陶冶心灵新方法我要演剧演出我自己的活动策划范文

Word1/1陶冶心灵新方法我要演剧演出我自己的活动策划一、活动名称：

“陶冶心灵新方法--我要演剧，演出我自己”

二、活动宗旨：

探究身心调适新方法，紧跟文化艺术新潮流；

演绎内心独特新世界，表达情感世界新境界。

三、活动目的：

通过表演话剧、小品、仿照秀及其他一切表演类活动的形式来传授调适身心的心理健康技巧，高校生身心调试的力量，丰富同学高校校内生活，帮助顺当完成学业，同时增加广阔会员对协会活动的信念，促进同学社团的健康进展，扩高校生社团的影响力。并加强东西去学社和社团的沟通，打破以往活动东西区分开举办活动的局面。

四、活动背景：

在我校"一个中心，两个突破"和"三位一体"育人模式下，为富强校内文化、推动高校生思想道德素养提升，提高高校生力量素养，故学校推出了此次以“提高同学们的身心调适力量”为中心的社团文化月活动。此次活动主要为了彰显高校生的共性，实现感性与理性的完善结合。为我们施展自己的才华和实现自己的抱负供应了良好的历练平台。激发高校生的创新意识，熬炼高校生独立思索的力量；呈现高校生青春风采，为高校生供应表达自我，自主创新的平台；彰显高校生活力与激情。

五、活动时间：

xx年11月8日-14日：宣扬报名（现场报名为xx年11月12-14日)

xx年11月23日：初

初赛

xx年11月30日：决赛

六、活动对象：

怀化学院全体同学

七、策划主办单位：

怀化学院爱心协会

怀化学院智明教育心理学社

八、协办单位：

怀化学院武术协会

怀化学院微博协会

怀化学院电子科技协会

九、资办单位：

琼天电影院

xxx、高校生精英论坛

十、参加形式：

可个人形式，也可团队形式（团队人数在2-8人内），可跨系部组团。

十一、参赛要求：

1、内容要求：本次竞赛以“身心调适”为主题，鼓舞原创，演出真实的自己，也可参考或改编其他优秀作品，仿照共性人物，表演自己喜爱的角色，适合自己的角色，能够释放自己、感染他人情景。内容要求乐观健康，贴近学习、生活、工作，能够围绕一个主题，注意心理冲突冲突的进展与协调。

2、“我要演剧”以共性刻画、感情宣泄为主线，要结合人物仿照、艺术表演、造型、独白、歌舞等形式，以角色扮演、小品表演、情景对话等方式来表演。

3、各参赛选手或参赛队伍自己设计道具、设计服装、音乐等。

4、每个参赛选手的表演时间掌握在3-8分钟，超过或少于规定时间都要酌情扣分。

十二、活动意义：

探究身心调适新方法，紧跟文化艺术新潮流——动情动心演剧法，乐观推动“三位一体“

人才培育模式的实施，集学问、力量、素养于一体。营造了良好的校内文化氛围。努力挖掘同学的潜能，不断升华广阔同学的情智，培育同学的力量，对提高同学情智具有切实有效的作用，促进同学社团的健康进展，扩高校生社团的影响力。

1、“陶冶心灵新方法--我要演剧，演出我自己”给我校同学，尤其是爱“剧”同学供应一个展现自己、调整自我、舒适身心、以及表达自己的机会，同时又通过演剧，来使同学加强情感表达的心理，丰富同学的日常生活，展现内心真、善、美的丰富情感。

2、培育高校生自然美、社会美和艺术美的感受力、鉴赏力、激发美的情感，陶冶情操，培育同学的情智、制造、集体主义精神，增加社会适应力量等方面具有重要意义。

3、关心同学进一步熟悉社会、熟悉人生、心灵得以洗涤，灵魂得以升华。给同学一个登上舞台，乐观推动“三位一体“人才培育模式的实施，营造了良好的校内文化氛围。

4、通过活动供应了社交和相互关心的机会，通过此次活动。加强了人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，增进彼此之间爱的沟通。

十三、活动分析：

（一）可行性分析：

1、本次活动，在院团委、两型校内建设办公室的支持下，经怀

化学院爱心协会、怀化学院

武术协会、怀化学院微博协会、怀化学院电子科技协会、怀化学院智明教育心理学社全体的共同努力，此次活动能将得到空前的社会影响。

2、本次活动为校内怀化学院第十届校内文化艺术节之其次届社

团文化月精品立项活动。其规模之大、参加者之多，深受同学们的欢迎，必引起全校性的轰动。

3、本次活动具有独特性、制造性、艺术性及思维性。极具吸引力。

（二）活动影响分析：

1、本次活动属社团部精品立项院级活动，由怀化学院爱心协会、怀化学院武术协会、怀化学院微博协会、怀化学院电子科技协会、怀化学院智明教育心理学社五大协会共同举办，受院团委、两型校内建设办公室领导的重视。活动有效对象为东西校区全部同学，在校内内形成的影响与举办规模空前巨大。

2、活动采纳演剧的形式，能很好的吸引同学参与。参加举办协会多，可利用的有效宣扬方式多样，如有微博、人人网、怀化学院贴吧等网络资源宣扬方式；食堂前进行横幅和展板的传统常规宣扬方式；

3、本次活动总持续时间较长(1个月)，宣扬和参赛对象为东西全院同学。对企业、商家产品及服务能起到较好的深化宣扬的效果，故对赞助方的吸引力度较强。

（三）活动宣扬分析：

1、本次活动一切物件费用由赞助

商资助；

2、背景喷绘画:作为活动决赛当天演出舞台后面的背景，(背景内容为本次活动的主题内容和主办单位、赞助单位等相关宣扬--赞助商名称)；如赞助商还有其他好的宣扬看法，可提出协商；

3、台词宣扬：本次晚会活动当中主持人发言会体现出赞助商；（活动开场提出）

4、为赞助方制作“免费券”、“优待卡”等，起到宣扬赞助商的作用；

5、依据赞助份额，活动决赛时支配赞助方负责人上台发表演说。

十四、详细内容：

（一）活动宣扬：

宣扬工作是活动开展的第一步，也是极其重要的一部，关系着活动开展的胜利与否。所以，在宣扬方面要加大力度，各协会、各协干、各社团会员全部动员起来。这次活动，东西区同时大规模地进行，东区由智明教育心理学社和爱心协会及微博协会全权负责宣扬，西区由电子科技协会、武术协会和西区的爱心协会全权负责宣扬。

1、制作海报，在宣扬栏宣扬；

2、各社团宣扬部成员到各个系部宣扬，在东西区贴宣扬单；

3、制作横幅和展板，在东区在一食堂前面宣扬，西区在月亮女神处宣扬；

4、利用网络资源进行宣扬（微博、人人网、怀化学院贴吧等）；

（二）活动前期预备：

1、预先借好活动场地，检查现场设备，进行会场布置；

、预备好大赛各名次奖品和证书；

3、邀请评委、各社团会长以及主持人；

4、报名截止后对初赛小组进行编号并通知其表演时间。

（三）活动详细支配：

赛前组织报名，报名时间：xx年11月12日-xx年11月14日（报名方式见附录2）。

第一环节：初赛（xx年11月23日进行）

初赛场地：东区：一食堂三楼(同学活动中心)

西区“书山广场”

各参赛队伍以小品表演、角色扮演、共性仿照、情景对话等各种方式进行才艺秀表演。同学可表演发生在他们身边熟识的甚至是亲身经受的事，或自己喜爱的角色均可；

其次环节：决赛（xx年11月30日晚）

决赛场地：东区e1c201

给各个参赛队伍进行编号。将编号发送到微博，并进行微博投票。以晚会的形式，各进入决赛的参赛队伍进行的才艺秀。之后亲友团进行影视剧相关学问的竞答（看视频猜电影）。中间穿插微博抽奖。

后期支配：

1、会场清理；

2、活动结束后三天以赞助商的名义举办活动成果展；

3、在宣扬栏贴喜报，公布获奖名单。

附录1：经费预算：

主要支出科目

金额（元）

计算依据及理由

合计

1400元

组织费用

780元

横幅:三副,3*80=240元

喷绘:2张，2*50=100元

宣扬海报：4张，4*10=40元

宣扬单：1000份100元

场地装饰场地租用:300元

茶水、水果、大赛

现场所需记分、示意牌及电池费用：100元

颁奖费用

440元

一等奖证书奖金100元（一名）

二等奖证书奖金80元（两名）

三等奖证书奖金60元（三名）

优胜奖颁发证书并送优待券(若干名)

活动展费用

80元

海报2*10=20元

打印活动照：40*1.5=60元

我方财务责任及财务制度细则：

一、活动资金由赞助方供应，赞助方应按双方协议在规定时间内供应赞助资金。

二、资金全部权归我方全部，其使用状况对双方负责。

三、赞助方可以转帐和现金等多种方式支付赞助，我方将开据正式收执凭证。

四、我方将会有专人管理赞助方供应的资金。做到妥当保管、防止流失、合理利用、避开铺张。全部支出均应保证开据正式发票，无法开据发票时，支出凭证至少保证有各社团印章。

五、全部支出均须做到勤俭节省，不得随便铺张。在活动过程中，赞助方可以随时抽调我方的财务状况。

附录2：

评分标准：

依据

细则

备注

内

容

体现主题，题材新奇、内容健康；

情节引人入胜，人物共性鲜亮；

独具创新思维，赋有艺术感染；

具有乐观乐观的健康心理特征。

结

构

完整：序幕-进展-高潮-结局

布局完整：剧情进展合理，

结局引人深思。

舞

台

形

象

富有舞台表现力，

舞台表演艺术性强。

具有团队默契度，

服装、道具、化妆等运用合理。

效

果

分

现场观众反映程度，

评委主观印象及演员的现场发挥。

综合得分：根据以上的得分状况，再结合场外微博投票（决赛晚会开头之前停止投票）；亲友团影视剧学问竞答得分占（答对一题得0、5分）。

附录3：

报名方式:

1、现场报名:11月12-14日，东区在一食堂对面，西区在月亮女神。