3页
河北省邢台市名校2025届初中生物毕业考试模拟冲刺卷含解析_第4页
河北省邢台市名校2025届初中生物毕业考试模拟冲刺卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省邢台市名校2025届初中生物毕业考试模拟冲刺卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、植物、动物、细菌、真菌……这些形形色色的生物,就像一座座神秘的宝库,吸引着人们去探索和发现,去揭开生物界的奥秘,下列有关它们的说法正确的是()A.所有的植物细胞中都含有线粒体和叶绿体B.动物细胞不具有细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡C.生活中我们经常会遇到真菌中的霉菌使食品发霉变质的情形,所以真菌都是有害的D.人们在生产中常利用乳酸菌将葡萄糖转化成酒精用于酿酒2、下列一类没有细胞结构的生物是()A.H1N1病毒 B.洋葱表皮 C.水绵 D.草履虫3、“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”。从生态学上看,它说明的是()A.非生物因素对生物的影响B.生物因素对生物的影响C.生物因素对非生物的影响D.非生物因素对非生物的影响4、蚯蚓刚毛的作用是()A.辅助运动B.感受气味C.感受光线D.分泌黏液5、对于植物繁衍后代来说,花的哪部分结构最重要?花的哪一部分将来发育成果实?()A.子房、雌蕊 B.雌蕊、子房 C.花蕊、子房 D.花蕊、子房壁6、下列属于脊椎动物的是()A.蚯蚓 B.鸟 C.珊瑚虫 D.苍蝇7、如图是血液流经肾脏的简图,下列说法正确的是()A.血液A流经的血管是入球小动脉,里面流动脉血B.血液A是动脉血,血液B流经的血管是肾动脉C.血液B和血液A相比氧气减少,尿素增加D.血液B和血液A相比氧气减少,尿素减少8、鸟卵胚胎发育所需的营养物质主要来自A.卵壳 B.卵白 C.卵黄 D.胚盘9、某些病人的骨骼肌瘫痪,并逐渐出现萎缩现象,很可能是由于()A.缺乏锻炼B.肌细胞生活的内环境成分不稳定C.没有血液的供应D.支配该肌肉的神经受到损伤10、在“观察种子的结构”实验中,发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样,但基本结构相同,它们都具有()A.种皮和胚 B.种皮和胚乳C.胚和胚乳 D.种皮和两片子叶11、家庭保存水果,常常先使用保鲜膜覆盖,再放冰箱进行冷藏,其主要目的是()A.增强蒸腾作用 B.增强光合作用 C.降低光合作用 D.降低呼吸作用12、下列动物行为中,属于学习行为的是A.蜘蛛结网B.黑猩猩用树枝取食白蚁C.孔雀开屏D.黄蜂筑巢13、我们常吃的花生仁主要是种子结构中的()A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.子叶14、如图是检验植物某种生理活动释放某种气体的装置。表述正确的是()A.检验呼吸作用,释放二氧化碳 B.检验呼吸作用,释放氧气C.检验光合作用,释放二氧化碳 D.检验光合作用,释放氧气15、人患急性炎症时,会出现白细胞数目增多,到达发炎部位吞噬细菌或病毒,这种现象从免疫的角度看,属于A.特异性免疫 B.非特异性免疫 C.自动免疫 D.人工免疫16、“西湖春色归,春水绿于染”,所描述的生物基本特征是A.生活需要营养B.遗传和变异C.生长和繁殖D.对外界刺激作出反应17、随着饮食和生活方式的改变,我国糖尿病患者的数量呈上升趋势.下列叙述正确的是()A.体内胰岛素的含量偏多会引起糖尿病B.控制饮食和适当进行体育锻炼可以预防糖尿病的发生C.糖尿病患者要多吃含糖量高的食物以补充流失的糖分D.胰腺分泌的胰液中除含有胰岛素外,还含有多种消化酶18、十九大报告提出“坚持人与自然和谐共生,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,为全球生态安全作出贡献”。下列相关叙述正确的是()A.“绿水青山”中的绿色植物光合作用吸收二氧化碳生成氧气,对维持大气中碳•氧平衡起到了重要作用B.“绿水青山”中的绿色植物光合作用只能制造淀粉这一种有机物C.光合作用的实质就是绿色植物制造有机物,释放氧气,将有机物中的能量全部释放出来D.“绿水青山”中的绿色植物在白天只进行光合作用,夜晚只进行呼吸作用19、处于青春期的男孩和女孩,身体发育发生了明显变化,其特征不包括A.大脑开始发育,并出现区分男女性别的特征B.性器官迅速发育,性激素分泌增多C.身高突增,心脏和肺等器官功能也明显增强D.心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化20、下列关于生物进化总趋势的叙述全部正确的组合是①从单细胞到多细胞②从体型小到体型大③从简单到复杂④从低等到高等⑤从陆生到水生A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②③21、如图为尿液形成过程的示意图,下列关于尿液形成过程的说法正确的是A.①的作用是重吸收B.②中的液体是原尿C.③的作用是过滤D.④中流的液体是尿液22、农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育出油蟠桃,其利用的是()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.环境的多样性D.生态系统的多样性23、两栖动物的特点是()A.生活在陆地上的动物B.能生活在陆地上,也能生活在水中的动物C.生活在水中的动物D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸24、若女性怀孕期间患有地方性甲状腺肿,她所生育的孩子最有可能患下列哪种疾病?A.呆小症 B.肢端肥大症 C.侏儒症 D.甲状腺功能亢进25、人类起源于()A.森林古猿 B.黑猩猩 C.现代类人猿 D.猕猴26、齐河西瓜是我市十大名优特产之一,西瓜个大皮薄,香甜清脆,瓜肉肥厚,深受消费者喜爱。齐河西瓜多采用温室大棚栽培,上市较早(如图)。请联系相关知识回答下列问题:(1)西瓜种植后通常采用地膜覆盖,其主要目的是_____,提高种子的萌发率。(2)果实慢慢成熟的过程中,需要大量的水分和无机盐,它们是通过植株根尖的_____吸收的,吸收的水分主要用于_____。(3)如图是某温室从0时开始持续密封24小时,测得的温室内氧气浓度的变化情况。曲线AB段大幅度上升的原因是_____;曲线BC段下降的原因是_____。(4)学习了物理光学的有关知识后,生物兴趣小组的同学产生了疑问,既然日光由红、蓝、黄等七色光构成,那么不同的单色光对植物光合作用的影响相同吗?带着这个问题,实验小组的同学广泛查阅资料,得知叶绿体中的色素对红光和蓝紫光吸收的量最大。实验小组设计了如下的方案,来探究不同的单色光对植物光合作用的影响。①选择一棵生长旺盛的植株,_____。②将红色、蓝紫色、黄色半透明玻璃纸和不透光的黑纸剪成相同形状的小片。(注:某种颜色半透明玻璃纸只允许该种颜色单色光透过)③将这四种不同颜色的小片_____。④日光下照射几小时后,将实验叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片脱色。清水漂洗叶片,滴加碘液,观察实验部位颜色变化,如果红色、蓝紫色小片遮挡的部位蓝色_____,则说明叶绿体中的色素对红光和蓝紫光吸收的量最大。27、如图为青霉结构及局部放大示意,请分析回答:用放大镜仔细观察橘子上的青霉,可看到许多白色绒毛,这是青霉的[________]________.用放大镜看不到,长在橘子内部的是[_]_.橘子皮上的青绿色部分是青霉的[_]_,它可以飘散到各处,在潮湿、__和__丰富的环境条件下,能发育成一个新个体.在显微镜下可以观察到青霉的菌丝是由许多细胞连接而成,其中每一个细胞都有______、细胞膜、细胞质和_.青霉的细胞与菠菜叶片的叶肉细胞相比,没有_,因此青霉不能进行_合成_.在唐朝,长安城的裁缝知道把长有“绿毛”(青霉)的浆糊涂在被剪刀划破的手指上,可以防止伤口发炎,原因是青霉能产生__,该物质能杀死病菌.28、科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下面的排序图。请分析回答。染色体的主要成分是两种重要的有机化合物_____和_____。人类体细胞的23对染色体中,有22对染色体在男女两性中是一样的,与性别决定无关,叫_____染色体,只有一对染色体在两性中是不同的,这一对决定性别的染色体叫_____染色体。从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是_____存在的。根据图中染色体组成可以判断,图_____的性别为男性。甲产生的生殖细胞中染色体组成为_____。人体的体细胞内含有成对染色体,并且每一对染色体都分别来自_____。29、根据资料回答问题。料一:雄鸡清晨报晓、蜘蛛半夜结网……生物大都拥有按时间节奏调节自身活动的本领,称之为生物节律(生物钟),生物钟紊乱可能导致睡眠障碍、老年痴呆等疾病。资料二:2019年上海脑科学研究团队培育了生物节律核心基因(BMAL1)被敲除(修改)的猕猴A,它出现了典型的睡眠紊乱症状。然后采集了猕猴A的体细胞,并通过体细胞克隆技术,成功获得5只BMAL1基因被敲除的克隆猴(如图所示)。中国正式开启了批量化、标准化创建疾病克隆猴模型的新时代。资料一中雄鸡报晓、蜘蛛结网从行为获得途径来的看,属_____行为。资料二中猕猴A的BMAL1基因被敲除后,出现了睡眠紊乱症状,这说明:_____。这种睡眠素乱的症状能否遗传?_____。克隆猴的胚胎在母猴C的_____内发育。5只克隆猴与猕猴A十分相像,而与母猴B、C不同,主要原因是_____。30、分析资料,回答问题:资料一:泰山现有苔藓植物约242种,蕨类植物约19属,野生种子植物约107科;野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种。资料二:泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类,其中国家一级保护鸟类有15种,国家二级保护鸟类有15种。资料一中体现了生物多样性中的____多样性,提到的生物分类单位中最基本的单位是____。分析图12“泰山部分生物的进化树”,①所代表的生物类群是____。分析资料二,要保护珍稀动植物资源,保护泰山的生物多样性,最为有效的措施是____。两个资料中提到了多种动物,其中体温恒定的有____。31、分析下面资料,重温科学家的研究思路,回答问题。

1886年,德国的麦尔把患有花叶病的烟草叶片加水研碎,取其汁液滴到健康烟草的叶片上,结果引起花叶病,证明这种病是可以传染的,麦尔为此推想烟草花叶病是由细菌引起的。

1892年,俄国的伊万诺夫斯基在实验中证实了麦尔所看到的现象,而且进一步发现,患病烟草植株的叶片汁液,通过细菌过滤器后,还能引发健康的烟草植株发生花叶病。证明致病因子不是当时所发现的最小生物——细菌。由于当时用光学显微镜无法看到致病因子的结构。他因此推测致病的病原体是比细菌小的“滤过性病毒”。

1898年,荷兰的贝杰林克再次证明了伊万诺夫斯基的发现,他用“病毒”来命名这种致病因子。同时,德国的莱夫勒和费罗施也证明了引起牛口蹄疫的病原体也是“滤过性病毒”。由于他们的杰出工作,才发现了烟草花叶病毒,开创了病毒学发展的新时代。麦尔发现的问题:烟草花叶病能够____。为此做出的推测:______。

伊万诺夫斯基在实验中进一步发现:____________。由此他做出了新的推测:________________。

后来又有三位科学家进一步证实了伊万诺夫斯基的重大发现,并将这种致病因子命名为____。

现在我们已经知道了病毒的结构,在电子显微镜下看到的烟草花叶病毒是(___)

病毒的发现史给予我们的启示是:___________。

参考答案1、B【解析】植物细胞的基本结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡,但是并不是所有的植物细胞都有叶绿体,比如叶表皮细胞和根的细胞内就没有叶绿体,A错误;

和植物细胞比较,动物细胞不具有的结构为细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡,B正确;

真菌有有害的一方面也有有益的方面,比如蘑菇可以食用,酵母菌可以酿酒等,C错误;

人们在生产中常利用酵母菌将葡萄糖转化成酒精用于酿酒,不是乳酸菌,D错误。2、A【解析】

病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,营寄生生活。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。【详解】A.H1N1病毒是病毒,没有细胞结构,A符合题意。B.洋葱表皮是由植物细胞构成,细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,B不符合题意。C.水绵属于藻类植物,其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体和细胞核。C不符合题意。D.草履虫属于动物,其细胞结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。D不符合题意。故选:A。【点睛】解答此题的关键是明确病毒没有细胞结构。3、B【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】“仓充鼠雀喜,草尽兔狐悲”,粮食→雀,雀吃粮食属于捕食关系,兔吃草,没有草,兔子会饿死,狐也会因食物缺乏而死亡,草→兔→狐,体现了生物之间的相互影响的捕食关系,与非生物无关,体现了生物对生物的影响,ACD都中提到了非生物,都是错误,所以答案选择B。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。4、A【解析】

蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。【详解】蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前蠕动;接着身体前端的刚毛固定不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。因此蚯蚓就是通过肌肉的收缩舒张交替进行以及刚毛的配合,从而使蚯蚓向前蠕动。因此蚯蚓刚毛的作用是协助运动。【点睛】本题主要考查环节动物的主要特征。解答此类题目的关键是熟知环节动物的主要特征及蚯蚓刚毛的作用。5、C【解析】试题分析:植物的花完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为:可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是花蕊包括雄蕊和雌蕊。将来发育成果实的是子房,子房壁发育成果皮。故A、B、D错误;C正确。故选C。考点:花的结构果实和种子的形成6、B【解析】

根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。【详解】蚯蚓是环节动物,属于无脊椎动物,A错误;鸟的体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,B正确;珊瑚虫是腔肠动物,属于无脊椎动物,C错误;苍蝇是节肢动物,属于无脊椎动物,体内没有脊椎骨组成的脊柱,D错误。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握动物的主要特征,灵活的对动物进行分类。7、D【解析】

血液流经人体某一器官时,在该器官的毛细血管处与组织细胞进行物质交换,因此血液流出该器官后,血液的成分会发生变化;血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉,根据图中血流方向,通常情况下可以判断A为动脉血,B为静脉血,据此解答。【详解】如图是血液流经肾脏的简图,血液A流经肾脏的血管A是肾动脉,里面流动脉血,A错误;如图是血液流经肾脏的简图,流经血液A的血液是动脉血,血液B流经的血管是肾静脉,B错误;血管A为肾动脉,其内流的是含代谢废物、氧丰富的动脉血,血液流经肾脏处毛细血管时,血液中的多余的水、尿素等代谢废物在肾脏形成尿液,经泌尿系统排出体外,则血管B为肾静脉,流出的是含尿素少、营养物质也减少的静脉血,C错误;血液B是肾静脉内的静脉血和肾动脉内的A血液相比氧气减少,尿素减少,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾脏的功能以及尿液的形成过程。8、C【解析】卵黄为胚胎的发育提供营养物质,卵白为胚胎发育提供养料和水分。9、D【解析】试题分析:骨骼肌具有受到刺激收缩的特性,在人体内,骨骼肌所接受的刺激来自神经传来的兴奋,骨骼肌受刺激后就收缩,牵引所附着的骨绕着关节活动,因而使人体产生各种动作,当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时,这部分肌肉就会瘫痪,并可能导致骨骼肌的萎缩。考点:本题考查的是骨骼肌有受刺激而收缩的特性。点评:此题为基础知识题,解答此题的关键是理解运动的产生,骨骼肌接受来自神经传来的兴奋,收缩,牵引所附着的骨绕着关节产生运动。10、A【解析】

大豆种子和玉米种子的异同点如下:相同点不同点大豆种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳玉米种子有种皮和胚子叶一片有胚乳据此解答。【详解】大豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过大豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。所以大豆种子和玉米种子的基本结构是相同的,他们都有种皮和胚。【点睛】掌握菜豆种子和玉米种子的结构特点是解题的关键。11、D【解析】氧气是植物正常呼吸的重要因子,氧气不足直接影响呼吸速度,氧气少呼吸作用弱,氧气多,呼吸作用强.蔬菜和水果进行呼吸作用需要消耗氧气,分解有机物,影响蔬菜水果的储存时间.根据氧对呼吸作用影响的原理,在贮存蔬菜水果时就要降低氧气的浓度,减少有机物的消耗,延长蔬菜水果的储存时间,保鲜膜包装的蔬菜和水果,保鲜膜内的氧气较少,抑制了蔬菜和水果的呼吸作用,消耗的有机物较少,因此可以延长蔬菜和水果储存的时间.因此盖上保鲜膜的主要作用是降低呼吸作用.故选D.点睛:此题考查的知识点是蔬菜的呼吸作用需要氧气.解答时可以从氧气与呼吸的关系方面来切入.12、B【解析】

先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失;学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】蜘蛛结网、孔雀开屏、黄蜂筑巢都是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为;黑猩猩取食白蚁是通过生活经验和学习逐渐建立的学习行为。因此,属于学习行为的是黑猩猩取食白蚁。故选B。【点睛】本题考查先天性行为和学习行为的特点。解题关键是正确理解先天性行为和学习行为的特点。13、D【解析】

此题考查单子叶植物种子和双子叶植物种子结构的异同,单子叶种子的结构特点。【详解】种子一般包括种皮(有保护作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶)。花生的营养物质是贮存在两片肥厚的子叶内的。可见花生仁主要是种子的子叶。故选:D。【点睛】解答此类题目点关键是熟记种子各部分的名称。14、A【解析】用手挤压塑料袋会发现石灰水变浑浊,二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,因此本装置的实验目的是可以探究植物进行呼吸作用释放二氧化碳;呼吸作用发生场所是在细胞的线粒体中,在线粒体氧化分解有机物食物能量.同时产生二氧化碳和水。探究植物的呼吸作用。【名师点睛】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。图中有澄清的石灰水,而二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,因此本装置的实验目的是可以探究植物进行呼吸作用释放二氧化碳。15、B【解析】

本题考查了人体的三道防线以及非特性免疫和特异性免疫的划分。可以从人体三道防线的组成功能特点以及特异性免疫和非特异性免疫方面来切入。【详解】人体的三道防线是:第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛。功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)。抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体,抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质。

人的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的,这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用。白细胞属于体液中的吞噬细胞,属于人体的第二道防线。第一道防线和第二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,因此就做非特异性免疫。【点睛】解答此类题目的关键是理解特异性免疫和非特异性免疫的概念。16、C【解析】藻类植物结构简单,无根、茎、叶飞分化,细胞内含叶绿体,湖水中富含有机物,使得藻类植物大量繁殖,使得湖水呈现出绿色,因此“西湖春色归,春水绿于染”,这句诗描写的是藻类植物的生长和繁殖。故选C生物的特征。【名师点睛】本题主要考查生物的七大特征,要求学生熟记并能分辨运用。17、B【解析】胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。体内胰岛素的含量偏多不会引起糖尿病,故A错误;控制饮食和适当进行体育锻炼可以预防糖尿病的发生,故B正确;尿病患者不能多吃含糖量高的食物以补充流失的糖分,故C错误;胰腺分泌的胰液中含有多种消化酶,但不含有胰岛素,故D错误。故选B。胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。【名师点睛】胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。18、A【解析】

(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;(2)生物进行呼吸作用分解有机物释放出能量,供生物进行生理活动的需要。因此,光合作用能够合成有机物,贮存能量,呼吸作用能够分解有机物,释放能量。【详解】绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的碳-氧平衡,A正确;

绿色植物通过光合作用制造有机物,如淀粉、蛋白质和脂肪,B错误;

光合作用的实质是制造有机物,储存能量,C错误;

光合作用在白天进行,呼吸作用在白天和晚上均要进行,D错误。19、D【解析】试题分析:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,生殖器官的开始迅速发育直到成熟标志着从童年到成年的过渡,而D是青春期心理上的变化,不是身体的变化,故选D。考点:本题考查的是青春期的发育特点,解答此题的关键是掌握青春期的发育特点。20、A【解析】

在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,据此作答。【详解】生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生,可见A正确。【点睛】解答此题的关键是知道生物进化的总体趋势。21、B【解析】①是肾动脉,A错误;血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到②肾小囊腔形成原尿;B正确;③肾小管有重吸收作用,C错误;④肾静脉内是静脉血,D错误。尿液的形成。【名师点睛】肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。22、B【解析】

生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别;基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统。每个物种都是一个独特的基因库,我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如将油桃和蟠桃进行杂交,培育出油蟠桃,利用的就是基因(遗传)的多样性,表明生物基因(遗传)的多样性是培育农作物新品种的基因库。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵,明确杂交育种是利用了基因的多样性。23、D【解析】两栖动物的特点是幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体即能生活在陆地,也能生活在水中用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。故D符合题意。24、A【解析】试题分析:地方性甲状腺肿是由于缺碘造成甲状腺激素合成不足导致的,所以她所生的孩子在胎儿时就甲状腺激素分泌不足,就会造成呆小症。【考点定位】激素缺乏症25、A【解析】

人和类人猿的共同祖先是森林古猿。【详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。可见A正确。故选:A。【点睛】关键点:人类起源于森林古猿。26、保温成熟区蒸腾作用植物进行光合作用产生了大量氧气植物呼吸作用消耗了氧气放置黑暗处24小时遮住同一叶片的不同部位最深【解析】

(1)种子萌发的内部条件是具有完整的且是活的胚,和供胚萌发的营养物质,种子萌发的外界条件是:适宜的温度、充足的空气和适量的水分。(2)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用,吸收水分的只要部位是根的成熟区。(3)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度。【详解】(1)种子的萌发需要适宜的温度,西瓜播种后通常采用地膜覆盖,其目的是保温,提高种子的萌发率。(2)植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区(或根毛区)根吸收的水分主要(约99%)用于植物的蒸腾作用。果实慢慢成熟的过程中,需要大量的水分和无机盐,它们主要通过植株根尖的成熟区(或根毛区)吸收,吸收的水分主要用于蒸腾作用。(3)如图是某温室从0点开始持续密封24小时,测得的温室内氧气浓度的变化情况,凌晨6时太阳升起植物开始进行光合作用持续到傍晚,即图中的AB段,植物进行光合作用产生了大量氧气;从傍晚太阳落下到第二天凌晨植物只进行呼吸作用,即图中的BC段,植物进行呼吸作用消耗了氧气。(4)探究不同的单色光对植物光合作用的影响,步骤是:①选择一棵生长旺盛的植株,将其套上不透明物品进行暗处理24小时。②将红色、蓝紫色、黄色半透明玻璃纸和不透光的黑纸剪成相同形状的小纸片。(注:某种颜色半透明纸只允许该种颜色单色光透过)。③将这四种不同颜色的小纸片遮住同一叶片的不同部位(或生长状况相同的不同叶片)。④光下照射几小时后,将实验叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片脱色。清水漂洗叶片,滴加碘液,观察实验部位颜色变化。实验现象:黑色纸片遮住的部位不变蓝,红色、蓝紫色纸片遮住的部位蓝色最深,黄色纸片遮盖的部位蓝色较浅(或红色、蓝紫色、黄色纸片遮盖的部位变蓝,淡蓝色深浅不同),说明叶绿体中的色素对红光和蓝紫光吸收的量最大。【点睛】解答本题要熟练掌握种子的萌发条件和过程。进行科学探究要设置的变量要唯一且要设置对照试验。27、2直立菌丝3营养菌丝1孢子温暖有机物细胞壁细胞核叶绿体光合作用有机物青霉素【解析】

青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,分为营养菌丝和直立菌丝,生长在营养物质表面的叫做直立菌丝,蔓延到营养物质内部的叫营养菌丝,能够从营养物质内吸收有机物。真菌的细胞结构由细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜,属于真核生物。【详解】(1)青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,分为营养菌丝和直立菌丝。生长在营养物质表面的叫做直立菌丝,蔓延到营养物质内部的叫营养菌丝。因此,用放大镜仔细观察橘子上的青霉,可看到许多白色绒毛,这是青霉的2直立菌丝,用放大镜看不到,长在橘子内部的是3营养菌丝。(2)青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构,其上生有成串的孢子,成熟的孢子呈青绿色,用来繁殖后代。因此,橘子皮上的青绿色部分是青霉的1孢子,它可以飘散到各处,在潮湿、温度和有机物丰富的环境条件下,能发育成一个新个体。(3)真菌的细胞结构由细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜,没有叶绿体,不能进行光合作用,营养方式异养。植物细胞的结构由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核组成,细胞质内有液泡、叶绿体和线粒体,叶绿体是光合作用的场所,能够进行光合作用制造有机物,营养方式自养。因此,在显微镜下可以观察到青霉的菌丝是由许多细胞连接而成,其中每一个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,青霉的细胞与菠菜叶片的叶肉细胞相比,没有叶绿体,因此青霉不能进行光合作用合成有机物。(4)青霉菌是一种真菌,为多细胞,营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色。青霉素是抗菌素的一种,是从青霉菌培养液中提制的药物,是一种能够治疗人类细菌性疾病的抗生素。因此,在唐朝,长安城的裁缝知道把长有“绿毛”(青霉)的浆糊涂在被剪刀划破的手指上,可以防止伤口发炎,原因是青霉能产生青霉素,该物质能杀死病菌。【点睛】此题考查的是观察青霉的结构实验。明确青霉的结构特点,培养学生的实验观察能力是解决此题的关键。28、DNA蛋白质常性成对乙22+X父母【解析】(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是成对存在的。染色体的主要成分是由两种重要的有机化合物蛋白质和DNA组成的。

(2)男、女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;其中有一对即第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。

(3)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是成对存在的。从图中可以看出,女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。甲图中的第23号性染色体中,大小相同,称为XX染色体,因此性别是女性;乙图中的第23号性染色体中,大小不同,是XY染色体,因此性别是男性。

(4)甲细胞为女性染色体,其体细胞染色体的组成为22对常染色体+XX。在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,即生殖细胞中染色体数比体细胞中的减少一半。所以甲产生的生殖细胞中染色体组成为22+X。

(5)受精卵中的细胞核中的遗传物质一半来自母方,一半来自父方。人体的体细胞内含有23对染色体,并且每一对染色体都是一条来自父亲,一条来自母亲,因此人体的体细胞内含有成对染色体,并且每一对染色体都分别来自父母。29、先天性基因控制性状能子宫细胞核是遗传信息库【解析】

克隆属于无性生殖,无性生殖和有性生殖的区别是否有无两性生殖细胞的结合。【详解】(1)资料一中雄鸡报晓、蜘蛛结网的行为是生来就有的,不学就

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论