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文档简介

演讲者：导师:人教版六年级上册语文詹天佑教学设计-目录CONTENTS引言01教学目标02教学重点与难点03教学过程设计04引言1引言01这篇课文主要讲述了中国铁路工程专家詹天佑的生平事迹，旨在让学生了解中国近代科技发展的历史，以及詹天佑的杰出贡献02今天我将为大家分享人教版六年级上册语文《詹天佑》这篇课文的教学设计教学目标2教学目标掌握课文中的生字生词及短语知识与技能学习了解詹天佑的生平事迹和成就理解课文内容：掌握文章结构培养学生自主阅读、合作学习和思考的能力过程与方法情感态度与价值观引导学生通过讨论、分析等方式：理解课文所表达的思想感情引导学生学习詹天佑的爱国精神、创新精神和奉献精神培养学生的爱国情感和民族自豪感教学重点与难点3教学重点与难点教学重点课文内容的理解与掌握詹天佑的生平事迹和成就的学习生字生词及短语的掌握与应用教学重点与难点教学难点理解课文中涉及的科技知识及历史背景引导学生深入理解詹天佑的爱国精神及创新精神教学过程设计4教学过程设计一、导入新课(5分钟)通过图片或视频展示詹天佑的生平事迹：激发学生的兴趣提出问题：引导学生思考：你们知道詹天佑是谁吗？他做了哪些贡献？教学过程设计二、自主学习(10分钟)学生自主阅读课文：标记生字生词及不理解的短语分段阅读：理解课文内容，概括段落大意教学过程设计三、合作探究(15分钟)分组讨论：互相交流对课文内容的理解分析詹天佑的生平事迹和成就：探讨其背后的历史背景和科技知识讨论詹天佑的爱国精神、创新精神和奉献精神对学生的启示教学过程设计四、讲解与展示(10分钟)教师讲解生字生词及短语的用法：强调重点词汇教师总结课文内容：帮助学生理解文章结构学生展示讨论成果：分享对詹天佑精神的理解与感悟教学过程设计五、作业布置(5分钟)完成课后习题：巩固所学知识写一篇关于詹天佑精神的感想或体会：培养学生的思考能力和表达能力鼓励学生通过课外阅读、观看纪录片等方式：进一步了解詹天佑的生平事迹和成就-感谢各位的观看演示完毕Don'tthinkthatifyouareindifferenttofameandwealth,youdon'thavetostruggle.Inthisera,justmaint

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