会计从业资格财经法规包过班知识课件第五章会计职业道德

第五章会计职业道德主要内容：1、会计职业道德概述2、会计职业道德标准的主要内容3、会计职业道德教育与修养4、会计职业道德建设第一节会计职业道德概述〔一〕职业道德的概念与特征1、定义广义：是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为规那么，涵盖了从业人员与效劳对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。狭义：是指在一定职业活动中应遵循的、表达一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准那么和标准。如医生职业道德、教师职业道德、会计职业道德等。理解：〔1〕职业道德是社会经济关系所决定的社会意识形态，不同的经济关系类型决定着职业道德的本质。〔2〕职业道德是职业活动对职业行为的道德要求，与职业活动密切相关〔3〕职业道德是调节职业活动形成的各种职业关系的手段2、特征：职业性、实践性、继承性3、职业道德的主要内容?公民道德建设实施纲要?规定：〔1〕爱岗敬业——职业道德的根底,是社会主义职业道德所倡导的首要标准〔2〕老实守信——做人的根本准那么，是职业道德的精髓〔3〕办事公正〔4〕效劳群众——职业道德的核心〔5〕奉献社会——职业道德的出发点和归宿〔二〕会计职业道德的概念与特征会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、表达会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准那么和标准。会计职业道德的含义：〔1〕会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段。〔2〕会计职业道德具有相对稳定性。〔3〕会计职业道德具有广泛的社会性。二、会计职业道德功能〔一〕指导功能

是指会计职业道德指导会计行为的功能。〔二〕评价功能

是指对会计人员的行为，根据会计职业道德标准进行客观评判和认定的功能。〔三〕教化功能

是指会计职业道德对会计人员具有教育和感化的功能。

三、会计职业道德与会计法律制度的关系〔一〕两者联系会计职业道德与会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象、承担着同样的职责，两者联系密切。1、作用上相互补充2、内容上相互渗透、相互重叠3、地位上相互转化、相互吸收4、实施上相互作用、相互促进〔二〕两者区别1、性质不同会计法律制度通过国家机器来强制执行，具有很强的他律性。

会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性，自愿地执行，根本上是非强制执行的，具有很强的自律性。。2、作用的范围不同会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化，具有较强的客观性；会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为，还要调整会计人员的内心精神世界，具有很强的自律性。3、表现形式不同会计法律制度是通过一定的程序由国家立法机关或行政管理机关制定的，其表现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文规定。会计职业道德那么出自于会计人员的职业生活和职业实践，其表现形式既有明确的成文规定，也有不成文的标准。4、实施保障机制不同会计法律制度由国家强制力保障实施；会计职业道德并没有权威机构对其中的是非曲直明确作出裁定，即使有裁定也是舆论性质的，缺乏权威机构保障对裁定的执行〔三〕会计行为的德治与法治(理解)会计职业道德规定了会计人员的最高行为标准和一些根本原那么以及行为标准。会计法律制度所规定的行为标准是会计职业道德的最低要求。违反会计法律制度的行为必定违反会计职业道德，而违反会计职业道德的行为那么不一定违反会计法律制度。第二节会计职业道德标准的主要内容会计职业道德标准八项内容：〔1〕爱岗敬业；〔2〕老实守信；〔3〕廉洁自律；〔4〕客观公正；〔5〕坚持准那么；〔6〕提高技能；〔7〕参与管理；〔8〕强化效劳。要求理解掌握每一个内容的定义及其要求。爱岗敬业是会计人员做好本职工作的根底和条件。老实守信是做人的根本准那么，也是会计职业活动的精髓。会计人员自律是会计职业道德的最高境界。坚持准那么中的准那么指的是？提高技能中，会计职业技能包括？参与管理与参与决策？第三节会计职业道德教育与修养三、会计职业道德教育途径1、岗前职业道德教育〔1〕会计专业学历教育中的会计职业道德教育——在校学生〔2〕取得会计从业资格中的会计职业道德教育2、岗位职业道德教育通过会计继续教育进行会计职业道德教育——在职人员四、会计职业道德修养〔一〕会计职业道德修养的含义

职业道德修养是指人们依照职业道德的根本要求进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高的活动。〔二〕会计职业道德修养的环节1、形成正确的会计职业道德认知〔前提和首要环节〕2、培养高深的会计职业道德情感3、树立坚决的会计职业道德信念〔核心内容〕4、养成良好的会计职业道德行为〔重要目标〕〔三〕会计职业道德修养的方法1.不断地进行“内省〞；2.要提倡“慎独〞精神；3.虚心向先进人物学习。

第四节会计职业道德建设一、财政部门的组织推动〔一〕采用多种形式开展会计职业道德宣传教育〔二〕会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合〔掌握规定会计人员应遵守会计职业道德的法律标准〕二、会计职业组织的行业自律

掌握违反会计职业道德标准的行为，会计职业团体予以处分的形式。三、社会各界齐抓共管掌握：企事业单位任用合格会计人员，开展会计人员职业道德教育建立和完善内部控制制度，形成内部约束机制，防范舞弊和经营风险.支持并催促会计人员遵循会计职业道德。单位负责人做好表率作用。

1、以下关于会计职业道德与会计法律制度主要区别说法正确的选项是〔〕A.不同的目标B.不同的调整对象C.不同的作用范围D.不同的职责2、会计职业道德教育的核心内容，并贯穿于会计职业道德教育始终的是〔〕A.会计职业道德观念教育B.会计职业道德标准教育C.会计职业道德警示教育D.其它相关教育3、对会计职业道德进行监督检查的部门主要是〔〕A.纪律检查和监察部门B.工商行政管理部门C.财政部门D.会计行业组织4、对会计职业道德进行自律管理与约束的机构是〔〕A.财政部门B.会计行业组织C.工商行政管理部门D.其它组织5、会计人员违反职业道德，情节严重的，由〔〕撤消其会计从业资格证书A.工商行政管理部门B.人事管理部门C.财政部门D.会计行业组织6、会计人员经常会对自己的工作进行评价，对工作中的缺乏进行评判、剖析，这种自我教育的方式属于〔〕A.自重自省法B.自警自励法C.自我剖析法D.自律慎独法7、以下关于会计职业道德与会计法律制度的关系错误的选项是〔〕A.两者在实施过程中相互作用、相互补充B.违反会计法律制度，一定违反会计职业道德C.会计法律制度是会计职业道德的最低要求D.违反会计职业道德，一定违反会计法律制度8、会计职业组织对会计人员遵守职业道德情况进行检查，并根据检查结果进行表彰或惩戒。这种机制属于〔〕。A．效劳机制B．法律机制C．自律机制D．行政管理机制9、会计职业道德与会计法律制度的区别反映为〔〕〔多项选择〕A.性质不同B.作用范围不同C.实现形式不同D.实施保障机制不同10、会计职业道德教育内容包括〔〕〔多项选择〕A.会计职业道德观念教育B.会计职业道德标准教育C.会计职业道德警示教育D.其它相关教育11、对认真执行会计法，忠于职守，坚持原那么，做出显著成绩的会计人员进行奖励的方式有〔〕〔多项选择〕A.晋升工资B.发放奖金C.授予荣誉称号D.颁发荣誉证书12、会计职业道德的表现形式既有明确的成文规定，也有不成文的标准，存在于人们的意识和信念之中。〔〕13、会计职业道德与会计法律制度的作用范围不同，侧重于调整会计人员内在的精神世界。〔〕15、会计行业组织在会计职业道德建设中可以依法行政。〔〕16、会计人员违反会计职业道德，情节严重的，由财政部门撤消其会计从业资格证书〔〕17、会计行业的自律机制和会计职业道德惩戒制度是由财政部门组织建立的。〔〕第六节案例分析【案例分析1】运通公司2005工作中存在以下情况：〔1〕新上任财务部经理张某抓住公司经营管理中的薄弱环节，以强化本钱核算和管理为突破口，将本钱逐层分解至各部门并实行过程控制，大大降低本钱，提高了经济效益。〔2〕为帮助各部门及时反映本钱费用，落实本钱控制指标，会计人员徐某精心设计核算表格，并对相关人员进行核算业务指导，提高了该项工作的质量。〔3〕公司处理一批报废汽车收入15000元，公司领导要求不在公司收入账上反映，指定会计人员李某另行保管，以便经理室应酬所用。会计人员李某遵照办理。〔4〕新兴公司财务经理找到运通公司财务部经理张某，以给5000元好处费为诱，希望张某促成运通公司为新兴公司银行贷款作担保，遭到张某拒绝。要求：试从会计职业道德标准的角度分析运通公司会计人员行为是否符合要求。参考答案：〔1〕张某的行为表达了参与管理的会计职业道德要求，参与管理要求会计人员在做好本职工作的同时积极参与企业的经营管理活动，有针对性的提出合理化建议，促进企业开展。〔2〕徐某的行为表达了强化效劳的会计职业道德要求，强化效劳的根本要求就是会计人员要有强烈的效劳意识，效劳要文明，质量要上乘。〔3〕李某的行为违反了坚持准那么的会计职业道德要求，坚持准那么要求会计人员执行准那么，按会计法律和国家统一的会计制度、会计准那么办事，对不合法的行为和要求予以抵抗。〔4〕张某的行为符合廉洁自律的会计职业道德要求，廉洁自律要求会计人员公私清楚，不贪不占，遵纪守法，清正廉洁。【案例分析2】2006年初某集团公司财务部拟组织本系统会计职业道德培训。为了使培训工作更具针对性，公司财会部就会计职业道德概念、会计职业道德与会计法律制度的关系、会计职业道德标准的内容、会计职业道德教育以及组织实施等问题，分别与会计人员周晴、李雯、朱萍、刘涛等4人进行了座谈。现就4人答复的主要观点摘录如下：1．关于会计职业道德概念问题，周晴认为，会计职业道德是会计人员在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准那么，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。2．关于会计职业道德与会计法律制度的关系问题，李雯认为，会计职业道德与会计法律制度两者在性质、实现形式上都一样。参考答案：1.周晴关于会计职业道德概念的观点不正确。正确的观点是：会计职业道德是指会计职业活动中应当遵循的、表达会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准那么和标准。2.李雯关于会计职业道德与会计法律制度两者在性质、实现形式上都一样的观点不正确。正确的观点是：会计职业道德和会计法律制度两者在性质和实现形式上不同。在性质上，会计法律制度通过国家机器强制执行，具有很强的他律性；会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性，具有很强的自律性。在实现形式上，会计法律制度是通过一定的程序由国家立法机关或行政管理机关制定的，其表现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文规定；会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践，其表现形式既有成文规定，也有不成文的标准，存在于人们的意识和信念之中。3.朱萍关于会计职业道德标准内容的观点不全面。朱萍关于“强化效劳〞的观点不正确。正确的观点是：会计职业道德标准的主要内容除廉洁自律、强化效劳外，还包括爱岗敬业、老实守信、客观公正、坚持准那么、提高技能、参与管理。强化效劳，要求会计人员树立效劳意识，提高效劳质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。会计人员应当坚持准那么，不能无条件服从领导。4.刘涛关于会计职业道德教育的观点不正确。正确的观点是：会计职业道德教育途径包括：会计学历教育、会计继续教育、会计人员的自我修养与教育。会计职业道德教育需要内外结合，不能片面强调学历教育，无视或无视会计人员继续教育、自我教育与修养。【案例分析3】2006年1月5日，某国有企业厂长要求本单位出纳员季兰，将收到的下脚料销售款8000元另行存放不入账。季兰没有按照厂长的要求执行，而是按规定作为零星收入入账，致使厂长很不快乐。他要求会计部门负责人李强召开会议予以整顿。会上，李强说，?会计法?中规定了单位负责人对本单位会计信息的真实性负责，作为会计人员应该服从领导安排，领导让干啥就干啥。4月份，厂长召开办公会，以季兰不适合会计工作为由，将季兰调出会计部门，安排到企业机修车间当操作工。要求：根据上述资料，按照我国会计职业道德标准要求和有关会计法律制度的规定，答复以下问题：〔1〕出纳员季兰的做法是否符合会计职业道德的要求？说明理由。〔2〕会计部门负责人李强的说法是否符合会计职业道德的要求？说明理由。〔3〕该企业厂长的做法是否违反有关会计法律的规定？如违反，请指出具体违反什么规定？应如何处理？【案例分析4】某单位销售人员陈某在一家个体酒店招待业务单位,发生招待费1500元。事后，他将酒店开出的收据金额改为2500元，并经本单位负责人胡某签字同意报销后拿到财务处要求出纳员李某报销。李某审查时，发现收据上金额有改动痕迹且无开出收据的酒店公章，遂向陈某提出质疑并拒绝办理。陈某随即请财务负责人张某出面解决，并随手给了张某两包中华香烟，张某接受后马上找到李某，以领导签字同意报销为由，要求照办，遭到李某拒绝。要求：根据上述资料，结合我国会计法律制度的有关规定及会计职业道德的相关要求，答复以下问题：〔1〕销售员陈某改动收据金额的行为属于何种性质？说明理由。〔2〕请对出纳员李某“审查收据〞、“发现问题〞及两次“拒绝办理〞等事项逐一作出评价。〔3〕请指出该单位负责人胡某和财务部门负责人张某在本领件中存在的问题。参考答案：〔1〕销售员陈某的行为属于变造会计凭证行为，违反了?会计法?关于“任何单位和个人不得伪造、变造会计凭证、会计账簿及其他会计资料，不得提供虚假的财务会计报告。〞的规定。〔2〕出纳员李某审查收据遵守了?会计法?关于“会计机构、会计人员必须按照国家统一的会计制度的规定对原始凭证进行审核〞的规定，也说明了该同志能遵守会计职业道德中爱岗敬业这一要求。李某发现收据上金额改动及未加盖出具单位公章等问题，说明其业务水平较高，符合会计职业道德中会计人员提高技能这一要求。李某拒绝为陈某办理报销手续遵守了?会计法?关于“对不真实、不合法的原始凭证有权不予接受〞的规定，也说明了该同志能遵守会计职业道德中坚持准那么这一要求。李某拒绝财务部门负责人的要求，更加充分反映了其具备爱岗敬业、客观公正和坚持准那么等良好的会计职业道德。〔3〕单位负责人胡某违反了?会计法?关于“单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责〞的规定。财务部门负责人张某违反了会计职业道德中廉洁自律、客观公正和坚持准那么的要求。【案例分析5】王萍是某厂下岗职工，因为觉得会计职业就业的时机较多，于2002年考取会计从业资格证书，后被盐海有限责任公司聘任在财会部担任出纳工作。王萍从事出纳会计工作以后，整天与钱打交道，感到出纳工作太具体、太琐碎，天长日久产生了厌烦情绪，所以工作上应付差事，敷衍了事，对公司组织的业务交流会和会计人员继续教育也是借故不参加。2005年初，在其同学A公司经理黄某的屡次请求下，王萍未经单位领导同意将工作中接触到的本公司新产品研发方案及相关的会计资料复印件提供给了黄某，致使A公司直接获利，黄某支付给王萍好处费3万元。为强调会计职业道德在会计工作中的重要性，事情发生后，盐海公司组织会计人员对该事件进行分析总结，会计人员分别谈了自己的观点：〔1〕会计人员刘霞认为：公司会计工作和会计信息质量由公司领导负责，会计人员应该听从领导的，领导让干什么就干什么，只要自己不贪不占就行。〔2〕会计人员孙煜认为：会计人员应立足本职工作，重点做好记账、算账、报账，公司生产经营决策是领导的事，会计人员没有必要参与。〔3〕会计人员张斌认为：会计职业道德是会计人员在会计职业活动中应当遵循的行为准那么和行为标准，会计人员要提高会计职业道德素养，只有通过“学历教育〞，系统培养会计职业道德观念，强化会计职业道德情操。〔4〕财会部经理赵强认为：会计职业道德建设不仅仅是财务部门和会计人员的事情，还需要单位负责人的大力支持和相关部门的配合。要求：依据会计职业道德的相关规定，答复以下问题：〔1〕出纳人员王萍违反了哪些会计职业道德？简要分析说明。〔2〕会计人员刘霞、孙煜、张斌及财会部经理赵强的观点是否正确？说明理由。参考答案：〔1〕王萍对会计工作产生厌烦情绪，工作上应付差事，敷衍了事，违反了“爱岗敬业〞的会计职业道德要求；对公司组织的业务交流会和会计人员继续教育借故不参加，违反了“提高技能〞的会计职业道德要求；为利益所诱惑，将工作中接触到的本公司新产品研发方案及相关的会计资料复印件提供给了同学黄某，从中收取好处费，违反了“老实守信〞、“廉洁自律〞的会计职业道德要求。〔2〕①刘霞的观点不正确。会计职业道德要求会计人员除了不贪不占、廉洁自律以外，对违反?会计法?和国家统一会计制度的行为，应当“坚持准那么〞，按法律制度办事，而不是“领导让干什么就干什么〞。②孙煜的观点不正确。会计职业道德要求会计人员要做本职工作的同时，利用掌握的会计信息，“参与管理〞，参与单位生产经营决策，为单位领导提出合理化建议，为领导当好参谋和助手。③张斌的观点不正确。会计人员提高会计职业道德素养有多种途径，“学历教育〞只是其中的一种，还可通过会计人员继续教育、会计人员自我教育和修养来实现。④赵强的观点是正确的。会计职业道德建设是一项系统性工程，需要由各单位与财政部门、会计职业组织、社会舆论等多管齐下，齐抓共管，才能形成一个良好的会计职业道德气氛。综合题考点分析

第一章会计法律制度1．单位负责人的会计责任：〔1〕第一责任主体，对会计工作和会计资料的真实性、完整性负责；〔2〕在财务会计报告上签名并盖章；〔3〕不得打击报复会计人员及法律责任；〔4〕不得授意、指使、强令会计人员造假